【精品】偶像的作文匯總六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的偶像的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像的作文 篇1

　　“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！蔽业呐枷窬褪沁@么一個(gè)自由灑脫的人。他為了自由拋棄了高官厚祿，拋棄了功名利祿，只求能在深林中過(guò)自由自在的生活。從此，朝廷中少了一個(gè)歌功頌德的文人，山野中，多了一個(gè)飲酒作詩(shī)的詩(shī)人，他就是我的偶像――詩(shī)仙李白。

　　當(dāng)有些人還在為五斗米折腰時(shí)，當(dāng)他們針對(duì)那些高官樂(lè)于奉承溜須拍馬時(shí)，他已看破了那些世俗之人的眼光，穿著一身布衣，拿著一壺酒，毅然離開(kāi)了這世俗之地。從此，他隱逸在山林中，高興時(shí)便把酒狂歡，吟詩(shī)作對(duì)。他陶醉于五岳的壯美，流連于黃山的巍峨，他豪放、不羈，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是他的精神寫(xiě)照，他坦然、樂(lè)觀，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是他面對(duì)挫折時(shí)的態(tài)度。一釋胸中氣悶，酒入豪腸，七分嘯成劍氣，三分一吐，就是半個(gè)盛唐。

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！彼�面對(duì)官員的擠兌時(shí)候不放棄，他相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！彼�放棄了高官厚祿，選擇了一條讓所有人都感覺(jué)不值的路，只為堅(jiān)持心中對(duì)自由的向往，對(duì)理想的追求。

　　他灑脫，樂(lè)觀，豪放，不羈，身著一身布衣，游歷天下。各處名勝古跡，都留下他的足跡。他高興時(shí)便吟詩(shī)作對(duì)，自成絕唱，唐朝成了他的代名詞，而他寫(xiě)的諸多唐詩(shī)也被載入史冊(cè)，被奉上“詩(shī)仙”的美名。

　　他是我的偶像，不是因?yàn)樗�是婦孺皆知的人物，也不是因?yàn)樗�是許多文人所傳頌的對(duì)象，而是因?yàn)樗�的`品質(zhì)，他的性情。

　　現(xiàn)代生活中，很少有人能夠像他一樣為了自由拋棄一切事物。大家都在為自己的工作和生活而努力，為了那五斗米而努力拼搏，為了養(yǎng)活家里的人笑臉應(yīng)對(duì)種種不堪。我們無(wú)法做到像他那樣豪放，樂(lè)觀，永葆一顆自由的靈魂。

　　李白，我的偶像，他鼓勵(lì)著我前進(jìn)，鼓勵(lì)著我在人生的道路上前行，是我人生中的指明燈，指引我行進(jìn)的方向。

偶像的作文 篇2

　　我從小心中就住著一個(gè)鼓勵(lì)我成長(zhǎng)的“偶像”，是他，給了我快樂(lè)的童年，是我在人生路上最好的導(dǎo)師.

　　他，作為家里的長(zhǎng)子，讀完大學(xué)后，不憑借任何外力地開(kāi)啟了自己生活的天地；他，從來(lái)不知道什么叫壓力，什么叫艱苦，如此的辛勞，只有那上學(xué)路上的幾十里來(lái)地能夠見(jiàn)證；他，成熟道路上的風(fēng)雨也曾讓他一次次地流淚，若不是他那剛強(qiáng)的性子，又怎能一步步走向成功，一步步走向美好的今天？

　　如今的家里，雖不能說(shuō)是多么地富貴，但也算得上是不愁吃穿。這樣衣食無(wú)憂的'生活，只來(lái)源于一個(gè)人的手中，那個(gè)從小就不害怕吃苦的人撐起了我們這個(gè)溫暖的家。

　　常常聽(tīng)奶奶驕傲地說(shuō)起：“俺兒在最困難的時(shí)候，把咱這一大家子撐起來(lái)，以后是個(gè)有出息的娃！”是他用堅(jiān)強(qiáng)與智慧創(chuàng)造了幸福。

　　他的童年，“玩”這個(gè)字幾乎不存在，五六歲時(shí)，每到老院兒里桑樹(shù)開(kāi)花，他就要跟著父母學(xué)種瓜；八九歲時(shí)，漸漸長(zhǎng)大了些，一到秋天，寫(xiě)完作業(yè)后，就去地里收秋；不如青少年時(shí)代時(shí)，望著農(nóng)田外同伴們玩耍時(shí)的笑聲，只能繼續(xù)流著汗水，默不作聲地耕地；大學(xué)畢業(yè)后，求職的困難不是不想打倒他，而是根本無(wú)法動(dòng)搖他那顆堅(jiān)貞不屈的心。

　　家里若是春天，他就是辛勤耕種的農(nóng)民伯伯；家里若是夏天，他就是海邊吹來(lái)的一股清風(fēng)；家里若是秋天，他就是在田里奮力收秋的勞動(dòng)者；家里若是冬天，他就是屋里溫暖的火爐。

　　直到現(xiàn)在，他已至“不惑”之年，他經(jīng)常對(duì)女兒說(shuō)的一句話，就是:“堅(jiān)強(qiáng)，是個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則復(fù)雜的名詞，你若不好好利用它，上帝就會(huì)找一個(gè)天大的攔路虎，一把將你推倒，你有你的選擇權(quán)，如何做，自己要多多思考�！蔽椰F(xiàn)在就要告訴他，女兒一定謹(jǐn)尊父輩教誨。

　　他，就是我的“偶像”，我的父親，一位永遠(yuǎn)不被打敗的父親。

偶像的作文 篇3

　　“冒失鬼，小心點(diǎn)，別撕破我的書(shū)！”“哈哈！胖胖豬的屁股好好笑！”“曾糊涂真的很糊涂！”最近班上的氣氛很熱絡(luò)，原來(lái)大家都搶著看可白阿姨的書(shū)。

　　學(xué)校為了推廣閱讀活動(dòng)，特別舉辦了“與作家有約”的活動(dòng)，邀請(qǐng)可白阿姨來(lái)和我們座談。為了參加這個(gè)活動(dòng)，我特地做了卡片要送給可白阿姨，也看了五本她寫(xiě)的書(shū)。我最喜歡的書(shū)是《臭皮匠哈啦啦》，因?yàn)闀?shū)里不但教我們遇到事情該怎么解決，還很好笑呢！讀了這些書(shū)，讓我更加期待與可白阿姨的約會(huì)。

　　在會(huì)場(chǎng)看到可白阿姨，她給我的'印象是很開(kāi)心、活潑的感覺(jué)。可白阿姨跟我們說(shuō)了一些有關(guān)于她小時(shí)候的事，她說(shuō)：“我爸爸常叫我和哥哥寫(xiě)作文，什么假日都要寫(xiě)�！弊屛矣X(jué)得很好笑。同學(xué)還會(huì)問(wèn)了一些問(wèn)題，有的問(wèn)：“您總共寫(xiě)了幾本書(shū)？”有的問(wèn)：“你最喜歡哪一本作品？”可白阿姨熱情又大方的回應(yīng)每個(gè)問(wèn)題。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們留在會(huì)場(chǎng)跟可白阿姨合照、送卡片和索取簽名，可白阿姨很親切的回應(yīng)我們的要求，而且她的反應(yīng)是很開(kāi)心的哦！

　　參加完這次的“與作家有約”活動(dòng)，我覺(jué)得很興奮！我最喜歡可白阿姨小時(shí)候的故事。她說(shuō)，小時(shí)候就要開(kāi)始努力，才能完成自己的夢(mèng)想�？砂装⒁痰脑捨視�(huì)永遠(yuǎn)記住，我打算努力閱讀，充實(shí)知識(shí)，來(lái)回應(yīng)這次的活動(dòng)。

偶像的作文 篇4

　　我記得好像有一次，別人問(wèn)我，你的偶像是誰(shuí)，我說(shuō)沒(méi)有，別人就說(shuō)怎么沒(méi)有呢，我也不知道，就是不知道，反正沒(méi)有。后來(lái)一次偶然的機(jī)會(huì)看電視，一個(gè)山東衛(wèi)視的選秀節(jié)目，一個(gè)女孩主持人，名字叫謝娜，吸引了我。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，哎，這女孩不錯(cuò)，不能說(shuō)挺漂亮的吧，但是挺搞笑的。

　　其實(shí)我本人不是太喜歡搞笑的，只是活潑，所以娜娜的搞笑吸引了我，我就慢慢的開(kāi)始了解她，一開(kāi)始我只是看她的娛樂(lè)節(jié)目，但是我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這個(gè)女孩拉，于是就向別人問(wèn)關(guān)于她的消息，別人就開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)，一個(gè)明星至于這么瘋狂嗎?我才發(fā)現(xiàn)我真的很瘋狂，有時(shí)候想象自己和她一塊玩游戲，她是我的姐姐，而我是她的妹妹，我們是姐倆，別人說(shuō)我是癡心妄想，讓謝娜當(dāng)你姐姐可能嗎?我知道不可能，但是喜歡她也就是喜歡她。

　　我后來(lái)又想過(guò)加入她的粉絲團(tuán)什么的，可是我是學(xué)生啊，我沒(méi)有錢(qián)，我家是農(nóng)村的，爸爸媽媽不讓我追星，說(shuō)那不現(xiàn)實(shí)，是癡心妄想，于是我就偷偷的喜歡她，我知道喜歡她不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在我還是沒(méi)有繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，開(kāi)始了我的新的人生，上班，就是我每天的生活，但是我還是會(huì)關(guān)注娜娜的�？鞓�(lè)大本營(yíng)還是會(huì)每期都看，就是感覺(jué)娜娜讓我開(kāi)心。

　　我知道娜娜寫(xiě)了書(shū)，可惜我還是沒(méi)機(jī)會(huì)讀，不是我不買(mǎi)，是我不知道去哪買(mǎi)，我就是通過(guò)電視來(lái)認(rèn)識(shí)娜娜，別的渠道沒(méi)有，但是我聽(tīng)說(shuō)她的`書(shū)很暢銷(xiāo)的，我還是祝福她，她終于成功啦，從最初的小女孩到現(xiàn)在的完美女性，特別的成功。我會(huì)一直支持她的，祝她以后的演藝事業(yè)一帆風(fēng)順。

偶像的作文 篇5

　　我崇拜風(fēng)，風(fēng)是我心中永不褪色的偶像。

　　風(fēng)就像人一樣，有自己的思想，有自己的觀念，有自己的情感，有自己的一切。她無(wú)可不至，無(wú)所不在，你甚至覺(jué)得她可以擁有整個(gè)世界。

　　風(fēng)是個(gè)不折不扣的“修面羅”。春風(fēng)溫和、夏風(fēng)不羈、秋風(fēng)狂妄、冬風(fēng)刺骨，她就是這樣可以完全不必顧及任何人哪怕是權(quán)威的臉面，完全不必考慮地域、場(chǎng)合，以自己的規(guī)則和極其快的速度轉(zhuǎn)換著自己的性格。

　　風(fēng)是自由女神的化身。她無(wú)處不在，來(lái)無(wú)蹤，去無(wú)影。她可以一忽兒飄飄然到了這個(gè)地方，又一忽兒飄飄然到了那個(gè)地方。世界上的任何人都有機(jī)會(huì)觸摸她那婀娜多姿的身材和她那一雙能辨世界真善假惡眼睛的清秀的面龐，世界上的任何事物都不能掌握她、擺布她。

　　風(fēng)也是一個(gè)敢作敢為的“強(qiáng)者”。與她朝夕相處的湖泊、溪流奄奄一息時(shí)，與她形影不離的山川、樹(shù)木茍延殘喘時(shí)，她憤怒了，她瘋狂了。她開(kāi)始報(bào)復(fù)生存在地球上的人類(lèi)，她要替朋友報(bào)仇。于是，大風(fēng)暴、大風(fēng)沙……接二連三的報(bào)復(fù)接踵而來(lái)。她讓自認(rèn)為是天地主宰的`人類(lèi)流離失所，讓人類(lèi)的行為付出代價(jià)，讓人類(lèi)浪子回頭，洗心革面。

　　我崇拜風(fēng)，崇拜她的不羈與狂妄，崇拜她的自由與豪放，崇拜她敢作敢為的率真。

　　風(fēng)是我心中永不幻滅的偶像。

偶像的作文 篇6

　　當(dāng)提起“偶像"一詞，大多是人想到的都是明星、球星，而浮現(xiàn)在我腦中的卻是我的語(yǔ)文老師——x老師。

　　x老師是一位普通的人民教師，而在我的眼中她卻不普通！

　　x老師是一位富有責(zé)任心的老師，每每路過(guò)辦公室門(mén)口往里看去，x老師總是很認(rèn)真的批改著我們的作業(yè)，或者在寫(xiě)教案，沒(méi)有絲毫的馬虎。翻開(kāi)我們的隨筆本，在我們的每一篇隨筆下面都會(huì)有她留給我們的評(píng)語(yǔ)，字跡工整。當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文課上開(kāi)小差她不會(huì)去罵同學(xué)，而會(huì)善意的提醒，讓同學(xué)自己意識(shí)到。

　　x老師講課繪聲繪色，我們都非常喜歡聽(tīng)。她會(huì)帶我們逐字逐句的去理解課文的`意思，當(dāng)我們有什么不明白的地方，她會(huì)一一為我們解答，直到我們弄明白。在她的課上我們的注意力全部被她吸引，即使有同學(xué)不小心開(kāi)小差了，在她善意的提醒下也很快緩過(guò)神來(lái)。

　　x老師關(guān)心學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生。當(dāng)我們有煩惱時(shí)我們會(huì)在隨筆本中向她傾訴，她會(huì)在隨筆本中留下她關(guān)切的問(wèn)候，有時(shí)即使寥寥幾字，我們也倍感親切，讓我們這些寄宿生感覺(jué)到家的溫暖。有時(shí)我們也直接當(dāng)著她的面和她抱怨，什么作業(yè)多啦、某某老師又拖課啦之類(lèi)的都可以和她說(shuō)，她總是耐心地傾聽(tīng)，給我們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)，像我們的媽媽一樣和藹可親。

　　當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，不是班主任的她卻在給我們錄像，賽前一直給我們加油，關(guān)注班主任不要給我們壓力，當(dāng)我們獲得一等獎(jiǎng)之后她比我們還開(kāi)心。

　　比賽完了回到學(xué)校，她卻告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息，我們?cè)驴颊Z(yǔ)文考砸了，這讓本身還沉浸在歡喜中的我們回到了現(xiàn)實(shí)，本以為她會(huì)痛罵一頓我們，但她沒(méi)有，反而過(guò)來(lái)安慰我們，讓我們下次努力，不要對(duì)自己失去信心。緊接著就把試卷發(fā)下來(lái)，讓我們帶回家好好分析錯(cuò)在哪，有什么地方不該錯(cuò)，并定好下次考試的目標(biāo)。

　　每當(dāng)體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲時(shí)她也會(huì)加入我們，仿佛那時(shí)她又回到了童年，找回來(lái)天真。每每此時(shí)同學(xué)們都想邀請(qǐng)老師加入自己的游戲，但想到老師上課時(shí)的認(rèn)真，想到她在午休時(shí)流入出的疲憊的眼神，誰(shuí)還忍心去打攪?yán)蠋熌兀?/p>

　　x老師就像我們的母親，時(shí)時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)，給予我們生活、小學(xué)上的指導(dǎo)，我們喜歡她，她永遠(yuǎn)是我們的親愛(ài)的母親，我的偶像。

　　這就是x老師。一名普通的人民教師，我的偶像。以后我也要成為她那樣的老師，教書(shū)育人。

　　在最后我要對(duì)x老師說(shuō)：”x老師你永遠(yuǎn)是我的偶像！

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