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夸老師作文

時間：2024-09-11 03:30:01 作文大全我要投稿

【精選】夸老師作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的夸老師作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】夸老師作文4篇

夸老師作文篇1

　　殘陽覆蓋了跋涉的腳步，歲月也帶走了天真的童年，時間仍在悄無聲息，永不休止的前進(jìn)著，我長大了，進(jìn)入了人生的花季，驀然回首，總有一個身影縈繞心頭，揮之不去。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是對老師最真實(shí)的寫照。用它來形容劉老師一點(diǎn)也不為過，或許是您態(tài)度認(rèn)真，又或許是您在我上課走神時的一句提醒，讓我深深地記住了您，您就是我的語文老師，劉老師。

　　有一次我作業(yè)沒有寫完，您把我叫到辦公室，我認(rèn)為您會給我劈頭蓋臉的一頓痛罵，沒想到您輕輕一笑，露出了兩個小酒窩，說道：“拿紅筆把翻譯補(bǔ)上�！蔽仪娜荒贸黾t筆，面露難色，遲遲沒有動筆，心想著：完了，昨天恰好沒有背。我的汗珠已然滴到了作業(yè)本上，您輕抬眼睛，問道：“昨天是不是沒背！？”你看這個“之”是不是翻譯成“的”的意思，我輕輕點(diǎn)頭不一會兒您把翻譯題講完了，我也好似茅塞頓開，您又說到道：“昨天古文的特殊句式你都記好了？看你好像沒認(rèn)真聽講的樣子�！蹦恼Z氣中透出了幾分嚴(yán)厲又有幾分柔和。我愣了一會兒撓了撓頭說：“記好了，謝謝您，劉老師。”您拉出一個凳子讓我坐下，又掀開了書，用筆指著一個個句子把知識點(diǎn)一個一個點(diǎn)出來，又給我強(qiáng)調(diào)了一遍，而我也趕緊把知識點(diǎn)記到了書上，小灶課終于結(jié)束了，此刻我的內(nèi)心由害怕變得無比愧疚自責(zé)，我走出了辦公室，內(nèi)心暖暖的'。

　　您不僅只對某個同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對同班同學(xué)都很認(rèn)真。您的課件總是十分精美，有一次你把U盤插到電腦上時，我看到U盤里的文件十分豐富，你也常把同學(xué)叫到辦公室認(rèn)真教誨，為我們指點(diǎn)迷津。

　　這就是我的語文老師，一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍又和藹可親的老師，當(dāng)然，她更是我們心中的“海燕媽媽”。

夸老師作文篇2

　　星期五，我們期中考試的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來。

　　我心想：相信自己，一定能考好！看見老師對我們生氣的`樣子，我就覺得這下完蛋了，看見自己的試卷，差點(diǎn)露出我的“西班牙”。

　　我看見有的同學(xué)愁眉苦臉；有的大惑不解，好像在思考這道題怎么做；還有的臉上綻開了笑臉。

　　接著老師說：“這個題出錯很多，大家一定要認(rèn)真聽講�！闭f完，老師就在黑板上寫了一個這樣的題目：有19個人，每船坐5人，需要租幾只船才能過河？老師說：“誰來解決這個題？請王悅琪來解決一下�！蔽艺f：“19÷5=3（只）……4（人），也就是說租3只船還剩下4人，這剩下的4人也照樣需要一條船��！3+1=4（只），所以需租4只船�！崩蠋熣f：“你們看人家就是有腦子！”

　　下課了，老師在走廊對我說：“悅琪，你真聰明！”

　　我聽了之后，心里美滋滋的。

夸老師作文篇3

　　曹老師，一張冷漠的“撲克臉”，極其嚴(yán)厲的教學(xué)風(fēng)格，使我有些畏懼她�？赡谴谓�(jīng)歷之后，我忍不住要向你夸一夸我的曹老師。

　　那天晚上，我在學(xué)校排練節(jié)目，書包落在教室里了。望著緊閉的教室門和寂靜的校園，我的心落入了谷底。

　　突然，在校園的一隅，我發(fā)現(xiàn)了一道微弱的光芒，我仿佛抓住了收命稻草，沖了過去。唉，竟然是曹老師，我的心怦怦直跳。萬般無奈，我只好硬著頭皮，怯生生地向曹老師說明了我的困境。

　　曹老師莞爾一笑，說道：“不要急，我來幫你找鑰匙開門。不過，你要幫我看著他們背書哦！”說完，她便轉(zhuǎn)身離去。這么晚了，曹老師還在給學(xué)生背書呢，真是辛苦��！我們的所有成績都離不開老師的辛苦付出。靜寂的校園只聽到曹老師忙碌的腳步聲，我的心里頓時涌起一陣感動，對曹老師的`感激不言而喻。

　　不一會，一串亮閃閃的鑰匙便出現(xiàn)在曹老師手中，她還陪著我去教室里拿書包。不知不覺中，曹老師的頭上滲出了微密的汗珠，幾縷垂發(fā)輕盈地飄動，顯得格外動人。臨走前，曹老師還不忘叮囑我：“回家路上注意安全，到家后發(fā)條信息給我�！彼脑捜绱猴L(fēng)，拂去了我所有的疲憊，給我?guī)砹藴嘏c感動。

　　這件事在我的記憶中畫下了濃重的一筆。曹老師既認(rèn)真負(fù)責(zé)又關(guān)心學(xué)生，大家無一不向她豎起大拇指。

夸老師作文篇4

　　我最敬佩的是教我語文的盧老師。他有一張白皙的臉，高高的鼻子架著一副眼鏡，一看就知學(xué)識淵博。

　　我們很喜歡他的朗誦，他的朗誦深入淺出，很有感情，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上他那生動活潑的語文課。

　　在課堂上，同學(xué)們的一舉一動總逃不過他的眼睛。記得有一次，我在自然課上學(xué)會了用肥皂水吹泡泡。上語文課時，老師講的課文一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，當(dāng)語文老師轉(zhuǎn)過頭寫黑板字的`時候，我再也忍不住，低下頭吹了一串泡泡，我剛把頭抬起，老師那嚴(yán)厲的目光早已盯著我了。放學(xué)了，老師叫我到辦公室，我邊走邊想：一定是被老師一頓批評。誰知，老師卻和我吹起泡泡來，一串串泡泡吹到天空中便裂開了，吹完后。老師問我：“為什么泡泡會這么快就裂開了呢？”我不經(jīng)意地回答說：“它是空的�！崩蠋熣Z重心長地對我說：“你們不能像泡泡一樣空心。”

　　當(dāng)時我還不理解老師的話，現(xiàn)在想來是老師教我做人、學(xué)習(xí)的道理。

　　盧老師，你對我的教育，我今生難忘。

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