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五年級童年作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級童年作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
童年的生活是快樂，是悲哀，人們總覺得它是生命中最深刻的一段。小時候盼望長大，長大了渴望童年。長大后的我回憶著我童年的趣事兒，有點有趣，又有點甜蜜。
我小時候，非常的膽小。大人們喜歡逗我玩，我的舅舅說什么《聊齋》，什么《夜談隨錄》，都是些僵尸，白面的女鬼等等。在他還說著的時候，我就不自然的惴惴的四顧，坐在大人中間，故意咳嗽。睡覺的時候，看看窗外，似乎出其不意的伸出一只鬼手來。我只是這樣想著，便把被子將自己的頭蒙地嚴(yán)嚴(yán)的`，結(jié)果大汗淋漓!
還記得有一次，那時候我真慘。我上網(wǎng)有個習(xí)慣，我總是先看會兒新聞再干正事。那時快八點了，我在看靈異事件的新聞，因為好奇。接下來我每看一篇報道，我都要看下周圍，生怕哪只鬼來偷襲我。后來實在太害怕了，便早早入睡�？赏蝗�，我碰到了一個冷冰冰，硬邦邦的東西，腦海了頓時充滿了恐懼，心想那是不是網(wǎng)上所說的鬼怪?我越想越怕，，冒出一身冷汗，不敢入睡，連動也不敢動一下下…第二天早上，我迷迷糊糊的看了看那東西——原來是一本書!虧我嚇了一夜。結(jié)果我不僅上學(xué)遲到，還整整一天都迷迷糊糊的。
現(xiàn)在我膽子大起來了，只是近來常常在夢中，夢見從前所怕的牛頭馬面都積壓過來。我喊叫不出，只覺得怕得很，手足都麻木。掙扎到起來，只見一切的美好，灑然自笑。
童年的事都是有趣的，怯弱的心情，有時也極其可愛。
五年級童年作文 篇2
每個人都有自己的童年，它就像美妙的歌聲，為你消除心中的煩惱；就像漂亮的花絮，點綴你的人生；就像一顆果樹，結(jié)出許多香甜的果子，摘下一顆總是讓人回味無窮……
還記得在我七歲的時候，朋友送給我一只漂亮的鸚鵡，它非常聰穎，別人說的話它總是能重復(fù)說出來，我還給它起了個好聽的名字——姝桐。
有一次，我想試試我的鸚鵡姝桐到底能記住哪些話。于是我對姝桐說：“你好！”姝桐重復(fù)說：“你好！”我想戲弄它一下，便對它說：“你是傻瓜！”想不 到它像殺豬似的尖叫了一聲，像在表示抗議，隨即重復(fù)說：“你是傻瓜！”我哈哈大笑起來，同時我靈機一動：讓鸚鵡學(xué)習(xí)講故事，我的鸚鵡不就是獨一無二的了 嗎？想到這兒，我開始自鳴得意起來。
幾天過去了，一個消息讓我欣喜若狂：課外班的老師讓我們帶上自己家中的小寵物，去參加趣味橫生的展覽會！我高興地手舞足蹈，消息就像擺在眼前的美 味，讓我迫不及待。展覽會如期舉行，我提著裝有姝桐的籠子，暗自高興著，一路上，姝桐都在嘰嘰喳喳地叫著，偶爾還會冒出一句：“你是傻瓜！”我的心怦怦直 跳，生怕一會兒姝桐會有什么失誤。
到了現(xiàn)場，我見到了許多稀奇古怪的小寵物：龍貓、松鼠、麻雀……甚至還有變色龍！老師正站在門口歡迎每一個小寵物和小主人，當(dāng)我走到門口時，老師對 我說：“歡迎你們！”可姝桐就在這時候，用響亮的大嗓門叫著：“你——是——傻——瓜！”頓時，同學(xué)們的嘲笑聲和老師異樣的眼光，如雨點般落在我的頭上， 我的`臉紅得像猴屁股，羞得無地自容。老師懲罰了我，因為我的小寵物語言不文明，取消了我的參賽資格，我的眼淚簌簌而下，可姝桐，反而幸災(zāi)樂禍地尖叫著。
我真是自作自受呀，當(dāng)初真不該戲弄它說那句話，這真像山谷的回聲，反映出來的，不正是我自己的天真和幼稚嗎？我真后悔呀。
童年的趣事并不是三言兩語可以說清楚的，雖然我已經(jīng)不再是當(dāng)時那個傻小孩了，但每次想起那些童年的故事，仍然感覺她們是我成長道路上最美麗的回憶。
五年級童年作文 篇3
種莊稼，人人都知道。不過，你一定沒聽說過種糖吧？說出來不怕你笑話，我就干過這樣的傻事。這件事就像一顆異常閃亮的星星，照亮了我的童年。
那時侯我4歲。暑假的一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家。來到田里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后，媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著，一邊好奇地問：“爺爺，這豆子是怎么來的呀？”
“田里種的呀！”爺爺回答道。
我又問：“那種的`東西全都能長出來嗎？”
“當(dāng)然能�！睜敔斂隙ǖ鼗卮�。
我一聽，高興極了，便暗暗地記在心里。
第二天早上，媽媽要帶我回家，路過食品店的時候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃，媽媽不答應(yīng)，說：“吃太多糖會長駐牙的�！�
“不嘛，我就要吃！”我開始使出我的“必勝絕招”——撒嬌。
“好好好�！边@一招果然靈，我百試不厭。
媽媽拗不過我，只得依了我�；氐郊遥疫�牢記著爺爺對我說過的話。于是，我從那包糖里拿出一粒，放在桌子上，然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來。準(zhǔn)備吃完后再拿那粒糖去種，這樣我有可以吃到好多糖，吃完了還可以再種……我想著想著，不禁“撲哧”一聲笑起來。吃完后，我拿著那粒糖飛奔到樓下把它種在地里，我一邊鐘，一邊想著能長出糖果樹，那我就能天天吃到糖果，哈！多爽��！
為了達(dá)到愿望，我天天澆水，松土……可是好幾天過去了，糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望。于是，我把土都撥開，一看那糖，呀！這是怎么回事？那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了。我只埋怨?fàn)敔旘_我。
媽媽又帶我去爺爺家。剛一進(jìn)院我就大聲喊起來：“哼！爺爺，你騙人，你是壞爺爺！”
爺爺不明白這是怎么回事，抱起我，問：“怎么啦，我的小孫女？”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。
大家聽了我的話后，哈哈大笑：媽媽笑得肚子都疼了；奶奶的老花鏡險些掉了下來；哥哥剛吃的糖噴的老遠(yuǎn)；就連平時嚴(yán)肅的爸爸也笑得前仰后俯。爺爺忍住笑說：“糖沒有生命，是種不出來的。”我聽了半信半疑，似懂似非地點了點頭。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，懂得了許多，再也沒有干過那樣的傻事。而每當(dāng)回想起童年的趣事，便禁不住偷偷抿嘴笑了。
五年級童年作文 篇4
我常常望著爸爸高大的身影，心想：爸爸的童年會是怎么樣的呢?也是像我們這樣豐富多彩的嗎?于是，便去問爸爸，他見我對他的童年很感興趣，就興奮地打開話匣子。
住
爸爸說他們從前住的是簡陋的小石房，屋頂是用瓦片封的，面積很小。住的`人卻很多，雖然非常擠，卻更有溫暖感，冬天還很暖和呢。爸爸還說以前最怕的是雨天了，因為屋頂是自己搭的，難免會有漏洞。一下雨，雨就鉆進(jìn)縫里，滴答滴答往下滴，像一條條簾子，不一會兒，屋子到處濕漉漉的。聽到這，我覺得爸爸以前的房子真得不堪一擊，如果我在那個時候，一定有辦法讓房子不漏水。
吃
爸爸說完房子，我急著追問：“那以前吃得怎么樣?”爸爸語重心長地對我說：“唉，以前窮，吃的是地瓜飯，配的是酸菜。干的是苦力活，賺得少，哪有錢去買肉。偶爾買一兩個饅頭，就吃得香噴噴。逢年過節(jié)吃頓好的，有肉有菜那就是人間美味�！职种皇俏⑽⒁恍�。
穿
看著自己身上鮮艷的衣服，我就問爸爸“爸，你們以前穿的衣服是什么樣的?”“衣服啊，那用的是零碎布料，都是自己縫的，一穿就是好幾年。破了就補，每件衣服最少有十幾個補丁呢!”我聽著，覺得以前的生活真是太苦了，可爸爸卻很懷念童年的生活，還說得很開心，真猜不透大人的心啊。
行
我把頭一轉(zhuǎn)，看到了窗外車水馬龍的水泥路，于是就搖搖爸爸的大腿：“你瞧，路多平整，汽車在上面奔馳著，那以前出行靠什么呀?”爸爸面帶微笑：“哈，以前的路可差了。都是土路，不光是土沙，還有碎石頭，坑坑洼洼的，路很難走，去鎮(zhèn)里都是坐三輪車，一車最多坐十幾個人，一路上顛簸得厲害，搖搖晃晃好久才到鎮(zhèn)里�？纯船F(xiàn)在，我們莆田都有自己的火車站了，去泉州就二十五分鐘，夠以前來回好幾趟了。時代進(jìn)步好快啊!
想想爸爸的童年，再看看自己的童年，祖國的變化可真大。我們一定要努力學(xué)習(xí)，為了創(chuàng)造更加美好的生活，加油!
五年級童年作文 篇5
童年像五彩繽紛的萬花筒，裝滿了快樂，裝滿了幻想，那許許多多天真幼稚的事情，就像放電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)。
記得六歲時，幼兒園放假了，媽媽帶我去婆婆家，我高興壞了，因為我又能見到我心愛的小貓了。來到婆婆家，果然小貓一看見我就向我奔來，我抱起小貓來到屋里玩。第二天，我看到爸爸洗臉后用剃須刀刮胡子，刮好后看起來感覺年輕了十歲。我看看小貓，發(fā)現(xiàn)它的胡子好長，就想：爸爸胡子長了，爸爸用剃須刀給自己刮，小貓胡子長了就讓我給它剪吧！我敢想敢做，拿起剪刀就準(zhǔn)備開始剪。小貓似乎已經(jīng)知道了我的計劃，撒腿就跑，可它怎么知道我已經(jīng)布下天羅地網(wǎng)，門窗都關(guān)了，所以逃不出我的手掌心了。
我抱起它就給它剪，在我剪的時候，總聽見它“喵喵喵”的叫聲，好像在說：“我不想剪胡子，胡子對我有用��！”我才不管這些，三下五除二就剪的光光的。這時媽媽回來了，看著我懷里的小貓胡子沒了，眉頭一皺，可我還跑過去給媽媽笑著說：“媽媽，我?guī)托∝埣袅撕�，你是不是要獎勵我啊！”媽媽皺著眉頭說：“貓的胡子，不能剪。”我很疑惑，就問媽媽：“小貓的胡子為什么不能剪�。俊眿寢屨f：“一是小貓的'胡子是捉老鼠的工具，它可以用來測量老鼠洞的大小，二是它的胡子里有著特殊因素，可以測試?yán)鲜笤诘厣系穆曇簦圆荒芗糌埖暮�。”我恍然大悟，以后再也不犯這樣的錯誤了。
這就是我為貓剪胡子的趣事，這件事使我久久不能忘記，它已經(jīng)深深的印在了我的心里。
五年級童年作文 篇6
童年是七彩的，是美麗的、每個人都有自己難忘的童年。進(jìn)入初中后，還是會時不時的想起那一段段往事……
那時候，哥哥說：“依飛呀！書上說，放大鏡可以把事物放的很大，你說，是真的嗎……哥哥后面說什么我都沒聽見，只是癡癡的想著：“那是什么玩意兒？好玩嗎？”我百思不得其解，便去他的書上找答案。我找啊找，把哥哥的書房弄得亂七八糟的。終于找到了，是一個圓圓的片片兒。哦！是這個吧！應(yīng)該是吧！我拿剪刀隨手就給它剪掉了。太陽里面是什么呢？是不是太陽神？月亮里面是不是玉兔？哈哈！我有了放大鏡應(yīng)該看見吧！我小心的'把它放在眼前，眼前一片黑�？床灰姡空�(dāng)我疑惑萬分時，一個絕妙的辦法“嘣”的出現(xiàn)在我的腦海里。哎呀！怎么剛才沒想到，我不禁懊惱道，我拿出白色蠟筆，把“放大鏡”涂成白色。一邊涂還沾沾自喜的說道：“我真聰明，太聰明了�！眲偼客�，還沒來得及欣賞我的成果，突聞哥哥屋里傳來一陣驚天地、泣鬼神的叫聲，哥哥憤怒的把我拽到屋子里�！扒颇愀傻暮檬�！”我眨巴眨巴眼睛怯怯地把“放大鏡”舉到他的面前：“哥哥，你試試吧！”哥哥看見我把他的書剪了。就憤怒的瞪著我，一把就把“放大鏡”撕掉了。
我愣了幾秒鐘，哇哇大哭起來、后來我為了這件事還遺憾了好幾天呢！現(xiàn)在想想真是可笑呀！
在這個充滿了學(xué)習(xí)壓力的世界中，偶爾想想小時候的事不也挺好的嗎？
在這一段段往事的浸泡下，快樂的對自己說一聲：“真好�！�
五年級童年作文 篇7
在我記憶的星空中，最大最亮的那一顆就是捉蝸牛比賽了。
那是幾年前的一個夏天，一場大雨籠罩了北京城，一天后雨停了，空氣中彌漫著清新濕潤的氣味，天空是那么蔚藍(lán)，那么晴朗。所有的、所有的一切在雨水的洗禮下更加挺拔，更加英姿颯爽。植物上掛著小水珠，它們笑著、滾動著、相互碰撞著。而那些在平日不常見到的小蝸牛也爭先恐后的出來曬太陽。
這時，我們大半個班的`孩子都聚到了操場上捉蝸牛玩。蝸牛一般會“躲”在綠化帶中，有時“躲”在小樹身上，有時“躲”在綠化帶的護(hù)欄上，更有膽子大的，甚至跑到了操場的跑道上……但無論在哪兒，都得一點一點努力地往上爬。
不知是誰喊了一聲：“捉蝸牛比賽開始了！”大家都行動起來，當(dāng)然我也不能在一旁“袖手旁觀”。捉蝸牛主要比的是誰眼疾手快，誰捉的就多。我先把目光放在一棵小樹上，從下往上轉(zhuǎn)著圈仔細(xì)地尋找。不一會兒就找到了一只大蝸牛，我高興得叫起來。這時一只手快速地把那只大蝸牛拽離了樹干。我眼睜睜地看著即將到手的蝸牛被別的同學(xué)搶走了。唉！真是不講道理！沒辦法，我只好把目光移到了另一棵小樹上。不大一會兒，又有一只大蝸牛出現(xiàn)在我的眼前，比剛才的那只還大。這回我有了先前的教訓(xùn)，用一只手彎成半弧形護(hù)著小樹，以防別人搶我的蝸牛。再用另一只手趕快把它捉了下來。就這樣，一只又一只……
上課的鈴聲“鐺、鐺、鐺”地響了起來。我們快速向教室跑去，屁股還沒坐穩(wěn)就熱火朝天地討論起來，一會兒工夫，結(jié)果出來了，有的只捉到了一只，有的四個人才捉了兩只，最多的捉了三只，甚至還有幾個同學(xué)空手而歸。我們把蝸牛裝在瓶子里，把蓋兒蓋上，然后若無其事地坐在一旁，靜靜地看著那些可憐的小家伙兒們在瓶子里爬上爬下，可怎么也找不到出去的路。我們心里樂開了花，時不時的打開蓋子給它們換換空氣，不然它們被憋死了我們玩什么？我們還用小樹枝撥弄它們，它們軟軟的身體一碰到樹枝便縮了回去，那動作可比他們爬的動作快多了。
蝸牛帶給我快樂，這是我童年記憶的星空中，亮麗的不可磨滅的一顆星。
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