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讀書日記

時(shí)間:2023-06-01 19:24:56 日記大全 我要投稿

實(shí)用的讀書日記匯編4篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的讀書日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀書日記匯編4篇

讀書日記 篇1

  前幾天,我一直都在看《海底兩萬里》這本書。沒有看之前,我還以為這本書不好看,看了才知道我是自作聰明了,其實(shí),這本書非常好看。

  這本書主要講了許多人航海中碰到一個(gè)海怪,于是,他們就去追捕海怪,一開始我不知道海怪是什么,讀了書才知道,原來海怪是一條巨大的章魚。

  《海底兩萬里》這本書既精彩又好看、又有意思。有一天,航海員都放棄追捕海怪這次行動(dòng),只有尼摩船長(zhǎng)沒有放棄,他對(duì)大家說:“再堅(jiān)持一下,我們總會(huì)找到海怪的,”航海員聽了船長(zhǎng)的話,使我們鼓起勇氣,不要辜負(fù)船長(zhǎng)對(duì)我們的`一片真心,又繼續(xù)尋找海怪,通過一番努力,終于找到海怪,運(yùn)用它們的智慧和勇敢,最終戰(zhàn)勝了海怪。

  讀了《海底兩萬里》這本書,我學(xué)到了,做任何事情都不能放棄,要齊心協(xié)力。

讀書日記 篇2

  這本書的封面很有趣,是一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上,還有一只小貓叼著一束鮮花。所以我就買了這本書!這里面有一只小貓胖頭總是找不到自己的事情做,他的妹妹二丫和弟弟三寶都有事情做,所以他很不高興。笑貓看見了很著急。他找來球球老老鼠,球球老老鼠把他和胖頭帶到寵物特技學(xué)校。胖頭一開始要學(xué)鉆圈,可是老師太兇了,他又選擇了彈鋼琴。雖然胖頭沒有音樂感,但他有一個(gè)可貴的特點(diǎn)——專注!他越學(xué)越好,最后畢業(yè)了。有一次,他去銀杏林看見有一個(gè)小男孩把手舉過頭頂,繞著一棵樹轉(zhuǎn)圈,很奇怪。

  但是他看見笑貓一笑就停止了,他的爸爸媽媽看見了很興奮?墒撬陌职謰寢屢话阉饋砭图饨辛似饋怼_@讓胖頭對(duì)這個(gè)孩子產(chǎn)生了興趣,他還讓笑貓教他笑。等他學(xué)會(huì)了,天天去找那個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩的媽媽爸爸看見了非常高興,把胖頭帶回了家。胖頭才知道小男孩叫寶寶。寶寶在胖頭的陪同下慢慢好了起來,胖頭問笑貓:”寶寶為什么這樣?“笑貓說:”他可能是一個(gè)從外星球來的孩子吧!“

  等過了幾天,寶寶的`爸爸送來了一架鋼琴。胖頭又可以彈琴了,胖頭發(fā)現(xiàn)寶寶的音樂感和繪畫能力很大,他們還參加了演出。后來,笑貓才知道寶寶是一個(gè)患了孤獨(dú)癥的孩子。

讀書日記 篇3

  最近我讀了《男生日記》,它是著名作家楊紅櫻寫的,非常的好看,我很喜歡,想必你看了也會(huì)喜歡。

  這一本書講了吳緬和他的爸爸去西藏的過程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來問吳緬要不要跟他去西藏。然后有兩個(gè)方案,第一個(gè)方案是坐飛機(jī),坐幾個(gè)小時(shí)就到了。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走,這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情,有可能有生命危險(xiǎn),吳緬直接就選了第二個(gè)方案,應(yīng)為他想探險(xiǎn)。

  到了去軍隊(duì)的`路上,吳緬就坐劉帥的車上,而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車,吳緬一直想跟劉帥聊聊天,卻一直找不到話題,終于劉帥主動(dòng)開口說:這座橋下就是他的家鄉(xiāng)。然后在一處路段上劉帥說:他的爺爺也是一名軍人,可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了。他的爸爸開車翻越二郎山時(shí),在一條狹窄的道路上,迎面開來了一輛軍車,錯(cuò)車錯(cuò)不開,為了給

  一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄,竟然把車向懸崖開去。這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開啟幾天,以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別,他們非常不想告別,但是告別的時(shí)候來了,他們告別以后,就打車去了跑馬山,哪里剛好在舉辦一次節(jié)日,他們就在那里住了幾天,然后就回家了,這次吳緬的爸爸要去沙漠,差不多在哪兒要待半年,他們就告別了。

  這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了,他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了,就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了。

  因此,他們不僅幫助了宋立春,還幫助了幾個(gè)失學(xué)的孩子上學(xué)。

  我覺得這本書很有趣,它讓我懂得了應(yīng)該用自己的能力來幫助需要幫助的人,我覺得每個(gè)男孩都應(yīng)該讀一讀這本書。

讀書日記 篇4

  我是一名小學(xué)生,我酷愛“讀書”我現(xiàn)在才上四年級(jí)。 雖然我才上四年級(jí),但我看過的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),甚至超過了高中看過的書!可在無意中我買了一本《笑貓日記》,我先覺得這本書沒有意思,可聽?zhēng)讉(gè)同學(xué)說:《笑貓日記》很有意思,于是我就看了一本笑貓日記其中一本,櫻桃溝的春天,里面有馬小跳的喜愛動(dòng)物的奶奶,爺爺,升帶有孩子氣味,受孩子喜歡的鄭美麗老師,黑色皮膚的小飛洲,可愛的胖頭,聰明的三寶,機(jī)靈的二丫,有思想的笑貓,多管閑事的阿黃,能模仿各種人說話的鷯哥,看家護(hù)院的母白鵝,有責(zé)任感的'虎皮貓,能聞到孩子氣味的萬年龜,不好不壞的老老鼠…… 里面描寫了笑貓它們一家,在櫻桃溝的快樂生活,也讓我暢游了童心的世界,我好似喝了一碗“心靈雞湯”可為什么老天那么無情,讓那快樂的大家族,成了一塊被摔碎的石頭呢? 我想也有很多家庭也有很多異常反應(yīng)。 到底會(huì)發(fā)生什么意想不到的事情呢? 我還會(huì)繼續(xù)讀《笑貓日記》這個(gè)讓我在童心的海洋里暢游的《笑貓日記》,我會(huì)把全套看完!

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