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年級寫人的作文

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有關(guān)年級寫人的作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)年級寫人的作文3篇

年級寫人的作文 篇1

  她有一雙炯炯有神的眼睛,像閃閃發(fā)亮的星星,每天對我微笑。她有一個高挺的鼻子,還有一對淺淺的酒窩,笑起來像是一個小彌勒佛。她綁著兩條辮子,隨風(fēng)搖擺,像是兩條舞動的彩帶;她的小腹有一圈游泳圈,走起路來像只可愛的企鵝。

  她是個活潑又有一點小迷糊的女孩,偶而會忘記把功課帶回家。她個性很善良,總像個微笑小天使,在同學(xué)有困難時,她常常會伸出援手幫助大家。游泳課時,她也 會教我和其他同學(xué)一些基本動作,雖然對她來說很簡單,但對我來說卻有點困難。這也讓我知道了,她很喜歡交朋友且熱心助人,怪不得她二年級時還當(dāng)過市模范生呢!

  早自修時,我們一起到圖書館接受邱老師字音字形的訓(xùn)練;下課時,我們兩個一同手牽手,常把校園當(dāng)做公園似的漫步在花叢綠地間,無話不說,無所不談呢!她的`數(shù)學(xué)在我認(rèn)識的朋友中,可說是一級棒呢!她有時也會教我一些數(shù)學(xué)的演算技巧,讓我對數(shù)學(xué)的世界,有更清楚的認(rèn)知!難怪,她在三年級時參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽, 還能在眾多強敵中脫穎而出,獲得金牌呢!

  這位好朋友在我快樂時,可以跟我分享喜悅;當(dāng)我傷心憂愁時,可以分擔(dān)我的悲哀。她是一個博學(xué)的人,我跟她學(xué)習(xí)了很多知識,這個益友惠我良多,她的芳名是柳雯馨。

年級寫人的作文 篇2

  我的小表弟今年三歲了,長著一個圓溜溜的小腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴。別看他年紀(jì)小小,卻人小鬼大,一來我們家,就處處管著我。

  吃飯的時候,小表弟總喜歡和我比賽,看誰吃得快。他這個小不點,哪里是我的對手,一碗飯,我扒拉扒拉就吃完了,他還有大半碗沒動呢!見我吃完要離開餐桌,小表弟拿過我的碗,瞧了瞧,說:“哥哥的飯碗沒吃干凈,不乖!”大人們聽了,都贊弟弟說得對,我只好又坐下來,把碗里的米粒一個個消滅干凈,然后對著小表弟說:“這回哥哥真吃完了!”小表弟眨巴眨巴著眼睛,又說:“哥哥沒喝湯,不算吃完!”我憤憤地說:“哥哥就不喝湯!”小表弟聽了,眼里蘊含著快出眶的眼淚,水汪汪的大眼睛,叫人心生憐惜。媽媽急忙給我盛了一碗湯,暗示我陪弟弟吃完。哎,好吧,誰讓我是當(dāng)哥的。我也急忙安撫他:“好好好,哥哥喝湯,你快快吃飯!”小表弟這才轉(zhuǎn)憂為喜,大口吃起飯來。

  有時,我脫下來的衣服隨手扔在椅子上,小表弟就會學(xué)著大人的'模樣,說:“哥哥不乖,衣服要疊好!”我只好乖乖地照做。有時,我寫完作業(yè),把廢紙揉成一團堆在桌子上,被小表弟看到了,他就會說我:“哥哥不乖,垃圾要扔掉!”我又只好乖乖照做……

  哎,這個小表弟,就像個小大人一樣,處處喜歡管我這個哥哥。不過,他也不是無理取鬧,他說得對的,我會立馬改正,因為我可不甘示弱,我是哥哥,定要做弟弟的好榜樣!

年級寫人的作文 篇3

  一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個不高不矮的鼻子,一排參差不齊的牙齒,這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣因為欣與任何字的.組合都有好的寓意,故外公為我取名陳欣,好聽、好記、好寫

  我的特性可以用三個字表示:矛盾體。

  我在校看似文靜,在家卻是令大人頭疼的調(diào)皮鬼,常讓家人哭笑得,有時也讓他們開懷大笑;看似不胖,體重卻超標(biāo),是醫(yī)生交待需減肥的對象;看似學(xué)習(xí)不錯,學(xué)習(xí)自覺性卻不夠,作業(yè)總是在大人的嘮叨聲中完成;看似嬌氣,生活自理性卻極強,從一年級開始,洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書包、整房間樣樣親力親為,在媽媽的軟硬兼施下,逼出了一個自力更生的我。

  我的愛好是看書。一有空閑就鉆進(jìn)書的海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫畫和做手工,你可以到我家看看,墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的大作,保證讓你大飽眼福。

  我的特長是彈琴。五線譜上的音符,是一群活蹦亂跳的小蝌蚪,帶我去暢游音樂世界。

  我的人生目標(biāo):只要懷著有志者,事競成的信心,我一定能到達(dá)理想的彼岸,看到世界上最美的太陽。

  這就是我,世界上獨一無二的我。

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