【精選】桃花作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的桃花作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桃花作文 篇1

　　外婆家的墻壁旁，在院內(nèi)一個(gè)并不起眼的角落里有著那樣一棵高大、挺拔的桃樹。每一次看到它時(shí)，它都似乎在向我招手，并好像溫馨地對(duì)我說“看！你又長(zhǎng)高了”。

　　我五歲那年，住在外婆家的一個(gè)晚上，外婆給我拿來一個(gè)又大又圓“與眾不同”的桃子。之所以叫“與眾不同”，是因?yàn)橥馄耪f它能長(zhǎng)成桃樹。我高興極了，一晚上都拿著桃核，心想一到明天就立馬種下它。外婆早上剛一醒就聽見鐵鏟摩擦的聲響，向窗外看去，一個(gè)幼小的身影在院子里的角落里，沒錯(cuò)！那就是我，正在用自己的童心期待種子的萌發(fā)。

　　每天早上、晚上等一有時(shí)間就去“呵護(hù)”它的成長(zhǎng)，就像外婆呵護(hù)我一樣“呵護(hù)”它。每一天都是這樣，比上班的`白領(lǐng)都及時(shí)。終于，功夫不負(fù)有心人，桃核發(fā)芽了。你看那翠綠色的嫩芽，包含著我的期望茁壯成長(zhǎng)。兩個(gè)月過去了，桃樹長(zhǎng)的比我都高了，我就用鉛筆在桃枝上做上了標(biāo)記，看看我和它誰長(zhǎng)得更快。不久我得上學(xué)了，沒有它伴隨著我，我感到很寂寞。畢竟它也目睹了我成長(zhǎng)，它就是我的一位朋友、親人同樣也是一位“競(jìng)爭(zhēng)者”。在教室里不管干什么，每次轉(zhuǎn)頭望著天空就能想到它，不禁心中一顫，想它現(xiàn)在還好嗎，如果它有靈魂的話，它會(huì)像我一樣想著我嗎？我想它一定也很想我。我想它現(xiàn)在多大了，它會(huì)有我高嗎？過了兩周，我終于按耐不住，一路趕回外婆家。夕陽撒在外婆家的院子里，一到院子里第一眼就找到了外婆，我像一只沒了平衡的貓，一頭扎進(jìn)外婆懷里。向外婆問了好后便迫不及待的去找我的“老朋友”。它在院子里格外明顯，它在清爽的微風(fēng)中搖曳似乎在向我問好。如果它會(huì)說話該多好啊，讓我憋著一肚子經(jīng)歷也好，苦衷也好等等的東西全訴述出來。

　　但是它不會(huì)說話的，這樣也罷，我永遠(yuǎn)都不會(huì)怪你的，因?yàn)槟憔褪俏业闹�己，在我傷心時(shí)只有你最懂我。有時(shí)與你訴述完我的疑惑、苦悶時(shí)，你還會(huì)隨著清涼的微風(fēng)搖一搖，好似在安慰我一般。當(dāng)我心愁時(shí)，看見滿山的云朵也好像在發(fā)愁，然而只有你還在向我微笑。那一年，我初一了，放假期間我又來“探望”你。到外婆家時(shí)，外婆告訴我，前幾天家里養(yǎng)的老母豬咬掉了桃樹的樹皮，害桃樹又沒開花。聽了這話，我急急忙忙跑到桃樹前，看著被包裹著的樹皮，明白了一切，那時(shí)我真的是心疼你了，但你還是不以為然的樣子，向我招招手。我便喃喃自語的對(duì)你說：“連命都差點(diǎn)搭上了，這個(gè)時(shí)候還安慰我，哎！你真是無藥可救了。”它好像笑了笑，并不在意我的責(zé)怪。我又想，它不一定聽得見，因?yàn)樗�是植物呀，我這樣反而更像是自欺欺人了。我又看看它身上的傷疤，心想“假設(shè)它真的有生命該會(huì)有多疼啊，要是它真的有生命，我一定與它分擔(dān)痛苦�！蔽易呓�瞧了瞧，就在這時(shí)我似乎看到桃樹開花了，只有兩朵，在龐大的樹枝上顯得極其“微不足道�！边@可把我高興壞了，我巴不得見一個(gè)人告訴一個(gè)人，我興高采烈地找到外婆，“外婆桃樹開花了”我叫到，外婆有些不相信，我便拉著她到桃樹旁，外婆瞧了瞧說：“開花好！開花好！”可外婆又仔細(xì)看了看，“桃花很脆弱，今年恐怕是結(jié)不了果�！甭犃诉@話我并沒有反駁什么，只是覺得桃樹很偉大，在受了傷的情況下，用生命開花。后來在電話上再次與外婆談到桃樹，聽外婆說，“僅有的兩朵桃花落了，可沒有結(jié)果�！甭犃诉@話，我頓時(shí)有些失落，可一想到頑強(qiáng)的“它”我便收拾收拾心情，開始計(jì)劃著下一年的暑假。今年的春天格外的明朗，在學(xué)校上課期間，我便已經(jīng)迫不及待想見桃樹。終于等來了一次小長(zhǎng)假，讓我有了一次無比珍貴的機(jī)會(huì)。

　　回到家第二天我便早早出發(fā)，一路步行。到外婆家時(shí)已接近中午，我累得氣喘吁吁，來這里的第一件事，便是見桃樹。還未走進(jìn)院子便被這濃濃的花香所吸引，踏入院子的第一步便是我五年來第一次所見到的。滿園花香，院子里還有一些其它的小樹，整個(gè)院子綠草如茵，好像被賦予詩意一般。我緩緩的走到一個(gè)角落，突然莫名感到一絲陌生，它竟以如此高大，被桃花包圍著，看不到樹冠。我伸手摸了摸桃樹，樹上的疤已經(jīng)痊愈。風(fēng)輕輕吹著桃樹樹的新葉，幾朵花瓣落于我手，瞬間明白“我們都長(zhǎng)大了”頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了。“桃樹謝謝你陪我長(zhǎng)大、謝謝你留給我回憶、謝謝你開花……”——謝謝你。臨走之前，我又去見桃樹并告訴它“明年我還來看你，不！是每年都要來看你！”這就是我們的約定。

桃花作文 篇2

　　是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？

　　啊，雨水落下來了一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，一縷縷，把薄霧籠罩的天空，編織成一個(gè)奇妙的夢(mèng)。

　　三月的雨水是技藝高超的繪畫師。

　　“嗒”，一滴雨落在了我手上。噢，下雨了。不知何時(shí)，那細(xì)如牛毛、花針?biāo)频挠杲z正巧手涂抹著大自然的萬物。瞧，那遠(yuǎn)處的山巒只能隱隱約約看到一抹如煙似霧的淡影，和從田野里升騰起來的裊裊炊煙交織在一起，就像一幅美麗的田園圖畫。

　　三月的雨水，是神奇非凡的.魔術(shù)師。

　　雨點(diǎn)落在田園里，喚醒了沉睡的溪流，它們奔跑著、跳躍著，開始了一天奇妙的旅程；也喚醒了廣闊的大地，小草從土里探出頭來，多嫩，多鮮，像一塊閃著光的碧玉一樣耀眼�；▋菏嬲归_身子，綻放出更美麗的笑臉，正朝我們笑呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田園在雨水的滋潤(rùn)下，在晨霧的襯托下，簡(jiǎn)直就像是到達(dá)了仙境一般。那是一種說不出的美感，一種令人神往的感覺。

　　啊，地上草如茵，田園花似錦，三月的雨水，叫人多沉醉。

桃花作文 篇3

　　久聞桃花潭美名，趁著明媚春光，我校“花瓣飄香”文學(xué)社會(huì)員前往桃花潭采風(fēng)。盡管路途遙遠(yuǎn)，可絲毫不減同學(xué)們滿心的喜悅。

　　經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的一路顛簸，我們終于到達(dá)目的地。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，同學(xué)們情不自禁地吟起《贈(zèng)汪倫》，走過鵝卵石鋪成的小道古巷，首先映入眼簾的是一座巧奪天工、古色古香的兩層閣樓。這就是“踏歌岸閣”，因李白《贈(zèng)汪倫》中“忽聞岸上踏歌聲”而得名。登上閣樓，桃花潭美麗的'風(fēng)景盡收眼底，一陣清涼的微風(fēng)吹來，令人心曠神怡。憑欄遠(yuǎn)眺，與踏歌岸閣隔潭相望的便是懷仙閣，聳立于壘玉墩上，是為紀(jì)念詩仙李白而建，三層樓閣依山臨水，飛檐疊出，氣勢(shì)挺拔。

　　下了閣樓，穿過一個(gè)半圓形拱門，我便見到了期待已久的桃花潭。桃花潭的水真清啊，清得可以看見潭底的沙石、水草，看見潭里的魚兒在快樂地游動(dòng)著、嬉戲著；桃花潭的水真涼啊，把手伸進(jìn)水里，潭水的清涼透徹全身，一下子沖走了旅途的炎熱與疲倦。一只只精美別致的小木船在清澈的潭面上輕輕劃過，留下蕩漾的水波，在陽光的照耀下，金光閃閃。不多會(huì)兒，潭面又恢復(fù)了平靜，綠水倒映著藍(lán)天，藍(lán)天俯視著綠水，水天相映，山水交融，如一幅自然恬靜的山水畫！

　　岸邊，身著綠紗婀娜多姿的柳仙子在微風(fēng)中搖曳，粉如紅霞的桃花姑娘羞澀地向游人問候。桃花叢中，就是“詩仙”李白與汪倫的塑像，李白氣宇軒昂、縱情豪放，他手持酒杯，對(duì)著藍(lán)天，仿佛正在把酒吟詩；汪倫豁達(dá)坦蕩、盛情相待，坐在石頭上，似乎在傾聽著李白的吟誦。踏歌岸閣檐下高懸著“踏歌古岸”四字橫匾，金光閃閃，遒勁奔放！此刻，春光沐浴著我，微風(fēng)眷戀著我，一種無法用語言表達(dá)的激動(dòng)涌上心頭，我仿佛置身于詩的境界，又好像自己與大自然融為一體！

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