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話題作文

時(shí)間:2023-06-01 18:56:42 話題作文 我要投稿

【推薦】話題作文集錦9篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的話題作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】話題作文集錦9篇

話題作文 篇1

  習(xí)慣了生活的艱辛,于是面對(duì)突降的困難便不覺(jué)是困難;習(xí)慣了大海的廣闊,于是面對(duì)浩淼的江面便不覺(jué)是茫然;習(xí)慣了社會(huì)的紛紛擾擾,于是面對(duì)燈紅酒綠便不絕世奇幻……。這一切源于習(xí)慣之后自己的心便近乎死去,無(wú)法體味第一次的緊張,愉快甚至是不知所措而安于現(xiàn)狀了。

  現(xiàn)在社會(huì)炒作之風(fēng)盛行,大江南北此風(fēng)如春風(fēng)一夜飛度玉門(mén)關(guān),于是“詐捐門(mén)”,“犀利哥”,“鳳姐”風(fēng)靡全國(guó)我們也就整日生活在虛假,無(wú)實(shí)卻又日益強(qiáng)盛的世界里了。這就像我們的雙眼被一層虛無(wú)的幕布籠罩,于光明黑暗寧?kù)o喧囂的環(huán)境中而全然無(wú)所知。這就說(shuō)明,我們已習(xí)慣了炒作,隨著時(shí)間的推移我們意識(shí)不到炒作的負(fù)面。相反,加快了走想炒作的步伐,更希望自己被炒作。不學(xué)無(wú)術(shù)之人成為所謂的專(zhuān)家,沒(méi)有真才實(shí)干的人成了絕對(duì)權(quán)威。而愚昧無(wú)知的世人,甘愿相信庸醫(yī)把吃出的病吃回去的言論,面對(duì)學(xué)術(shù)造假卻無(wú)動(dòng)于衷,更一窩蜂的扎進(jìn)搶鹽的浪潮。

  國(guó)人的心真的近乎死去了么?當(dāng)打假斗士方舟子打出唐駿假學(xué)歷時(shí),一些人轉(zhuǎn)而反思大學(xué)假學(xué)歷的事件;陳光標(biāo)裸捐之后,也有人關(guān)心當(dāng)前我國(guó)的慈善境地和慈善的真正意義;陳圓圓自殺和五道杠事件后,有人認(rèn)真思考國(guó)家教育的'利弊。炒作中,有人會(huì)覺(jué)得這是虛假,有人會(huì)添一把火,但更有人直指其鋒芒,轉(zhuǎn)而內(nèi)視自身的的不足,這便達(dá)到了至高的境界了。

  習(xí)慣之后,我們就開(kāi)始了反思之旅,不管是社會(huì)上的,還是自身的,過(guò)去的,現(xiàn)在的還是將來(lái)的。雖然過(guò)去我們?cè)钤诟≡曛,但我們更?yīng)該明白的,是在習(xí)慣之后保持一顆清醒的心,不再使自己的心近乎死亡。

話題作文 篇2

  有人在守望,伴隨等待與遙望,堅(jiān)持著。

  落日又掛在了樹(shù)梢,一切顯得那么孤寂、單調(diào)。黃昏了,二娘擱下那把銹跡斑駁的鋤頭,倚在園子前的枯柳下,呆呆地望著村口。村口,還是像往常一樣,死一般的沉寂。干枯的樹(shù)枝支丫著,河塘里的山鷺飛走了,一條曲曲折折的小路通向外面的世界。

  兩個(gè)月前,老頭子去世了,兒女們紛紛回家,辦了一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)光光的葬禮,算是盡了孝道。七天后又陸陸續(xù)續(xù)的飛走了,只有二娘孤零零的一個(gè)人?帐幨幍奈葑樱帻埳膲,一盞長(zhǎng)明燈發(fā)出慘白的光。唉!何處話凄涼。晚飯時(shí),二娘卻怎么也沒(méi)有胃口,死死地盯著那部?jī)鹤幼咔敖o家里安的電話……“叮鈴鈴……”

  清脆的鈴聲在屋子里回蕩著,有些刺耳,二娘回過(guò)神來(lái),顯得有些激動(dòng),她用那粗糙顫抖著的手拿起話筒。是楓兒。楓兒是二娘的孫女,在城里上學(xué)。她說(shuō)明天放假了,會(huì)回來(lái),二娘心里很高興,空蕩蕩的屋子里從此不再只有她一個(gè)人了。

  第二天傍晚,二娘從村口接回了楓兒,接著又在廚房里麻利地做出一桌好菜。面對(duì)著白發(fā)蒼蒼,身子清瘦的.奶奶,楓兒的心酸酸的,短短的兩個(gè)月,奶奶已變得如此憔悴。

  夜里,深冬的風(fēng)讓人寒顫,山鷹的叫聲越發(fā)凄涼。

  “楓兒,今天有電話來(lái)嗎?”二娘問(wèn)道。

  “沒(méi)有咧!”

  一陣沉默。

  二娘轉(zhuǎn)過(guò)身去,慢慢地走進(jìn)里屋,眼里交織著失望與期盼。入夜的風(fēng)吹進(jìn)窗欞,明燈晃動(dòng)的火苗渙散了二娘蹣跚的背影。

  時(shí)間如山間的涓涓細(xì)流,不停流淌,它無(wú)聲無(wú)息……

  時(shí)間一天天過(guò)去了,二娘重復(fù)著同樣的問(wèn)題,楓兒仿佛明白了什么。

  “楓兒,今天有……”

  “今天大伯、姑姑來(lái)電話了,他們說(shuō)過(guò)幾天就回來(lái)了!睏鲀捍驍嗔硕锏脑。二娘的臉上浮現(xiàn)出了笑容,緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)了。

  黃昏,楓兒看見(jiàn)奶奶依然倚在那棵枯柳下,呆呆地望著村口,微風(fēng)中,夕陽(yáng)下,奶奶像一尊亙古的雕像,望眼欲穿。

  后來(lái),楓兒給大伯寄去一封信,那封信里只有一幅簡(jiǎn)單的畫(huà):一位白發(fā)蒼蒼、面容憔悴的老人,倚在一棵枯樹(shù)下,目不轉(zhuǎn)睛地望著村口……

  夕陽(yáng)余暉,微風(fēng)吹。一位少女扶著一位老人,向村口走去。

  你是否被人守望著,你是否知道有人在某個(gè)地方守望著你。

話題作文 篇3

  喝彩,代表對(duì)人或事物的肯定。每一個(gè)人取得成就時(shí)都希望能得到他人的喝彩,喝彩可以給人自信,還能拉近人與人之間的距離,讓社會(huì)變得更加美好。我們應(yīng)該為他人,為自己,為祖國(guó)喝彩。

  為他人喝彩,能給予他人肯定與鼓勵(lì)。小學(xué)時(shí),我有一個(gè)個(gè)子矮小,靦腆害羞的同學(xué)在一次學(xué)科競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng),老師讓他上講臺(tái)發(fā)表演講,他演講時(shí)吞吞吐吐,聲音還有些發(fā)顫,支支吾吾了好些時(shí)間才講完,下臺(tái)時(shí)已是滿臉通紅,臉色十分尷尬。因?yàn)槠綍r(shí)老師總是教育我們要經(jīng)常鼓勵(lì)他人,要善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,所以這時(shí)不知道是哪一位同學(xué)首先鼓起了掌,繼而帶動(dòng)了全班同學(xué)的掌聲。那位同學(xué)回到座位后,原本通紅難堪的臉上終于浮現(xiàn)了一抹微笑。從此以后他變得越來(lái)越大方,言談舉止中帶著一股自信。我曾問(wèn)他為何會(huì)有如此之大的改變,他說(shuō)正是因?yàn)槟谴窝葜v之后,同學(xué)們用掌聲的喝彩,使他獲得了缺失的自信。從此,我便知道了為他人喝彩可以給人以鼓舞,也因?yàn)閹椭耸且患挚鞓?lè)的事情。我便不再吝惜自己的掌聲。

  為自己喝彩,能樹(shù)立自信,增添勇氣,戰(zhàn)勝困難,F(xiàn)在當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),都會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我能行”。這是我才上初中不久時(shí),在思品課本上看到的,這對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助,使我在遇到困難時(shí)能堅(jiān)持不懈,保持一種永不服輸?shù)木窈蜆?lè)觀向上的心態(tài),乘上自信的風(fēng)帆,破浪前行。學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。

  為祖國(guó)喝彩,能提高愛(ài)國(guó)的信念。舊的`一年已經(jīng)過(guò)去,新的一年剛剛到來(lái)。在過(guò)去的一年里祖國(guó)在各個(gè)方面都取得了令人驕傲的成績(jī)。例如:在航天事業(yè)方面,天宮一號(hào)成功發(fā)射,并成功的完成了交會(huì)對(duì)接任務(wù)。在體育方面,中國(guó)男籃,女排勇奪亞洲杯冠軍,成功晉級(jí)倫敦奧運(yùn)。武漢姑娘李娜也斬獲20xx法網(wǎng)冠軍,幫助中國(guó)乃至亞洲首開(kāi)網(wǎng)球奪冠紀(jì)錄。在社會(huì)道德方面,也涌現(xiàn)出像郭明義、信義兄弟這樣的道德模范……我由衷地為祖國(guó)驕傲、自豪,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而喝彩!

  喝彩是一種強(qiáng)有力的手,給人強(qiáng)大的信念,支撐;喝彩是一種響亮的號(hào)角,催人奮發(fā)前進(jìn);喝彩是一把鋒利的寶劍,能劈開(kāi)前進(jìn)路上的荊棘。讓我們?yōu)樗撕炔,為自己喝彩,為祖?guó)喝彩!

話題作文 篇4

  同學(xué)們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。是呀,清晨,聞雞起舞,便早早起床,伴著晨曦涌讀,而晚上,我們也要挑燈苦戰(zhàn)。有時(shí),可能因?yàn)橐坏李}沒(méi)解出,而急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴” 苦不勝言。

  不過(guò),雖然讀書(shū)的.苦難以盡言。但是,讀書(shū)的樂(lè)卻更多。

  比如上小學(xué)時(shí),我閱讀了書(shū)里可愛(ài)的白雪公主和小矮人,漂亮的美人魚(yú),滑稽的小丑……幼稚的童心被徹底征服,我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界?鞓(lè)如書(shū)香,伴隨我左右。

  當(dāng)然,我們讀書(shū)也不光是為了滿足自己,對(duì)學(xué)習(xí)更是大有益處。

  記得有一次,我參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,要四五百字,當(dāng)場(chǎng)擊蒙了大多數(shù)人,然而我卻不然,看題“秋天”,對(duì)了,當(dāng)時(shí)正值秋季,我便緊閉雙眼在腦中思索,假設(shè)我置身于一片楓樹(shù)林之中,秋風(fēng)拂過(guò)我清涼的臉,落葉隨風(fēng)飄落……漸漸的,我又回到現(xiàn)實(shí),當(dāng)場(chǎng)下筆如神,結(jié)果這篇被老師大為贊賞,并評(píng)為一等獎(jiǎng),我當(dāng)時(shí)多么驕傲。∵@也是好朋友--書(shū)的功勞!

  長(zhǎng)大了,能寫(xiě)五百多字的文章了,可我仍在讀書(shū),讀傳記,名著,書(shū)把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊的天地!書(shū),其樂(lè)無(wú)窮!

話題作文 篇5

  我坐在椅子上,想著未來(lái)的大江東是怎么樣的。想著想著,我就睡著了。

  “你是什么人?你來(lái)我家干嘛?”我睜開(kāi)眼睛看,是個(gè)和我差不多大的男孩,正盤(pán)問(wèn)著我。我便把我的經(jīng)過(guò)老老實(shí)實(shí)地告訴了他。歡迎您成為我的好朋友。我叫丁林杰,你可以叫我丁丁!笨粗@么大方,我也大方的說(shuō):“我叫蔣喆煜,你可以叫我小喆。很高興能成為你的新朋友!薄靶,我們起去吃早餐吧!倍《∽呱锨皝(lái)拉著我的手說(shuō)。

  我們很快就吃完了早餐,走出門(mén)口。“我的天哪!”我大吃驚!靶,你怎么了?”小丁聞聲趕來(lái)!澳銈儭銈兊姆孔釉趺磿(huì)在天空中呢?太不可思議了!”丁丁看著我這吃驚的表情趕忙解釋道:“我們是為了節(jié)約土地而做的氫氣球房!蔽蚁蚍宽斖ィ挥性S多很大很大的氣球掛在房頂!耙灰ネ嫱?”“真的么?真的可以么?”我不敢相信,去那里會(huì)是怎么樣的呢?我期盼著。丁丁又急著說(shuō):“要去那里,我們還 得帶上救生圈!薄熬壬Γ俊蔽乙苫蟮膯(wèn)。“是的,因?yàn)橄旅媸切∥骱!薄靶∥骱?”我更加疑惑了,心想:小西湖不是咱們大江東有名的湖么?難道丁丁家鄉(xiāng)也有小西湖不成?還 是什么呢?丁丁似乎看出了我的疑問(wèn),解釋道:“看來(lái)你還 沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)現(xiàn)在是什么時(shí)候呢?我告訴你吧,這里是20xx年的大江東。我聽(tīng)我的爺爺講過(guò),以前的大江東環(huán)境不是很好,人民都不注意保護(hù)環(huán)境,大江東工廠多,空氣污染嚴(yán)重,不道德的廠家還 把污水往河溝里排,形成了條條的臭水溝。因?yàn)槿绱,人們都因(yàn)轱嬘昧诉@樣的`污染水和呼吸著這樣的空氣,群群的人都病倒了,這才引起了政府和民眾的注意,先輩們開(kāi)始倡議環(huán)保,經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的努力和整治,才有了現(xiàn)在這美麗干凈的蕭山!甭(tīng)到這里,我心里很不是滋味,想想自己很多時(shí)候也是在亂丟垃圾,想想周?chē)娜藗儌(gè)個(gè)都那么的不注意保護(hù)環(huán)境,要知道 可是我們賴(lài)以生存的唯個(gè)大江東,唯個(gè)地球呀!我們?cè)趺纯梢匀绱似茐乃亍业拖铝祟^。丁丁似乎也明白了我的心思,趕緊說(shuō):“地球是我們的家園,我們定要保護(hù)好她,不要讓她再受到傷害了。你想不想去看看,經(jīng)過(guò)整治后的大江東?”丁丁拉了拉我的手說(shuō)。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái):“恩!

  丁丁拿來(lái)了兩個(gè)救生圈,說(shuō):“這個(gè)救生圈是用植物纖維做的,等用完之后,放到回收站后就會(huì)被拿去當(dāng)植物的肥料!蔽夷弥壬,走看有看,還 是看不出有什么不樣。不會(huì)兒,我們來(lái)到了小西湖邊上。小西湖已經(jīng)不再是以前的小西湖了?粗菦](méi)有垃圾的地面,開(kāi)滿荷花的湖面,在荷花池中游來(lái)游去的金魚(yú);條條馬路變成了綠蔥蔥的草地。看,人們手里都有個(gè)環(huán)保袋,那環(huán)保袋里是人們使用過(guò)的生活垃圾。用完后投入垃圾桶里,然后在垃圾桶旁邊換粒種子。我迫不及待地問(wèn):“丁丁,他們拿那個(gè)種子干嘛?”“哦!他們是拿回家培育的,每個(gè)人產(chǎn)生袋垃圾,就要培育粒種子,然后把它種到山上,這是我們這里的法律規(guī)定!薄霸瓉(lái)如此啊!薄白,我們起玩去吧!”丁丁拉著我的手沖進(jìn)了那綠蔥蔥的大草地,盡情的在那綠海中游玩……

  “小喆,叫你寫(xiě)作業(yè),你怎么在睡覺(jué)?”“咦……救生圈呢?綠草地呢?”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。

  做完作業(yè),那個(gè)夢(mèng)還 是縈繞在我的周?chē),想起?mèng)中的丁丁,我心里咯噔下,我知道我不該坐在這里,我該做點(diǎn)什么,或許我可以動(dòng)員?在這里我請(qǐng)朋友們,和我起攜手環(huán)保,積極響應(yīng)政府“五水共治”。為未來(lái)的大江東做點(diǎn)自己力所能及的事情。說(shuō)干就干,我忙開(kāi)了……

  為了我們20xx年的大江東,為了我們共同的家園,加油!

話題作文 篇6

  在很久以前,全世界只有一只小鳥(niǎo),它叫“榮榮”。

  一天,榮榮去街上逛,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩,它主動(dòng)上前問(wèn)好,小女孩的嘴動(dòng)了動(dòng),但是根本聽(tīng)不到她在說(shuō)什么。榮榮覺(jué)得很傷心,因?yàn)樗腥硕伎梢哉f(shuō)話,只有她不能說(shuō)話,多可憐啊!

  又一天,榮榮在大海上玩耍,突然,一個(gè)瓶子漂到它跟前。海上有瓶子不算稀奇,但是從瓶子里飄出了一團(tuán)青煙,青煙說(shuō):“小鳥(niǎo),你只要去世界的最南極和最北極找到兩顆元朝的火晶石和水晶石就可以和小女孩交換聲音!睒s榮突然一叫:“對(duì)呀!小女孩沒(méi)有聲音,多難受呀!我要去!”

  從此,小鳥(niǎo)榮榮便踏上了旅程。

  榮榮飛呀飛呀,飛累了就在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒再飛,困了就在池塘邊打盹醒了再飛。等榮榮取到第一顆石頭的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了一年了,居民們天天盼著小鳥(niǎo)回來(lái)。

  一年又過(guò)了一年,不知過(guò)了多少年,小鳥(niǎo)榮榮回來(lái)了。它不顧勞累,不顧饑餓,立刻圍繞著水晶石和小女孩唱起歌來(lái)。說(shuō)也奇怪,原來(lái)青煙說(shuō)這樣可以讓小鳥(niǎo)和小女孩交換聲音,交換完聲音榮榮就應(yīng)該沒(méi)有聲音了,可是榮榮還能唱歌,小女孩也能說(shuō)話了!這時(shí),一位老人走出來(lái),搖身一變,變成了一位神仙,神仙說(shuō):“小鳥(niǎo),你的勇氣值得敬佩,我特別給你施了保護(hù)法,現(xiàn)在,你可以生育后代了,你的歌聲也更加動(dòng)聽(tīng)了!”

  榮榮歡快地唱起了歌,它也開(kāi)始生育后代了,沒(méi)過(guò)多久,小鳥(niǎo)就有300種了。直到現(xiàn)在,地球上生活著榮榮的'后代——鳥(niǎo)兒,大概有9000多種,它們的歌聲也一直流傳著。

話題作文 篇7

  曉鏡但愁云鬢改,夜呤應(yīng)覺(jué)月光寒。

  ——題記

  漆黑的夜,蘊(yùn)著詭異的氣息,在冰冷的空氣中凝結(jié)。

  我站在窗前,深深的仰望著。抬眸,漆黑的瞳映著淡淡的冰涼,在夜里閃著駭人的寒光,半響,我收回目光,輕輕的.嘆息著,今晚,找不到了那給我慰寄的冰輪。

  我失落的跌坐在地上,抱著頭,疲倦的埋入雙腿間,低低的唔咽在冰涼的夜里輾轉(zhuǎn)回蕩,揚(yáng)起了點(diǎn)點(diǎn)波紋。

  那一晚我伴著失落入睡,夢(mèng)中,我就發(fā)現(xiàn)自己身處在開(kāi)滿曼陀羅的彼岸,鋒利的荊條緊緊的鎖住了我的手臂,尖矛粗魯?shù)拇踢M(jìn)我蒼白的皮膚,我大哭著,絕望著掙扎;最后奄奄的暈去。

  我猛然驚醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)枕頭濕濕的,才知道我哭了。

  我睡不著了,掀開(kāi)被子,站起身,抬頭瞄了眼時(shí)鐘。凌晨1點(diǎn)了呀。真快啊。

  我訝異的瞇起眸子,輕輕的感嘆著。

  這時(shí)候腳下的月光,引起了我的主意。我驚喜的抬頭,竟是發(fā)現(xiàn)黑漆漆的夜空,徒然掛起了一輪明亮的圓月,我笑了,唇角悄悄的勾起,在月光的映襯下,那抹笑格外燦爛。

  而那輪明月靜靜的散發(fā)著溫暖的氣息,群星環(huán)繞,猶如夜空中那美麗飄渺的女神,那樣圣潔、那樣美麗。

  “曉鏡但愁云鬢改,夜呤應(yīng)覺(jué)月光寒”也不能足以形容。

話題作文 篇8

  中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母和孝敬長(zhǎng)輩是各種美德中占居首位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,不可能廣交朋友和和諧做人。所以,我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛(ài)護(hù)年幼的孩子,在全社會(huì)造成尊老愛(ài)幼的良好民風(fēng),這是我們新時(shí)代每個(gè)學(xué)生必須具備的責(zé)任。

  孝敬父母是美德。因?yàn)樯茵B(yǎng)我的是父母,我應(yīng)該有感恩的思想。在家必須聽(tīng)父母的`話,因?yàn)橹挥兴麄儗?duì)我最關(guān)心、最負(fù)責(zé)。

  助人為樂(lè)是美德。我們國(guó)家大、人口多,總有一部分人因?yàn)楦鞣N原因,生活在貧困之中,黨和政府常以“美德”行動(dòng)幫助他們,并倡導(dǎo)全社會(huì)向困難者伸出援助之手。我向社區(qū)捐過(guò)錢(qián),在學(xué)校捐過(guò)錢(qián)。當(dāng)時(shí)雖然不完全理解這就是“美德”,但是我心里總是樂(lè)滋滋的。

  誠(chéng)信也是美德。為人要真誠(chéng),說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),辦事要誠(chéng)信,這是做人的基本原則。所以我們對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)以及對(duì)其他人等相處時(shí),都必須堅(jiān)持這個(gè)原則。

  美德,無(wú)時(shí)不在我們身邊。美德,無(wú)處不在我們左右。讓我們用美德塑造自己,讓社會(huì)更加和諧美好。

話題作文 篇9

  就像對(duì)電腦一點(diǎn)都不了解一樣,我對(duì)于別人對(duì)我的看法感到特別費(fèi)解。

  在班上,我以一班長(zhǎng)的身份為辦理的建設(shè)與管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,把同學(xué)們的意見(jiàn)收集起來(lái)反饋給老師,不斷地完善班榮班風(fēng),迫切希望自己班能夠在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位,可是該做的事情都做過(guò)了,該說(shuō)的話都說(shuō)過(guò)了,自己班的成績(jī)卻總是讓人談虎色變。

  難道只是我的錯(cuò)誤!有一些學(xué)生竊竊私議:班干部是干什么用的呀?班長(zhǎng)你知道你是干什么用的?甚至有些同學(xué)對(duì)我們正面攻擊。我們班委湊在了一起,針對(duì)這樣不解的`處境正發(fā)表自己的意見(jiàn),結(jié)果,我們說(shuō)破嘴皮,找不出我們做錯(cuò)了什么,那么,那又是什么原因?qū)е碌哪兀?/p>

  我對(duì)這個(gè)問(wèn)題特別敏感,我想:不如到別的班勘察勘察!于是,在這種強(qiáng)烈欲望的促動(dòng)下,我準(zhǔn)備好行動(dòng)了。我分階段地道各個(gè)班里仔細(xì)地看了一遍又一遍,終于找到了出問(wèn)題的所在:別的班里同學(xué)十分投入,很少有怪異的現(xiàn)象;課堂氣氛特別濃,舉手的能同學(xué)能把天遮;早讀晚讀聲音格外響亮,讓人不得不由心底里佩服!這樣對(duì)比起來(lái),我頓時(shí)明白了,自己班的表現(xiàn)對(duì)于別的班簡(jiǎn)直是天壤之別,如果我們這樣就能打敗別人,這才是最讓人費(fèi)解的呢?

  最費(fèi)解的事情就應(yīng)該用最簡(jiǎn)單的方法去解決,否則,終生都將找不到真的的答案。

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