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窗邊的小豆豆作文

時(shí)間:2024-09-23 20:55:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

窗邊的小豆豆作文匯編15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

窗邊的小豆豆作文匯編15篇

窗邊的小豆豆作文1

  每個(gè)人都有一個(gè)有趣的童年,充滿幻想和歡笑。暑假里,老師讓我們閱讀《窗邊的小豆豆》這本書,其中的主人公小豆豆和我們一樣,也有一個(gè)歡樂的童年。

  小豆豆因?yàn)樘詺,一年級就被退學(xué)。幸運(yùn)的是,小豆豆碰到了一個(gè)特別的學(xué)校,一個(gè)特別的校長,一群可愛個(gè)性的朋友。

  在我心里,“巴學(xué)園”開放、自由、沒有束縛。學(xué)園多好呀!如果現(xiàn)在的巴學(xué)園是我們的學(xué)校,那我們該多輕松、多自由呀!就不用為作業(yè)而煩惱!想著想著,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了巴學(xué)園,教室是舊電車,吃的是家長做的有著“山的味道,海的味道”的美食。

  我最喜歡的就是那個(gè)特別的校長——小林宗作。小林宗作校長很有耐心,也能懂得孩子內(nèi)心想的是什么。他是第一個(gè)認(rèn)真傾聽小豆豆講話的人,足足聽了4個(gè)小時(shí)。而且聽得過程中小林宗作校長沒有表現(xiàn)出任何一絲不耐煩的樣子。

  這本書給我?guī)砹藷o數(shù)的.笑聲和感動。小豆豆的淘氣讓我笑得合不攏嘴,泰明的死讓我遺憾而又悲傷。相信看過這本書的讀者,都能從中找到屬于自己的童年。

窗邊的小豆豆作文2

  今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》。其中,最使我感動的是“大冒險(xiǎn)”這一段。

  這段主要講了:小豆豆請?zhí)┟魃献约旱臉,泰明因(yàn)樾〉臅r(shí)候患了小兒麻痹癥,所以上樹非常困難。小豆豆想盡了一切辦法幫助他,都沒有成功。但是,小豆豆并沒有氣餒。覺得無論怎么做,一定要實(shí)現(xiàn)泰明的心愿。最后,他們終于成功了。

  讀完這篇短文,我想:朋友之間的友情是多么的.珍貴。∫敲總(gè)人都向他們一樣,那該多好!

  記得有一回,我和我的好朋友張江帆發(fā)生了一點(diǎn)小事,結(jié)果誰也不讓誰,都很生氣。從此誰也不搭理誰了。又過了幾天,我想起這件事情,覺得我做的也不對,就急忙去象張江帆道歉。之后,我們又成了好朋友。

  同學(xué)們,你們今后要相互幫助,讓我們之間的友誼更加的深厚吧!

窗邊的小豆豆作文3

  在五年級的時(shí)候我看過一本書叫《窗邊的小豆豆》,這本書里講述著一段真實(shí)的故事,有一名名叫小豆豆的小孩在巴學(xué)園里度過了一次次快樂的事情。文中的小林宗作是把學(xué)院的校長,也是一位和諧、會教育方式的老人,在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,小豆豆曾經(jīng)在那里經(jīng)過酸甜苦辣咸那往日里充滿了歡歌笑語的巴學(xué)園被摧毀了。《窗邊的小豆豆》作者是日本著名作家 黑徹柳子,小林校長一心打做成的巴學(xué)園就這樣被毀了。

  我希望自己也是巴學(xué)園中的一員。窗邊的小豆豆一共有61小結(jié),這幾個(gè)小結(jié),分別講述著小豆豆的許多非常有意思的事情。小豆豆還有一個(gè)好朋友叫泰明,是一個(gè)患過小兒麻痹癥的小孩,但是小豆豆非常喜歡他,在 新娘 這一片中可以看出。如果我是巴學(xué)園中的一名,我也會想小豆豆那樣,珍惜每一分一秒。還有在 游泳池這一篇中,泰明雖然是患過小兒麻痹癥的人,但是小林校長想讓大家都知道,每個(gè)人的'身體都是美麗的。

  《窗邊的小豆豆》是一本非常好看的書,希望大家多多閱讀。

窗邊的小豆豆作文4

  讀完《窗邊的小豆豆》,我認(rèn)為里面的主人公小豆豆很可愛,很天真,想法絕對在“巴學(xué)園”是獨(dú)一無二的。

  你知道為什么這本書的題目是《窗邊的小豆豆》嗎?不知道吧!是因?yàn)楸緯镉幸黄徒写斑叺男《苟埂?/p>

  當(dāng)我看到這一篇時(shí),我腦中也浮現(xiàn)出了一個(gè)問題:為什么這一篇的題目和這本書的題目一樣呢?我?guī)е@個(gè)問題讀這一篇,去尋找問題的答案。我讀啊讀啊終于讀完了,這一篇主要講的是學(xué)校要開除小豆豆,因?yàn)樾《苟箤?shí)在是太不聽話了,她上課時(shí)老把學(xué)校的桌子里的蓋子開開關(guān)關(guān)的,看的.年輕的女老師眼花繚亂。如果小豆豆只有這一個(gè)缺點(diǎn),學(xué)校就不開除她了,她還有兩個(gè)缺點(diǎn),第二個(gè)就是上課是不老老實(shí)實(shí)地坐在自己的座位上認(rèn)真聽講,卻跑到學(xué)校的窗戶上跟宣傳藝人打招呼,還讓宣傳藝人到教室里表演一段。第三個(gè)缺點(diǎn)是站在窗戶旁邊跟燕子打招呼,學(xué)校憑這三個(gè)缺點(diǎn)才把小豆豆開出的。因此,我最喜歡這一篇了,因?yàn)檫@一篇的小豆豆活潑、可愛、天真、美麗。我想是因?yàn)樽髡咭蚕矚g這一篇,才把這一篇的題目設(shè)為這本書的題目吧!

  作者把自己小時(shí)候的故事寫得很有趣、生動、形象,我一定要向她學(xué)習(xí)!

窗邊的小豆豆作文5

  今天,我剛把(窗邊的小豆豆)這本書讀完。

  這本書是講:作者上小學(xué)時(shí)的事。作者因淘氣,曾一年級就被原學(xué)校退學(xué)。被原學(xué)校退學(xué)以后,來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下, “怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的孩子。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的感動,也成為了全球最有影響的作品之一。

  在老師眼里,小豆豆是一個(gè)很難管教的孩子。小豆豆總是把學(xué)校書桌的蓋子開了又關(guān)。在課堂上,她總是跑到窗邊大叫自己的偶像“宣傳藝人”直到最后被退學(xué)。但他來到巴學(xué)園以后,一個(gè)有很多大樹和電車教室的學(xué)校;小豆豆在報(bào)名時(shí),小林校長聽了她4個(gè)多小時(shí)的話。巴學(xué)園的午餐很特別,學(xué)生們要帶“海的味道”、“山的味道”的午餐。因?yàn)樾×中iL不想讓學(xué)生們偏食!昂5腵味道”是指肉類,“山的味道”是指素。巴學(xué)園里有像高橋君一樣永遠(yuǎn)長不高的小孩,也有像泰明一樣患有小兒麻痹癥的小孩,但是小林校長并沒有嫌棄他們,反而對他們很好。

  讀完這個(gè)故事,我知道了:生活中,每一個(gè)人都能得到父母和老師的細(xì)心地呵護(hù),能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂地長大。

窗邊的小豆豆作文6

  讀完《窗邊的小豆豆》這本書后,讓我非常感動。我覺得小豆豆在轉(zhuǎn)學(xué)之前也是個(gè)好孩子,她肯定是因?yàn)閷κ挛锏暮闷娌抛龀鲞@樣或那樣的在成年人看來不正常的舉動吧?

  最讓我感動的是巴學(xué)園的校長小 林先生,他能認(rèn)真的聽小豆豆說話長達(dá)四小時(shí)之久而沒露出不耐煩的樣子。是他,讓小豆豆覺得非常溫暖,非常安心;是他,讓小豆豆覺得能永遠(yuǎn)和這個(gè)人在一起就好了。

  我非常羨慕巴學(xué)園的學(xué)習(xí)方法,可以穿最差的衣服,不怕弄壞了。同學(xué)們喜歡上什么課就上上什么課,每天可以自由交換座位。校長還組織野炊什么的,我真是向往他們的`學(xué)習(xí)方式。

  媽 媽和我一起讀的這本書,她說她最佩服小林先生對小豆豆說的那一句話:“弄完以后,要把這些全都放回去,啊!毙×窒壬坏回(zé)備小豆豆,只是說了這么一句話,就讓小豆豆覺得他是一位可以真心信賴的人。媽 媽說她非常佩服小林先生的教育方法,這很值得我們學(xué)習(xí)。小豆豆的媽 媽也是一位了不起的媽 媽,要是沒有校長先生和媽 媽的教育,作者會有現(xiàn)在的成就嗎?這本書值得大家都來看!

窗邊的小豆豆作文7

  小豆豆在一年級時(shí)因干擾了其他學(xué)生學(xué)習(xí),所以被退學(xué)了,小豆豆媽媽滿懷著不安的心情,帶著小豆豆到巴學(xué)園校長小林宗作那進(jìn)行入學(xué)面試,與校長談了四個(gè)小時(shí)的話,成了那兒的學(xué)生。

  巴學(xué)園是一個(gè)與眾不同的學(xué)校,他的大門用兩株矮樹組成的,教室是使用廢棄電車車廂制成的,還有上課的方式和教育方法。

  在上第一節(jié)課時(shí),女老師就把當(dāng)天要上的所有課,還有每節(jié)課的.知識點(diǎn)滿滿地寫在黑板上,讓學(xué)生們從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí),喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)數(shù)學(xué),喜歡作文的就拿起了筆。

  巴學(xué)園的午餐時(shí)間與別的地方不同,學(xué)生們帶“海的味道,山的味道”的午餐,校長以這種獨(dú)特的方法教學(xué)生們不挑食。還以不穿泳衣游泳的方式告訴學(xué)生們,不管怎么樣,身體都是美麗的。

  漸漸的,小豆豆在小林校長的愛護(hù)和指導(dǎo)下,從人們眼中思維奇怪的小豆豆變成了受大家歡迎的孩子,改變了他的一生,小豆豆還在學(xué)校里認(rèn)識了好多朋友,惠子、泰明、朔子。他們在一起玩得十分開心,無憂無慮。

  但好景不長,因?yàn)閼?zhàn)爭巴學(xué)園被炸毀了。所有的一切都被熊熊大火包圍著,小林宗作校長,老師們,孩子們被迫分開,在快要分開時(shí),小豆豆的嘴里不停念叨著,“我們還可以再見面的,還可以的!”

窗邊的小豆豆作文8

  今天,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,它非常好看,令我浮想聯(lián)翩。

  它講述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本來極其淘氣,后來,她來到了一個(gè)新學(xué)校:巴學(xué)園。在巴學(xué)園里,她成為了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的好孩子。

  小豆豆原來調(diào)皮到了令人吃驚的程度。比如,有一天她總是將桌子的抽屜開了關(guān)、關(guān)了開,弄得老師都沒法上課,后來,她站到窗邊大喊:“宣傳藝人!”于是所有的孩子都涌上來,說:“宣傳藝人,給我們表演一個(gè)吧!”,宣傳藝人還真的答應(yīng)了小學(xué)生的懇求,開始了盛大的`演出,表演完了,宣傳藝人走了,孩子們也回到座位上?尚《苟箙s仍站在窗口,老師便問:“你為什么不回到座位上去?”“因?yàn)槿绻袆e的宣傳藝人來,我不在怎么行呢?’’小豆豆回答道。第三節(jié)課上課時(shí),小豆豆還站在窗邊,突然大喊:“你在干什么?”老師以為小豆豆在和路上的行人說話,就沒太在意,可老師一回頭,卻看見小豆豆在和燕子說話呢!對這樣的學(xué)生,老師失去了信心,學(xué)校將她退學(xué)了。

  《窗邊的小豆豆》的確很好看,它里面不僅有好看的故事,而且蘊(yùn)含令人回味的好的學(xué)習(xí)方法。你也來看看這本書吧!很有趣的哦!

窗邊的小豆豆作文9

  童年,像一塊甜甜的奶糖,甜在心里,暖在心上;而童年里的事就像銀河上的一顆明亮的星星,讓人無法忘懷。這本書的作者是 日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、-----黑柳徹子,黑柳徹子的作品還有:《丟三落四的小豆豆》;《小時(shí)候就在想的事》……但是,我還是對《窗邊的'小豆豆》這本書有所感觸。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我坐在窗前,我的腦海里就會浮現(xiàn)出書中的情景。那是小豆豆剛剛進(jìn)巴學(xué)園上一年級的時(shí)候,對一切事物都感覺新奇,在學(xué)校里認(rèn)識的第一位同學(xué)叫山本泰明,她不管是對認(rèn)識的或不認(rèn)識的同學(xué)都會熱情對待,記得有一次,小豆豆和他們?nèi)5耐瑢W(xué)們一起去游泳,可是家長們反映一定要穿泳衣才能游泳,可是小豆豆卻說:“不行!我一定要光著身子游泳!”看到這一幕,大家一定會覺得小豆豆是個(gè)非常倔強(qiáng)的女孩,不,其實(shí)不是的。她不穿泳衣是因?yàn)樗跒闆]有帶泳衣的幾位同學(xué)著想,讓那些有生理缺陷的孩子,去跟大家一起玩,就會去掉那些孩子的羞怯心里。其實(shí)小豆豆一直是個(gè)天真無邪的女孩,就是因?yàn)檎{(diào)皮才被原來的學(xué)校開除了,但是她在巴學(xué)園自由;無拘無束。漸漸成了一名人見人愛的小學(xué)生。

  做什么事,都要學(xué)會換位思考,換個(gè)角度思考問題,不能什么事光為自己著想。

窗邊的小豆豆作文10

  讀了《窗邊的小豆豆》這一篇文章,讓我知道了小豆豆和我們一樣讀小學(xué),她喜歡玩,是個(gè)活潑可愛的學(xué)生。在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)一張報(bào)紙想踩,一踩結(jié)果掉進(jìn)了廁所,你說好笑不好笑。她們的教室是電車做成的,把電車的位子拆掉,改成小學(xué)生的桌椅,還可以根據(jù)自己喜歡的功課上課,怎么樣,聽了你很羨慕吧?

  小豆豆長大了,有一次一位叫馬國威的人叫她當(dāng)封面人物來拍照,攝影師給她一只小鳥說:“作出和小鳥開心的樣子!币婚W光,小鳥一害怕就到處亂飛。小豆豆學(xué)小鳥的叫聲一叫,小鳥飛過來露出了一束難看的羽毛。這就是活潑可愛的小豆豆。

  小豆豆在學(xué)校里的.成績是名列前茅的特別是手工制作,在語文,數(shù)學(xué)課上,不懂就問老師,考試幾乎每次都是100分。我想對小豆豆說:“你真是幽默,活潑的孩子。”我要向小豆豆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她勤奮好學(xué)的精神。

窗邊的小豆豆作文11

  暑假里,我看了一本很有趣的書,名叫《窗邊的小豆豆》。主人公名叫小豆豆,她是一個(gè)一年級的小朋友,可是上課很頑皮,所以都找不到一所好學(xué)校。

  這天,小豆豆的媽媽帶著小豆豆去巴學(xué)園里入學(xué),校長先生讓小豆豆的媽媽回去,再和小豆豆好好談一談,樂觀開朗的小豆豆足足和校長先生談了四個(gè)小時(shí)!豆豆從來沒有和一個(gè)大人談過這么長的'時(shí)間!這四個(gè)小時(shí)中,校長先生從來沒有打斷過豆豆,每當(dāng)豆豆停頓很久,講不下去的時(shí)候,校長先生會和藹的對她說:“然后呢?”

  我太羨慕小豆豆了,她能和一個(gè)大人談四個(gè)小時(shí)的話,我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)沒有這樣的大人了!大人們就知道看他們的手機(jī),就是和我們說話,也沒用那么久的耐心,一直讓我們說重點(diǎn)!我也羨慕她能住進(jìn)一個(gè)自己能想上什么課就上什么課的學(xué)校,但我不羨慕小豆豆被退學(xué),因?yàn)橥藢W(xué)可不是件好事情噢!上課的認(rèn)真聽講對我們每個(gè)小朋友來說是件很重要的事情,只有這樣才能不錯(cuò)過老師講的知識,將來才能成為一個(gè)有用的人。

窗邊的小豆豆作文12

  《窗邊的小豆豆》講了小作者上黑柳徹子小學(xué)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校開除了,來到了一個(gè)新的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”。

  “巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。這里有電車教室;自由的上課方式;午飯時(shí)有“山的.味道”和“海的味道”;有特別的活動……

  在“巴學(xué)園”里,一個(gè)非常重要的一個(gè)人物,那就是小林宗作校長。小林校長是一個(gè)很偉大的人。他有獨(dú)特的教學(xué)方式,如:讓學(xué)生們自由上課;開展特別的活動等等。

  小豆豆樂于助人的好孩子,她幫助了泰明爬樹。她也是一個(gè)好奇心很強(qiáng)烈的孩子。像第一章:“第一次來車站”,小豆豆就有相當(dāng)間諜,又相當(dāng)售票員。還有一章叫“天鵝湖”小豆豆又想當(dāng)芭蕾演員……自從小豆豆來到巴學(xué)院,小林校長就一直對她說:“你真是一個(gè)好孩子!”一直鼓勵(lì)著小豆豆。

  第二次世界大戰(zhàn)開始了,巴學(xué)院起火了,巴學(xué)院里的笑聲消失了,校長的夢想也毀了。小豆豆喜愛的巴學(xué)院被烈火包圍著。

  小豆豆在巴學(xué)院度過的童年使我難忘。

窗邊的小豆豆作文13

  窗邊的小豆豆,是日本著名作家黑柳徹子獻(xiàn)給她小學(xué)時(shí)的校長小林宗作,如果沒有小林校長,可能黑柳徹子的一生就會發(fā)生極大的變化,全書描繪了二戰(zhàn)時(shí)期一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮一年級就被退學(xué)的小學(xué)生小豆豆,來到了小林校長創(chuàng)建的巴學(xué)園,在巴學(xué)園中,她交到了許多朋友,也發(fā)生了許多有趣的事情。從一個(gè)個(gè)吸引人的.篇幅中,我讀到了小林校長對學(xué)生濃濃的愛。我本以為巴學(xué)園能教出一代又一代優(yōu)秀的學(xué)生?墒牵驮谛《苟惯B小學(xué)都沒讀完的時(shí)候,由于日美戰(zhàn)爭,凝聚著小林校長一生心血的巴學(xué)園,被美國飛機(jī)投下的燃燒彈,給摧毀了。

  讀完這本書,我不禁痛恨起了戰(zhàn)爭。雖說現(xiàn)在是和平年代,但戰(zhàn)火并沒有因?yàn)楹推絻蓚(gè)字而停息,各國的利益爭端任然在繼續(xù),就拿最近一直發(fā)生的利比亞沖突來說吧,北約為了掠奪利比亞豐富的石油資源,從而打著正義之師的名號不惜代價(jià)的對利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭,最后受苦的是誰?是總統(tǒng)?,是軍隊(duì)?,是國家?還是我們?nèi)找剐燎趧趧拥睦习傩?。戰(zhàn)爭只會滿足國家領(lǐng)袖的野心,讓日夜操勞的百姓更加的困苦。

  遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,是每個(gè)國家都因該遵守的基本原則,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就大打出手,因?yàn)槭芸嗟牟皇菄遥敲癖姟?/p>

窗邊的小豆豆作文14

  今天,我把《窗邊的小豆豆》看完了,讀《窗邊的小豆豆》有感作文。這本書是日本作家黑柳沏子寫的。黑柳沏子是亞洲唯一一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使,這本書記錄了她來到新學(xué)校后的一段黑柳沏子真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光奠定她的一生的基礎(chǔ)。

  《窗邊的小豆豆》記述了豆豆助上學(xué)時(shí)應(yīng)淘氣被原學(xué)校退回后;來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。

  小林先生昰一個(gè)善解人意的校長。有一天,小豆豆在上廁所時(shí)抱自己心愛的錢包掉到里面。小豆豆找到掏口開始掏起耒,這時(shí)小林先圭路過這里間:“ 你在干什么?”小豆豆說她的錢包掉到池子里了,小學(xué)六年級作文《讀《窗邊的`小豆豆》有感作文》。小林校長像平時(shí)散步一樣走開了。過了一會,錢包還是沒有出現(xiàn),小林先生走了過來,像一位朋友似的問小豆豆,她的錢包找到了嗎?”小豆豆爽快地說:“沒有”。小杕光立又說:“干完以后,把這些都弄回去!蹦憧矗@血校長是多么信任他的學(xué)蘭,把自己的學(xué)當(dāng)作一位很有人格的人來尊重他。

  我希望你們都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年。

窗邊的小豆豆作文15

  《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書,當(dāng)時(shí)還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺得《窗邊的小豆豆》這本書沒有用到很多的修飾詞,基本上只是白白的把事情寫了出來。一個(gè)小女孩在一年級的時(shí)候就被退學(xué)了,長大后變成了一名著名的作者,這時(shí)誰敢想象的到呢。

  巴學(xué)園的小林宗作老師為這位調(diào)皮的小女孩墊上了至關(guān)重要的一步,《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的'情節(jié),還有許多傷心的故事,比如說:《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事?吹竭@些故事我感到人生總是會有離別,但也會有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問題,我雙手贊成小林宗作先生的想法,我認(rèn)為不僅僅是人類都應(yīng)該去尊敬,所以生命都值得去尊敬、去敬畏。

  小林宗作先生的教育方針我認(rèn)為才是所以孩子喜歡的方式,他讓孩子們?nèi)ヌ镆把、九品佛哪里去散步,讓孩子們(nèi)ビ靡浑p眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。其中小豆豆的同班同學(xué)了有兩位換有殘疾的同學(xué),小林宗作先生專門設(shè)計(jì)了適合他們的項(xiàng)目、活動。我覺得小林宗作先生心很好,秦明、小豆豆他們都是其他學(xué)校不要的學(xué)生,而小林宗作先生卻把他們留下了。

  這么書讓我們看到了天真無邪的童真,也讓我看到了戰(zhàn)爭的一些殘酷,我喜歡這本書。

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