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關(guān)于奧數(shù)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的關(guān)于奧數(shù)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于奧數(shù)的作文1
柔和的燈光下,我一個(gè)人坐在桌邊,啃著筆頭,冥思苦想:這道奧數(shù)題,上面密密麻麻的小字和令人費(fèi)解的圖形,著實(shí)讓我頭疼。秒針一格一格地移動(dòng),半個(gè)多小時(shí)飛逝,我仍舊沒(méi)頭緒。此時(shí)的我,已經(jīng)不能把所有注意力都集中在題目上,總是分神,一會(huì)兒趴在桌上,一會(huì)兒又看到哪來(lái)一只飛蟲,使出十八般武藝把它捉到手……玩了十分鐘左右。可就這樣下去也不是個(gè)辦法呀!于是我索性扔下筆,拖著嗓子:“爸爸——過(guò)——來(lái)!”只聽見(jiàn)急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,沒(méi)幾秒,一個(gè)高大的.人影投在紙上。爸爸凝視了一會(huì)兒,拿起筆在紙上計(jì)算著,不一會(huì)兒草稿紙上留下了一串串?dāng)?shù)字,上面的數(shù)字令人頭大,在我看來(lái)更像是一群螞蟻,不過(guò)是樣子非同一般而已了。哎,不愧是大人,這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有煩膩,我已經(jīng)在一旁連打了十幾個(gè)哈欠,睡眼朦朧。爸爸見(jiàn)我如此,頭也不抬地說(shuō):“你先去睡吧!我再想一會(huì)兒,明天早上告訴你!薄昂绵!”我早就等這句話了!我伸了個(gè)懶腰,打了一個(gè)響亮的哈欠,去睡了。
半夜12點(diǎn),我莫名驚醒,暮然看到書房里傳來(lái)點(diǎn)點(diǎn)微弱的光。我很好奇,翻身下床,躡手躡腳走過(guò)去。門虛掩著,我屏息凝神豎著耳朵聽里面?zhèn)鱽?lái)沙沙的聲響和微弱的呼吸聲,好像有人。隔著門縫,我依稀看到的是一個(gè)熟悉的身影,他弓著背,一手托著下巴,一手握著筆,緊皺眉頭埋頭寫著寫著!再看看桌上那張紙,我頓時(shí)明白:爸爸在為我想題目……
第二天,爸爸一如既往地早起給我們燒早飯。待我吃完,爸爸拿著題目,很有成就感的說(shuō):“其實(shí)啊,這道題很簡(jiǎn)單,你上床沒(méi)幾分鐘我就想出來(lái)了。瞧,這道題不是說(shuō)把三角形三等分嗎?那么……”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸眼里布滿了紅血絲,眼眶黑黑的。我的眼眶濕潤(rùn)了!
關(guān)于奧數(shù)的作文2
我扯著頭發(fā),不斷地在紙上寫來(lái)寫去。哦,我終于知道絞盡腦汁的意思了。
我在做什么嗎?猜一猜,沒(méi)錯(cuò),我就在做數(shù)學(xué)中的“極品”,也就是——奧數(shù)。
從四年級(jí)開始,我就開始接觸奧數(shù)。媽媽總是對(duì)我說(shuō):“好孩子,學(xué)好奧數(shù),數(shù)學(xué)一定能考滿分”。每當(dāng)我聽到這句話時(shí),總是會(huì)拿起各式各樣的奧數(shù)書,可是,我很快就放棄了,奧數(shù)實(shí)在是太難了。
可是,過(guò)了一年,我就成為了奧數(shù)小霸王。也不知道從哪天開始,我的大腦開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),我發(fā)誓要學(xué)好奧數(shù)。
每天做完作業(yè),我都要做一兩道奧數(shù)題,沒(méi)過(guò)多久,我家的奧數(shù)題已經(jīng)不夠我做了。媽媽見(jiàn)了非常開心,就從書店給我買來(lái)了許多種奧數(shù)題的書,我可開心了,無(wú)論什么時(shí)候,我都要做奧數(shù)題,現(xiàn)在,我已經(jīng)和奧數(shù)題是最最好的朋友了。
自從和奧數(shù)交上朋友,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)定,再也不像以前那樣了,90、85、98、95、90、85……。而是,從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)99分,這下媽媽可高興了,經(jīng)常向其他家長(zhǎng)炫耀我這個(gè)奧數(shù)小霸王。
自從我的奧數(shù)學(xué)好了,在班上的`人緣也好了,以前同學(xué)們和我都是愛(ài)搭不理,現(xiàn)在同學(xué)們下課后都圍著我,問(wèn)這問(wèn)那的,似乎要把我的秘密全部打聽出來(lái)。
我多么慶幸我學(xué)了奧數(shù),現(xiàn)在,我明天晚上做作業(yè)時(shí),一小時(shí)肯定能寫完,尤其是數(shù)學(xué),每道題就像1+1那么簡(jiǎn)單。
“奧數(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你開動(dòng)腦筋,一定可以把它做出來(lái),這就是我學(xué)奧數(shù)的經(jīng)驗(yàn)”。每當(dāng)別人問(wèn)我考好數(shù)學(xué)的秘訣,我就會(huì)這樣告訴他們。
謝謝你,奧數(shù),是你讓我找到自信,是你讓我每次數(shù)學(xué)考滿分,我以后要更加努力學(xué)好奧數(shù)。
關(guān)于奧數(shù)的作文3
"沙、沙、沙……″考場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣急促的寫字聲,忽然,一頭巨大的"攔路虎”颼地一聲出現(xiàn)在我面前,我抓耳撓腮地想著對(duì)付他的方法,唉,太難了,我干脆連最后一道也不寫了,用力將手往桌上一拍。瀟灑地走到老師面前,請(qǐng)求去廁所。
我走到廁所后,打開我的傳送器,這可是我爸爸發(fā)明的,我將自己傳送到家,走進(jìn)研究室,見(jiàn)爸爸在研究一個(gè)儀器,我說(shuō):"聰明絕頂,儀表堂堂(此處省去五十字)……的爸爸呀!我們正在進(jìn)行奧數(shù)考試,你有沒(méi)有能讓我變聰明的機(jī)器呀?″爸爸爽快地一拍手,說(shuō):"當(dāng)然有,沒(méi)看看你爸是誰(shuí)。我可是第二個(gè)愛(ài)因斯坦呢!″唉,爸爸被我一陣猛夸眼看就要上天了。他拿出一個(gè)小戒指說(shuō):"戴上吧!"我聞聽大喜。心里暗笑:嘿、嘿、嘿,這下奧數(shù)考試不用愁了!
我又將自己傳送到學(xué)校,挺著胸膛走進(jìn)了教室,一臉的`瀟灑威武霸氣!同桌老楊說(shuō):"這是誰(shuí)呀!得意的快要上天了!″我不予理睬,心里自信地想:哼!我肯定會(huì)讓你們刮目相看的。
考試?yán)^續(xù),我用手輕輕一擦戒指,大腦好似風(fēng)火輪一樣飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。我三下五除二地寫完了奧數(shù)卷子,哈哈,我把這些囂張攔路虎全都打敗了。我仿佛一位凱旋歸來(lái)的將軍一樣把卷子交給了老師。再看一下同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,還有的人閉目養(yǎng)神呢!
可當(dāng)我準(zhǔn)備去廁所時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己四肢僵硬。腦子里猶如火山爆發(fā)般的疼痛,像有千萬(wàn)個(gè)千刀利刃插入我的腦子里。啊,救命。∠M腥四馨l(fā)現(xiàn),求救按鈕也按不了。哦對(duì)了,我還有一個(gè)心理傳送器。我心想:爸爸,來(lái)學(xué)校救我。爸爸十萬(wàn)火急地趕來(lái)學(xué)校,說(shuō):"你的大腦超負(fù)荷了。這個(gè)機(jī)器還是太危險(xiǎn)了!
看來(lái),世上的事情都得靠自己,如果依賴別人,就無(wú)法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。
關(guān)于奧數(shù)的作文4
奧數(shù),奧數(shù),就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路,走著,走著……嘭!一不小心就掉到陷井里去了。我嘴里念叨著。
你覺(jué)得我現(xiàn)在在哪兒?(這個(gè)問(wèn)題可能有點(diǎn)偏題了,但請(qǐng)?jiān)试S我繼續(xù)講下去)。在家里?在學(xué)校里?不!我正在去往奧數(shù)班的電動(dòng)車上,嗚嗚……
我來(lái)到了奧數(shù)班后,滿眼的“雞兔同籠”、“和倍”、“和差”、“等差數(shù)列”,這些問(wèn)題都把我繞暈了。不知為什么,我對(duì)奧數(shù)有種與生俱來(lái)了憂愁感。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼便來(lái)到了講課時(shí)間,老師以5G速度講,岳家宇和師亞北以閃光燈般的速度聽,而我對(duì)于奧數(shù)還停留在開機(jī)狀態(tài)。
今天講的是“等差數(shù)列”的Plus版,一開始我還挺在狀態(tài)的,但老師講了五個(gè)例題后,我便發(fā)“高燒”了,奧數(shù)就像一趟我沒(méi)趕上的電梯,剛站上去就報(bào)警超重了,我只好退下來(lái)。
盡管這樣,我依舊像是老師眼中的“學(xué)習(xí)奧數(shù)很棒的好孩子”。所以為了不讓老師的這般良苦用心像鹽一樣消逝。自從那節(jié)課后,我可是下了很大的功夫,我開始提前預(yù)習(xí),可腦子依舊沒(méi)有順通,還處在“堵車”進(jìn)行時(shí)。我便問(wèn)了姐姐、爸爸、同學(xué)、甚至還“問(wèn)”了手機(jī),我的腦子里的齒輪加上潤(rùn)滑油一樣慢慢開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。
每次去奧數(shù)班時(shí),因?yàn)樘崆邦A(yù)習(xí),再加上老師的“強(qiáng)力潤(rùn)滑油”,我很快就對(duì)奧數(shù)有了種憂…憂愁,不,是終于成為了一種優(yōu)越感。
所以,我和親愛(ài)的奧數(shù)成了無(wú)話不談的.好友,因此,我發(fā)明了一句至關(guān)重要的名言:奧數(shù)不易!急需努力!
我對(duì)奧數(shù)現(xiàn)在可以談得上是了如指……什么?你說(shuō)我寫錯(cuò)了?大錯(cuò)特錯(cuò),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的奧數(shù)能力只能達(dá)到這種級(jí)別。
當(dāng)然,以后我一定會(huì)把奧數(shù)復(fù)制--粘貼--收藏!然后保存在腦海中,請(qǐng)讓奧數(shù)助我一臂之力吧!
奧數(shù),謝謝你!讓我懂得什么是真正的“堅(jiān)持加油就是勝利的前提!”
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