種瓜得瓜作文（精選15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的種瓜得瓜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　種瓜得瓜作文 1

　　春天到了，小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，小草兒從地里探出了頭。小鳥(niǎo)也不閑著，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，熱鬧極了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，一切都變得生機(jī)勃勃。

　　三月的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我趁著好天氣決定要把春天種在家里，讓家充滿春的氣息。我拿了一個(gè)大花盆和幾個(gè)泡了一天水的南瓜種子，又拿了一袋媽媽在網(wǎng)上買的`營(yíng)養(yǎng)土，挽起兩個(gè)袖子，大展身手種了起來(lái)。

　　首先，我在花盆里挖了幾個(gè)小土坑，接著把南瓜種子小心翼翼地放進(jìn)去，然后在上面蓋上一層薄薄的土，因?yàn)槲覔?dān)心土太厚了，它們小胳膊小腿的力氣太小鉆不出來(lái)。南瓜種好了，我拿來(lái)小噴壺在上面灑了一些水，土慢慢地變得濕潤(rùn)了起來(lái)。我蹲在花盆旁邊祈禱南瓜快快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大。媽媽看著我認(rèn)真的勁笑著說(shuō)：“看你這望眼欲穿的，是不是打算來(lái)個(gè)拔苗助長(zhǎng)啊，這南瓜要隔幾天澆一次水，大約一個(gè)星期之后才會(huì)發(fā)芽，現(xiàn)在還是寫你的作業(yè)去吧。”我只好戀戀不舍地走開(kāi)了。

　　一天、二天、三天過(guò)去了，我每天都去看它，可是它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，把我著急壞了，連忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“別著急，過(guò)幾天就出芽了。”到了第七天的早上，黃黃的嫩芽頂著土鉆出了地面，我欣喜若狂。這時(shí)媽媽神神秘秘地拿出了一瓶不知明的液體，說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)液，可以讓南瓜長(zhǎng)得既快又好，我半信半疑。媽媽在小水壺里滴了幾滴營(yíng)養(yǎng)液，晃了幾下，然后讓我澆在花盆里。

　　又過(guò)了半個(gè)月，一根直直的南瓜苗上長(zhǎng)出了兩片小小的嫩嫩的葉子，葉子綠綠的，張開(kāi)的葉子就像兩片綠色的翡翠，也如手掌一般，仔細(xì)一看，上面還長(zhǎng)了許多細(xì)毛，摸起來(lái)有點(diǎn)扎手。我把它搬到露臺(tái)上，在陽(yáng)光地呵護(hù)下我仿佛看到了，南瓜藤上結(jié)出了南瓜，小小的，像一顆晶瑩剔透的寶石……

　　種瓜得瓜作文 2

　　我現(xiàn)在是真的覺(jué)得那句話說(shuō)的真是不錯(cuò)。就是種瓜得瓜，種豆得豆，這句話說(shuō)的可真是不錯(cuò)。的確，你種下什么東西，來(lái)年這片莊稼里面，一定就會(huì)長(zhǎng)出什么東西，來(lái)回報(bào)你的。這就是這個(gè)世界的自然法則也是自然規(guī)律，的確你付出了什么就肯定會(huì)得到什么。

　　就像是你玩游戲，都是一樣的道理。如果你肯每天都花時(shí)間去玩，你肯認(rèn)真地去玩，每天都是這樣的話，那么你得到的就是你的游戲技術(shù)游戲等級(jí)也會(huì)相對(duì)應(yīng)的提高呀，如果每天都肯花時(shí)間的話，那么甚至你都比一些rmb玩家要玩得更好一些。是的'這也不是沒(méi)有可能發(fā)生的事情，只要你肯去玩啊，只要你愿意去玩那么久沒(méi)什么不可能。這也好像你本來(lái)是個(gè)寫作很不好的人，可是現(xiàn)在的你準(zhǔn)備崛起了，你認(rèn)真地對(duì)待每一次寫作然后自己私下里每天又會(huì)好好的去寫作，每天都嘗試著寫不同的生活，盡量把字?jǐn)?shù)寫的多一點(diǎn)，如果你每天都在練習(xí)，那么長(zhǎng)久以往你的寫作水平肯定也有很大的進(jìn)步了，甚至是質(zhì)的飛越，這也都不是沒(méi)有可能發(fā)生的事情。只要你愿意去做，只要你愿意付出，你對(duì)學(xué)習(xí)付出了汗水，付出了時(shí)間，那么來(lái)年你收獲的就一定是你的好成績(jī)啦。相信自己，好好的去做，好好的去學(xué)習(xí)，你辛勞的去付出，上天總會(huì)看到的，就算上天剛好閉上了眼睛。可你每天的慢慢的積累，也能積累出很多的經(jīng)驗(yàn)，很多的學(xué)習(xí)知識(shí)啊，有了那些東西，你的考試成績(jī)還會(huì)差嗎？很多時(shí)候我們根本不需要上天的眷顧，只要你自己愿意努力，你都可以考到好成績(jī)了。

　　俗話說(shuō)得好，種瓜得瓜，種豆得豆，的確你付出了什么，就一定會(huì)收獲什么，要相信！

　　種瓜得瓜作文 3

　　我家在我三年級(jí)的時(shí)候，從楊柳搬到了宣城。當(dāng)時(shí)，正趕上我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。所以，我很僥幸的跟城里的孩子在同一時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我的媽媽為此感到很高興。但是，一開(kāi)始我的英語(yǔ)并不好，我一般只能考到八十分左右，高一點(diǎn)的時(shí)候，也能考到九十幾分。媽媽為了我能夠?qū)W好英語(yǔ)，為我的`將來(lái)做好準(zhǔn)備，就想方設(shè)法地找一些能夠教我們小學(xué)生英語(yǔ)的盤子（我能看懂的），還經(jīng)常讓陪我聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶。過(guò)了幾天，媽媽意外地從電視上看見(jiàn)了一個(gè)教我們英語(yǔ)的頻道，從此以后，媽媽天天讓我看這個(gè)頻道播出的這個(gè)節(jié)目，現(xiàn)在我還在看，我記得它的口號(hào)是：讓你的未來(lái)更美好。

　　媽媽天天讓我看，我覺(jué)得這個(gè)頻道播出的節(jié)目也挺不錯(cuò)的：有大哥哥，大姐姐，還有外國(guó)老師……這上面有時(shí)候還播出一些國(guó)際新聞，真是讓我真是大開(kāi)眼界��！媽媽不光讓我看這個(gè)節(jié)目，還常常讓我背一些這個(gè)頻道上面的單詞，或者英語(yǔ)句子。我也只好背了。我堅(jiān)持看了幾個(gè)月后，漸漸的，我的英語(yǔ)成績(jī)就提高上來(lái)了。我也不知道這個(gè)怎么回事，媽媽指著電視告訴我：“就是這個(gè)幫了你的大忙！”我看了媽媽的手，指著電視，好像自己被裝進(jìn)了悶葫蘆——百思不得其解。我心里想：“這一個(gè)電視機(jī)，能幫我英語(yǔ)提高上去？”我當(dāng)時(shí)搞不清楚，只知道一味地看這個(gè)節(jié)目，背這個(gè)節(jié)目的單詞、句子。后來(lái)，由于我的不懈努力，我的英語(yǔ)已經(jīng)不錯(cuò)了。每次考九十幾分已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題了，有時(shí)候，還能考幾個(gè)一百分哩！

　　后來(lái)，媽媽才告訴我那次的秘密。同時(shí)，我們倆的行動(dòng)，也表明了一個(gè)道理：種瓜得瓜，種豆得豆。

　　種瓜得瓜作文 4

　　小時(shí)候，我們常常在夜晚仰望無(wú)邊無(wú)際的星空；在大樹(shù)下聽(tīng)蟬的鳴叫；在雪地里堆雪人、打雪仗；在田野里采野花；在瓜地旁聽(tīng)故事；在沙灘上修堡壘……這一切多么有趣��！

　　記得那是我四歲時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)媽媽經(jīng)常說(shuō)什么“種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來(lái)創(chuàng)造”。

　　那是我5歲時(shí)的一件事，那次我正在玩玩具汽車，沒(méi)想到車輪壞了，“這該怎么辦？”我急得像熱鍋上的`螞蟻。這時(shí)我想到了媽媽經(jīng)常跟我講的：“種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來(lái)創(chuàng)造”，頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)，連忙把汽車的另外一個(gè)好輪子拆了下來(lái)，再拿著鏟子在院子里挖了一個(gè)坑，把好的輪子放進(jìn)了坑里，然后把坑填滿、澆上水，最后滿心歡喜的坐在一旁等著長(zhǎng)出許多輪子，正在竊喜時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，神秘的對(duì)我說(shuō)：“兒子，剛忙活了半天在干什么呢？”我迫不及待的拉著媽媽手得意的說(shuō)：“媽媽、媽媽，你不是說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來(lái)創(chuàng)造的嗎？現(xiàn)在玩具汽車的輪子壞了，我把好的輪子種了下去不就能結(jié)出許多好輪子嗎？這樣我就不用擔(dān)心輪子再壞了”。說(shuō)完我得意極了，等待媽媽的表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知媽媽卻是笑得前俯后仰，“難道不對(duì)嗎？”我急了。“當(dāng)然不對(duì)了”媽媽強(qiáng)忍著笑的告訴我，“為什么？你不是說(shuō)種瓜得瓜種豆得豆的嗎？你騙人”我哭了，媽媽摸著我的頭告訴我：“不是我騙你，是因?yàn)檩喿硬皇欠N子，種了也沒(méi)用”。我還是不懂，就從這時(shí)起，我一直把這個(gè)疑問(wèn)埋在心里。

　　過(guò)去的時(shí)光不再倒流，浪漫的童年不再擁有，那天的一幕卻永遠(yuǎn)刻在了記憶的深處。

　　種瓜得瓜作文 5

　　夜深人靜，晚風(fēng)輕輕地?fù)崦�著世間萬(wàn)物。我正坐在月下，苦苦思考著該寫什么。月亮也有了一絲睡意，拉了一片云彩，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。星星見(jiàn)月亮睡著了，眨巴眨巴眼睛，散發(fā)出余下的光亮，將大地照得閃閃發(fā)亮。突然，風(fēng)兒從窗縫中擠了進(jìn)來(lái)，把我身邊的《我要做好孩子》翻了開(kāi)來(lái)，這似乎在告訴我應(yīng)該寫什么。

　　在《我要做好孩子》中，作者著力刻畫了六年級(jí)小學(xué)生金鈴，是我們似曾相識(shí)而又很有個(gè)性特點(diǎn)的一個(gè)普通女孩，她像是生活在我們周圍的那群系著紅領(lǐng)巾背著學(xué)生書包的高小生中的一個(gè)。金鈴面對(duì)著做不完的作業(yè)，沒(méi)完沒(méi)了的考試，過(guò)于看重分?jǐn)?shù)的家長(zhǎng)、老師，以及被逼著進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練班、學(xué)鋼琴、減肥等等。所有這些，似乎都是現(xiàn)在小學(xué)生共同遭際和命運(yùn)。如今，我也已經(jīng)是六年級(jí)的`學(xué)生了，明年就要面對(duì)小升初考試了，就要離開(kāi)親愛(ài)的母校與同學(xué)了，迎來(lái)新的學(xué)校與同學(xué)了，馬上就要生活在新的環(huán)境里了。爸爸媽媽整天嘮叨著要讓我才什么“稚川”，可他們根本就不明白我們小孩子的心里在想些什么。書上說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，“隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的天性會(huì)被隱藏起來(lái)，但是愛(ài)玩的天性是永不埋沒(méi)的”。小時(shí)候，我是一個(gè)外向的，什么話都跟父母說(shuō)的孩子�？涩F(xiàn)在，我什么不愿意跟他們說(shuō)，就算受了什么委屈，也只會(huì)一個(gè)人承受，默默地在角落里流淚。躍然我不愿意失去玩的時(shí)間，但是我知道，爸爸媽媽是為了我好……我只能拭去眼角的眼淚，勇敢地面對(duì)一切，迎接新的挑戰(zhàn)。我只能用99份汗水1份努力來(lái)做得更好，俗話說(shuō)得好“種瓜得瓜，種豆得豆”。

　　《阿甘正傳》中說(shuō)過(guò)：“人生就像一塊夾心巧克力”。的確，人生就像一座礦藏，永無(wú)休止�！叭巳私钥沙蓤蛩础边@就是這句話的最佳解釋。要人生路中，不可能一帆風(fēng)順，這就是苦苦探求礦脈的過(guò)程。在這過(guò)程中，需要一定的機(jī)遇，可是機(jī)遇總喜歡光顧有準(zhǔn)備的人。我們一定要記�。悍N瓜得瓜，種豆得豆。

　　種瓜得瓜作文 6

　　俗話說(shuō)得好，種瓜得瓜，種豆得豆。當(dāng)你現(xiàn)在在做著什么行為時(shí)就已經(jīng)悄悄為你的未來(lái)種下了果實(shí)。正所謂“三年前的你決定了三年后的你”。種瓜得瓜，種豆得豆，這是最簡(jiǎn)單的孟德?tīng)柖�律，這就意味著，當(dāng)你種下的是番茄，就別想得到土豆。

　　周恩來(lái)在他很小的時(shí)候，就定下了他的雄心壯志：“為中華之崛起而讀書”。在他此后的`生涯里不斷沿著他內(nèi)心播下的種子前進(jìn)，使他加入共產(chǎn)黨，同毛澤東帶領(lǐng)著千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民抵御外來(lái)侵略，保衛(wèi)祖國(guó)江山，建立新中國(guó)。自小在他心中種下結(jié)出璀璨的果實(shí)。所以，當(dāng)我們?cè)谛闹蟹N下的是好的、向上的、積極的果實(shí)，它便會(huì)帶領(lǐng)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，超越自我，創(chuàng)造輝煌，這就是善因善果。

　　曾經(jīng)一位老師跟我講過(guò)一個(gè)學(xué)生的事例：該學(xué)生因中考成績(jī)不錯(cuò)，便想高中的知識(shí)也難不了他，他先歇一年高一，高二高三再講知識(shí)補(bǔ)起來(lái)。他被松懈玩樂(lè)了一年，因?yàn)樗�一開(kāi)始的一個(gè)想法，導(dǎo)致別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，他在玩。就這樣，他荒廢了一年的時(shí)間。當(dāng)?shù)搅烁叨�，他想要重新開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)跟不上別的同學(xué)了。所以，就因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)當(dāng)初一個(gè)不成熟的想法，使他落后了。當(dāng)你心中有了一個(gè)壞的、消極的想法，它便拉著你一步一步墮入深淵，難以翻身。這就是“惡因惡果”。

　　魯迅說(shuō)過(guò)，種牡丹者得花，種蒺藜者得刺。你現(xiàn)在種下什么，將來(lái)就會(huì)得到什么。即現(xiàn)在決定將來(lái)。所以，我們?yōu)槭斋@好的果實(shí)，需要吸收積極的想法，摒棄一切錯(cuò)誤、消極，不好的想法，通過(guò)不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，來(lái)收獲來(lái)日金光閃閃的累累碩果。

　　種瓜得瓜作文 7

　　“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@是一句幾乎眾人皆知的諺語(yǔ)。只要你種了什么種子，你付出了勞動(dòng)，你就會(huì)得到收獲。我對(duì)這句話非常地贊同，因?yàn)槲揖陀羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　在三年級(jí)時(shí)，我在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，挖了一個(gè)小坑，撒下了香瓜的種子，把土埋好，澆上了水。我希望這些種子能夠發(fā)芽、結(jié)果。

　　過(guò)了十多天，種子果然不負(fù)厚望，長(zhǎng)出了幾條藤。二十多天后，藤上結(jié)了兩個(gè)小手指指甲那么大的瓜寶寶，我開(kāi)心極了。自從瓜藤結(jié)了瓜，我每天都要去看幾次。

　　有一天，我站在花盆邊一邊吃零食一邊觀察香瓜長(zhǎng)大了沒(méi)有。結(jié)果，掉了一些餅干屑在瓜藤上。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理會(huì)，仍然專心致致地觀察。第二天，我照常去看香瓜，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在香瓜藤上有一條小蟲子在肆意爬行�？吹胶笪曳浅Ｉ鷼�，心想：你這只破蟲子，竟敢侵犯我的瓜寶寶！看我怎么對(duì)付你！于是，我拿來(lái)了一把大扇子，對(duì)著蟲子猛扇了起來(lái)。誰(shuí)知這蟲子的`穩(wěn)定性極高，無(wú)論我怎么扇，蟲子依舊牢牢地抓住瓜藤，不作絲毫的妥協(xié)。蟲子沒(méi)被我扇走，瓜藤卻被我扇得東倒西歪，氣得我火冒三丈。第一招沒(méi)成功，我只好使第二招，用牙簽挑。我把牙簽插入蟲子的身體下面，想把蟲子挑走，可是蟲子到處爬，就算我挑起蟲子了，它一蠕動(dòng)又掉了下去。我實(shí)在沒(méi)辦法了，只好搬救兵。我對(duì)著屋里大喊：“爺爺，快出來(lái)！”爺爺一聽(tīng)，馬上跑了出來(lái)，我把長(zhǎng)蟲子的事，一五一十地告訴了爺爺。爺爺立馬找來(lái)了一把鉗子，把蟲子鉗走了。完事了爺爺問(wèn)我：“你是不是掉了什么零食在上面？”我一聽(tīng)，猛然想起昨天掉的餅干屑，只好向爺爺“招供”了。

　　沒(méi)有蟲子的侵害，香瓜長(zhǎng)得可迅速了。

　　又過(guò)了二十多天，香瓜長(zhǎng)得更大了，瓜皮透著光澤，湊上去輕輕一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我問(wèn)了有經(jīng)驗(yàn)的爺爺，知道香瓜可以吃了。我就迫不急待地把兩個(gè)香瓜都摘下來(lái)，一下蹦到茶幾旁邊，操起水果刀，“嚓”地一聲把瓜給切開(kāi)，請(qǐng)全家人品嘗。并且急切地問(wèn)爺爺、奶奶和爸爸媽媽“好不好吃？！”“好不好吃？！”只看到爺爺、奶奶一個(gè)勁地點(diǎn)頭，爸爸豎起了大拇指，媽媽開(kāi)懷地笑著說(shuō)：“我女兒種的香瓜真的很好吃喲！”得到這些肯定，我還沒(méi)吃上香瓜，就已經(jīng)心花綻放了。于是，我張大嘴巴猛咬了一口香瓜，一股香甜從嘴里傳遍全身，連心靈深處都是美滋滋、甜蜜蜜的。

　　真是一分耕耘，一分收獲。收獲的感覺(jué)真好。為了有更多的收獲，現(xiàn)在就得多一點(diǎn)付出。

　　種瓜得瓜作文 8

　　一提起童年，我便會(huì)情不自禁地想起自己親身經(jīng)歷的那些天真爛漫的趣事。

　　記得那時(shí)我五歲，有一天，我到奶奶家去，看見(jiàn)爺爺在種菜，我走上前去，問(wèn)道：“爺爺，您為什么要種菜呀？”爺爺回答說(shuō)：“俗話說(shuō)得好，種瓜得瓜，種豆得豆，種菜就是為了得菜呀！”我聽(tīng)了似懂非懂。不過(guò)看到爺爺種菜的一舉一動(dòng)覺(jué)得挺好玩的。

　　回家后，我立刻把鉛筆、文具盒都找了出來(lái)，又找了一個(gè)隱蔽的地方，挖好了一個(gè)土坑，然后將鉛筆、文具盒都放進(jìn)坑里，邊埋邊想：“正好我的鉛筆、文具盒都用舊了，只要我種了它們，不久就會(huì)有很多的鉛筆、文具盒了，免得又要花錢去買�！甭窈昧诉@些文具，我又學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，給土坑里澆了一些水，心里樂(lè)不可支。

　　一天又一天過(guò)去了，我看見(jiàn)爺爺?shù)牟艘呀?jīng)長(zhǎng)出的嫩葉，而我種的這些文具卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我著急的.去問(wèn)爺爺：“我種的東西怎么還沒(méi)發(fā)芽呢？”爺爺笑著說(shuō)：“可能你沒(méi)施肥吧！”于是我回到家里又給它們施了肥。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期又過(guò)去了，可我種的那些文具還是沒(méi)有發(fā)芽，我忍不住將事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“傻小子，有生命的東西才能發(fā)芽呀。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我恍然大悟：“哦，原�?lái)種瓜得瓜，種豆得豆，種文具只能得笑話呀！”

　　種瓜得瓜作文 9

　　秋風(fēng)送爽，又到了豐收的季節(jié)，李老師帶領(lǐng)我們一起在校園里拔花生，摘棗子。

　　我們排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)一角的花生地，李老師先讓我們觀察花生的樣子�；ㄉ�長(zhǎng)在土里，像一個(gè)小小的葫蘆，里面長(zhǎng)著飽滿的果實(shí)。開(kāi)始拔花生啦！我從來(lái)沒(méi)有拔過(guò)，心里充滿了好奇，仔細(xì)觀察前面的同學(xué)如何拔。輪到我了，我先找準(zhǔn)一株花生苗，然后使勁一拔，一顆顆帶著清新的泥土味的花生，就被我拔出來(lái)了。太好玩啦！我拔了一株還想拔。

　　拔完了花生李老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到棗子樹(shù)下。棗子樹(shù)長(zhǎng)著碧綠的葉子，樹(shù)干彎彎的。難道是棗子大豐收啦，把樹(shù)桿壓彎了？我正在納悶，李老師說(shuō)：“同學(xué)們可以排隊(duì)摘棗子了�！蔽覀兠咳齻�(gè)人一組，我第一個(gè)爬上梯子，順利摘到一個(gè)紅綠相間的棗子，然后將它傳給后面的同學(xué)。大家依次爬上梯子，感受采摘的樂(lè)趣。很快果籃里就裝滿了�？吹阶约旱膭趧�(dòng)果實(shí)，我們開(kāi)心極了！

　　回到教室，老師給每位同學(xué)分了一顆棗和一些花生。我拿出紙巾，小心翼翼地包好它們，心里美滋滋的'，我想這就是勞動(dòng)的快樂(lè)和豐收的喜悅吧！

　　回到家中，我給爸爸媽媽分享了采摘的果實(shí)。媽媽告訴我：“植物只有經(jīng)過(guò)了春播，夏長(zhǎng)才有秋實(shí)。任何果實(shí)都來(lái)之不易。種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘才能有一份收獲�！苯裉煳也粌H體會(huì)了豐收的喜悅，更明白了勞動(dòng)的意義。

　　種瓜得瓜作文 10

　　從前有一個(gè)年輕農(nóng)夫，他家里很貧窮，自己僅有的一塊土地也變得貧瘠了，每年都只能得到一半的收成。

　　這個(gè)農(nóng)夫天天愁眉不展的，讓很多人都為他捏了一把冷汗。這個(gè)農(nóng)夫只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是希望自己有一天能變成一個(gè)大富翁，但他辛苦勞動(dòng)了半輩子，換來(lái)的也只是貧窮人的`生活。他看到自己的前程即將毀于一旦時(shí)，就一蹶不振了。

　　一天，這個(gè)農(nóng)夫請(qǐng)了個(gè)“神醫(yī)”來(lái)算了一下自己還剩下幾年壽命。這“神醫(yī)”問(wèn)道：“你還年輕，為什么要自毀前程呢？”農(nóng)夫只是深深得長(zhǎng)舒一口氣，并沒(méi)開(kāi)口�！吧襻t(yī)”繼續(xù)說(shuō)：

　　“你只要在你那塊土地挖一個(gè)小洞，然后埋下一個(gè)銀子念著我教你的咒語(yǔ)，不出一年，定能長(zhǎng)出一棵搖錢樹(shù)！

　　種瓜得瓜作文 11

　　“種瓜得瓜，種豆得豆�！边@句話是我很喜歡的一句諺語(yǔ)。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張張滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它像我生活中的摯友，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　我很喜歡彈鋼琴，老師總是夸我聰明，教給我的方法一學(xué)就會(huì)�？墒俏也粣�(ài)練琴，因?yàn)槲矣X(jué)得這太枯燥，沒(méi)有新意。于是每次回到家都是拖拖拉拉，懶懶散散，學(xué)琴一點(diǎn)效果都沒(méi)有�？墒俏矣趾芟蛲�自己哪天可以像老師那樣，手指在琴鍵上跳舞，彈出一曲曲優(yōu)美的曲子，臺(tái)下可以響起一陣又一陣的掌聲.......有一次我連續(xù)三周回琴都沒(méi)達(dá)到老師要求，我沮喪極了，老師讓我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“學(xué)琴就像種瓜，你投入多少努力，就會(huì)有多少成效”。我聽(tīng)了，慚愧的低下了頭。

　　回到家里，我開(kāi)始努力練習(xí)。在暑假里，我為了參加考級(jí)，堅(jiān)持每天練習(xí)4小時(shí)。到了周四上課時(shí)，我信心滿滿的來(lái)到老師家里，希望可以聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)。奇怪的是，老師看我彈了之后，眉頭越皺越緊，我偷偷瞄了老師一眼，心里更緊張了。終于，老師忍不住喊：“停

　　老師說(shuō)我的動(dòng)作還是沒(méi)有到位，讓我回去繼續(xù)練，下次再來(lái)。都還沒(méi)來(lái)得及告訴老師，這周我每天堅(jiān)持練習(xí)4小時(shí)，我心里委屈極了，這時(shí)老師又似乎看透了我的心說(shuō)：“練琴不能只看你練的時(shí)間，最主要的還是要看質(zhì)量，要用正確的方法，端正的'態(tài)度用心去彈，你的音色才會(huì)更美妙。這就像種瓜得瓜，種都得豆一樣，你把種子種在土壤里，如果你不給它必須的水分和營(yíng)養(yǎng)豐富的肥料，還有充足的陽(yáng)光，它照樣不會(huì)長(zhǎng)出飽滿的豆子�！�

　　聽(tīng)了老師這一番話，從此以后，我每次上課都用錄像錄下來(lái)，回家后，再跟著錄像練琴。我按照老師的要求去做，果然有效果了，下一堂課回琴，老師笑了，拍拍我的肩說(shuō)：“好好學(xué)，我對(duì)你還是有期望的�！蔽腋吲d極了。

　　從這以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活上偷懶時(shí)，耳邊就會(huì)想起老師的這句話：種瓜得瓜，種豆得豆。只有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)或做事，才會(huì)有滿意的收獲。這句活一直鞭策著我，推著我往前走。

　　種瓜得瓜作文 12

　　春季，天地之間，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。小草從大地之間冒了出來(lái)，穿著嫩綠的衣裳，瞪大了眼睛，好奇的打量著這個(gè)世界。五顏六色的花兒綻開(kāi)了笑臉，對(duì)著人們微笑，柳樹(shù)姐姐在河邊，打理著自己翠綠的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)輕輕拂過(guò)，像一只大手輕柔的撫摸著人們的臉龐。“布谷，布谷”一聲聲清脆地鳴著，是布谷鳥(niǎo)在催促人們春耕。

　　就在這春光明媚的日子里，一個(gè)小院子里傳來(lái)了爭(zhēng)論聲。

　　“種什么呢？”弟弟問(wèn)，“種苦瓜！”媽媽說(shuō)，“苦瓜清熱解毒，對(duì)身體用處大�！�

　　“種甘蔗�！苯憬阏f(shuō)：“甘蔗味道甘甜，又解渴。”

　　弟弟想了想說(shuō)：“種西瓜吧！夏天悶熱，西瓜解渴又解暑�！贝蠹叶己苜澇�，誰(shuí)也沒(méi)有在說(shuō)什么，便拿起以前吃剩的西瓜籽，去到田間開(kāi)始種西瓜。他們?nèi)杖找挂篂槲鞴蠞菜�、施肥、除蟲子。

　　盛夏，烈日當(dāng)空，蟬在枝頭大聲歌唱，但還是讓人們心煩意亂。夏季的一天，西瓜終于成熟了，深綠色和淺綠色的皮交織在一起，遠(yuǎn)看，像一個(gè)翠綠的大球，西瓜藤像小豬的尾巴一樣，一卷兒一卷兒的。

　　這天，媽媽帶著姐弟倆來(lái)收西瓜，他們看著滿地翠綠的“大球”，都樂(lè)得合不攏嘴。媽媽懷里抱著兩個(gè)綠油油的大西瓜，姐弟倆搬起一個(gè)更大的西瓜，一步一步艱難地向前走著，三只饑餓的.蜻蜓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)巨大的西瓜，口水垂涎三尺，眼睛直發(fā)亮，似乎想把西瓜整個(gè)吞下去。

　　田間，是人們收西瓜的情景，草叢里、花叢里的小動(dòng)物也沒(méi)閑著，小螞蟻忙碌地在尋找食物，它們背著綠豆，有的三五成群的拖著面包，有的銜著麥�！�…個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。小蜜蜂時(shí)時(shí)刻刻在花叢中飛來(lái)飛去，它們采走了香的粉，釀出了甜的蜜。蝴蝶也在忙碌，時(shí)刻在幫助花兒授粉。

　　媽媽帶著姐弟倆來(lái)來(lái)回回地搬西瓜，等到最后一個(gè)西瓜也到家時(shí)，已經(jīng)是中午了。媽媽用手絹一邊擦著額頭上的汗水，一邊說(shuō)：“咱們用西瓜皮做些菜，再做幾個(gè)西瓜冰淇淋好不好呀？”“好。”他倆異口同聲地說(shuō)完，便去切西瓜了。

　　他們吃著自己種的西瓜，別提有多高興了。大家都明白了一個(gè)道理：有一分耕耘才會(huì)有一分收獲，明年還要種西瓜。

　　種瓜得瓜作文 13

　　童年的趣事像天上的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清，我隨手摘下一顆給你說(shuō)說(shuō)聽(tīng)。五歲時(shí)，我聽(tīng)大人說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆”我疑惑不解的問(wèn)這句活是什么意思，爸爸告訴我只要種下什么，就能長(zhǎng)出什么東西來(lái)。

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。高興地說(shuō)：“太好了我的好多夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)了”最近，我有一點(diǎn)兒小夢(mèng)想，比如，存錢罐里的錢越來(lái)越少了，我特別喜歡一個(gè)布娃娃，可是我的布娃娃已經(jīng)爛的不成樣子了，我真想要一個(gè)一么一樣嶄新的布娃娃。說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽種地的樣子干了起來(lái)，首先，我在大門前挖了一個(gè)淺淺的坑，把硬幣和布娃娃小心翼翼的放了進(jìn)去，用土把硬幣和布娃娃覆蓋住，然后吃力的端來(lái)一盆水倒了進(jìn)去，在坑上踩了幾腳，興高采烈的回家了，晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在秋天，我得到了很多硬幣，我成了全城的首富。

　　從此以后，每天我都會(huì)去看望他們，希望他們長(zhǎng)出綠色的小苗來(lái)，終于有一天，我放學(xué)回來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)那有一顆小幼苗，嫩嫩的.，我高興地一蹦三尺高。秋天來(lái)了，收獲的季節(jié)來(lái)了，田地里碩果累累，我連忙跑到土坑，奮力的挖了起來(lái)，我傻眼了，空空如也，我嚎啕大哭，媽媽卻哈哈大笑，她說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆指的是農(nóng)作物�！甭�(tīng)了媽媽的話，我耍起了小脾氣，說(shuō)：“我的夢(mèng)沒(méi)了，我的夢(mèng)沒(méi)了！”

　　種瓜得瓜作文 14

　　潺潺流水，我捧一杯最清的，灼灼紅葉，我摘一片最美的，金色陽(yáng)光，我折一束最暖的，我把這些都送給你，因?yàn)槲抑�道，我也�?huì)受到同等的溫暖。

　　在時(shí)間的長(zhǎng)河中，總有一些人抱怨自己沒(méi)有朋友，總有一些人說(shuō)，世界太寒冷。他們說(shuō)的也不無(wú)道理，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)，他們?yōu)槭裁催@樣認(rèn)為？答案只有一個(gè)，就是他們給別人的，也只是寒冷罷了。沒(méi)想一下，如果一個(gè)人每天對(duì)你板著臉，不給你好臉色看，你愿意給他溫暖，和他做朋友嗎？我想，大多數(shù)人都不愿意。由此看來(lái)，那些覺(jué)得世界無(wú)愛(ài)的`人只不是自己罷了。

　　有這樣一個(gè)故事，一位上進(jìn)趕考的年輕人迷了路，在束手無(wú)策的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位老爺爺。那個(gè)年輕人問(wèn)：“喂，老頭兒，這離京城還有多遠(yuǎn)！”老爺爺大怒，說(shuō)：“無(wú)理！”那個(gè)年輕人向前走了五里，可根本看不到京城的影子，這時(shí)他才意識(shí)到，這時(shí)那位老爺爺?shù)摹盎貓?bào)”。如果年輕人對(duì)老爺爺態(tài)度謙和的話，也許他早就到京城了。從這個(gè)故事中，我們可以知道，你給予別人什么，別人就回報(bào)你什么，這就是人們說(shuō)的：“種瓜得瓜，種豆得豆�！睋Q種說(shuō)法就是，你在溫帶感到溫暖，在熱帶感到炎熱，在南極感到寒冷。正常人都喜歡溫暖，所以，想交到朋友，想感到溫暖，就別把自己變成熱帶或南極。每個(gè)人的性格都互相影響，你溫和 ，別人就對(duì)你溫和，你暴躁，別人就對(duì)你暴躁，你冷漠，別人都對(duì)你冷漠。

　　總而言之，要想感到溫暖，要想交到朋友，從改變自己做起，讓自己變得溫和，給別人溫暖。

　　種瓜得瓜作文 15

　　種瓜得瓜，種豆得豆？我在這里說(shuō)是不是有點(diǎn)奇怪？這不是種田，搞個(gè)農(nóng)業(yè)方面的諺語(yǔ)干啥？嘿嘿，這其中的奧妙你不知道吧？聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

　　記得有一次，給外婆去上燒紙的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽手里拿著一棵大大的“金樹(shù)”，金樹(shù)上長(zhǎng)滿了樹(shù)枝，而且都是金黃金黃的，上面還有著小“金馬”、“金猴”、“金子”、“金雞”……哇！好好看啊。好像還很值錢。我問(wèn)媽媽那是哪兒來(lái)的.，媽媽神秘的對(duì)我說(shuō)：“這呀，是我種出來(lái)的�！闭f(shuō)完，便走開(kāi)了。錢也能種？我高興極了，立即和媽媽要了一元，媽媽問(wèn)我干什么，我謊稱是買吃的，媽媽信了。

　　我樂(lè)顛顛的跑到老外公家后面的田里，學(xué)著老外公的樣子，挖了一個(gè)小小的坑，小心的把一元錢放了進(jìn)去，然后用土埋住，連著幾天都去澆水。心想也該發(fā)芽了吧，我挖開(kāi)土一看，沒(méi)發(fā)芽，那一元還是一元。我想：可能發(fā)芽要很長(zhǎng)的時(shí)間吧？于是便又埋好，還是再種上幾天再說(shuō)吧�？墒鞘畮滋爝^(guò)去了，我挖開(kāi)土一看，我的一元錢已經(jīng)破的不成樣子了！我哭著去問(wèn)媽媽，媽媽一聽(tīng)，哈哈大笑起來(lái)：我那是逗你呢。后來(lái)我才知道，錢是不可以種的，可憐我的一元錢呀！

　　唉，人家是種瓜得瓜，種豆得豆，可我是“賠了夫人又折兵”呀！

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