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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-06-01 13:31:51 話題作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文合集八篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  人的一生中有許多滋味,有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因?yàn)橛辛诉@些滋味,我們?nèi)松漠?huà)卷才會(huì)越發(fā)絢爛奪目、多姿多彩。

  在一個(gè)休息日的上午,我要去競(jìng)選小記者。我事先準(zhǔn)備好了稿子,那是一份中英文的自我介紹,背得滾瓜爛熟后,我就和媽媽信心滿滿地出發(fā)了。來(lái)到上海青少年活動(dòng)中心的報(bào)告廳,全后由一位老師先開(kāi)始點(diǎn)名。點(diǎn)到名字的同學(xué)就可以拿到一張需要填寫(xiě)的表格,上面填的`是郵箱、地址等等。表格的背面是已打好的需要寫(xiě)作文的橫線,兩篇任選一篇。我選了《校園新聞一則》這篇作文,我在里面講述了同學(xué)們拿到了春游通知單后的的各種反應(yīng)。認(rèn)真填寫(xiě)完畢后,我又和幾位來(lái)自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)來(lái)到了另外一個(gè)教室,里面有一位老師正在等待我們的到來(lái)。待我們落座后,老師就讓我第一個(gè)上來(lái)自我介紹。我先開(kāi)始流利地用英文自我介紹,可講到一半,老師就喊了停,來(lái)不及多想,老師又讓我用中文介紹一下自己?芍v到一半,老師又喊了停,說(shuō)我可以走了。那時(shí)候的心情又緊張又沮喪,心想肯定是老師對(duì)我的表現(xiàn)非常不滿意。我懷著惴惴不安的心情和媽媽回家了,接下來(lái)等待的那幾天總是忐忑不安的。一天早晨,我們的班主任莊老師笑著告訴我,說(shuō)我已經(jīng)當(dāng)選了。哇,我當(dāng)時(shí)的心情別提有多興奮了。成功之后我多了一分喜悅,多了一分堅(jiān)強(qiáng),多了一份努力!

  那一刻,我領(lǐng)悟到了成功的滋味。我的成功,我的快樂(lè)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也uh記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。」慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的.第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要!」懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(zhǎng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě),會(huì)畫(huà),會(huì)交朋友,頭腦里的知識(shí)更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠(chéng)心誠(chéng)意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。在不久的將來(lái),我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長(zhǎng)喉結(jié),會(huì)長(zhǎng)青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過(guò)這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái)。成長(zhǎng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對(duì),將會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。伴隨著生活的旋律我逐漸長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大后邁著矯健的步伐我步入人生中最美好的一展-青春。我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)有快樂(lè),也會(huì)有煩惱。才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是一個(gè)雙面性的,就像任何事物一樣,有好的一方面就會(huì)有壞的一方面。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)在于我自己有了獨(dú)特的見(jiàn)解,也開(kāi)始充滿了自信。不會(huì)再看著光榮榜的羨慕,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了拼搏,會(huì)自己努力去爭(zhēng)取榜上有名。

  長(zhǎng)大了,便懂得了做人的道理,懂得蹲重他人,學(xué)到了很多的'新知識(shí),知道了身上肩負(fù)的責(zé)任,知道了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)有多么嚴(yán)峻。

  長(zhǎng)大了,會(huì)幫助他人,學(xué)會(huì)了關(guān)心父母、蹲重父母,試者和父母去做知心朋友,去和父母溝通,讓父母不再為我擔(dān)心,讓父母更加了解自己的學(xué)習(xí)等其他方面的問(wèn)題……

  可是成長(zhǎng)卻會(huì)讓人變得沉悶,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。每天回到家就是聽(tīng)大人的嘮叨話,要考上重點(diǎn)高中,要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后會(huì)有份好的工作,會(huì)掙很多錢(qián)而又不花絲毫的力氣。

  即使自己也想把學(xué)習(xí)搞好,卻得不到他人的幫助。每一次的考試之后批改出來(lái)的分?jǐn)?shù),只會(huì)讓人變得更加自卑,更加沉默,以至于連自己一天到晚在干些什么也不知道。

  長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了撒謊、欺騙,用虛偽的外表來(lái)偽裝自己。那樣才不會(huì)讓人覺(jué)得好欺負(fù)。才不會(huì)讓人覺(jué)得自己很天真,很單純,甚至單純得別人把自己買(mǎi)了,還幫著他數(shù)錢(qián)。

  長(zhǎng)大了,心靈就不會(huì)那么純潔,變得自私自利,變得那么無(wú)情無(wú)義、冷漠。

  以至于把別人傷害后,也傷害了自己,獨(dú)自流淚。裝做一副無(wú)所謂的樣子,裝著一副滿不在乎的樣子,心里卻傷痕累累,只知道自己再也不能回到從前。

  成長(zhǎng),是每個(gè)人都?xì)v經(jīng)過(guò)的,經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的人都會(huì)有所感悟,感悟自己學(xué)到了什么,丟失了什么,不是嗎。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,成長(zhǎng)中我們經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受磨難,我細(xì)細(xì)的品味成長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是這種滋味。

  成長(zhǎng)是酸的,在面對(duì)與朋友的離別時(shí),它讓我們流下了心酸的淚水,從小學(xué)生到初中是一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程,意味著我們即將失去彼此,沒(méi)有以往在草地上玩耍的歡笑聲,隨著年齡的增長(zhǎng),得到與失去的也越來(lái)越多,回憶往昔,心酸的淚水在向下流淌。

  成長(zhǎng)是甜的,在隨著年齡增長(zhǎng)的同時(shí),認(rèn)識(shí)了一批又一批新的朋友,在與她們一起時(shí),品嘗到了幸福的滋味,友誼的可貴,哪怕相守一刻也會(huì)感到無(wú)比的喜悅。成長(zhǎng)是苦的,在遇到挫折的同時(shí),也在煩惱著如何去解決,沒(méi)有了以前的無(wú)憂無(wú)慮,也不再是一個(gè)小小的快樂(lè)少年了。告別了茶的飄香,品嘗到了咖啡的苦澀。

  成長(zhǎng)是悲傷的,失去是成長(zhǎng)的代名詞,失去了無(wú)忌的笑容,失去了滿面的春風(fēng),取而代之的是那展不開(kāi)的眉頭,失去了朋友,失去了家人,當(dāng)我成長(zhǎng)為一名哲學(xué)家時(shí),一切都將化為黑白,看清楚了一切,也就不會(huì)再想要爭(zhēng)取什么了,是一件多么可悲的事情!

  成長(zhǎng)中會(huì)有很多的煩惱,很多的快樂(lè),很多的委屈,很多的悲傷,很多的,很多的'... ... 說(shuō)不清

  是酸,是甜,是苦還是辣,成長(zhǎng)的滋味就是這樣,多姿多彩,繽紛絢麗,成長(zhǎng)的味道會(huì)由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦,這就是成長(zhǎng)。

  味道不單一,才會(huì)更加回味無(wú)窮。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上一起品味它的味道,再一起去回味!成長(zhǎng)的滋味... ...

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  時(shí)光匆匆流去,消失的無(wú)影無(wú)蹤,一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都沒(méi)留,卻唯獨(dú)留下了成長(zhǎng)中那一串串珍貴的回憶。

  懵懂迷茫的自己,總是飄飄浮浮,不論做什么事情,都做的糟糕至極,就在這“糟糕”之中,我還還沾沾自喜,“人外有人,天外有天”的道理我毫不知曉,因此,我落后了,“差”字的概念從此在我人生字典中深深駐扎。

  眼前一片大霧,在這霧罩里,一切都像一把鉗子那樣打開(kāi),使人瞥見(jiàn)一角地平線,又立刻合攏我該做些什么?滿滿的問(wèn)號(hào)占據(jù)了我的腦海,怎么辦,怎么辦?

  我的班主任,任老師,他就是我眼前的陽(yáng)光,就是他消除了我心中那股迷茫的煙霧,就是他給予了我前進(jìn)的決心。就一次考試,我被打得落花流水,我竟失敗的取得了班里二十四明這個(gè)位置,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)意外的打擊,我都不知道我怎莫糊涂的考了……我差到了這個(gè)地步嗎?我不能夠相信,更可怕的是,萬(wàn)一老班對(duì)我進(jìn)行一番轟炸,我該如何答復(fù)他?

  任老師心平氣和的把我叫到走廊里,并且笑著對(duì)我說(shuō),你對(duì)于你這次考試有什么感想?我吞吞吐吐的編了一通。

  任老師對(duì)于我的回答顯然很不滿意,他對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)有認(rèn)清失敗的真正原因,你考差的最大原因是你不仔細(xì)啊,不懂得一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走路,不是嗎?”我只是機(jī)械地點(diǎn)頭,心中仍舊是一片失落和茫然,腦海中瞬間閃過(guò)我上課開(kāi)小差,課下抄作業(yè),周末到處閑逛的種種情節(jié),我羞愧地不敢抬頭直視老師的目光,任憑淚水肆意流淌下來(lái)……“大意失荊州!大意的毛病讓你這次失敗了,但是如果你從此氣餒消沉的'話你就會(huì)失敗到一塌糊涂,所以你當(dāng)務(wù)之急是盡快消除氣餒的思想,你能做到嗎?”“是啊,一次失敗我需要的是及時(shí)調(diào)整,反敗為勝呀,我怎么可以一味的消沉失落呢?”我布滿迷霧的大腦仿佛閃過(guò)一絲光亮,仿佛吹進(jìn)一縷暖風(fēng),讓我感到了希望,我輕輕抬起頭來(lái),此時(shí)我看到任老師的微笑時(shí)那樣溫柔可親,“工欲善其事,必先利其器”最后老師輕輕拍著我的肩膀送給我這句話,我的胸中似乎一張鼓滿了的帆,拉滿了的弦,我擦干眼淚,注視著老師的眼睛,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  從此以后,我真的改變了:上課的時(shí)候大腦里奇異的故事從此遠(yuǎn)離;作業(yè)本上的紅叉號(hào)逐漸減少;課間鬼使神差地不再嬉戲打鬧……

  任老師,謝謝您,因?yàn)槟,我真的成長(zhǎng)了,這份珍貴的回憶,這份成長(zhǎng)那個(gè)的記憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心中!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  成長(zhǎng)的道路上需要擔(dān)當(dāng),無(wú)論我們是貧窮還是富有,無(wú)論我們的身份尊貴還是貧賤,我都覺(jué)得我們應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)是一對(duì)患難兄弟,成長(zhǎng)中要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)才會(huì)成長(zhǎng)。敢于擔(dān)當(dāng),我們的生命才會(huì)有意義。

  小學(xué)六年級(jí)的一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都埋著頭默默地寫(xiě)著作業(yè),而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時(shí)把一團(tuán)擦桌子的紙扔向垃圾桶,可是沒(méi)料到用力過(guò)小,一團(tuán)顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中,這讓原本安靜的教室變得更加安靜,落針可聞,這一團(tuán)白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想:這是誰(shuí)扔的,這么沒(méi)有素質(zhì)。終于班主任看著那團(tuán)紙忍不住了,他臉色陰沉的說(shuō):“這是誰(shuí)扔的,請(qǐng)撿起來(lái)!蔽业'臉變得滾燙,可我卻怎么也不敢站起來(lái)去撿。班主任老師見(jiàn)沒(méi)人去撿,便又重復(fù)了一遍他剛說(shuō)的話。終于,有一位同學(xué)撿起了那紙團(tuán),那是我的同桌,她是一個(gè)女生,同學(xué)們的眼睛都睜大了,顯然沒(méi)想到是她。

  班主任看著她問(wèn):“你為什么要隨意扔垃圾!彼跞醯恼f(shuō):“老師不是我!笨赏瑢W(xué)們堅(jiān)定的目光仍然堅(jiān)定的認(rèn)為就是她,弄得她快哭了。我終于看不下去了,我站起來(lái)大聲的對(duì)老師說(shuō)出了實(shí)話,當(dāng)我說(shuō)出實(shí)情的那一刻,我整個(gè)人都變得十分輕松,那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的輕松和喜悅。

  也許在年幼時(shí)的我們不懂得什么是擔(dān)當(dāng),那么我覺(jué)得在慢慢的成長(zhǎng)中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  后來(lái)上了初中和高中,我慢慢長(zhǎng)大,也慢慢的懂事了,我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么,擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負(fù)起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對(duì)困難和挫折時(shí)要迎難而上,是對(duì)犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)起責(zé)任,而不是一味的逃避責(zé)任。

  成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識(shí)見(jiàn)”,由此可以看出擔(dān)當(dāng)在我們?nèi)松械闹匾,所以?dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓人生得到升華。

  擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個(gè)明亮的燈塔,成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓我們的身心蛻變,擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  我從小就認(rèn)為帶眼鏡的人都聰明,帶眼鏡的人都有學(xué)問(wèn)。我看著別人帶著眼鏡,心里別提有多羨慕了!

  記得兒時(shí),鄰居們都說(shuō)我眼睛漂亮,便很自豪。出去的時(shí)候多了,看見(jiàn)大多數(shù)得人都帶著眼鏡,蠻漂亮的。還好是羨慕,我將來(lái)也要戴眼鏡!

  在一個(gè)暑假,我每天都玩電腦,看電視,眼睛視力急劇下降。媽媽不得不領(lǐng)著我去配眼鏡了,剛開(kāi)始我挺開(kāi)心的,可是后來(lái)……

  再看看現(xiàn)在,在小學(xué)四年級(jí)眼睛就開(kāi)始看不清黑板了,以后可怎么辦呀,要知道現(xiàn)在我才四年級(jí),四年級(jí)呀!我就這樣一輩子離不開(kāi)眼睛了!嗚嗚嗚嗚嗚……慢慢的度數(shù)不夠了,我現(xiàn)在已經(jīng) 換了兩三次眼鏡。而且還要經(jīng)常擦洗它,隨著作業(yè)的增多我也懶得管它,漸漸的'越來(lái)越討厭它,最近還經(jīng)常眼睛酸痛,流眼淚。我平時(shí)還愛(ài)打籃球可帶著個(gè)眼睛打籃球心里總是感到怪怪的。沒(méi)辦法,早 知今日何必當(dāng)初,哎,自作自受!

  我現(xiàn)在終于知道了: 一雙美麗的眼睛是不應(yīng)該閣著兩片凸透鏡看世界的。它們是心靈的窗戶;它們是美麗的精靈:它們是表現(xiàn)情緒的畫(huà)板。它們應(yīng)該自由的看世界!

  可惜世上沒(méi)有后悔藥,眼睛是自己的,只有自己保護(hù)。也希望現(xiàn)在沒(méi)有帶鏡鏡的同學(xué)們千萬(wàn)要保持呀!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  的確,成長(zhǎng)很痛苦,它讓我變得很叛逆,對(duì)兒時(shí)百依百順的父母老師的意見(jiàn)有了分歧,不再像小綿羊似的服從他們,甚至常為一些小事與他們起沖突。

  同時(shí),成長(zhǎng)也夾雜著矛盾,小時(shí)候?yàn)槿颂幨挛倚形宜氐奈遥砷L(zhǎng)的時(shí)期卻不行了,常常夾在幾位關(guān)系很好的朋友之間左右為難。

  成長(zhǎng)中的我多了幾分信心,少了幾分自卑。面對(duì)學(xué)習(xí)上,比賽上的一個(gè)個(gè)對(duì)手,我堅(jiān)信自己是最棒的。

  成長(zhǎng)中的我多了幾分沉默,少了幾分開(kāi)朗。悶雨黃沙的.日子里,我常常會(huì)對(duì)著窗外陰沉沉地天默默的想像。

  在成長(zhǎng)中逐漸長(zhǎng)大的我對(duì)白色有種莫名的恐懼,我喜歡黑色,喜歡黑夜,因?yàn)樵诤谝怪形也挥帽持搨蔚能|殼,也能看清真正的自己。

  成長(zhǎng)使我失去了順從的性情,失去了無(wú)憂無(wú)慮的生活……可我依然喜歡成長(zhǎng)的感覺(jué)。原因是從書(shū)上看過(guò)的一句話:成長(zhǎng)就是這樣,痛并快樂(lè)著,你得接受這個(gè)世界給你的所有傷害,然后無(wú)所畏懼地長(zhǎng)大。

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