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風(fēng)的作文

時(shí)間:2023-06-01 12:58:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于風(fēng)的作文(通用15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于風(fēng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于風(fēng)的作文(通用15篇)

關(guān)于風(fēng)的作文1

  “風(fēng)”是看不見摸不著,像雨姐姐看不見摸到水。這太奇怪了。

  我們什么都能摸的著,很好用。

  風(fēng)的'生活也不一樣,風(fēng)會飛,人不會。風(fēng)會吃空氣,人也不會,因?yàn)槌钥諝獬圆伙柖叶亲訒鄣,會拉肚子?/p>

  風(fēng)有個(gè)很大的特點(diǎn),就是一直刮風(fēng),像我們?nèi)送嫠频模芸旎,很開心,很自由,因?yàn)橐灿行★L(fēng),也有大風(fēng),小風(fēng)很小大風(fēng)很大,要是大風(fēng)出去玩會被刮跑,小風(fēng)太小會很熱,所以等中風(fēng)在出去玩最合適,這樣既涼快又舒服,所以我們要合理安排出去玩,會很好。

  只要風(fēng)生氣了不開心了或想刮風(fēng)了,我們要趕快回家,不然是會生病的。

關(guān)于風(fēng)的作文2

  都說萬物關(guān)系皆可有五行而定。細(xì)想之下,人生何不如此呢......

  靜坐如禪,環(huán)繞鼻尖的香氣是風(fēng),動搖的樹梢是風(fēng),飄來的`花香是風(fēng)......五行中沒有風(fēng),即金木水火土;但風(fēng)性屬木。

  可是少了風(fēng),土?xí)鷨幔磕緯L嗎?火會旺嗎?水會流嗎?金會堅(jiān)硬嗎?其實(shí)風(fēng)是引,就象中藥,離了一劑藥引,藥效便出不來。五行中風(fēng)便是引,穿插與五行中,助土生,助火旺,助木長,助水流,助金堅(jiān)。

  其實(shí)風(fēng)即是風(fēng),無處不在,又無處可在。其實(shí)風(fēng)什么也不是,卻又什么也是。

  我愛風(fēng)!無論是寒風(fēng),柔風(fēng),和風(fēng),炎風(fēng),山風(fēng),他們是我一生都會留在心間的風(fēng),我也愿意化做一陣風(fēng),吹向千山萬水。自由自在。

關(guān)于風(fēng)的作文3

  大風(fēng)不止,樹木舞動,塵土飛揚(yáng),風(fēng)好似征服者,怒吼著向我而來……

  在風(fēng)中,風(fēng)吹亂我的發(fā),吹亂了我的思緒,亦吹亂了我的方向。我逆風(fēng)而行,每步對于我來說都是異常的難,我本以為我可以戰(zhàn)勝它,可是……可是我輸了,輸?shù)膽K烈,在風(fēng)中我任由它擺布,塵埃迷了我的眼,我在風(fēng)中迷失了方向,找不到回家的路,我在也沒有退路,我只得向前,可我看不到前方的路,我在原地徘徊希望風(fēng)可以停,可以讓我找到回家路,就這樣我的青春我的歲月就在不斷的`等待風(fēng)停中漸漸消逝……

  風(fēng)真的停了,可已經(jīng)物是人非了。

  再一次,風(fēng)起吹亂了我的發(fā)……

關(guān)于風(fēng)的作文4

  東風(fēng)最溫柔,也最可愛。她來時(shí),花,開了,鳥,叫了,地上的小草高興的跳起舞來。

  南風(fēng)愛唱歌,她最喜歡唱催眠歌。她一來,花,睡了,草,睡了,樹上的'樹枝也打了哈欠,拉長聲音說。。我要睡了!

  西風(fēng)最調(diào)皮,也最愛開玩笑。悄悄地來,偷偷的把樹葉涂成各種顏色,然后,她又悄悄地躲起來了。。

  北風(fēng)的脾氣最壞,也最愛哭,她一不舒服就呼呼大哭,好可怕喔!

關(guān)于風(fēng)的作文5

  風(fēng)兒在哪里?你不明白,我不明白你看,紅旗微微搖動,風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里?你不明白,我不明白你看,風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動,風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里?你不明白,我不明白你看,樹葉在天空中跳舞,風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里?你不明白,我不明白你看,紙屑被刮起,風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里?你不明白,我不明白你看,小女孩的`發(fā)梢微微擺動,風(fēng)兒已從那里走過。風(fēng)兒在哪里?你不明白,我不明白你看,帆船上的帆微微擺動,風(fēng)兒已從那里走過。

關(guān)于風(fēng)的作文6

  春天,風(fēng)來了,春風(fēng)吹過我們的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得更高了。春天吹過一片草地,小草探出了頭,向春天招手。春風(fēng)吹過一棵棵大樹,大樹長出了嫩芽。

  夏天,風(fēng)來了。涼風(fēng)吹過樹蔭下的老爺爺,老爺爺笑了。涼風(fēng)吹過校園里的小朋友,小朋友高興的跳起來。

  秋天,風(fēng)來了。秋風(fēng)吹過果樹,果園里蘋果笑紅了臉,黃噔噔的`梨掛滿了枝頭。秋風(fēng)吹過楓樹林,吹紅楓葉,遠(yuǎn)看就象一片紅色的海洋。

  冬天,風(fēng)來了。寒風(fēng)吹白了大地,給大樹換上了銀裝,給房子戴上了白帽子。寒風(fēng)把雪吹來了,小朋友們在校園里堆雪人,打雪仗可好玩了。

  真是多姿多彩的四季風(fēng)。

關(guān)于風(fēng)的作文7

  悠悠春風(fēng)吹我心,

  滿山凍草放輝煌。

  昔日堅(jiān)山滅于世,

  只為春風(fēng)顯神威。

  簡評:這首小詩是一首格律舊體詩,德國著名詩人歌德曾說格律詩的寫作就是“帶著鐐銬跳舞”,其中的意思不言自明,格律詩寫作制約太多,要求很高。本首小詩雖然在格式和內(nèi)容上不很完美,但作為一名小學(xué)五年級的學(xué)生來說,已經(jīng)是非?上部少R的`。

關(guān)于風(fēng)的作文8

  風(fēng),它在我們的生活中是不可缺少的,它存在的時(shí)候我們感覺不到它的優(yōu)點(diǎn),它一旦離開了我們,整個(gè)世界會變的很可怕。

  假如沒有風(fēng),氣球和風(fēng)箏就無法飛上開,小朋友們整天都會悶悶不樂;假如沒有風(fēng),植物就無法呼吸了,花不再開放了,草也枯萎了,樹也變得干巴巴的,整個(gè)世界變得灰蒙蒙的;假如沒有風(fēng),汽車排出的尾氣凝聚在一起,散不開,人們再也不能呼吸到新鮮的空氣;假如沒有風(fēng),大地就會熱的'裂縫;假如沒有風(fēng),就沒有雨,水蒸氣就不不能蒸發(fā)上天空。

  風(fēng)這么重要,我要好好學(xué)習(xí),用自己掌握的知識利用自然資源,讓風(fēng)發(fā)揮它更大的作用,為我們?yōu)槿祟惛玫胤⻊?wù)。

關(guān)于風(fēng)的作文9

  夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié),沒有絲毫的寒氣。

  夏天,是百花競艷,萬樹茂盛的季節(jié)。

  夏天,是個(gè)充滿歡樂的季節(jié),是龍舟天地,是兒童的樂園。

  夏天的風(fēng)是美好的,它不像秋風(fēng)那樣干燥,也不像冬風(fēng)那樣刺骨;

  夏天的風(fēng)是及時(shí)的,它給炎熱大地上的`人們帶來了涼爽;

  夏天的風(fēng)是花香的,它受了花兒們的拜托,給人們帶來了使人心曠神怡的香味。

  夏天的風(fēng)是書香的,它給為自己的人生而埋頭苦讀的學(xué)子帶來了清涼。

  夏天的風(fēng),吹拂著萬樹,萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。

關(guān)于風(fēng)的作文10

  金燦燦的秋天過去了,凜冽的寒冬到來了。寒冬的追隨者——北風(fēng)也呼嘯而至。

  北風(fēng)路過了公園中的梅園,里面的梅花綻放了一張張笑臉,開出了白色、黃色、粉色的燦爛花朵。北風(fēng)將它的.迷人香氣吹向了人們。

  北風(fēng)路過了梧桐林,它將掛在梧桐樹枝頭的枯葉吹落,梧桐樹傷心的哭了,但北風(fēng)卻高興的吹起了哨子。

  北風(fēng)又來到了學(xué)校,它看冬天的校園太單調(diào)了,就呼喚來它的伙伴——小雪花,它們倆開始在空中翩翩起舞。在教室里玩耍的小朋友看見了這一幕,都爭先恐后的沖出了教室,奔向了操場。

  北風(fēng)路過的地方有很多,它為那里的人們帶來了很多好處,也為人們帶來了一些壞處。

關(guān)于風(fēng)的作文11

  風(fēng)是一個(gè)淘氣的孩子,他在夏天的時(shí)候,經(jīng)常亂跑,總是不聽媽媽的話。他也是個(gè)善良的孩子,他在秋天的時(shí)候,稍有聽話,他走遍各地,使落葉變的.火紅火紅。它還能使果實(shí)豐收,秋色滿園,果實(shí)累累。風(fēng)特別高興。

  怎么樣,有時(shí)風(fēng)調(diào)皮可愛,有時(shí)樂于助人。他是不是很有趣呀?我認(rèn)為他是有趣的風(fēng)!

  風(fēng)兒風(fēng)兒真稀奇,夏日炎熱并不怕。秋天玩的特起勁,誰知他很有趣。

關(guān)于風(fēng)的作文12

  今天早上刮了大風(fēng)。

  星期四(今天)我們考試了。上午考語文,上午考數(shù)學(xué)每當(dāng)我們寫試卷的時(shí)候,這風(fēng)總是發(fā)出奇怪的聲音,比狼的.嚎叫還難聽!但是這就是奇怪的聲音。讓我們的大腦休息了一會兒。下課后我仔細(xì)觀察了風(fēng)它漂浮著我們學(xué)校的樹葉和塑料袋,不讓我們睜開眼睛。它還用“龍卷風(fēng)”堆積了學(xué)生們辛苦掃除的樹葉。

  上午那風(fēng)有點(diǎn)小,變輕了一些。不再是“龍卷風(fēng)”,而是溫柔的小風(fēng)。不再像那只狼的嚎叫一樣是奇怪的風(fēng),而是風(fēng)輕輕吹來的聲音。

  啊,我多么喜歡風(fēng)的溫柔。千言萬語我也說不出風(fēng)的美麗!

關(guān)于風(fēng)的作文13

  今天早上刮了大風(fēng)。

  星期四(今天)我們考試了。上午考語文,上午考數(shù)學(xué)。每當(dāng)我們寫試卷的時(shí)候,這風(fēng)總是發(fā)出奇怪的聲音,比狼的嚎叫更難聽!但是正是怪聲,讓我們的大腦休息了一會兒。下課后,我仔細(xì)觀察了風(fēng)。它飄著我們學(xué)校的樹葉和塑料袋,不讓我們睜開眼睛。它還把學(xué)生們辛苦掃除的樹葉堆成了“龍卷風(fēng)”。

  上午那個(gè)風(fēng)小了一些,輕了一些。不再是“龍卷風(fēng)”,而是溫柔的小風(fēng)。不再像那只狼的嚎叫一樣是奇怪的風(fēng),而是風(fēng)輕輕吹來的'聲音。

  啊,我多么喜歡風(fēng)的溫柔。千言萬語我也說不出風(fēng)的美麗!

關(guān)于風(fēng)的作文14

  當(dāng)我踢足球,足球從我腳下逃走的時(shí)候,我知道風(fēng)正在跟我玩耍。

  當(dāng)樹葉從大樹上飄落下來的時(shí)候,我知道風(fēng)正在給大樹梳頭發(fā)。

  當(dāng)天上的云彩飄動的時(shí)候,我知道風(fēng)正在追逐他們。

  當(dāng)我抱緊雙肩瑟瑟發(fā)抖的.時(shí)候,我知道風(fēng)正在提醒我加衣服。

  當(dāng)湖面泛起波紋的時(shí)候,我知道風(fēng)想讓我停住腳步,和他說說話。

關(guān)于風(fēng)的作文15

  春天,是四季中風(fēng)的代表,在和煦的春風(fēng)中,漫步在花紅柳綠的田間小路上風(fēng),一年四季都有,但四季的風(fēng)給人的感覺卻是各不相同。

  那一絲絲,一縷縷帶有清香的春風(fēng)輕輕地拂過你的臉龐,帶給你無限的遐思……

  夏天的風(fēng)像脾氣暴躁的人,一生氣就會怒吼,給人類帶來大災(zāi)難。所以人們都討厭怒吼的夏風(fēng)。

  秋天是個(gè)金色的季節(jié),秋風(fēng)也有著秋的色彩,它喜歡邁著輕快的腳步到處告知人們果園的豐收,給人們帶來收獲的喜悅,讓人們開心,不讓人們有一點(diǎn)傷感,所以人們都喜歡它。

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),所以冬風(fēng)有著與別的'季節(jié)的風(fēng)不同的特點(diǎn),時(shí)而給人歡樂,時(shí)而給人不便。

  我愛風(fēng)兒,我更愛四季中美麗的季節(jié)中的風(fēng)。

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