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我的煩惱作文600字

時(shí)間:2024-07-30 00:25:17 作文大全 我要投稿
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【精品】我的煩惱作文600字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的煩惱作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】我的煩惱作文600字四篇

我的煩惱作文600字 篇1

  生活就是記載這各種心情的日記本,記載著各式的快樂(lè),痛苦和煩惱,它們就是我們生活中不可少的一部分。煩惱像一杯濃濃的咖啡,像一條永不停息的小河;像一段人生的小插曲。煩惱就像一塊大大的.、重重的石頭壓在我心里,難道煩惱是人生的必修課?

  我的煩惱還是源于一件事,有一次數(shù)學(xué)考試,在做判斷題時(shí),判斷題是我的弱點(diǎn),我剛開(kāi)始寫(xiě)對(duì)了答案,可惜最后檢查又弄錯(cuò)了,而且在判斷題中我又沒(méi)讀好題目,以為那是對(duì)的,可最后也錯(cuò),判斷題里就是缺少了些字眼,我并沒(méi)有看到,最后我的判斷題6題錯(cuò)了3題。

  我的煩惱就是就是判斷力不好,這個(gè)煩惱一直困擾著我,有時(shí)期末考試數(shù)學(xué)我99就是因?yàn)榕袛囝}。

  我還有另外一個(gè)煩惱就是不會(huì)自立,我記得水瓶座是很獨(dú)立自主,可在生活上別看我乖乖女,暗地里媽媽幫我安排好所有事情,我也不想這樣!洗澡放水是媽媽?zhuān)顾液仁菋寢尅?/p>

  我搖搖頭,突然釋?xiě),再多煩惱,再多困難,都是要面對(duì)的,躍過(guò)困難之后的輕松,愉悅都是前所未有的,我是努力擊敗它們。煩惱就像一片葉子,秋天到了,就會(huì)凋落,化成我成長(zhǎng)的肥料。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

  成長(zhǎng)就是這樣,有坎坷,有悲傷,有歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。成長(zhǎng)中的青澀苦惱猶如一杯濃濃的咖啡,入口之初苦味難擋,然而細(xì)細(xì)品嘗卻能?chē)L出濃郁別致的香甜。歲月中的那些瑣事,往往痛并快樂(lè)著。那么,讓我們一起品嘗這一杯特別的苦咖啡吧!

我的煩惱作文600字 篇2

  我是一個(gè)《揮著翅膀的女孩》,卻怎么也飛不高,煩惱將我團(tuán)團(tuán)包圍,《自由》遠(yuǎn)離了我。在那個(gè)《梔子花開(kāi)》的《季節(jié)》里,看見(jiàn)幼稚園的小朋友自由地嬉戲玩耍,而我卻整天被作業(yè)困擾。

  《那一夜》,《星光依舊燦爛》,《月亮》照進(jìn)我的小窗,《晚風(fēng)》輕輕地吹,妹妹悠閑地讀著《寓言》。我呢?真《希望》放下手中的筆,好好玩一會(huì)兒。我按捺不住心中的《欲望》,“只一會(huì)兒,只一會(huì)兒!蔽覍(duì)自己要求?晌乙煌婢屯娴胶芡恚缓醚a(bǔ)作業(yè)。這作業(yè)就像是挑不盡的泉水,怎么也做不完。寫(xiě)啊寫(xiě)啊,十二點(diǎn)時(shí),我終于完成了作業(yè),手都寫(xiě)酸了。唉,也許這就是《沖動(dòng)的懲罰》吧!

  我好煩,《好想好想》回到過(guò)去,回到《童年》那個(gè)《童話》般的《完美世界》,F(xiàn)在功課深了,作業(yè)要求提高了,考試顯得更重要……什么都變了,我們的《自由》空間也少了。星期天本來(lái)是用來(lái)玩和休息的,可是現(xiàn)在全變了,作業(yè)多不說(shuō),什么補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班啊,壓得我們都快喘不過(guò)氣來(lái)。如果可以,我真的'《不想長(zhǎng)大》!稇泝簳r(shí)》,《酸酸甜甜就是我》,《想唱就唱》?涩F(xiàn)在,我們都被作業(yè)壓得《眼淚成詩(shī)》。真是太《委屈》了!可誰(shuí)能聽(tīng)到我們的《呼喚》?

  親愛(ài)的《爸爸媽媽》和老師,多《希望》你們能看在《我們都是好孩子》的份上,《回心轉(zhuǎn)意》,放過(guò)我們這些弱小的孩子,讓作業(yè)《別靠近我》,讓我們《想玩就玩》,把所有的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)甩掉,回到過(guò)去那快樂(lè)的童年。

  同學(xué)們,讓我們鼓足《勇氣》,向大人要回屬于我們的《自由》天地吧!

我的煩惱作文600字 篇3

  由于性格內(nèi)向文靜,不夠大方,錯(cuò)過(guò)了很多寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)鼓勵(lì),老師一次次加油,學(xué)生一次次不要害怕。這些話常常在我腦海里揮之不去,浮現(xiàn);每當(dāng)我遇到瓶頸,似乎每個(gè)人都渴望把我從泥淖中拉出來(lái)。我越掙扎,他們?cè)浇箲],卻沒(méi)有人真正理解我——我被困在泥沼里,備受折磨。

  過(guò)年的時(shí)候,大家唱歌跳舞都很開(kāi)心。只有我一個(gè)人坐在一個(gè)小角落里,默默為他們高興,心里默默流淚。沒(méi)有人能走進(jìn)我的內(nèi)心世界。但是,我覺(jué)得我能逃過(guò)大家奇怪的眼光,其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)。我的沉默給我?guī)?lái)了很多麻煩。他們都拉著我的手,熱情的邀請(qǐng)我,讓我不知所措,讓氣氛從沸騰降到冰點(diǎn)。所有人都懷疑地看著我。一次又一次,一年又一年,面對(duì)人群的恐懼慢慢在我心里滋長(zhǎng)、萌發(fā)。即使是我的親戚也無(wú)法克服我內(nèi)心的恐懼。

  當(dāng)我上臺(tái)演講的時(shí)候,雖然大家都報(bào)以熱烈的掌聲,但我還是不愿意敞開(kāi)心扉,帶著開(kāi)心的想法去面對(duì)。我看到我所有的`同學(xué)都很活潑開(kāi)朗,帶著一顆榮譽(yù)的心在演講,一種羨慕真正從心底表達(dá)出來(lái)。但是,在天使和惡魔的幾次較量之后,我終于影響到了上臺(tái)時(shí)的心情。但我越害怕,老師就越想給我機(jī)會(huì)。不知道該高興還是該擔(dān)心。然而也間接成了我在學(xué)校的麻煩。雖然學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,但是一個(gè)人面對(duì)人群依然是我人生中最有影響力的煩惱。

  最后的擔(dān)心是怕達(dá)不到老師的期望和自己的目標(biāo)。我經(jīng)常為了差一點(diǎn)的事情去挖墻角,甚至情緒都降到谷底。我的思緒久久不能平復(fù),仿佛身上背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān)。

  我的煩惱像一塊大石頭,我的心像一大滴水。只要我持之以恒,我最終會(huì)克服我的困難。幸福燦爛的生活永遠(yuǎn)屬于我。

我的煩惱作文600字 篇4

  在我的三年的小學(xué)生活中,寫(xiě)作業(yè),是每天都要做的事。我的煩惱就是寫(xiě)那令人煩惱的作業(yè)。說(shuō)起我和作業(yè)的故事,我的腦子里立刻回蕩起以前做作業(yè)的情景。

  那天下午,剛上完半節(jié)課,語(yǔ)文老師便回辦公室拿著一疊試卷,走到教室。一剎那間,班上的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都驚呆了,揉了揉眼睛,好像不相信這一切所發(fā)生的事。接著,教室像炸了油一樣,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。這時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō):“為了能讓你們?cè)谶@次期末考試能考得更好,我決定給你們做三張?jiān)嚲、三版自主、一份?bào)紙……!痹捯魟偮,同學(xué)們吵開(kāi)了,有的仰天嘆氣:“不要啊,我可能要做到十一點(diǎn)鐘啦!抗議!”有的小聲地說(shuō):“語(yǔ)文老師實(shí)在太壞了,一點(diǎn)都沒(méi)人情味!鄙踔吝有的同學(xué)用懇求的'目光看著語(yǔ)文老師,心里好像火冒三丈,但又想讓語(yǔ)文老師感動(dòng)一下,好讓他回心意。

  只見(jiàn)老師眼前一亮,我們大家都以為可以“解放”了,可語(yǔ)文老師卻說(shuō)了一句讓人心灰意冷的話:“恩,你們今天就把剛才抗議的情景寫(xiě)成一篇作文,并且不少于600字。”救命!老師為什么就這樣狠心呢?硬要把我們壓下作業(yè)“五行山”才罷休嗎?英語(yǔ)、數(shù)學(xué)老師也一樣,不僅沒(méi)有減少我們的作業(yè),還要加多一點(diǎn),像是幸災(zāi)樂(lè)禍的樣了,難道上帝就對(duì)我們小學(xué)生不公平嗎?就這樣“好煩。 北愠闪宋业目陬^禪。

  讓人煩惱的作業(yè)啊!就像一望無(wú)際的沙漠,我們?cè)阶咴竭h(yuǎn), 永遠(yuǎn)也不可能找到盡頭。但是我還是要大聲喊出來(lái): “我要減負(fù)那是我最大的夢(mèng)想。但愿我們小學(xué)生能脫離做作業(yè)的苦海,擁有快樂(lè)、自由!

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