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讀書伴我成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-06-01 12:26:50 話題作文 我要投稿

有關(guān)讀書伴我成長(zhǎng)的作文六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的讀書伴我成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)讀書伴我成長(zhǎng)的作文六篇

讀書伴我成長(zhǎng)的作文 篇1

  我家的書可多啦,光小說(shuō)類就有好幾十本。那么多書都是從哪兒來(lái)的呢?那當(dāng)然是我親愛(ài)的媽媽從書店買回來(lái)的羅。

  那些書我都很喜歡,它們就像一個(gè)個(gè)形影不離的好朋友一直陪伴在我的身邊。它們有的是名著,有的.是小說(shuō),還有的是寓言故事書。每當(dāng)我有時(shí)間便會(huì)情不自禁地捧起那些書,津津有味地讀起來(lái)。

  在那些書中,我最愛(ài)看的還是完美的花朵,我最喜歡其中的一句話“抱緊花蕊,因?yàn)槲蚁腴_(kāi)得更完美!蔽宜伎剂撕芫貌琶靼啄蔷湓挼囊馑肌K褪窍敫嬖V我們:一定要讓自己變得更好、更棒、更強(qiáng),要做一個(gè)有決心的人!這篇文章主要講述:從前有三個(gè)表姐妹,大姐叫花木槿,二姐叫花木棉,小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛(ài)藝術(shù),尤其是美術(shù),二姐也受到了大姐的熏陶,畫畫也是一級(jí)棒,小妹很喜歡兩位姐姐,只要她倆一有時(shí)間畫畫,小妹就會(huì)靜坐在旁邊看著?珊镁安婚L(zhǎng),不久后大姐跳樓自殺了,二姐因?yàn)樘珎,把自己封閉在自己的世界里,從此再也不說(shuō)話了,小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個(gè)很好的朋友,可是因?yàn)榇遄颖徊穑顾齻儾荒軋F(tuán)聚,后來(lái)好不容易又在了一起;久抻帜芎退齻?cè)谝黄鹜嫠f覒颍谒齻兊膸椭,二姐又變回了以前那個(gè)快樂(lè)、開(kāi)朗、活潑的花木棉了。

  我第二本喜歡的書叫春妮。那本書主要告訴我們:人生有很多的忐忑和不易,必須要經(jīng)過(guò)許多的磨難磨練自己,懂得人生的真諦,才能過(guò)上幸福的生活。

  名著、小說(shuō)都是我的最愛(ài),但是我最喜歡看的還是能告訴我們?cè)S多道理的書,因?yàn)樗袃r(jià)值了,只有懂得了那些道理,才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為祖國(guó)的棟梁。

讀書伴我成長(zhǎng)的作文 篇2

  這幾天,媽媽給我買了一本童話故事書,《賣火柴的小女孩 》。它主要講述了這么一個(gè)故事……

  在一個(gè)寒冷的大年夜,一個(gè)衣衫襤褸的女孩兒坐在墻角。透過(guò)一陣陣的火光幻想出了:火爐,烤鵝,圣誕樹(shù)和她死去的奶奶。小女孩伴隨著最后一根的光芒,離開(kāi)了這個(gè)世界。

  讀完了這個(gè)悲傷的故事,知道了小女孩凄慘的命運(yùn),我的`淚水忍不住奪眶而出。一個(gè)還在兒童期間的女孩,應(yīng)該得到爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的疼。應(yīng)該穿著溫暖的羽絨服,紅色的棉鞋和 暖和的帽子高高興興地在雪地里玩耍,和家人吃年夜飯,拿壓歲錢。可她穿的破破爛爛的,赤著腳丫,用火柴維持溫暖。

  她的故事告訴了我一個(gè)十分重要的道理:要珍惜來(lái)之不易的生活。因?yàn)樽x了這本書,我知道了我有多幸福,我們的生活和她的生活和她的經(jīng)歷一比,有天地之差。有一次,媽媽給我買了一件溫暖的外套太難看不要穿,F(xiàn)在讀了這本書,我明白了幸福的可貴。

  請(qǐng)大家記住,《賣火柴的小女孩》珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活!

讀書伴我成長(zhǎng)的作文 篇3

  書,給予人知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),讀書伴我成長(zhǎng)作文。從10歲到16歲,從晨曦到黃昏,從風(fēng)雨彩虹到鏗鏘玫瑰,書無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我。

  天漸漸亮了,從窗戶里漫漫透進(jìn)清光來(lái),打開(kāi)窗,哇!一陣清新的空氣,夾雜著芳香撲鼻而來(lái),好爽好涼!揉揉朦朧的睡眼,喝一杯透心涼的水,拿起《安徒生童話》,穿梭于童話世界中,險(xiǎn)惡,神秘。我看厭了保爾,回味一下白雪公主的魅力也不乏樂(lè)趣。

  太陽(yáng)快落山了,黃昏的景象也不失幽靜,夕陽(yáng)一半映紅了山,一半映紅了水,這種夕陽(yáng)落山的景色是“詩(shī)情畫意”最好的拴釋。黃昏中的鳥兒也飛進(jìn)屬于它的巢里,我也該回到屬于自己的“巢”了。坐在窗前,嬌柔的月光羞澀的撒在我的房間,“念無(wú)與為樂(lè)者”,雙手捧起《唐詩(shī)三百首》,看窗外的點(diǎn)燈暗了又明,滅了又亮,泡一杯清茶,讓它散發(fā)出濃濃的清香。不禁使我想起了“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  從漢武帝時(shí)期到“開(kāi)元盛世”,從“開(kāi)元盛世”到“康乾盛世”,那年我10歲,讀《上下五千年》,我懂得了歷史在一天天延續(xù),國(guó)家在一天天繁榮,路是腳踏出來(lái)的.,歷史是人寫出來(lái)的,人所有的成就將會(huì)記載在自己的歷史上。

  從敢于冒險(xiǎn)到流落荒島,從流落荒島至走出荒島,今年我16歲,讀《魯濱遜漂流記》,我明白了不能改變環(huán)境,只能適應(yīng)環(huán)境,“人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天”。生活畢竟是美好的應(yīng)該從希望看待生活。

  電閃雷鳴,雷聲隆隆,傾盆大雨從天上降到地上,好似要淹沒(méi)世界的不平。雨絲如簾變的更細(xì)了,更密了。美好的彩虹,炫耀著五顏六色的色彩,讀《風(fēng)暴與艷陽(yáng)》,它時(shí)刻提醒我風(fēng)暴過(guò)后必是一片艷陽(yáng)天。失敗往往是成功的開(kāi)始,成功的背后蘊(yùn)含著酸楚的淚水。把握時(shí)間,積累成功,你同樣會(huì)擁有像彩虹一樣燦爛美麗的人生。

  書,就是這樣,或飄逸恬靜,或古雅沖淡;有時(shí)悲痛傷感,有時(shí)情意纏綿。它每時(shí)每刻都在改變著我,影響著我。

讀書伴我成長(zhǎng)的作文 篇4

  有人說(shuō):“玩是最快樂(lè)的事情!庇腥苏f(shuō):“聽(tīng)音樂(lè)是最快樂(lè)的事情!币灿腥苏f(shuō):“去旅游是最快樂(lè)的事情!钡艺J(rèn)為,讀書才是最快樂(lè)的事情。書,引導(dǎo)我們?nèi)プ非笕松牡览怼R虼,我常常喜歡去藏書豐富的圖書館或書店,一去就是大半天。當(dāng)來(lái)到書店或圖書館時(shí),我就像一條小魚一樣,在書的海洋中盡情的遨游。一會(huì)兒,將這本書看看;一會(huì)兒,那本書翻翻。如果,碰到我愛(ài)看到的書,那就更不得了。有時(shí),一看就是幾個(gè)鐘頭。有一次,我看到《可憐的小安》這本書,高興極了,迫不及待的拿起它在椅子上看起來(lái),當(dāng)我讀到結(jié)尾的時(shí)候深表同情,眼淚情不自禁奪眶而出,害得我被別人用怪異的眼光包圍著。人可一日不食肉,不可一日不讀書。書就像一個(gè)巨大又豐富的寶藏,等待著我們一次次地去發(fā)掘。每當(dāng)我捧著一本書閱讀時(shí),總覺(jué)得有種快樂(lè)陪伴著自已,總會(huì)被這些生動(dòng)、趣味的描寫吸引住。一本好書能夠讓自已愛(ài)不釋手。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樽x書時(shí)總想知道下一節(jié),下一章又會(huì)有什么樣精彩的內(nèi)容等待著我。曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾!笔前。∽x書得好處無(wú)窮無(wú)盡。

  書,是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙。書是我們學(xué)習(xí)上和生活中不可缺少的精神食物。有了書我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更豐富,我們的生活才會(huì)更多彩。我讀書,我快樂(lè)。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜,讓我展開(kāi)了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽,有個(gè)疼愛(ài)自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鴨,可以憑借自己的'努力,最后變成一只人人羨慕的白天鵝……這些童話點(diǎn)綴了我金色的童年。

  我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。它伴我成長(zhǎng)。

讀書伴我成長(zhǎng)的作文 篇5

  莎士比亞說(shuō)過(guò),書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品, 生活里沒(méi)有書籍, 就好像沒(méi)有陽(yáng)光; 智慧里沒(méi)有書籍, 就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

  書,一直是我的朋友,是我成長(zhǎng)的伙伴,其中優(yōu)美的語(yǔ)言、生動(dòng)的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時(shí)候讀書,它就像是我的一件玩具,給我無(wú)限的`樂(lè)趣,上面有通俗易懂的語(yǔ)句,還有五彩繽紛的圖畫,使我明白許多有趣的現(xiàn)象,懂得那些看似深?yuàn)W的道理,F(xiàn)在讀書,它就像是成長(zhǎng)路上的引路人,無(wú)聲的老師,當(dāng)我迷茫不知所措時(shí)為我指點(diǎn)迷津,使我恍然大悟;蚴窃谖宜伎寄腿藢の兜膯(wèn)題時(shí),使我豁然開(kāi)朗。

  記得有一次,在書上看見(jiàn)過(guò)一個(gè)片段:為什么麻雀站在電線上不怕觸電?當(dāng)時(shí)我還小,只是覺(jué)得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來(lái)才知道,原來(lái)是麻雀的兩只爪子站在一根電線上,所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了,根據(jù)這件事,我也明白,一切都應(yīng)該按照科學(xué)的思維來(lái)進(jìn)行思考,而不是靠自己的猜想,否則會(huì)弄巧成拙。

  另外,讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時(shí),我讀完一本書,結(jié)局和我想的一樣還好,如果截然不同,我就會(huì)嘟嘟囔囔,悶悶不樂(lè)一整天,仿佛已經(jīng)融入到這個(gè)故事里面去了,接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來(lái)。

  書對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像是一束溫暖的光,照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心;有時(shí)又像熠熠發(fā)光的鉆石,成為我心目中最寶貴的財(cái)富。書對(duì)于我來(lái)說(shuō),不可無(wú),沒(méi)有書,我的一切都顯得空虛。

讀書伴我成長(zhǎng)的作文 篇6

  杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”陳壽說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書,百事荒蕪!蔽蚁矏(ài)的一本書,就像一對(duì)翅膀,帶著我飛向知識(shí)的天空,看得更高更遠(yuǎn);我喜歡的書,就像一艘小船,載著我開(kāi)向知識(shí)的彼岸,引領(lǐng)著我們找到智慧的源泉。

  我從小就喜歡看書,無(wú)論是什么書,一到我手上,我就立刻津津有味地看了起來(lái),我常常沉浸在書中無(wú)法自拔。

  有一次媽媽帶我去圖書館,后來(lái)有爭(zhēng)事,臨走時(shí)囑咐我自己回去,看書時(shí)間不能超過(guò)五點(diǎn)。我很快找到了一本喜愛(ài)的書,我急忙打開(kāi)書,一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我沉浸在書中的情節(jié)中無(wú)法自拔,不知不覺(jué)已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我又翻開(kāi)第二本書津津有味地讀了起來(lái),我看到了書中的人打得難解難分的'時(shí)候,心都懸了起來(lái),好像自己就是他們中的一員。等到把第二本書看完時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)多了,我暗暗地想:這次回去肯定少不了一頓臭罵。

  我躡手躡腳地回到家,穿上拖鞋,輕輕地開(kāi)起了房門,唰地一下溜進(jìn)了房間;暗喜沒(méi)人注意:“徐嘉悅”!只聽(tīng)背后傳來(lái)了一聲河?xùn)|獅吼,我心想:看來(lái)今天是難逃一劫了。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,它帶給我快樂(lè),在我傷心時(shí)安慰我,也是我親密的伙伴。

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