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借景抒情作文

時(shí)間：2024-07-04 22:01:36 作文大全我要投稿

精選借景抒情作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的借景抒情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選借景抒情作文匯編8篇

借景抒情作文篇1

　　一季微涼，染了雨。夏天還近在眼前，立秋卻已然而至，花開(kāi)茶糜，盡消芳菲，四季耕耘變遷也就不斷重復(fù)著花開(kāi)葉落。傷感的是季節(jié)，走過(guò)的卻是時(shí)間……

　　——題記

　　秋風(fēng) 雨涼

　　時(shí)光匆匆的腳步，更迭著四季的風(fēng)景。一場(chǎng)淺秋的雨，覆蓋了夏天來(lái)過(guò)的痕跡。季節(jié)，一直在路上。轉(zhuǎn)角，無(wú)論有多么不舍，都要做一個(gè)完美的交接。帶著憂傷轉(zhuǎn)身，靜候下一季的芬芳。

　　流年芬芳了一季季時(shí)光，有明眸，有潸然，也歡笑，也有傷感，黃葉，無(wú)風(fēng)自落;秋云，不雨長(zhǎng)陰。別過(guò)夏天，我在一簾秋的落雨里，讀一葉知秋的美麗。心染塵香，經(jīng)過(guò)夏花絢爛，必將走進(jìn)秋葉靜美。流年里，那些愛(ài)的厚重，就交給時(shí)光去忘記;那些思念的絮語(yǔ)，就讓歲月的風(fēng)鈴去淺唱。

　　素色殤秋

　　一直喜歡秋天，喜歡秋天的風(fēng)清氣爽，喜歡秋天的萬(wàn)里無(wú)云，喜歡秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，在這樣的午后，安靜的坐下來(lái)，溫幾行字，言幾句話，偶爾喜歡坐在窗臺(tái)靜靜的觀看湛藍(lán)如水的.天空，窗外一片寧?kù)o，心內(nèi)也一片安然，偶爾，靜下來(lái)，看著窗外飄過(guò)的黃葉，入眼是一片蕭瑟，心中也會(huì)忽而感慨，原來(lái)，秋天已經(jīng)來(lái)了……

　　秋天是這樣的快，看著老樹(shù)下的黃葉，素凈的天空也會(huì)染上些許哀傷。窗外的雨，一直在下，像極了心底偶爾生出的惆悵。該是秋了，漸漸泛黃的景色，訴說(shuō)著一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒的瀟瀟。冷冷的心情，忽陰忽晴。忽然就怕面對(duì)這些漸行漸涼的荒蕪。曾幾何時(shí)，那樣喜歡秋。欣喜著金色的豐收，感動(dòng)著播種的希望。是時(shí)光離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，留不住從前;還是往事已在青梅里枯萎，找不回曾經(jīng)?一場(chǎng)突如其來(lái)的離別，讓喜悅淪陷在歲月的暗殤。

　　淺秋無(wú)恙

　　攬一抹時(shí)光，途經(jīng)歲月無(wú)雨;遇一顆心，走過(guò)山高水長(zhǎng);低眉，輕嘆一些無(wú)奈的回憶;生活，如何才能過(guò)的不忘初心，方得始終?時(shí)令已是深秋了，在這色彩斑斕的季節(jié)，憂郁的種子再不會(huì)發(fā)芽，想念一個(gè)人，就摘一片楓葉，做成書(shū)簽，或塵封，或記念，都是美好的。很多時(shí)候，曾說(shuō)過(guò)的很暖的一句話，我記得，你也會(huì)記得。多年以后，惟愿那個(gè)曾共同演繹過(guò)風(fēng)起雨落，曾想一起并肩而站看塵世風(fēng)景萬(wàn)千，體味風(fēng)起水暖的那個(gè)人，嘴角依然能漾起那朵微笑，猶如初見(jiàn)時(shí)，我眸中那溫暖而明亮的太陽(yáng)，即便那時(shí)，我們已不再年少，歲月已老。

　　約一程初見(jiàn)，敲開(kāi)我寂靜的門扉。因?yàn)槟且粓?chǎng)落花的香，因?yàn)槟且环葜龅呐�，我素白的�?shī)箋，暈開(kāi)一片緋紅。路過(guò)得時(shí)光，在我的心上忽深忽淺的留下了回憶，如若可以，我們不說(shuō)再見(jiàn)，也不說(shuō)忘卻，就相約在秋日的黃昏，你陪我，靜靜的觀看一場(chǎng)落日。

　　念一程相遇，寂靜一篇回憶，雨落，傾城，思念忽而上心頭。夏有涼風(fēng)冬有雪，春有百花秋有月。秋天已經(jīng)到了，飄忽的雨滴，冷落了許久的天空，落葉一片片的黃了起來(lái)，在夜晚的時(shí)候，我還能深深的感受到它微涼的寒意，愿，秋風(fēng)雨涼，流年無(wú)恙。風(fēng)景過(guò)后千般留念，卻總不會(huì)倒退，亦有時(shí)光亦有憶。

　　借一絲秋風(fēng)清逸，披一件淡雅素衣，飲一杯雨前清茶，漫步于梨花樹(shù)下，任白花紛落，溫文爾雅，凈玉無(wú)瑕。

借景抒情作文篇2

　　有人喜歡天上的繁星，皎潔的月色，費(fèi)盡心思地把它們畫(huà)出來(lái)，用美麗的語(yǔ)言去贊美它們。然而我卻喜歡淡淡的晚霞。

　　每當(dāng)傍晚，我都會(huì)爬上房頂去觀看晚霞。它如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡，流連忘返；它使人忘掉整天的疲勞，完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。

　　開(kāi)始，天空是一片深藍(lán)色，太陽(yáng)慢慢往西墜，幾片云染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅紅的，放射出五彩的光芒。周圍非常亮，房屋，樹(shù)木，家禽和人，都淋浴在夕陽(yáng)的柔光中。

　　這時(shí)，太陽(yáng)已落到樹(shù)梢了。它收起了刺眼的光芒，像個(gè)害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周圍有一束燦爛的光，一圈圈柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了，象胭脂似的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光更弱了。可它的'臉更紅了，像個(gè)大火球似的，向著地面，向著群山，向著河流，放出紅艷艷的柔光。它旁邊的云不斷地?cái)U(kuò)展，更換著華麗的錦衣：紅的、粉紅的、橙黃的……五光十色變化多端。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像鋪開(kāi)了一幅巨大的，瑰麗的，雄文壯觀的天然彩圖。

　　一會(huì)兒，天空出現(xiàn)了兩條巨龍，在玩著珠子，就像童話中的“二龍戲珠”一樣，靈活地躥來(lái)飛去。玩著玩著，就變得模糊起來(lái)。

　　之后又來(lái)了一位姑娘，像童話中的仙女，戴著粉紅色的長(zhǎng)紗和橙黃色的飄帶，挎著一籃子，飄飄悠悠地把美麗的花瓣撒向人間。

　　天空一會(huì)兒像動(dòng)物的世界，珍禽異獸，各種各樣，無(wú)奇不有；一會(huì)兒像高山峻嶺，鳥(niǎo)兒飛來(lái)?yè)淙�，一時(shí)恍恍惚惚的，又像這個(gè)又像那個(gè)……我的眼睛真是應(yīng)接不暇呀，看著看著，眼睛模糊了，什么也看不清了。

　　太陽(yáng)完全墜入西邊的山后。晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲中，人們歡笑聲中，收起了最后的一絲光亮。

借景抒情作文篇3

　　在“歲寒三友”中，其中梅是最受詩(shī)人喜愛(ài)的，贊賞梅的詩(shī)也是數(shù)不勝數(shù)，而我最愛(ài)的還是竹子，竹是那樣的翠綠，挺拔。

　　我家后園有一片竹林，大大小小的竹子，常年都是綠的，每當(dāng)春雨一下，土里就會(huì)鉆出些小竹筍，它們已經(jīng)迫不及待了，在春雨和陽(yáng)光的孕育下，慢慢長(zhǎng)大，老竹子一節(jié)一節(jié)的，筆直，筆直，從不彎曲，竹因?yàn)樯朴谛〗Y(jié)，才能茁壯成長(zhǎng)步步高。

　　竹是一種萌動(dòng)的綠意，寒風(fēng)呼嘯，其它的`樹(shù)木都枯萎了，樹(shù)葉也都掉了，但唯有竹子，堅(jiān)韌不拔地站在狂風(fēng)暴雪中，持續(xù)它那種原本天然的綠，它經(jīng)受風(fēng)霜的洗禮，但還有綠在天地之間飛，這種綠不像禾苗的那么淡，那么嫩也不像夏天樟樹(shù)的那么深、那么濃，它的綠恰到好處，不濃不淡，不深不淺，微風(fēng)襲來(lái)，就像一片綠色的海洋，看到這種綠，令人心曠神怡。

　　童年時(shí)代，竹子在我眼里總是那么美，夏夜里，坐在竹林里乘涼，聞那竹子的清香，聽(tīng)竹子上鳥(niǎo)兒的鳴叫。歲月的竹子挺拔的竹干上，季節(jié)在竹林無(wú)限的綠色上走過(guò)，慢慢地，我在竹林里留下的腳印也越多，父親常常說(shuō)做人要像竹子那樣秀美、堅(jiān)韌。不錯(cuò)，竹子確實(shí)是挺拔的，它的挺拔，能夠與松樹(shù)相比，它的堅(jiān)韌能夠與梅相比，它的秀美能夠與花兒爭(zhēng)艷，它的一切融合是美的統(tǒng)一。

　　又是一個(gè)春委，又是一片花花綠綠的大汪洋，后山的竹子還堅(jiān)韌不拔的挺立著，一如既往地執(zhí)著地展現(xiàn)自我那獨(dú)特的美。

借景抒情作文篇4

　　風(fēng)是我們們追逐的麗影，風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢(mèng)想，風(fēng)是枝頭上的那一抹陽(yáng)光，風(fēng)是云上的那一羽長(zhǎng)鳴，回蕩在春光中。

　　假如風(fēng)有顏色，我想那一定是紅色。優(yōu)雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的旗幟，指引我們快樂(lè)閱讀——世界寫(xiě)在書(shū)中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂(lè)——養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，重視文章修改，參與自評(píng)互評(píng)。這就有了——我的作文我做主！

　　面對(duì)如此婉轉(zhuǎn)，細(xì)膩的.柔風(fēng)；面對(duì)如此美麗，優(yōu)雅的微風(fēng)，我們?cè)缫烟兆砥渲小?/p>

　　假如風(fēng)有顏色，我想那一定是黃色�；顫�，勤勞，積極向上，我想，那一定是佳姐在訴說(shuō)心聲，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，云兒見(jiàn)了逃跑，花兒見(jiàn)了彎腰，文學(xué)的美在于在淡淡的文字當(dāng)中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會(huì)深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行著管理員的責(zé)任，熱情活潑洋溢在文章里，大家的心中。

借景抒情作文篇5

　　地上到處都回蕩著一個(gè)聲音，春天來(lái)了，春天來(lái)了看�。〈蟮貜�(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的足跡；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的

　　棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。

　　晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。

　　我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。對(duì)人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。

　　我喜歡春天！她給大地帶來(lái)多么大的.生機(jī)啊！我希望永遠(yuǎn)都是春天！篇二：借景抒情的作文600字 “好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！碑�(dāng)?shù)拇阂忾_(kāi)始在大街小巷悄然流淌起來(lái)，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時(shí)候，春天的第一場(chǎng)雨就迫不及待地來(lái)到了這可愛(ài)的人間。淅淅瀝瀝，猶如斷線的珍珠，牽動(dòng)著我的心弦。霏霏細(xì)雨，絲絲縷縷。獨(dú)自漫步河邊的小徑，風(fēng)兒拂面而來(lái)，夾雜著調(diào)皮的雨點(diǎn)，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥(niǎo)兒，我盡情享受著大自然的愛(ài)撫——母親般的溫柔，母親般的呵護(hù)。我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤(rùn)的泥土醞釀著花的味道，有一種沁人心脾的感覺(jué)。

　　經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力，猶如含淚少女的嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。微風(fēng)迎面，那河邊的楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不明的絮，每絲飛絮都是柳的一株分號(hào)；滿天飛舞的柳絮，被調(diào)皮的雨點(diǎn)兒騎在脖子上，飄落在水面上盡情嬉戲魚(yú)兒也耐不住寂寞，你追我趕，在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條，逗逗那快活的魚(yú)兒，魚(yú)兒似乎被這突如其來(lái)的東西嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，

　　一條大魚(yú)“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。看看花，看看樹(shù)，再看看那可愛(ài)的魚(yú)兒、無(wú)拘無(wú)束的流云，天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時(shí)的我也猶如天地間的一個(gè)精靈，天地間的一切都屬于我。萬(wàn)類春天競(jìng)自由！在大自然的懷抱里，我也努力地展示真實(shí)的自我。

借景抒情作文篇6

　　每當(dāng)秋風(fēng)秋雨愁煞人之時(shí)，寒意便無(wú)情地吞噬了葉片上綠色的期盼，把落葉的夢(mèng)想擊得粉碎，但又補(bǔ)償似的給了落葉一身色彩斑斕的衣裳，紅的耀眼，黃的誘人，褐的深沉，紫的發(fā)亮，于是，秋天造就了落葉，落葉也裝點(diǎn)了秋天。落葉是秋天最美麗的舞者，隨風(fēng)而起，漫天飛舞，飄飄灑灑，自由自在。天空是舞臺(tái)，大地是觀眾，看，多么奇妙而壯觀的舞蹈��！落葉在離開(kāi)枝頭的瞬間，就開(kāi)始譜寫(xiě)深秋的旋律，把這秋天的.絕唱演繹得無(wú)比精彩。想一想，

　　在這充滿凜冽與寒冷的時(shí)候，有誰(shuí)敢把自己置于如此境地，還依然有著坦然與樂(lè)觀的情懷？落葉充滿了悲劇色彩，是悲情的角色，它是生命的毀滅，是訣別的葬送，是無(wú)奈的飄零，是沉重的嘆息。落葉是時(shí)間在樹(shù)上留下的痕跡，是歲月的巨輪碾出的凋零，是季節(jié)走過(guò)時(shí)留下的印記，是大自然更迭時(shí)對(duì)大地母親的回報(bào)。當(dāng)每片殘葉，寂寞孤獨(dú)地躺在荒蕪的草地上、干涸的溝渠邊、貧瘠的山嶺旁，總有一棵棵斷殘的老樹(shù)屹立在它的身旁。這些老樹(shù)，站在夕陽(yáng)下，向高聳的天空伸出顫抖的枝丫，好像在表達(dá)著什么、申訴著什么、哭泣著什么。曾經(jīng)的新綠、鮮花、濃蔭、碩果，都隨著葉子的隕落而蹤跡全無(wú)。落葉是時(shí)間的見(jiàn)證者與忠實(shí)的記錄者，讓季節(jié)從嫩綠到枯黃寫(xiě)成一部只有舂夏秋冬的歷史。不可否認(rèn)，沒(méi)有落葉，也就無(wú)所謂鮮花與濃蔭，無(wú)所謂成長(zhǎng)和衰老，無(wú)所謂果實(shí)與收獲，無(wú)所謂得到與失去。是落葉促進(jìn)了生命的進(jìn)化，造就了進(jìn)化之真、進(jìn)化之善、進(jìn)化之美。落葉是一種歸宿，也是一種開(kāi)始。 “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。不愿貪戀枝頭，因?yàn)橛兄鼮橹匾墓ぷ�，有著更為遠(yuǎn)大的理想。落葉把脫離大樹(shù)的美，轉(zhuǎn)化成了歸附大地的美。再過(guò)一段時(shí)間，它會(huì)化做肥沃的泥土，完全融人大地母親，一任新葉吸取它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從而開(kāi)始生命的再現(xiàn)與復(fù)蘇，把生命持久而永恒地延續(xù)下去。經(jīng)得起風(fēng)霜考驗(yàn)，從不選擇逃避，盡管最終只能投入死神的懷抱。終其一生，總為他人，即使有時(shí)命中注定浪跡天涯。為了花兒更美，悄然退隱為春泥，也在所不惜。這就是落葉！有人說(shuō)，落葉的意義在于完成了使命；有人說(shuō)，落葉的意義在于孕育了春天；有人說(shuō)，落葉的美麗在于它本身的色彩；也有人說(shuō)，落葉的美麗在于它無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。其實(shí)，落葉的美麗在于過(guò)去，在于現(xiàn)在，更在于將來(lái)！

　　【老師說(shuō)】文章是一篇文采斐然的議論抒情佳作，采用了象征的手法，借物抒情，托物言志。本文通過(guò)對(duì)落葉的描繪、感悟與思考，極其細(xì)膩、傳神地寫(xiě)出了落葉的特點(diǎn)所在，深情地贊美了落葉默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。并且由此及彼，由近及遠(yuǎn)，聯(lián)想自然，想象豐富，歌頌了社會(huì)生活中具有落葉一樣高尚品質(zhì)的人。本文語(yǔ)言深刻凝練，含蓄雋永，傳神生動(dòng)，富有哲理，感情飽滿，極具表現(xiàn)力。

借景抒情作文篇7

　　雪落，在我們南方算是稀奇的事了，卻成了我最熱切的盼望。偶然間，我在睡夢(mèng)中迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)雪落的聲音。我向窗外探去：雪花盛開(kāi)，已如鵝毛般大。呵，每一片雪花都是冬的來(lái)信！

　　雪越下越大，天地間白茫茫一片。那片片雪花如絨球似的分外耀眼。北風(fēng)一吹，玉屑似的雪沫飄飄灑灑，似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，真令人心曠神怡！我的手?jǐn)[在窗臺(tái)上，悄然望見(jiàn)屋頂上到處是雪的蹤跡。它們是一群穿著白衣裳的小精靈們吧，在調(diào)皮地玩耍著。地上，雪花散落，陽(yáng)光的折射使他們形成了一個(gè)個(gè)小小的水坑，隨處可見(jiàn)。

　　雪還在下。遠(yuǎn)處的山蒙上了一層薄薄的陰影。深沉的綠色在雪中若隱若現(xiàn)。雪越下越大，在窗子上時(shí)不時(shí)地墜落，留下一串串晶瑩的小水珠。雪潔白如玉，她是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使贈(zèng)賞的小白花兒，忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。

　　我將窗打開(kāi)，把手伸出去，雪花落到了我的手心上。雪花在窗外飛旅。而我的手接觸到了她，密集如春日楊絮，卻比楊絮精巧得多、輕盈許多。寒風(fēng)仍是凜冽，但雪花飛揚(yáng)著、旋舞著，織成一條錦緞，如水般柔滑。她隨著疾風(fēng)旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，使人仿佛聽(tīng)到了輕盈的腳步、搖曳的步伐、繁響的`鈴聲。

　　雪積在樹(shù)葉上。雖不是很多，卻很美。雪仍這么飛著，在空中翩躚，激起一個(gè)個(gè)、一環(huán)環(huán)透明的漣漪。雪漸漸小起來(lái)，不見(jiàn)了身影。一絲一縷陽(yáng)光漏下來(lái)，照在地上，閃爍出一片透明的光輝。我不禁想：秋天的風(fēng)沒(méi)有吹走思念，冬天的雪能埋得住遺憾嗎？

　　都說(shuō)相遇是場(chǎng)花開(kāi)的美麗。雪來(lái)賞雪，雪停出發(fā)，想來(lái)人生也如這般走走停停，不儲(chǔ)蓄昨日的憂傷，不透支明日的美好，就腳踏實(shí)地和最愛(ài)的人走過(guò)每一個(gè)當(dāng)下，如此便好！

借景抒情作文篇8

　　還記得上學(xué)期期中考時(shí)，成績(jī)不是很理想，特別是道法，是我比較有信心卻沒(méi)有考好的科目。一開(kāi)始我的道法就不是很好，剛過(guò)及格線，比數(shù)學(xué)還差一點(diǎn)。面對(duì)這樣的成績(jī)，我也不甘心，發(fā)誓一定要在期中考出一個(gè)好成績(jī)�？上谥锌荚嚳嫉靡膊皇呛芎�，我不禁又來(lái)放棄的念頭。

　　一日，我感冒咽痛，吃了不少藥，喝了很多水也不見(jiàn)好。忽然，看見(jiàn)了角落的金銀花露，讓我想起了關(guān)于金銀花的故事。讓我想起了金銀花故事。金銀花又稱忍冬，顧名思義，它經(jīng)歷了冬的考驗(yàn)，才迎來(lái)了明媚的`春風(fēng)。哪怕它的一生要經(jīng)歷許多磨難，它都從未放棄。讓我不禁聯(lián)想到了人生，遇到挫折時(shí)不應(yīng)放棄，而是努力堅(jiān)持。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得忍冬良藥。于是我努力學(xué)習(xí)道法，終于期末考出了好成績(jī)。

　　不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必憂慮未來(lái)，人生沒(méi)有無(wú)用的經(jīng)歷。當(dāng)你經(jīng)歷一些事情后，眼前的風(fēng)景已經(jīng)和以前不一樣了。

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