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放學(xué)記作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的放學(xué)記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)記作文1
放學(xué)了，監(jiān)控在寫我們的放學(xué)記。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我們晴天不曬太陽(yáng)，下雨不被雨淋，建了愛(ài)心長(zhǎng)廊。它從教室門前連接校門外的接送點(diǎn)，護(hù)衛(wèi)我們快樂(lè)地上學(xué)放學(xué)。
今天星期三，天降小雨。下午四點(diǎn)零五分，三年級(jí)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，陸陸續(xù)續(xù)放學(xué)。輪到我們班最后一個(gè)離場(chǎng)，張老師帶隊(duì)，值日班長(zhǎng)喊著口令，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，隊(duì)伍整齊來(lái)到放學(xué)點(diǎn)。接送點(diǎn)的家長(zhǎng)稀稀疏疏的，沒(méi)有以往的擁擠。我從同學(xué)們的縫隙中，隱隱約約地看到爺爺給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打著雨傘，走近他，才聽(tīng)到他與領(lǐng)導(dǎo)談著感謝學(xué)校建造了愛(ài)心長(zhǎng)廊！
“爺爺，放學(xué)了，我們走吧！”
他聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲，急忙和校領(lǐng)導(dǎo)告別，看到我的書(shū)包從肩上垮到了兩臂上，馬上接過(guò)書(shū)包袋，正準(zhǔn)備上肩時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“爺爺，書(shū)包開(kāi)口笑了！”
他放下書(shū)包到地上，風(fēng)趣地對(duì)書(shū)說(shuō)：“你們這些小家伙，放學(xué)就自由啦！還想溜走呀！”
說(shuō)完，把拉鏈往右邊朝下拉，好像在對(duì)他們講道理，以后要聽(tīng)話，不許亂說(shuō)亂動(dòng)。背著像鐵塊一樣重的書(shū)包，左手撐著傘，右手牽著我往前走了兩三步，停下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：
“今天上了幾節(jié)體育課”
“上了三節(jié)”
“我摸你背心有沒(méi)有汗”
剎那間，他摸到我背心汗流很兇，急忙拿過(guò)著手上的外衣，連接查了上十下，問(wèn)我感到舒不舒服。直到我點(diǎn)頭，他才放心帶我往前走。
接著他又叮囑我，上體育課要少穿點(diǎn)衣服，防止流汗后著涼引起感冒，下課要多喝水
聽(tīng)了他的`話，想起老師護(hù)送我們放學(xué)，這老師和家長(zhǎng)的都是一樣地愛(ài)護(hù)我們。所以，監(jiān)控和我特意寫下了放學(xué)中的關(guān)愛(ài)記。
放學(xué)記作文2
“叮鈴鈴……”，下課鈴聲一響，我連忙收拾好書(shū)包，好像一匹脫韁的野馬，急匆匆向校門口奔去。
來(lái)到校門口，只見(jiàn)接送孩子的家長(zhǎng)已把大門圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。原本用于學(xué)生進(jìn)出校門的通道，現(xiàn)在已經(jīng)變得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，根本無(wú)法進(jìn)出。馬校長(zhǎng)見(jiàn)此情景，連忙拿起話筒，著急地說(shuō)：“門口的家長(zhǎng)讓一讓，再擠孩子們就出不去了，讓一讓啊。”在校長(zhǎng)和保安叔叔的吆喝聲中，門口總算出現(xiàn)“了一條通道。我急忙像老鼠一樣，從人縫里鉆了出去。
“哇，總算出來(lái)了！”終于從人群中擠出學(xué)校門前的小巷，我長(zhǎng)舒了一口氣�？墒�，眼前的情景并不樂(lè)觀——巷口寬闊的馬路已經(jīng)變成了停車場(chǎng)，我仿佛進(jìn)入了汽車的.迷宮�？粗M窄的通道，我只好將書(shū)包舉過(guò)頭頂，側(cè)著身子，吸著肚皮，從車叢中穿過(guò)。
綠燈！好不容易穿過(guò)車叢的我高興得正要穿過(guò)馬路。“吱……”，一輛電動(dòng)車緊急剎車，停在了我身旁，我無(wú)奈地只好讓車先行。
終于來(lái)到公交站臺(tái)，這里候車的人真不少哇。但是人們站得亂七八糟，我看了半天，也不知道到底哪里是頭，哪里是尾。車子還沒(méi)有完全進(jìn)站停穩(wěn)，人們?cè)缫逊鋼矶�，夾在人流中的我不由自主地挪動(dòng)腳步，被人們“抬”上了車。
坐上公交車，車廂里塞得滿滿的，沒(méi)有一點(diǎn)空隙，此時(shí)的我早已累得滿頭大汗，背上的書(shū)包也似乎越來(lái)越沉重，我多么希望能夠有一個(gè)座位啊。車到下一站，身邊剛好有人下車，我心中一陣竊喜，終于有座位了。誰(shuí)知?jiǎng)偱み^(guò)頭，卻發(fā)現(xiàn)座位已被人占了。我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
終于到站了，我邁著沉重地腳步走下車。這真是一次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷啊。一路上，我邊走邊想，如果人們都能遵守社會(huì)禮儀，那該多好��！
放學(xué)記作文3
經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察，研究出一套“放學(xué)時(shí)間記”。
按時(shí)回家：
今天放學(xué)我心情好，三步兩步就奔回了家。
“媽！”我親昵的叫“我回來(lái)了！看你女兒好準(zhǔn)時(shí)！”
媽媽正在網(wǎng)上玩斗地主，看都不看我一眼，漫不經(jīng)心的說(shuō)：“哦�！�
“媽，你總要給點(diǎn)兒表示吧！我平時(shí)很少回來(lái)這么早呢！”我說(shuō)。
“你天天放學(xué)了在外面瞎逛，還有道理了！”媽媽瞟了我一眼，冷冷的甩下一句“快寫你的作業(yè)去！”
我只好吐吐舌頭，回房間寫作業(yè)了。
總結(jié)：按時(shí)回家媽媽會(huì)給冷臉看的。
晚半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)回家：
一般放學(xué)都是五點(diǎn)，放學(xué)以后我就和曉曉薇薇在她們?cè)鹤永锇l(fā)表一通“高談闊論”，侃大山侃到六七點(diǎn)才舍得回家。這不，今天又回晚了呢！
在家門口，我心有余悸的'敲了敲門。
在家里面，媽媽氣勢(shì)洶洶的往門邊走來(lái)。
一開(kāi)門，媽媽劈頭一頓大罵：“玲玲！你怎么回來(lái)這么晚！總是提醒你，放學(xué)后不能再在校門口瞎游蕩了，還管不住自己！”
我也無(wú)言以對(duì)，只是低頭挨罵。
“你這孩子呀！”媽媽無(wú)奈的搖搖頭“每次都不聽(tīng)話，叫我怎么管你！”
“……”
見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，媽媽又說(shuō)開(kāi)了：“你呀，我們還不是為了你好？你每天放學(xué)都在外面玩，也不按時(shí)回家，也不按時(shí)吃飯，也不按時(shí)寫作業(yè)……”
總結(jié)：在外面玩半個(gè)小時(shí)。
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