【推薦】科技節(jié)作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的科技節(jié)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技節(jié)作文 篇1

　　這個星期二，我參加了橡筋小車爭霸賽，這是我們學(xué)校舉辦的科技節(jié)其中的一個項目，同學(xué)們非常開心。

　　之前老師一直在強調(diào)要把參賽項目的材料準備好。所以爸爸網(wǎng)上購買了比賽用的橡筋小車。有一天，我放學(xué)回家后忽然看見爸爸給我買的小車，于是飛快的寫起了作業(yè)，因為我想快點做橡筋小車。不一會，我的作業(yè)就全部寫完了。我就按照圖紙來做我的橡筋小車。終于完成了！這兩小車像一輛可愛的.四驅(qū)車，它的車頭有一個紅色的螺旋槳，后面是用一根橡皮筋來連接的，只要把螺旋槳用手轉(zhuǎn)動，一直到橡皮筋打結(jié)后，小車就可以跑起來了。但是如果把螺旋槳轉(zhuǎn)反了，它就會往回退。

　　終于到了我期盼已久的比賽日，在科學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們進行了比賽。老師按學(xué)號一個一個的點名。當(dāng)老師念到“趙洛寧”時，我的心臟砰砰直跳，下個就輪到我了，如果我的成績不到前六名，爸爸媽媽就會說錢白花了。正當(dāng)我胡思亂想時老師念到了我的名字，我突然回過神來把我的小車放在地上使勁的轉(zhuǎn)動它的螺旋槳，然后小車就飛奔了出去。哇！我的小車竟然跑到了六七米的距離，可是我還是不知道我是第幾名。

　　我們回到了教室，老師已經(jīng)把一到六名同學(xué)的成績算出來了。老師念到：“劉子淳，第一名鄭雯璟，第五名”。太好了！我興奮地跳了起來，我得了第五名！晚上回家后，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們也很開心。

　　這個星期二是我印象最深刻的一天，因為我通過自己動手做出來的小車取得了好成績，也學(xué)到了許多科學(xué)知識。

科技節(jié)作文 篇2

　　12月2日下午，我踏著歡快的腳步來到了學(xué)校，那天是我們學(xué)校第八屆“太陽雨”杯科技節(jié)開幕式。連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨、市教育局基教處處長候沛成、市電教館館長董江、太陽雨售后部部長吉德凱、我們學(xué)校校長戴詠芳、副校長章建華出席了開幕式。黃勇副校長主持了開幕式。

　　然后，科協(xié)程曉紅主席致開幕詞，她向我們介紹了歷年來我校取得的教育成果，并對我們的第八屆科技節(jié)表示了熱烈的祝賀。本屆科技節(jié)合作伙伴——太陽雨太陽能有限公司售后部部長吉德凱也對科技節(jié)的開幕送上了良好的祝福。最后，戴校長宣布本屆科技節(jié)開幕，候沛成處長、董江館長在兩位少先隊員的陪伴下親自將本屆科技節(jié)的LOGO懸掛在主席臺背景墻上。

　　之后，各位領(lǐng)導(dǎo)又參觀了現(xiàn)場繪畫、航模表演和電腦繪畫，最后來到我們的機器人教室。我身為機器人社團的團長，為各位領(lǐng)導(dǎo)講解了各個機器人的運行方式，又為他們表演了普及機器人循線、人形機器人的`舞蹈、紫光機器人的行走……然后，我又為各位領(lǐng)導(dǎo)講述了編程的根據(jù)和原理。令我最難忘的是和連云港市科協(xié)主席程曉紅阿姨討論機器人，當(dāng)程曉紅阿姨問道：“你長大了以后，你想干什么？”我毫不猶豫地說：“我愿意當(dāng)一個科學(xué)家，一個專門研究機器人的科學(xué)家。長大了我要自己研制一種機器人，一種可以是媽媽不用干活的機器人、一種不用老師加班加點改作業(yè)的機器人，一種能為爺爺奶奶捶背的機器人……”程曉紅阿姨又問我：“那你在比賽中獲過獎嗎？”我思考了一下，說道：“我在全省機器人大賽中拿過幾次一等獎，在華東地區(qū)賽中拿過兩次一等獎和一次三等獎，還在全國比賽中得過一等獎呢！”程阿姨對我也是贊嘆不已。 在歡笑聲中，第八屆科技節(jié)開幕式正式結(jié)束了，時間好像過得很快，一下子就沒了，我卻仍在回味之中。

科技節(jié)作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校舉行了“20xx”年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨第二屆金蘋果科技節(jié)”的活動。

　　在科技上，我參加了21個項目，有“吸管噴霧”、“浮蛋”、“吸水蠟燭”等等。其中，我最喜歡的項目就是“水杯疊羅漢”了。

　　水杯疊羅漢的.規(guī)則很簡單，就是把兩個裝滿水的杯子重盧來，保證兩個杯子里的水保持在一杯水以上為成功。

　　一開始，我信心滿滿，覺得一定能成功。但當(dāng)我實際操作時卻有些困難。

　　當(dāng)我把紙蓋在第二個杯子上，再把杯子放在另一個的上面時，因沒把密封起來而水酒了，結(jié)果失敗了。

　　第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，用紙把水密封在杯子里，讓后再蓋到另一個杯子上，讓后再慢慢把紙抽出，成功了。

　　這次科技節(jié)，使我明白了成功，需要耐心，細心，恒心。

科技節(jié)作文 篇4

　　5月22日，我校的科技節(jié)開幕了，我參加了一二年級的講故事比賽。比賽中，我一上臺，就有許多雙眼睛看著我，我心里呀，慌得很！講完了，我就立刻走下臺，心里石頭就落了地。5月23日，我參加了一二年級的拼圖比賽，陳老師在比賽前叮囑我和幾個參賽的同學(xué)：“在比賽時不要慌！一塊找不到，找另外的！”我們就滿懷信心地去比賽了。5月24日和5月25日是三、四、五、六年級的'“頭腦大風(fēng)暴”比賽，每班派了三名同學(xué)，一名當(dāng)組長。5月27日是我們（二年段）和一年級小朋友的擲紙飛機比賽。我們班還沒有選出參賽的同學(xué)，我們期待著在這次比賽中獲得好成績。

【科技節(jié)作文】相關(guān)文章：

科技節(jié)作文02-05

科技節(jié)話題作文12-12

有趣的科技節(jié)作文01-24

有趣的科技節(jié)作文02-19

有關(guān)科技節(jié)的作文10-30

科技節(jié)作文13篇09-23

【精選】科技節(jié)的作文8篇02-24

科技節(jié)作文四篇02-22

科技節(jié)的優(yōu)秀作文（精選24篇）10-27

【推薦】科技節(jié)的作文四篇03-30