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母親節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-06-01 09:33:30 其它節(jié)日 我要投稿

【精華】母親節(jié)活動(dòng)策劃范文10篇

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  問(wèn)題分析:

【精華】母親節(jié)活動(dòng)策劃范文10篇

  我和同學(xué)已經(jīng)有了近兩年的接觸,發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí).在學(xué);灸茏龅阶约旱氖亲约鹤,但在家庭中,卻缺乏勞動(dòng)意識(shí),過(guò)于依賴家長(zhǎng),體會(huì)不到父母的辛苦,不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事.因此,召開(kāi)"家里的事幫著做"的主體班會(huì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人.

  活動(dòng)依據(jù):

  本節(jié)活動(dòng)課依據(jù)《德育》小學(xué)二年級(jí)第七課《家里的事幫著做》的教育目標(biāo)制定設(shè)計(jì).

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1,課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品;

  2,以"母親節(jié)"為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮;

  3,收集自己在家中勞動(dòng)的資料,制作成展板;

  4,利息各種家務(wù)勞動(dòng)技能;

  活動(dòng)人員:

  1,本班39名同學(xué)和正副班主任;

  2,聘請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng);

  主持人:4人

  整體設(shè)計(jì):

  1,利用生活小品,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣,適時(shí)組織學(xué)生開(kāi)展討論,啟發(fā)明理;

  2,結(jié)合生活實(shí)際,部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能;

  3,請(qǐng)家長(zhǎng)夸一夸自己的孩子在家里的表現(xiàn),提出學(xué)生倡議;

  活動(dòng)過(guò)程:

  一,對(duì)話引入,啟發(fā)活動(dòng)興趣:

  A:***你知道"母親節(jié)"是那天嗎

  B:是五月的第二個(gè)星期日呀!

  A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦

  B:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問(wèn):你都送給媽媽什么禮物了

  A:我呀,我送媽媽一枝花,開(kāi)在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽(tīng)!(放錄音)

  B:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家;

  在家里我們時(shí)刻享受著爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的愛(ài),在他們無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  A:你看,我們每長(zhǎng)高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長(zhǎng)下班后的安排);

  B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長(zhǎng)大.

  在學(xué)校,我們要做好學(xué)生,在家里我們更應(yīng)該做好孩子;

  A:同學(xué)們,在"母親節(jié)"這一天,一些同學(xué)為爸爸媽媽送上了這樣的禮物:

  1,出示A劇:

  (A劇主人公說(shuō):我今天過(guò)得真快樂(lè)!同學(xué)們,你們跟我一樣高興嗎)

  2,B劇主人公上場(chǎng),A找B說(shuō):我的好朋友來(lái)了,我要找他玩兒.唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!B劇主人公:我今天可沒(méi)時(shí)間,我還有更重要的事要做呢!

  B劇上演

  (B劇主人公說(shuō):我今天也很快樂(lè),同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎)

  A:兩個(gè)同學(xué)都度過(guò)了快樂(lè)的一天,相比之下,你覺(jué)得那位同學(xué)過(guò)得更快樂(lè),更有意義呢

  學(xué)生討論發(fā)言.

  二,深入生活,技能展示:

  B:我告訴你一個(gè)秘密吧,今天我們二(1)班的同學(xué)把母親節(jié)那天獻(xiàn)給家人的禮物都帶來(lái)了,你們看!

  勞動(dòng)小技能展示:

  1,圖片展示:在家里收拾房間

  2,技能展示:洗手絹,洗襪子,疊衣服,掃地,擦桌子,擇韭菜,做水果拼盤(以組單位為同時(shí)展示)

  B:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長(zhǎng)大,今天我們將張開(kāi)小翅膀練習(xí)飛翔;

  從生活小事學(xué)起,從一點(diǎn)一滴做起,成為父母的小幫手,回報(bào)他們的愛(ài).

  三,家長(zhǎng)與孩子互動(dòng),激發(fā)情感,提出希望:

  1,演唱:《小烏鴉》:(放音樂(lè))

  小烏鴉:我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的'媽媽.我在溫暖的家庭中健康成長(zhǎng),大聲:媽媽呀!

  全班:我們愛(ài)你!

  家長(zhǎng):孩子呀,我們也愛(ài)你!

  2,家長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn),夸一夸孩子;

  B:父母那么愛(ài)我們,用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活,我倡議:

  (宣讀倡議書(shū),出示展板)

  B:現(xiàn)在,你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物,也是我們二(1)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物.

  同學(xué)們,快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字,放音樂(lè))

  班主任:同學(xué)們,你們的倡議太好了,我和李老師也想加入你們的倡議,行嗎(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)

  A,B:武圣廟小學(xué)二(1)班《家里的史幫著做》主題班回到此結(jié)束.

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景:

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙,悄悄流逝,如今已是大二下學(xué)期,再過(guò)一年,我們即將離開(kāi)校園,步入社會(huì)。我們退去了大一的稚嫩,更加成熟,更加有責(zé)任感。我們即將代替母親,成為家庭的主力,用自己的雙手支撐起這個(gè)家。值此母親節(jié)之際,特意策劃舉辦以母親節(jié)為主題的團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)母親的辛苦,為將來(lái)更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基礎(chǔ)

  二、活動(dòng)主題:

  媽媽,我愛(ài)你!

  三、活動(dòng)目的:

  首先,通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們理解母親,感受母愛(ài),拉近感情。其次,讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任,為以后步入社會(huì),成為家庭的主力打下基礎(chǔ)再次,使同學(xué)們?cè)诰o張的備考之余得以放松,讓同學(xué)們輕松備考。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年5月13日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室(一教407)

  六、參與人員:

  5班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)流程:

  1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。

  2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。

  提示詞匯:母愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆、溫暖、溫馨、無(wú)私、母愛(ài)似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛(ài)、祥和 。

  提示名言:1)岡察爾的名言:母親的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。這說(shuō)明母愛(ài)是非常偉大的,是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的`。

  2)老舍說(shuō)的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺(jué)得這句話說(shuō)明慈母對(duì)一個(gè)人是非常重要的,就想根對(duì)花一樣重要。

  3)世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。(高爾基)

  4)母愛(ài)是一種巨大的火焰。 (羅曼·羅蘭)

  5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但。

  6)慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

  7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)

  8)母愛(ài)是世間最偉大的力量。(米爾)

  9)成功的時(shí)候,誰(shuí)都是朋友。但只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。(鄭振鐸)

  10)母愛(ài)是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。(鄧肯)

  提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛(ài)你》《懂你》《母親》《聽(tīng)媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

  3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動(dòng)的事,采取提問(wèn)的方式。

  4、詩(shī)朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛(ài)》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

  5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛(ài)的感人故事。

  6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話,隨著背景音樂(lè)一起唱《懂你》(滿文軍)。

  7、由團(tuán)支書(shū)總結(jié)此次活動(dòng)。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  五月的第二個(gè)周天5月14日是母親節(jié),為從培育學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培育學(xué)生勞動(dòng)觀念,為此,我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培育健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過(guò)周二(5月9日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的.傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

  三、活動(dòng)要求:

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培育感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

  四、托班活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)愛(ài)自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力。

  活動(dòng)一:學(xué)說(shuō)“媽媽我愛(ài)你,媽媽你辛苦”等愛(ài)的鼓勵(lì)的話。

  活動(dòng)二:幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來(lái),主任老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。

  活動(dòng)三:制作一張簡(jiǎn)單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  五、小班活動(dòng)目標(biāo):

  1、能夠主動(dòng)說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、為媽媽做力所能及的事情。

  3、培育幼動(dòng)手能力,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)一:DV拍攝,幼兒將自己想說(shuō)的話用DV視頻記錄下來(lái)。

  活動(dòng)二:手工康乃馨。

  六、中大班活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道5月14日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。

  2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、體會(huì)媽媽的艱辛,培育幼兒尊重媽媽的情感。

  活動(dòng)一:《我的媽媽長(zhǎng)的什么樣子》語(yǔ)言,每個(gè)小朋友的媽媽都長(zhǎng)的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過(guò)你的媽媽呢?

  活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

  活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

  活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

  七、集體活動(dòng):

  1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

  2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

  一.活動(dòng)目的:

  1.了解母親節(jié)的來(lái)歷

  2.為母親送上節(jié)日的祝福

  3.想想母親為你所做的一切,記得要愛(ài)自己的媽媽

  二.活動(dòng)時(shí)間:

  5月x日

  三.活動(dòng)地點(diǎn):

  c農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院

  四.活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  1.寫(xiě)祝福語(yǔ)的`紙和筆的費(fèi)用

  2.膠水的費(fèi)用

  3.貼祝福語(yǔ)的紙板的費(fèi)用

  4.宣傳費(fèi)用

  5.沖洗照片所需費(fèi)用

  五.活動(dòng)贊助:

  待定

  六.活動(dòng)內(nèi)容:

  1.前期準(zhǔn)備工作

  a.準(zhǔn)備母親節(jié)來(lái)源的資料

  b.準(zhǔn)備寫(xiě)祝福用的筆紙和膠水

  c.準(zhǔn)備紙板

  2.活動(dòng)宣傳:

  在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容

  3.活動(dòng)當(dāng)天

  a.準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查

  b.在操場(chǎng)擺出寫(xiě)有母親節(jié)的來(lái)源的紙板

  c.擺出紙筆請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟赣H寫(xiě)下節(jié)日的祝福

  d.協(xié)會(huì)會(huì)員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上

  e.指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍下感人的一幕幕

  4.后期活動(dòng):

  a.負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

  b.把所拍照片沖洗后,公示

  c.收集有關(guān)母愛(ài)的名言警句一起公示

  d.參與活動(dòng)的人員寫(xiě)一篇活動(dòng)心得

  e.把該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生們的情感世界。讓學(xué)生們懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

  2、增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生們的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生們的勞動(dòng)態(tài)度。

  3、使學(xué)生們體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、通過(guò)下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。

  2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

  3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,我們的.成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

  三、活動(dòng)要求:

  1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生們的感恩教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生們提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

  3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

  為豐富社區(qū)文化生活,加強(qiáng)居民間的交流,借母親節(jié)的節(jié)點(diǎn),凱旋門社區(qū)擬開(kāi)展“心手相牽 快樂(lè)成長(zhǎng)”親子聯(lián)誼會(huì),增強(qiáng)社區(qū)居民與孩子間的.情感交流。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  5月7日 9:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  綠軸公園

  三、活動(dòng)參加對(duì)象

  轄區(qū)兒童及其監(jiān)護(hù)人、轄區(qū)居民(以家庭為單位)

  四、、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

  1、親子游戲; 2、動(dòng)手DIY康乃馨;3、學(xué)瑜伽

  五、、活動(dòng)報(bào)名方式

  社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或電話報(bào)名(),請(qǐng)廣大居民積極踴躍參加。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)名稱“秀我風(fēng)采”

  二、活動(dòng)目的

  為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級(jí)風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的.理解,作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。

  四、活動(dòng)日程

  活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展(再議)

  第一階段(活動(dòng)前)

 、傩W(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

 、谟尚=M織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。

  第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)

 、俑鲗I(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。

 、诟鲗I(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作,制作自己展覽的作品。

 、壅褂[時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員,使參觀者更好了解作品意義。

  第三階段(活動(dòng)評(píng)選)

 、龠x擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

 、诋(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。

 、圩詈,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“風(fēng)采之星”。

 、芑顒(dòng)結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。

  五、活動(dòng)所需資源

  校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場(chǎng)地的使用

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  依具體情況再議

  七、活動(dòng)要求及細(xì)則

  ㈠對(duì)活動(dòng)參與者

  1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。

  2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解,例如未來(lái)的涉及的職業(yè),以及對(duì)社會(huì)的重要性。

 、鎸(duì)活動(dòng)組織者

  1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。

  2、各部門之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。

  ㈢作品評(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇8

  一、【活動(dòng)背景】

  “情暖xx會(huì),感恩母親節(jié)”,xx項(xiàng)目目前已積累100多組老/準(zhǔn)業(yè)主,項(xiàng)目已入xx會(huì)的成員已達(dá)900多組,形成一定的客群基礎(chǔ),惠安當(dāng)?shù)乜腿褐匾暱诒畟鞑,老客戶帶?dòng)作用可以且有必要進(jìn)一步深度挖掘,在一年一度的母親節(jié)期間,xx城市廣場(chǎng)擬舉辦一場(chǎng)媽媽好幫手體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)未來(lái)的社區(qū)文化建設(shè)和打造項(xiàng)目品牌形象,增強(qiáng)品牌美譽(yù)度和忠誠(chéng)度,以期促進(jìn)老帶新和推動(dòng)老客戶產(chǎn)生新需求,拓展客戶群體,促進(jìn)xx城市廣場(chǎng)順暢銷售。

  二、【活動(dòng)主題】

  “媽媽好幫手”親子體驗(yàn)季

  三、【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年5月xx日

  四、【活動(dòng)地點(diǎn)】

  營(yíng)銷中心處

  五、【活動(dòng)對(duì)象】

  1、家里有3~8歲孩子的900多組項(xiàng)目已入xx會(huì)的部分成員

  2、項(xiàng)目已積累的100多組準(zhǔn)業(yè)主之中家里有3~8歲孩子的老客戶

  3、部分家里有3~8歲孩子且愿意來(lái)參與活動(dòng)的意向客戶

  六、【參與方式】

  以戶為單位,提前通知,確認(rèn)意向報(bào)名參加,每個(gè)小朋友至少要有一個(gè)家長(zhǎng)帶領(lǐng);

  七、【氛圍營(yíng)造】

  1、戶外充氣拱門(“xx‘?huà)寢尯脦褪帧H子體驗(yàn)季”)

  2、來(lái)客佩戴康乃馨胸花

  3、營(yíng)銷中心和看房車播放與母親節(jié)有關(guān)的音樂(lè)(燭光里的媽媽、母親、聽(tīng)媽媽的話、魯冰花等中文歌曲,以及部分相關(guān)的英文歌曲)

  4、給當(dāng)天買房客戶的“媽媽”角色送一束鮮花

  八、【活動(dòng)方式】

  1.“媽媽我愛(ài)你”許愿樹(shù)

  在營(yíng)銷中心門口兩邊設(shè)置kt版許愿樹(shù)或直接利用現(xiàn)場(chǎng)的兩棵景觀樹(shù),準(zhǔn)備便簽和筆,小朋友們可以將對(duì)媽媽的祝福寫(xiě)下來(lái)掛在許愿樹(shù)上,讓整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫情四溢。

  2、“媽媽好幫手”教學(xué)

  老師教小朋友掃地、擦桌子、洗菜、淘米、澆花、疊衣服、系鞋帶等(安全性活動(dòng),盡可能避開(kāi)會(huì)刺傷割傷的體驗(yàn)活動(dòng))。老師講解完注意事項(xiàng)后,每次邀請(qǐng)2-3個(gè)小朋友演練。

  3、“家有好兒女”親子才藝展現(xiàn)

  親子彩繪:在售樓處外空地上放置兩條白布,準(zhǔn)備彩色水筆,所有到場(chǎng)小朋友均可參加彩繪,描繪獻(xiàn)給媽媽的禮物。彩繪后可如圖拍照留念或放置售樓處展示。

  沙畫(huà)diy:準(zhǔn)備簡(jiǎn)易沙畫(huà)diy工具,設(shè)置專業(yè)diy區(qū)域,到場(chǎng)小朋友均可參加,數(shù)量擬準(zhǔn)備50份,領(lǐng)完為止。

  4、“母子/女連心”默契度體驗(yàn)

 、僖约彝閱挝,參與活動(dòng)的小朋友將手頭的乒乓球往媽媽或家長(zhǎng)端著的桶里拋,后者在不改變位置的情況下,可移動(dòng)手臂盡量多接。哪個(gè)家庭在規(guī)定時(shí)間投進(jìn)的.數(shù)量最多,哪個(gè)家庭獲得最終勝利。

  或者以筷子夾乒乓球,孩子和家長(zhǎng)輪流進(jìn)行一組搬運(yùn)工體驗(yàn),將一盆的乒乓球搬至另一盆,哪個(gè)家庭最短時(shí)間內(nèi)完成搬運(yùn),哪個(gè)家庭獲得最終勝利。

  ②心有靈犀,要求媽媽比劃手勢(shì),孩子來(lái)猜媽媽比劃對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)或者名稱,內(nèi)容可以按日常食物、常見(jiàn)動(dòng)物兩類進(jìn)行。

  5、“幸福一家親”家庭賽跑

 、傧葘职趾蛬寢尩钠渲幸恢荒_綁在一塊,接著由家長(zhǎng)一起用手搭成“轎子”的樣子,讓寶寶坐到“轎子”上,一起沖向終點(diǎn),表現(xiàn)最溫馨和用時(shí)最少的取得勝利。(備選家庭接力賽,“賽道”寬約8-10米即可)

  6、愛(ài)的獻(xiàn)禮

  到場(chǎng)小朋友都會(huì)收到xx會(huì)牌號(hào),活動(dòng)結(jié)束前,將抽出3個(gè)小朋友,將會(huì)得到xx會(huì)送出的母親節(jié)蛋糕。

  7、放飛愛(ài)的夢(mèng)想

  將祝福放在氣球里,人手一個(gè)氫氣球,一起放飛愛(ài)的夢(mèng)想。

  或者贈(zèng)送每個(gè)人一個(gè)飛天竹蜻蜓,即可勾起家長(zhǎng)兒時(shí)的回憶,又可讓孩子了解父母兒時(shí)的娛樂(lè)方式,一定程度上實(shí)現(xiàn)愛(ài)的共鳴,珍惜現(xiàn)在,放飛夢(mèng)想。

  九、【活動(dòng)獎(jiǎng)品】

  1、獲獎(jiǎng)小朋友可以獲得一份價(jià)值約20元左右的益智小玩具或?qū)W習(xí)用品

  益智小玩具有:積木玩具、智力拼裝玩具、遙控玩具、拼圖玩具、魔方、木制仿-真.玩具模型等,預(yù)備10份;

  學(xué)習(xí)用品有:畫(huà)筆套裝、量具套裝、學(xué)字板等,預(yù)備10份;

  2、獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)可獲得一份價(jià)值約35元左右的洗漱套裝20份

  十【活動(dòng)預(yù)算】

  略

  十一、附母親節(jié)【購(gòu)房?jī)?yōu)惠】

  凡x月xx日至x月xx日三天內(nèi)在xx購(gòu)房的享三重優(yōu)惠:

  第一重驚喜: 母親節(jié)購(gòu)房,立享6000元母愛(ài)基金沖抵房款;

  第二重驚喜:母親節(jié)購(gòu)房,贈(zèng)送靚麗母親品牌化妝品一份;

  第三重驚喜:母親節(jié)購(gòu)房,可額外參與抵房款幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤大抽獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)3000元,二等獎(jiǎng)2000元,三等獎(jiǎng)1000元,幸運(yùn)獎(jiǎng)洗漱用品一份。

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇9

  現(xiàn)代學(xué)生多為獨(dú)生子女,唯我獨(dú)尊,自私任性,傲慢無(wú)禮,感情淡漠,不理解父母,不會(huì)為他人著想,很多人令人遺憾的成為了“不懂感謝,不會(huì)感動(dòng),不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未來(lái)令人堪憂!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喚回學(xué)生的良知,學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母、社會(huì)、老師。

  2、了解父母之勞,感受父母之愛(ài),體驗(yàn)父母的神圣偉大。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集有關(guān)母親節(jié)的資料,表現(xiàn)母愛(ài)的文學(xué)作品。

  2、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《像一束陽(yáng)光》,手語(yǔ)歌《感恩的心》,音樂(lè)故事《天亮了》、情景劇表演《媽媽的幸福》等。

  3、開(kāi)展“孝道調(diào)查”活動(dòng)、一日護(hù)蛋活動(dòng)的等。

  4、老師準(zhǔn)備課件、視頻音頻資料、鋪設(shè)背景音樂(lè),創(chuàng)設(shè)感動(dòng)氛圍。

  活動(dòng)議程:

  一、 主持人致開(kāi)場(chǎng)辭:(播放背景音樂(lè)《母親》)

  有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里都放不下對(duì)你的牽掛,她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你,這個(gè)人是母親;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這種愛(ài)是母愛(ài)。昨天是一個(gè)特殊的日子——母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子里,想必同學(xué)們都用自己的方式表達(dá)了對(duì)母親的感恩吧,F(xiàn)在,讓我們同樣懷著一顆感恩的心,走進(jìn)今天的主題班會(huì):感母愛(ài),憶母情,謝母恩。

  二、話說(shuō)母親節(jié)來(lái)歷

  1、大家都知道母親節(jié)是哪一天?

  2、你知道什么花是獻(xiàn)給母親的`花?

  3、母親節(jié)起源于那個(gè)國(guó)家?誰(shuí)知道母親節(jié)的來(lái)歷呢?

  (母親節(jié)起源于美國(guó)。1906年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,安娜小姐組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人也以類似方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情。此后,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁,號(hào)召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。1913年5月10日,美國(guó)參眾兩院通過(guò)決議案,由威爾遜總統(tǒng)簽署公告,決定每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。)

  4、美國(guó)的這一舉措引起了世界各國(guó)的紛紛效仿,至1948年安娜逝世時(shí),已有43個(gè)國(guó)家設(shè)立了母親節(jié)。法國(guó)的母親節(jié)定在5月的最后一個(gè)星期日;泰國(guó)于將每年的8月12日定為母親節(jié);阿拉伯地區(qū)的許多國(guó)家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為“春分”是春天開(kāi)始、一年之始,以此表示母親的偉大。

  5、可是誰(shuí)知道“中華母親節(jié)”是哪一天嗎?

  《三字經(jīng)》中有“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼”, 講得就是孟母“斷織喻學(xué)” 的故事。孟子之所以能成為我國(guó)古代的大思想家、儒家的代表人物,緣于他人生的第一任老師——母親。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——農(nóng)歷四月初二便被定為“中華母親節(jié)”。

  6.母親節(jié),你為母親準(zhǔn)備了什么禮物?(隨機(jī)采訪母親)

  三、配樂(lè)詩(shī)朗誦:

  《像一束陽(yáng)光》

  朗誦者:荊媛 劉玉亭

  四、音樂(lè)故事:《天亮了》

  1、聽(tīng)完了這首詩(shī),使我想起一首詩(shī)《游子吟》,你知道作者是誰(shuí)嗎?(齊背)……是啊,母親對(duì)子女的愛(ài)滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——細(xì)膩而偉大,在我們面臨困境時(shí),母親總會(huì)伸出自己的雙臂,去呵護(hù)自己的兒女,哪怕面臨著生與死的考驗(yàn)。著名歌手韓紅有一首歌叫《天亮了》,曾經(jīng)打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾,那么在這首歌曲的背后又有一段怎樣的感人故事呢?讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),一起來(lái)欣賞:

  這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,經(jīng)過(guò)多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩,并創(chuàng)作演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。

  五、談感受:感恩父母大家談

  聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感受?其實(shí)生活中像這樣的的感人故事還有很多,請(qǐng)大家結(jié)合生活實(shí)際談一談自己身邊的母愛(ài) 。母親對(duì)我們這么好,我們又是回報(bào)父母的呢?

  六、請(qǐng)看下面一組幻燈片,相信會(huì)帶給你很多啟迪:哪一個(gè)是我

  孟子曰:“人之異于禽獸者,是因?yàn)橛行⒌!备嵫蛏杏泄蛉橹鳎瑸貘f且有反哺之意,孝悌是做人的根本,離開(kāi)了根本怎能稱之為人,看完了這個(gè)短片,你有什么感受?同學(xué)們身上還有哪些行為是不孝不感恩的行為?

  七、孝道問(wèn)卷調(diào)查與一日護(hù)蛋

  天下的父母都是一樣的,都用不同的方式深愛(ài)著自己的兒女,可是作為兒女的我們是否了解父母?是否從細(xì)微處關(guān)心過(guò)自己的父母呢?上周五,我們做了孝道問(wèn)卷調(diào)查,并統(tǒng)計(jì)出了調(diào)查結(jié)果,現(xiàn)在我們一起看看:

  1、 調(diào)查發(fā)現(xiàn):我們班大部分同學(xué)比較了解自己的父母,但與父母對(duì)我們的了解和關(guān)愛(ài)相比,差之遠(yuǎn)矣。比如——很多同學(xué)對(duì)父母的生日尤其是出生年份不了解,十幾年來(lái)也沒(méi)有為父母過(guò)過(guò)生日,父母的生日在沒(méi)有蛋糕、沒(méi)有燭光的靜悄悄中渡過(guò)了,可是你可曾想過(guò),你過(guò)生日時(shí)她又怎樣煞費(fèi)苦心為你精心準(zhǔn)備。母親十月懷胎,一朝分娩,為這個(gè)生命的降臨付出了多少艱辛的努力,你的身上又凝聚了母親多少愛(ài)多少心血?

  為了讓同學(xué)們感受母親懷胎的不易,上周我們班舉行了“一日護(hù)蛋”活動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱淖o(hù)蛋體驗(yàn):

  2、我們的生命是母親給的,我們的生日就是母親的受難日。那么你的生日是怎樣過(guò)的呢?(和母親一起過(guò),借生日這個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)父母)

  八、欣賞手語(yǔ)歌曲:感恩的心

  老師已經(jīng)能真切的感受到同學(xué)們漸漸升騰起來(lái)的孝心。下面請(qǐng)大家欣賞由劉雅婷、黃雅琴、荊媛等同學(xué)為大家?guī)?lái)的手語(yǔ)歌曲:

  《感恩的心》 伴奏:郭芮 讓我們?cè)谛蕾p中感懷母愛(ài)

  九、情景劇表演:媽媽的幸福

  母親節(jié)來(lái)臨之前,有一位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩父母的調(diào)查,情況會(huì)是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞情景劇表演:媽媽的幸福

  欣賞完后,思考:小女孩為何獲得“雷鳴般的掌聲”?

  十、談感恩行動(dòng)

  生活中我們?cè)撊绾斡眯袆?dòng)感恩父母?

母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇10

  我公司為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,提高員工素質(zhì),筑牢員工”愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)廠”思想基礎(chǔ),增強(qiáng)員工”孝道”意識(shí),全面推動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展,經(jīng)公司黨委研究決定,借助x年xx月xx日”母親節(jié)”之際,組織開(kāi)展一次”感恩母親,從我做起”主題活動(dòng)。

  一、活動(dòng)對(duì)象及方式:以公司在崗員工雙重母親為對(duì)象,采取上門走訪方式,送去公司的問(wèn)候及一封以公司名義寫(xiě)的”致偉大母親的一封信”,同時(shí)送去慰問(wèn)金,每位母親慰問(wèn)金額為100元。

  二、活動(dòng)分工:以公司工會(huì)為主,辦公室、財(cái)務(wù)科、黨辦協(xié)助。

  三、活動(dòng)步驟:

  1、對(duì)在崗職工的母親居住地址及電話進(jìn)行登記,摸清詳細(xì)情況、劃定走訪區(qū)域、路線,輸入電子表格,保留存檔。

  2、確定走訪路線及家庭,制定走訪日程計(jì)劃,確定走訪人員。

  3、先期對(duì)與父母在一起生活的.與睦家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn),留存影像資料。同時(shí)對(duì)職工父母75歲以上的進(jìn)行登記存檔。

  4、為每位職工母親送上一封公司”致偉大母親的一封信”與一本”第子規(guī)”讀本,為每位母親送上慰問(wèn)金100元。

  5、上門慰問(wèn)人員要態(tài)度真摯,規(guī)范問(wèn)候用語(yǔ)。

  6、走訪慰問(wèn)范圍為市區(qū)內(nèi)居住的員工母親,如母親不在本地,采用電話問(wèn)候方式,說(shuō)明公司意圖,表達(dá)公司的問(wèn)候。沒(méi)有雙重母親,已為人母的女員工,孩子在十歲以上的,有閱讀能力的可讓孩子讀公司致”偉大母親的一封信”,孩子沒(méi)有閱讀能力可由父親或母親代讀信件,以求達(dá)到教育作用。

  7、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):雙重母親為200元。單方母親為100元,沒(méi)有雙重母親,本人為母親的100元。

  8、母親節(jié)前三天一分公司車廂懸掛”關(guān)愛(ài)母親從我做起,母親節(jié)快樂(lè)!”條幅,乘務(wù)員員戴康乃馨,座位放【母親節(jié)】--致全體乘客的一封信,并由乘務(wù)員宣讀給信件內(nèi)容。

  四、活動(dòng)要求:要充分重視,周密安排,態(tài)度認(rèn)真,以確;顒(dòng)實(shí)施到位,達(dá)到預(yù)期目的。要確保在”母親節(jié)”前三天時(shí)間里,每位在崗職工母親都收到公司的問(wèn)候與關(guān)心。

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