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第一次的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的第一次的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次的作文 篇1
記得三年級(jí)時(shí)我第一次寫，那小小的本卻給我?guī)砹藷o盡的煩惱。
我咬著筆桿，思索：怎么寫呢？怎么寫呢？老師說過要先列個(gè)大綱，先列大綱吧。我拿起筆寫上了題目，又想到開頭怎么寫呢，這樣？不行。這樣？不行。真是令人好生煩惱。想著想著思緒飄到遠(yuǎn)方，想到了云朵，想到了香甜的巧克力，……突然一個(gè)靈感闖入了我的腦海的思緒驟然被拉了回來，我立刻奮筆疾書起來，不一會(huì)兒，一個(gè)完整的大綱便出現(xiàn)在本上。
我抬頭望了望時(shí)間，天哪，已經(jīng)過去一個(gè)小時(shí)啦！老師說要兩個(gè)小時(shí)后檢查！我的心情如墜入冰谷，剛想抬筆卻發(fā)現(xiàn)不知如何去寫，我絞盡腦汁苦思冥想，突然，我的大腦突然想起了一個(gè)方法，就是我明明有書，為什么不抄呢？
我像做賊似的悄悄翻書，突然老師好像，似看非看的.瞄了我一眼，我立刻將書放進(jìn)了抽屜里�？纯�，沒人理我，我便小心翼翼的翻開書，一點(diǎn)一點(diǎn)的抄了起來。
這時(shí)我的內(nèi)心又突然矛盾起來，到底看不看呢？老師又看了我一眼，仿佛在用眼神說：“作為一個(gè)學(xué)生，你不能抄！”我一見，心里一陣驚慌，便將書又放回去。
一個(gè)字，兩個(gè)字，一段，兩段，我將積累的好詞佳句像擠牙膏似的一點(diǎn)一點(diǎn)“擠”出來。漸漸的，我的文筆開始逐漸行云流水起來，終于在結(jié)束之前，我寫完了這篇。心里的大石頭落了下來。
盡管已經(jīng)過了幾年了，我仍然沒有忘記這件事，在我寫作的道路上有起了重大的作用。我一定不會(huì)忘記，以后肯定不會(huì)忘記這件事！
第一次的作文 篇2
人的一生里有許許多多的第一次：第一次考得好成績，第一次自己做飯，第一次洗衣服……而我最難忘懷的是第一次溜冰。
我，膽小的我，我的許多事情都是媽媽做主的，但這一次我卻違背了媽媽的意愿。
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)買了一雙輪滑鞋，看著同學(xué)那熟悉的動(dòng)作，我的心里不禁產(chǎn)生羨慕而嫉妒的心理。
我聽那位同學(xué)說，要想買輪滑鞋就得學(xué)會(huì)滑，否則買了只能做裝飾品，于是，我聽了同學(xué)的話，開始學(xué)輪滑。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我興致勃勃地去找那位同學(xué)，哀求同學(xué)叫輪滑，那位同學(xué)在我的央求之下終于答應(yīng)了叫我輪滑。我們選了一塊風(fēng)水寶地——四中內(nèi)操場，開始了我的'練滑輪旅途。“咳咳”那位同學(xué)學(xué)著我們班主任的語氣對(duì)我說：“其實(shí)學(xué)輪滑并不困難，只要你掌握兩個(gè)字‘平衡’，你就能學(xué)會(huì)�！甭犃诉@些話，比得到了武林秘籍還要寶貴。
我的心里想著“平衡”二字，開始學(xué)會(huì)跑�！坝賱t不達(dá)”這句話就是用來形容我的。連小朋友都知道，要想學(xué)會(huì)跑，就要學(xué)會(huì)走，而我還沒有學(xué)會(huì)走就像學(xué)跑，不摔才怪。第一次，因跑的太快了，所以摔了一跤，汲取了第一次的教訓(xùn)我開始學(xué)走路，終于學(xué)會(huì)了。
這是我最難忘的一次。
第一次的作文 篇3
月亮姑娘揮舞起魔法棒，一望無際的天空頓時(shí)被一塊漆黑的布給遮住了。我已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，“咚咚咚！”我迷迷糊糊睜開了一只眼，不耐煩地說：“哎呀，誰在廚房里咕咕咚咚的�。 �
我快速地下了床，徑直從向廚房。我打開冰箱一看，這，這也太不符合邏輯了！所有蔬菜和水果都活動(dòng)起來了，我大氣都不敢喘，只好在旁邊觀察。
“他們還懂得法律？呵！”我小聲地說。只見番茄爺爺坐在法官席上，他威嚴(yán)地說：“請(qǐng)二位申訴案情！”原告是草莓小姐，她一臉傷心地說：“法官爺爺，請(qǐng)您為小女做主！被告把我新買的水晶鞋摔壞了，當(dāng)時(shí)，只有她一人在，不是她，還是誰��？”“草莓姐姐，我是不會(huì)沒有任何理由摔壞你的水晶鞋的，如果我嫉妒你的水晶鞋，我早就買一雙比你更好看的水晶鞋了�！睓烟颐妹脽o辜地解釋道�！昂撸趺纯赡�？”草莓小姐火冒三丈地大叫，“你買？你有錢買嗎？你就是因?yàn)闆]錢買，才摔壞我的水晶鞋！”
法官連忙制止：“不要吵了！原告的話的確有可能。我想問問在場的朋友們，你們看到櫻桃摔壞了草莓的水晶鞋嗎？”“沒有�。 薄安恢��！蓖炼故迨迨箘艃旱嘏牧伺淖雷�，站起來說:“我看到了！草莓小姐的水晶鞋放在她的鞋架上，我路過她家，從窗戶外看見櫻桃小姐趁草莓小姐進(jìn)房間拿抹布時(shí)，摔壞了草莓小姐的水晶鞋。草莓小姐沖到外面，發(fā)現(xiàn)櫻桃小姐在鞋架旁呆呆地站著。櫻桃小姐扔下自己的高跟鞋就落荒而逃了。”
“什么？櫻桃真的摔壞了草莓的水晶鞋嗎？”法官疑惑地問�！笆堑�，法官爺爺。小人哪敢欺騙您啊！”土豆肯定地說道，“草莓小姐的水晶鞋雖然很貴，但櫻桃小姐得要賠償�！边@時(shí)，雞蛋先生站了出來，指著土豆叔叔說：“你騙人！就因?yàn)椴葺〗愕腵身世高貴，你才偏袒她的。我是時(shí)候該說出實(shí)情了，我路過草莓小姐的房子，看見一只野貓?jiān)谂踔葺〗愕乃�，我剛想叫它不要�(jiǎng)�，可是，我怕叫一它，就不小心摔壞了。我束手無策，只能眼睜睜地看著它摔碎水晶鞋了。櫻桃妹妹是清白的！草莓小姐知道我看見了一切，威脅我不要說出去，把責(zé)任推到了我的妹妹身上。 ”
法官生氣地說：“來人，把草莓給我拉下去！”洋蔥士兵拖著草莓進(jìn)了禁閉室，法官罰她關(guān)1個(gè)星期。雞蛋先生被賦予了“誠實(shí)先生”。
好了，這件事情告一段落了，我也回去睡覺嘍！
第一次的作文 篇4
每個(gè)人都有第一次，第一次也許是成功的，也許是失敗的，但是我們或多或少都能從中有收獲，就像我的第一次乒乓雙打，我從中明白了擁有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能擁抱成功。
我是一個(gè)乒乓球愛好者，每天晚上幾乎都會(huì)和爸爸練練身手。這個(gè)周末，舅舅來我家玩，于是，在我的提議下，乒乓大戰(zhàn)就這樣開始了。我們先單打了一會(huì)兒，后來爸爸說要玩雙打，雙打？我聽著十分好奇，心理嘀咕著：怎么打呢？只見爸爸又找出了兩塊板，向我們介紹起了玩法：合作者的兩人，要輪流接球，發(fā)球者要將球發(fā)到對(duì)角線內(nèi)的那方區(qū)域內(nèi)。介紹完之后，我選了媽媽和我一組，從小到大媽媽是最了解我的了，我們之間肯定有默契的，那舅舅和爸爸自然而然為一隊(duì)了。
比賽正式開始了，我發(fā)了一個(gè)有力的球過去，想都沒想就站在那兒看，當(dāng)舅舅把球打回來時(shí)，我來不及避讓，阻礙了媽媽接球，最后因?yàn)榕鲎�，只能眼睜睜地看著球沒人接而落到了地上。第2個(gè)球，我吸取了教訓(xùn)，可敵方比較狡猾，我發(fā)球后舅舅又打回了我的地盤，本應(yīng)媽媽接的球居然被我順手打了回去，可我沒回過神來，看著敵方竟然沒接住，我歡呼起來，高興之余，我聽到爸爸的聲音：你們又輸了一球。啊？我這才恍然大悟，原來我接錯(cuò)了球。接著，連戰(zhàn)了幾個(gè)回合，丟了好多球，我急了，連忙放大招——扣殺，可這又失誤了，導(dǎo)致又輸一分，這時(shí)，媽媽看我這樣，鼓勵(lì)我：別心急，只要我們配合默契一點(diǎn)，勝利就會(huì)屬于我們。接下來，我不敢殺球了，小心翼翼地配合著媽媽，只是用弧線球來奮力抵抗，經(jīng)過幾輪的激戰(zhàn)，我們第一局還是以失敗告終。我和媽媽重振旗鼓，商討了一下作戰(zhàn)策略，共同迎敵。沒想到第二局不但沒有挽回局面，反而許多球發(fā)球失誤，由于求勝心切，在回球的時(shí)候，我一個(gè)踉蹌，重重地摔了一跤，所以結(jié)果可想而知了。
接連輸了兩局，勝算就幾乎沒有了，爺爺看我有點(diǎn)失去信心，就在旁邊鼓勵(lì)我：寶貝，努力！‘失敗乃成功之母’，拿出你平時(shí)的拼勁，和媽媽配合好，爺爺相信你可以的！爺爺?shù)男湃魏凸膭?lì)給了我滿滿的信心。重新開戰(zhàn)，我一個(gè)有力的發(fā)球之后，我連忙后退讓媽媽占據(jù)中間，好接球。舅舅喜歡抬高球，我就回鏟他一個(gè)球。有時(shí)我還故意發(fā)歪球，讓他跑一趟累一下。就這樣，我們天衣無縫的配合迎來了兩局的勝利，最后一局，我們咬緊牙關(guān)，奮戰(zhàn)到底，最終迎來了希望——6：10，領(lǐng)先4個(gè)球，勝利在望，我和媽媽對(duì)視一笑，相互配合，使用了剛會(huì)的必殺技——連環(huán)扣殺，以人心齊，泰山移的氣勢把對(duì)方打得落花流水。于是，勝利的.歡呼在我們這邊響起。
第一次乒乓雙打，我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也相信只要大家齊心協(xié)力定能創(chuàng)造奇跡！
第一次，讓我刻骨銘心；第一次，讓我明白了深刻的道理；第一次，充滿了挑戰(zhàn)。第一次，就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼，灑落在我心中的海邊，印在我成長的道路上
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