春天作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的春天作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
春天作文 篇1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里……”或許你會問是誰在唱歌��？哈哈，是我在唱！是我和爸爸媽媽一起來到菊花塘公園里找春天啦！
我們先來到依湖畔而種的柳樹旁。柳樹的枝條隨著春風而翩翩起舞，好像是對我們說：“你們看，春風姐姐在給我梳頭，羨慕我吧？！”我閉上眼睛，抬著頭，迎著從湖面輕輕吹來的和煦春風，此時的春風似乎化作母親溫柔的雙手，輕撫著我的臉龐。哈哈，我也感受到了春的溫暖！
隨后，我們來到公園的草坪里。小朋友們三五成群地放著風箏。有“蝴蝶”，有“老鷹”，有“喜洋洋”等各種式樣的風箏，它們忽高忽低，盡情地在天空中撒歡。
我懶懶地躺在草叢里，雙手枕在腦后，仰望著在太陽公公映襯下的藍天和白云。那白云不斷地變化著，有時像座山，巍峨挺拔；有時像海浪，波濤洶涌；有時像匹馬，絕塵而去……忽然，感覺背上一陣癢，我立馬坐直身子扭頭一看，原來是背下的`小草！草兒們揮動著它們的葉兒，有些嗔怒地說：“小朋友，你壓疼我們啦！”
“佳佳，起來啦！你這個瞌睡蟲！”，媽媽一陣急促的喊聲，把我從夢中拉回來。我揉揉眼睛，坐起來，回頭看看身后被我壓平的小草們，立馬站起來，退出草地，向著小草們揮揮手說：“對不起啦！”
回家的路上，媽媽還問我剛才怎么突然說對不起？我笑而不答，內心卻是說：我和春天約了個會，春天撓了我的腰。
春天作文 篇2
花不只在春天開放，你看水中芙蓉、荷花，在夏天開放；凌霜綻妍的菊花，在秋天開放；花中之魁，梅花在冬天開放。
學校藝術節(jié)時，有一項活動，是制作一個關于班級的微視頻，我覺得很新奇，便報名參加了。一開始的時候，我做了一小半，因為期中考試，做微視頻的事就被我拋至腦后了。
期中考試后，老大（班主任）讓我把微視頻發(fā)給她，但是，這份微視頻的內容我自己都不覺得滿意，我怎么能發(fā)給老大呢？于是，我又花了一個小時的時間將視頻重新修改了一遍，發(fā)給了老大。
發(fā)給老大后，我覺得我做的.已經(jīng)很好了，于是在那里等著老大的回復，老大一下發(fā)了好多信息過來。我看了老大的建議之后，真的覺得我做的微視頻不堪入目。于是，我下定決心，要把微視頻做到最好�？墒�，現(xiàn)實卻不怎么美好。
我把視頻一遍遍地修改，一遍遍的檢查，確保萬無一失了，再發(fā)給老大。一遍又一遍的修改，一遍又一遍的檢查，一遍又一遍的發(fā)給老大。漸漸的我發(fā)現(xiàn)有些事情不是努力了就可以成功的。最后老大看我好像已經(jīng)很累了，便讓我去休息。失去了耐心的我答應了下來，可過了一會兒，我便后悔了。我編輯了一條信息，想完成這件事情，可我的手，就是在發(fā)送鍵上遲遲按不下去。我怕我把我之前做的視頻改的更糟，怕我的努力白費。最終，我還是沒將那條信息發(fā)出去。
比賽后，我在這件事情中學會了很多東西。其中最重要的一點就是：不要怕你的努力白費，想做的事情就要勇敢去做。
迎春花在春天開放，菊花在秋天開放，梅花在冬天開放。而我的成長之花在夏天開放。
春天作文 篇3
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
在太陽升起的那一刻，人們都有一個新的意識，那就是：寒冷的冬天過去了，沒有陽光照耀我們的日子過去了，春天來臨了。它意味著那溫暖的陽光將照射到這熟悉的土地上；它意味著生機勃勃的生活將從今天開始；它意味著陽光明媚的春天將從今天開始。
柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經(jīng)意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的`時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天作文 篇4
春天
不知何時已悄悄來到
小草探出了綠色的腦袋
鳥兒在枝頭搭窩筑巢
下課了
走進花叢
采來一朵金燦燦的迎春花
裝進書包
放學了
來到草坪
罩了一只胖嘟嘟的蚱蜢
裝進書包
悄悄地
來到馬路邊
捉了一只紅艷艷的'蝴蝶
裝進書包
偷偷地
走近小樹
摘了一片綠油油的葉子
裝進書包
回到家
透過書包的縫隙
我看見
蝴蝶在花間飛舞
蚱蜢在綠葉上玩耍
不知何時
春天
已被我悄悄地裝進了書包
春天作文 篇5
“該起床了，樂樂快起床了……”朦朧中，我聽到有人在叫我。原來是窗外的小鳥在嘰嘰喳喳地呼喚，我睜開眼睛往窗外望去……
鳥兒們在“五線譜”上歡蹦亂跳，它們這兒一聲，那兒一調，上下呼應，遠近附和，清脆婉轉。好像在開歌詠會，歌唱這美麗的春天。放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的是一片綠色，小草接到春的訊號破土而出，它沐浴著春的陽光，呼吸著春的氣息，茁壯成長，為大地復蘇，增添無限生機。花兒們也在競相開放，她們你不讓我，我不讓你，像在趕趟兒似的.爭著，一展自己的姿色。把單調的綠色裝點得五彩繽紛，沉浸在花的海洋里，感覺心曠神怡。
樹木們也不甘示弱看著花兒、草兒吐苞出芽，它們也想加入這一行列，一展雄姿。表現(xiàn)尤為突出的是柳樹，它長長地枝條向下垂著，像一條條的珠簾，又似一串串珍珠。微風吹過，柳樹扭著那迷人的腰，在風中來回地搖動，讓旁邊的樹木看紅了眼，爭著要和柳樹比一比，看誰更嫵媚動人。春天萬物復蘇，春天花紅柳綠，春天陽光燦爛，春天的一切一切都讓我眼花繚亂，使我心碎神迷。
“樂樂，該吃早餐了，吃完早餐還有作業(yè)要做哦！”媽媽的聲音讓我從眼前這美好的畫面中緩過神來。是�。∫荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨，我得趕快跟著春天的步伐向前進……
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