成長過程的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的成長過程的作文，歡迎大家分享。
成長過程的作文1
灰暗的天空沒有一絲曙光，但是萬里無云的藍天中卻找不到絲毫的黑暗，人的心情就像天氣時好時壞，人總是在事情不順時找到了過去的不成熟，成長后面對事情的處理態(tài)度會和過去有所不同，爭吵也是成長的一部分。
人與人相處，難免會意見不合，意見不合時就有爭吵。記得有一次，我與一位同學因為排隊問題而爭吵了起來，我本來在排隊，突然這位同學插了進來，并且強詞奪理地說他的東西已經(jīng)幫他占了位子，而且喋喋不休地一直說我不對；我再也忍不住這口氣了，我勃然大怒與他吵了起來！他被我火力全開的炮火嚇得不敢講話，直低著頭聽我講，之后的一個禮拜，我們沒有講過半句話，就算見到了面也假裝沒有看見，直到一個禮拜后，他才來跟我道歉，看他誠懇的表情，我決定原諒他。
爭吵之后，每個人心中都浮出許多“怎么辦？”，其實爭吵之后應該要先冷靜自己的思緒，不要讓一時怒氣牽著自己走，冷靜詳細地思考下一步應該怎么辦；嘗試去與對方溝通，因為溝通是人際交往的重要工具，握手言和是爭吵之后最有效的一種解藥。
吵架是成長的一部分，每一次的爭吵會使你我更堅強、更能知道自己的.不成熟，爭吵之后使兩方有了更好的友誼。人難免會有意見不合的時候，面對沖突時應以“退一步，海闊天空”的心情去化解沖突，把這句話做為心中的警惕，只要爭吵之后冷靜下來好好地思考，就可以化解沖突，搭起人和人之間的橋梁。
成長過程的作文2
“人的一生應該是這樣度過的，當他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥，這樣，有臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭”。這句段話就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說的，這段話激勵了千千萬萬的`熱血青年，當我第一次讀它時，就被它豪壯的氣概所感染，是使我激動萬分，心情久久不能平靜。
曾有一段時間，我因為和同學之間發(fā)生一些矛盾而整天無精打采，對學習缺少興趣，一有困難就停止不前，甚至連老師的勸說，家長的囑咐也當成耳旁風，上課不再認真聽講，不按時完成作業(yè)，我很苦惱，但同時，我腦海里又浮現(xiàn)出保爾那困苦不堪的童年，他從小失去父愛，很小就去當童工，受盡了折磨，后來遇到了革命人士朱赫來，使他逐漸成為一名有崇高理想的鋼鐵戰(zhàn)士，跟保爾相比，我真是無地自容，他在那么艱苦的條件下，戰(zhàn)勝一切困難，勇往直前，我有什么理由自暴自棄，不努力拼搏呢。
一想到這些，我再也不會把生活中的一點小挫折當絆腳石了，我再也不會學習偷懶了，鋼鐵是在火爐里經(jīng)過高溫煉制而成的，保兒的堅強意志是在他堅強的信念下凝聚而成的，保兒的高尚品質(zhì)和堅強信念將永遠激勵著我，奮勇向前，努力拼搏。
成長過程的作文3
新的一年即將到來，媽媽提醒我們把書桌前不要的一些廢紙或不要的書通通回收，并且把書桌擦干凈、整理好。書桌整理完后，接著我、叔叔、妹妹和弟弟大掃除，把所有的家具搬開，拿吸塵器吸一吸，再把所有家具用抹布擦干凈，東西整理的煥燃一新。我想一想是不是也該為我自己除舊布新，看看我去年所完成與未完成的事，訂下明年的新目標。
去年五年級時，因為太迷電動了，而且也不會時間管理，所以課業(yè)的成績便的一蹋糊涂，并且連小考和大考都考不好，而且就連平常的回家作業(yè)成績，也變的很差，尤其是數(shù)學，去年開始一直退步，連其它科目，例如：語文、英語、社會......也開始一直退步，直到快要放寒假時，我的成績才慢慢開始有進步，而且也很少玩電動了。
去年成績雖然不好，作業(yè)也不理想，所以我希望今年下學期的所有大考、小考或者是其它功課的'成績都可以更進步，或者是前幾名，因為過新年長一歲，所以應該要更懂事一點，該做的事都要做，有空就上網(wǎng)看看新的資料或課外書，也可以做一些有益的活動，更可以和家人團聚在一起吃年夜飯，以及看電視、聊聊天、出去走走等。
我覺得一定要比去年更進步，不管什么事都要比別人多學一點，并且平常就可以多看一點課外書，才能學到新的知識，而且還要更懂事，不要再給爸爸、媽媽或老師添麻煩。
成長過程的作文4
光陰似箭，眨眼間我已經(jīng)不是小時候幼稚、貪玩的小孩子，而是一個六年級的學生，是小學生中的小學生的大哥哥了，而且是要小學畢業(yè)的人了，下面我就給你講講我在龍翔的成長過程。
從以前我是只是躺在媽媽懷里的嬰兒，慢慢地我學會了走路，學會了語言，不過我那時還是個小孩子，在爸爸媽媽的眼里就是一個小孩子。我當時不知道當父母的'辛苦，直到有一天老師布置一個家庭作業(yè)——寫給父母洗腳的感受，當時就不想寫，不過我還是洗了，我看見父母忙于奔跑腳上起的泡，我才知道父母的辛苦，立誓以后要孝順父母。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學生了，不再是以前那個不懂事、不了解父母、不體諒父母的小孩子了。現(xiàn)在我學會了怎么自己照顧自己，怎么尊重別人，學會了助人為樂是做人的基本。更知道小學畢業(yè)的壓力，不能貪玩，要看重學習，順利畢業(yè)。
現(xiàn)在，我知道了要好好學習、奮發(fā)圖強，將來才會有出息，才能孝順父母，讓父母過上好的生活。
在龍翔的學習過程，就是我的成長過程。
成長過程的作文5
楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候。時光卻來也匆匆，去也匆匆，一去不復返。我在爸爸媽媽的呵護，愛護下成長。一天又一天，一年又一年。
兒時，我賴在媽媽的懷里，想聽爸爸唱的兒歌；童年，我上學了來到了臨汾，和爸爸媽媽分開了，哭了，玩的時間也少了；現(xiàn)在，更是珍惜現(xiàn)有的一分一秒了，步入緊張的學習，感到乏味，枯燥。
還模糊的記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車的游戲，我怎么也碰不到爸爸媽媽，就說：“不玩了�！彼麄儽惴潘闪司�，我迅雷不及眼耳之勢，一下碰了爸爸，果然兵不厭詐。那時，我依偎在媽媽懷里，感到我是世界上最幸福的人，最快樂的人！
那一次，我哭了，哭得很傷心，很大聲，我在和小伙伴們玩耍，沒注意腳下的`石頭“撲通”一聲，摔了個四腳朝天，鮮紅的“果汁”流了出來，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來。爸爸聞聲趕來，把我抱到了村里的小診所包扎了一下，好極了，像電視里常放的木乃伊�；氐郊�，媽媽做了好多好吃的，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒聽進去，一直啃我美味的雞爪了。
這就是我豐富多彩的童年時代，淘氣是我的一大優(yōu)點，我在幸福中成長。
成長過程的作文6
時光流逝，日月如梭。在成長的步伐里當面對困難時學會克服這是一種成長；當從牙牙學語的我到懂事的我是一種成長；當遇到挫折時學會鼓勵自己這是成長；成長的道路上，因為老師讓我們知道未來的美好；因為有了父母，讓我知道受到委屈時那里有最溫暖的懷抱，因為成長。
李白曾有一詩：“小時不識月，呼作白。”意思是：每個人小時候什么都不懂，于是就把月亮比作盤子那樣亮。雖然不知道月亮，可同時也看出了小孩子純潔的心，是啊月亮像太多的東西了，小時候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽，幾天后再去看她，他嬉戲在人群里，這對小時候的我來說，是一種成長。
在成長的軌道中，一定和朋友鬧別扭的`時候吧。雖然是我們兩個人的錯，可畢竟兩個人都對對方起了別扭，當你的筆沒帶時，是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學回家后，看見兩個人鉤肩搭背的又和好如初，這也是一種成長。
“困難”有人說：每當天上烏云密布時，就會有困難，我半信半疑，因為當困難來臨時不要去一味的抱怨，我反而要謝謝它，因為它，讓我有了一次磨練自己的機會就算遇到困難也要對它說不。
只要自己樂觀向上的精神那就什么困難都不是問題。
成長過程的作文7
在人生的求學過程中，常�？梢栽谕瑢W身上看見優(yōu)點，在和自己比較，是否需要見賢思齊；而這也符合了一句名言──“以人為鏡，可以明得失�！痹谝粭l名為“人生”的道路上，向他人學習是不可缺少的。
在小學六年級的時候，我和班上幾個知心好友組成了一支隊伍去參加科展，而我們在實驗的過程中，常常會碰到一些困難需要去克服；但是，因為我從小只要一遇上困難，就不要別人來幫助我，想靠自己的實力來解決；除非單靠自己的能力是無法完成的時候，才會請求他人的幫助�？墒�，經(jīng)過了這次寶貴的.經(jīng)驗之后，我才發(fā)現(xiàn)，有些事情并不是堅持就可以完成，而是要靠“團隊合作”。
上了之后，有些人會因為課業(yè)壓力大，就去捉弄別人，尋找快樂的泉源；但我常會因此而生氣，造成雙方的不快樂。所以，我所以，我就在一些同學身上學到了“忍耐”，使我的脾氣變好，從此之后，就再也不會因為一些小事情而大發(fā)脾氣，也讓我的人緣更好。向同學學習是必要的，因為觀察自己總是很盲目，只要常待在好同學身旁，一定可以耳濡目染，讓自己脫胎換骨。
有一句話：“當局者迷，旁觀者清�！蹦鞘且驗樽约憾疾粫吹阶约旱娜秉c，只會去嘲笑他人的缺點，永遠都不會“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！彼�，一定要多去學習他人的優(yōu)點，改善自己的缺點，這樣才會更上一層樓��！
成長過程的作文8
在我的成長過程中，有許多人和我一起成長，他（她）們是老師、是同學、是爸爸媽媽。今天，我把我想說的話都說出來給大家聽。
先對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，你們含辛茹苦的把我養(yǎng)大，在我的成長過程中，你們歡喜，你們憂愁，你們?yōu)槲也偎榱诵模x謝你們。記得有一次，媽媽工作太忙，早上匆匆去了單位，爸爸又出去辦事了，我只好一個人在家。我起床后，實在是餓了，去廚房找吃的，卻發(fā)現(xiàn)媽媽臨走前給我做好了面條，我開心地吃了，心里感覺暖暖的，然后就在家寫作業(yè)了。
然后我想對老師說：老師，每當我看到課本的`時候，都會想到知識，因為我們每天學習的就是知識，而每當我想到知識，就忍不住地想起老師，因為老師每天都在教我們知識。我還記得老師們說過的不同的話，比如：我的語文老師張暉老師，她告訴我們“越努力越幸運！”而數(shù)學胡老師說“萬變不離其宗”……都讓我印象深刻。
最后，我想對我的同學們說：我的朋友們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你們一陪就已陪了我四年。在這四年的時間里，你們陪我一起成長，我們之間互幫互助，有什么問題大都是你們幫我解決，我要感謝你們，非常感謝你們，是你們帶給了我快樂。如果不是你們帶給我快樂，我現(xiàn)在還非常內(nèi)向放不開呢！
我從小到大，都是大家一直陪伴著我，成長、進步，我愛你們！
成長過程的作文9
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
那天我剛放學，恰好作業(yè)已被我在學校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體�！岸�13歲了，還看什么動畫片！”隨著父親那刺耳的高8度，電視機“啪”的一聲被關掉，我的.心也失落了不少�！翱磿�！這種亂七八糟的東西能吃嗎？“
我無話可說，只能輕輕一嘆：“唉……！”有時還沒等我坐下，“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。放假了，回到家希望自己獨立，自己的事情自己做，有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。
但回到學校了，遇到一點挫折竟有強烈的想家意識，思念父母，有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪，我希望獨立擔又很依賴父母。我想，這也許就是成長。有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……
成長過程的作文10
秒針在時鐘上飛快地轉動著；河里的流水嘩啦啦地流著；時間在我們周圍悄悄地流逝著。人生如畫，歲月如歌。當兒時的鞋子穿不得，兒時的衣服套不下時，我們清楚地知道：我們長大了�；叵胱约旱�'成長過程，酸甜苦辣，滋味難以言表……成長過程坎坷萬千，還記得那一次摔倒，使我學會堅強。
被雨洗刷后的天空，是那么蔚藍，小草、花兒像被油漆涂過一樣鮮艷�！皨寢�！我出去玩。”一戶人家里傳出小女娃奶聲奶氣的聲音�！白尠职峙隳闳ィ〉媚阋幌伦硬恢阑丶��！蔽遗艿介T外，牽起爸爸的手，我胖嘟嘟的小肉掌被爸爸的大手包住�！昂 蔽覓昝撻_爸爸的手，去追蝴蝶了�！皢柰弁弁�！”我摔倒了，不由得放聲大哭。
粉嫩的公主裙上沾了泥垢，臉上、腳上，星星點點的泥土沾在我身上。爸爸聞聲走過來，皺了皺眉，平淡地對幼小的我說：“站起來，止住哭�！蔽沂菢O為聽爸爸的話的，可現(xiàn)在，我身上的疼痛（盡管只是有點破了皮）以及裙子被弄臟的感覺讓我更加地變本加厲。”摔倒了要自己學會爬起來，這個世界只有堅強才能生存，長大以后要是再如此軟弱，沒人會憐憫你�！鞍职帜遣幌滩坏脑捑谷蛔屛彝Ｖ沽丝奁Ｎ疫煅手�，自己從地上爬起來，和爸爸一起回到家。
那次過后，又一次，我摔倒了，膝蓋溢出了鮮血，我沒有哭，爬起來朝家里走去。風吹過，枯葉緩緩落下，成長經(jīng)歷坎坷萬千，只有堅強讓人生存。
成長過程的作文11
在我的成長中，有許多事情，有讓我開心的，有讓我傷心的……
前幾天發(fā)生的事讓我覺得我又長大了一歲！
上個星期六，我拿著我的彈彈球去廣場玩，我把彈彈球往地上一扔，彈彈球彈得老高，一下彈到了車棚樓上，我一想：完了，完了，彈彈球掉到了上面怎么拿下來呀？怎么辦？怎么辦？要是不拿下來媽媽又會說我自己的東西總是不管好。
頓時我心急如焚一心想把彈彈球夠下來，于是，我坐在臺階上想，可我那想得出來呀！
很快太陽要下山了，我必須馬上把彈彈球夠下來，突然，我腦子里有了一個想法，我跑到管理車棚的人那，把我的事詳細的告訴了管理人員，他（她）把上樓頂?shù)腵門打開，找了半天都沒見管理員下來，我想：是不是他沒有找到我的彈彈球，或是彈彈球又掉下樓去了。
過了一會兒，管理員下來了，我我滿臉疑惑地問他：“球找到了嗎？”他摸了摸腦袋，對我說：“房頂太大了，天又快黑了根本找不著，要不然你在去買一個吧！這么晚了你也該回家了�！薄翱墒遣徽业綃寢層謺f我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然，我想到了個辦法我和管理員一起上去，沒過多久，真找到了。
在回家的路上，落日的余暉照著我的臉，仿佛世界萬物都在向我招手。通過這件事我覺得我長大了，學會了自己想辦法不在讓大人幫忙。
成長過程的作文12
在讀一二年級的時候，我總喜歡寫日記，日記不長，上面基本全是拼音，偶爾會出現(xiàn)一兩個彎彎曲曲的字，但我依然每天寫。直到我媽開始偷偷看我的日記為止。
一天放學回家，我做完作業(yè)，來到自己的小房間，拿出隱藏很好的鑰匙，打開上鎖的抽屜，拿出密碼本，解開后，便開始寫日記了。今天，晴，我們過幾天就要我邊寫邊說著。寫完后，又放回抽屜，上鎖，把鎖藏了起來。就去玩了。
第二天，我照常寫日記，打開抽屜，發(fā)現(xiàn)了奇怪的一幕：昨天整理好的'抽屜被打亂了，日記本也搬家了，到了下一格抽屜里。我開始懷疑：是不是有人偷看我的日記呢？但我鎖得這么嚴密，根本沒把鎖的位置和密碼告訴任何人，那人又怎么會知道呢？不過，我并不肯就此放棄，我在鎖旁邊放了幾塊橡皮，有人拿我的鎖，肯定會讓橡皮有移動。如果橡皮一動不動，說不定我的抽屜里有東西。
第三天，我放學回家發(fā)現(xiàn)房間里有奇怪的聲音傳出，悄悄過去一看，原來媽媽在偷看我的日記！我很生氣，直接喊到：媽，你偷看我日記！媽媽被我嚇了一大跳，但很快就回過神來說：我偷看你的日記，也是為你好，你只把學校里你遇到的好事告訴媽媽，不把你遭到的壞事告訴媽媽，所以我才偷看你的日記呀。我說不過媽媽，只好把媽媽從房間里打發(fā)出去，并把日記本放在普通的本子里，再也不寫日記了。
每個人的成長，需要父母的關愛，但同時，也需要空間。
成長過程的作文13
妹妹現(xiàn)在兩歲多了，已經(jīng)學會了說話，但是很多詞語或成語還不會�？赡苁且驗閯偰苷f稍長一些的句子，她很高興，所以經(jīng)常嘰嘰喳喳地說個不停。
一天晚上，我準備跟爺爺去睡覺的'時候，聽到妹妹房間傳來陣陣銀鈴般的笑聲，我就好奇地進去看了看。只見房間開著燈，奶奶坐在沙發(fā)上，妹妹穿著睡袋左搖右晃地站在地上。睡袋太大，她整個人像鉆在一個袋里，只有雙手舞動著，胖胖的小腦袋不住地搖晃，眼睛亮亮地看著我開心地說：“哥哥，我在拔蘿卜！”“嘿呦！嘿呦！拔不動！怎么辦呢？”她眨了眨眼睛，認真地說“請小狗來呀！嘿呦！嘿呦！拔不動！怎么辦呢？”她笑著，口水都流下來了，拉著我的手說：“請小花貓來呀！嘿呦！嘿呦！拔不動！怎么辦呢？”“請大獅子來唄！嘿呦！嘿呦！拔不動！”我不耐煩地說：“怎么一直拔不動呢？”妹妹自顧自地說：“請小朋友來呀，嘿呦！嘿呦！拔得動！”她一邊說一邊往后摔了個四腳朝天。奶奶笑得打嗝了，爺爺笑彎了腰，我笑得摔倒在地上。這時，只見妹妹一本正經(jīng)地爬起來，站定后，又開始嚴肅地背起了詩：“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”。
原來成長的過程這么快樂，我真想回到以前，看看自己小時候的樣子！
成長過程的作文14
在我的成長過程中，發(fā)生過許多事情，有的讓我高興，有的讓我生氣，有的讓我傷心……
這是發(fā)生在一個星期五的事。我把游戲上一個十分艱難的任務給“搞定”了，我把這個喜訊告訴了我的好朋友陳洋光，他十分羨慕，非讓我?guī)蛶退浤ビ才�，可我就是不答應，我以為他的耐性不大，一會便會放棄，可是他這次居然沒有停，我們便開始了一場“耐性大戰(zhàn)”：他求我，我說不。這場戰(zhàn)斗打了很久，直到他走的時候，他竟然說一句讓我傷心的話：“鄭沛馳，我要和你絕交！”，說完便憤憤地走了。看著他漸漸隱沒的背影，我的心好像潑上了涼水似的'，十分涼。我想：“走就走，反正我也不要你這樣的朋友！”
到了星期六這天，我在沒有陳洋光的一上午中，失去了和他一起說笑的時光，我感到十分后悔和孤獨。吃完中午飯，一個熟悉的身影映入我的眼中，陳洋光來了，沒有想到，陳洋光竟來到我家！我興高采烈，手舞足蹈，在歡聲笑語中，我爽快地答應了他的要求。
這件事讓我深深體會到：朋友是多么重要！
成長過程的作文15
太陽慢慢升起，云朵在空中悠閑的散步，小鳥在盡情的歌唱，鬧鐘滴滴答答的響了起來。把被子拿開，用手把鬧鐘拿到眼前，看看了看鐘里的數(shù)字。一看，七點半，再看看床邊的日歷，是五月12號—母親節(jié)啊。想了想后，我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。
我從碗柜里拿出鍋，把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水，等水燒熱后，又把水倒了，因為媽媽是個處女座的人，很愛干凈，所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗，在燒一次水來洗。洗完鍋后，我倒了大半鍋水進鍋，沒過一會，水燒熱了，我把面條放進鍋里。
面條熟了，我從調(diào)味料柜里面先放了油和鹽，攪混后放了點麻油，蠔油，味精，雞精……正準備大功告成時，想起了一樣重要的東西沒有放，這就是辣椒，我媽媽可喜歡吃辣椒了！大功告成，我大聲歡呼，一時忘記了媽媽還在睡覺，可媽媽卻被我吵醒了，從房間了走了出來，問：好香的味道�。≡谧鍪裁矗�
媽媽向我的方向走來，看到了我親手做的面，臉上既有驚嘆的'表情又有喜悅之情。說：我的倩宜長大了，真懂事，懂得關心媽媽了，真是送給媽媽最好的禮物啊！聽了媽媽的話，我心里美滋滋的，真快樂！
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