實(shí)用的愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇1
不知不覺(jué)間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，而不再是以前那個(gè)不懂事的小娃娃了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽給了我無(wú)限關(guān)愛(ài)。
有一次，我生病了，腦門很熱。媽媽急忙拿出體溫計(jì)量了量，一看快38度了，媽媽急得都忘了穿外衣就急忙趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了各項(xiàng)檢查，讓我輸液。媽媽又抽空兒趕緊給我向老師請(qǐng)了假�；貋�(lái)后又給多我喝水，說(shuō)喝水能讓病毒盡快從我身體里排出。
過(guò)了幾天，我漸漸好起來(lái)了，出了醫(yī)院�？蓩寢尀榱宋颐α撕脦讉�(gè)日夜。那時(shí)是冬天，大雪紛飛，媽媽深一腳淺一腳地走著，很艱難。但媽媽從不抱怨，只因?yàn)槲沂撬呐畠�，所以，她就為我無(wú)私奉獻(xiàn)。
有一次，我看到班級(jí)里的同學(xué)買了一輛自行車，像蘋果一樣鮮紅的顏色觸動(dòng)了我心里的.粉紅，我好想擁有一輛這樣的自行車。所以我向媽媽撒嬌央求，媽媽無(wú)奈答應(yīng)了我。
車子回來(lái)我迫不及待地想要嘗試，想要乘風(fēng)而行。然而一次次的摔倒?jié)u漸打消了我對(duì)騎車的熱愛(ài)——好難好難，我一直做不到讓車子平穩(wěn)，媽媽卻只站在一旁不安慰我。
“我不學(xué)了！”我賭氣地說(shuō)。媽媽看我坐在地上嘟著嘴，才笑著走過(guò)來(lái)：“這就放棄了？來(lái)，再試試�！眿寢寧臀曳鲋囎雍笞覞u漸克服了心理的恐懼，漸漸掌握了平衡。
不知什么時(shí)候媽媽放手了，我自由自在地在媽媽周圍騎著車轉(zhuǎn)圈圈，媽媽也開(kāi)心的笑了。媽媽教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我永遠(yuǎn)不放棄。其實(shí)她總是在身后支持著我，給我鼓勵(lì)。
我愛(ài)您媽媽，感謝您無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您教導(dǎo)我支持我伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇2
愛(ài)，是什么？愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo)；愛(ài)是朋友的真摯祝福；愛(ài)是好心人的無(wú)私幫助可是在我的眼里，愛(ài)就是媽媽給予我的一切！
小時(shí)候，年幼無(wú)知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次，媽媽帶著四歲的我去姥姥家，雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠(yuǎn)。我站在那里不走了，而媽媽又提著大包小包的東西無(wú)法抱我。媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們比賽好不好？看誰(shuí)先到姥姥家，先到的有糖吃喲！”“糖”？聽(tīng)了這個(gè)字我立刻精神抖擻起來(lái)。這一路上我跑在媽媽的前面，含糊不清的對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒！”媽媽這時(shí)也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋，跟我一起瘋狂地跑起來(lái)。 這一路上，穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點(diǎn)”的時(shí)候，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來(lái)我才聽(tīng)姥姥說(shuō)媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事都十分的慚愧，是媽媽用溫柔的愛(ài)心鼓勵(lì)了小小的我，在生活的道路上伴我成長(zhǎng)，讓我慢慢的懂得了自己的事要學(xué)會(huì)自己做！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，從懵懂無(wú)知的小屁孩長(zhǎng)成了一名胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。周圍的一切都在變，但媽媽對(duì)我的愛(ài)仍然沒(méi)有改變。有一次，媽媽帶我去長(zhǎng)春玩。在勝利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游
戲。但媽媽害怕我不敢，便要和我一起去，出來(lái)時(shí)我覺(jué)得十分刺激，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白，雙腿發(fā)抖，而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲去了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中了，面對(duì)一次又一次的考試，一次又一次的失敗，我本以為媽媽會(huì)很生氣。可沒(méi)想到，一切都不是這樣的，媽媽依舊用深深的母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
考試之后，我哭喪著臉回到了家，把卷子拿出來(lái)，看著媽媽嚴(yán)肅中透著著急的`神色，我心里很不是滋味，默默在心中質(zhì)問(wèn)著自己，這樣的成績(jī)對(duì)的起老師的信任和媽媽的付出嗎？媽媽開(kāi)口對(duì)我說(shuō)了很多，我也領(lǐng)悟了其中的道理，知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛(ài)在默默地付出，伴我幸福的成長(zhǎng)嗎？
媽媽的愛(ài)，像溫暖的太陽(yáng)；媽媽愛(ài)我的故事，像無(wú)邊的銀河；媽媽的愛(ài)，像明燈指引我人生前進(jìn)的方向媽媽，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“是您用愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)您！”
愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇3
愛(ài)，是一種偉大的感情。
從我出生那刻起，爸爸媽媽便給了我無(wú)私的愛(ài)：天冷時(shí)，爸爸用溫暖的大手抱著我，希望能給我?guī)?lái)溫暖；天熱時(shí)，媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風(fēng)。我像一棵小樹(shù)苗，在爸爸媽媽精心地呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我漸漸長(zhǎng)大，成為一年級(jí)的小學(xué)生。爸爸不放心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常日夜思索著巧妙而又易懂的學(xué)習(xí)方法，讓我借助它們有效地提高學(xué)習(xí)效率。但是培養(yǎng)孩子的智慧是需要無(wú)窮無(wú)盡的汗水和心血才能獲得的，所以他經(jīng)常在睡覺(jué)時(shí)想出令人出乎意料的學(xué)習(xí)方式。當(dāng)他給我講解題目時(shí)，是那么的親切，只有我深刻的明白，那是他辛苦努力的結(jié)果。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。他們的愛(ài)是令我最快樂(lè)的，因?yàn)樵谒麄兊男哪恐�，我是一個(gè)希望的種子，父愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，而母愛(ài)則是寬闊的土壤，讓我在優(yōu)美的環(huán)境中健康茁壯的成長(zhǎng)！他們像一匹不知疲倦的駿馬，勇往直前；他們像一個(gè)蠟燭，無(wú)私地照亮別人；他們像一位辛勤的`園丁，努力地培育祖國(guó)的花朵······
我愛(ài)自己無(wú)私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽，你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養(yǎng)成人呢？
愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇4
那一次，我知道我錯(cuò)了。也從那次我懂得了孝順，也便有了一顆要孝順父母之心。
那天爸爸和媽媽出來(lái)逛街了，家里只剩下我和弟弟，姐姐。爸爸和媽媽出門時(shí)還特意囑咐我和姐姐說(shuō)你們要好好照顧弟弟啊，他還小，不要讓他隨便亂跑…當(dāng)時(shí)我和姐姐都只是隨便應(yīng)了一聲而已。后來(lái)我和姐姐一起在那里看電視，看得非常的入迷，就連弟弟哭了然后跑出去了都不知道。后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了只看見(jiàn)我和姐姐，沒(méi)有看見(jiàn)弟弟。然后媽媽就問(wèn)我和姐姐說(shuō)弟弟呢？我和姐姐被這句話給從看電視入迷中喚醒了過(guò)來(lái)，臉上一臉懵，根本不知道弟弟他在哪里。媽媽又問(wèn)了姐姐說(shuō)弟弟呢，你們把他給弄丟了？姐姐回答說(shuō)我不知道，剛才我在我寫作業(yè)，我叫妹妹看著啊，媽您還是問(wèn)妹妹吧！然后媽媽用一個(gè)里面裝滿了憤怒和著急的眼神看著我，隨后向我的臉上一邊扇了一巴掌，說(shuō)弟弟呢？當(dāng)時(shí)我的心真的好痛好痛，為什么呢？為什么受罪的又是我呢？……后來(lái)原來(lái)弟弟他是和叔叔一起玩了。
那件事剛過(guò)了，第二天我就發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有和爸爸媽媽說(shuō)，那是因?yàn)槲揖偷冒职謰寢尣](méi)有想象中愛(ài)我，感覺(jué)在這個(gè)家里我就是一個(gè)多余人物。由于沒(méi)有個(gè)爸爸媽媽說(shuō)，發(fā)燒發(fā)得越來(lái)越嚴(yán)重了，暈倒在客廳里。爸爸媽媽看見(jiàn)我暈倒了，連忙跑到我身邊叫我，可是怎么也叫不醒我。然后媽媽看見(jiàn)我滿臉通紅，就用手撫摸我的額頭……之后爸爸媽媽連忙把我送進(jìn)醫(yī)院。第二天起來(lái)，一臉懵懂，看見(jiàn)身邊有爸爸媽媽，隨后說(shuō)了句，說(shuō)我怎么會(huì)在這里呢？我不是在家寫作業(yè)嗎？還有爸爸媽媽你們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候不是在陪弟弟嗎？隨后媽媽回答說(shuō)弟弟我讓叔叔照顧了，你生病怎么不和爸爸媽媽說(shuō)聲呢，這是夠傻的。聽(tīng)到這句話，我很想說(shuō)爸爸媽媽你們不是最愛(ài)的是姐姐和弟弟嗎？怎么可能管得著我呢，跟你們說(shuō)了豈不是沒(méi)說(shuō)的樣子，我還不如就一點(diǎn)力氣給自己…可剛想說(shuō)出口媽媽就抱著我說(shuō)，傻孩子，以后生病了一定要很爸爸媽媽說(shuō)，病是不能拖的，知道了嗎，還有你是媽媽的寶貝女兒，如果你有什么三長(zhǎng)兩短，你該讓媽媽怎么辦，怎么活��！
從那次發(fā)燒，我知道了我不該懷疑爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽為弟弟而打我也是正確的。誰(shuí)讓我為了看電視，不看自己的`親弟弟啊，給這一點(diǎn)懲罰我算是輕的了……
其實(shí)世間上的父母都很愛(ài)自己的孩子，只是父母?jìng)儛?ài)你的方式不同而已……從今往后我再也不惹爸爸媽媽生氣了，因?yàn)槭撬麄兘o了我們生命，給了我們一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)意的家庭。也從今日我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要有出息，給爸爸爸媽媽在我身上付出的得到一個(gè)好的回報(bào)。等他們老了，就經(jīng)�；丶遗瓮麄儯阍谒麄兩磉�，很他們一起聊聊天，散散步，幫他們捶捶背……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”幼年的我聽(tīng)著這首歌曲就很快樂(lè)，如今我已上小學(xué)三年級(jí)了，對(duì)母愛(ài)的理解更深了，我變得更懂事了。母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書(shū)，讀過(guò)不少寫母親的故事，一個(gè)個(gè)故事蕩氣回腸。常常讓我淚流滿面。一個(gè)個(gè)平凡而又脆弱的女人，當(dāng)她肩負(fù)母親這一職責(zé)時(shí)，卻又變得那樣堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏……有一位母親在小區(qū)大樓失火選擇逃生時(shí)，別人都背部朝下落在舊毛毯上而安然無(wú)恙，可是這位母親卻頭朝下往下跳，結(jié)果毯子不“嗤”的一聲破了，她的頭穿過(guò)毯子撞到了地面上，她鮮血淋漓，氣息奄奄。別人埋怨她太笨，她臉上卻露出蒼白的一絲笑意，撫了撫自己的肚子，有氣無(wú)力地說(shuō)：“我只有這樣跳。才不會(huì)……傷到我的……孩子。”人們這才看到她是個(gè)孕婦。女人斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“如果我不行了，讓醫(yī)生取出我肚子里的……孩子，我沒(méi)……傷著……他，能活……”
所有的人都為之動(dòng)容。把危險(xiǎn)留給自己，把安全留給孩子，這是母親時(shí)刻在做的選擇讀了這些故事，我更覺(jué)得母親很偉大。。
在我的心中，我的媽媽也是一位好母親。媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的'世界上。讓我感受生活的美好。我是多么幸福呀!媽媽每天照顧我的生活，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，教會(huì)我做人的道理。她始終默默地站在我的身邊。遇到困難時(shí)，媽媽總是我的保護(hù)神。記得有一次，我的腿不小心摔傷了，媽媽看見(jiàn)了，心疼地抱起我，連問(wèn)我： “疼不疼?”看到媽媽擔(dān)心的樣子，我強(qiáng)忍著疼對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽一點(diǎn)兒也不疼�！眿寢屘蹛�(ài)地摸了摸我頭，說(shuō)：“傻孩子，你是不想讓媽媽擔(dān)心�！闭f(shuō)著媽媽抱起我往家里走去……我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊樱呌猪懫稹笆郎现挥袐寢尯�。有媽的孩子像塊寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了”的歌聲
媽媽有了你的愛(ài)，我是幸福的。我要快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地做家務(wù)。讓我身邊的每一個(gè)人都快樂(lè)著我的快樂(lè)，幸福著我的幸福……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文 篇6
四歲， 我第一次強(qiáng)烈而深刻地感受到愛(ài)的存在是在幼兒園入園的第一天。高高地噘著小嘴，被媽媽連哄帶騙帶到了幼兒園，一個(gè)美麗的有很多玩具的但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如惡夢(mèng)的地方。她找到班主任并說(shuō)了幾句話后便將我緊緊抓著她的小手放入了一個(gè)中年女人的手中。接著她囑咐了幾句如要乖要聽(tīng)話之類的話，就離開(kāi)了，全然不顧我的感受。她走了，仿佛也將美好與光明從我的世界帶走了，我如同深陷泥潭，正在一點(diǎn)點(diǎn)下陷，生命的活力也一絲絲游散了。我唯一的念頭就是：逃離！死也要逃出去！我不顧一切地沖上前去，想拉住媽媽的手，可那個(gè)中年婦女卻死死的從后面拽住我，我拉住欄桿，將全身的重量壓上去，并想順著樓梯下去�？晌覜](méi)有得逞，我畢竟只是個(gè)小孩子，任我怎么掙脫都無(wú)濟(jì)于事，她還是像拎小雞一樣輕而易舉的將我扯了回來(lái)。我聲嘶力竭，一遍又一遍地喊：媽媽！我要回家！喊到再也喊不出聲，哭到頭暈?zāi)垦�。我以為媽媽不要我了，卻不知媽媽在幼兒園站了整整一個(gè)上午，直到我不再哭鬧。 十四歲， 這是我呆在小學(xué)的最后一年，滿載著榮譽(yù)與鮮花的一年。經(jīng)過(guò)兩年的努力，終于取得了不錯(cuò)的.成績(jī)，被老師與好朋友擁上講臺(tái)的我，在人群中苦苦追尋著母親的身影，我想，媽媽不會(huì)來(lái)了。在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我瞄到站在昏暗的角落里一個(gè)熟悉的身影，啊，那是媽媽！我欣喜若狂地向媽媽奔去，我想告訴她，這兩年來(lái)的艱辛，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，獲獎(jiǎng)的開(kāi)心，可是媽媽還沒(méi)給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，早已奪走我的獎(jiǎng)牌，交給后臺(tái)的老師辛苦了。卻不肯給我一個(gè)訴說(shuō)個(gè)機(jī)會(huì)，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，留我一人在原地望著母親的背影�；氐郊�，見(jiàn)到桌上滿是我最喜歡的菜，卻不見(jiàn)了媽媽的身影�；蛟S，這就是媽媽愛(ài)我的方式吧！ 十六歲， 期末已過(guò)，正享受著寒假時(shí)光的我，每晚都背著媽媽玩電腦到很晚，一聽(tīng)到媽媽的腳步聲，便會(huì)急忙跑到床上裝睡。昨天晚上，我又故技重演，而媽媽這次卻沒(méi)有看了我一眼就離開(kāi)，而是坐在床前靜靜地望著我，我在心里祈禱著媽媽趕快離開(kāi)，但卻事與愿違。媽媽撫摸著我的頭發(fā)，獨(dú)自說(shuō)道沒(méi)想到我的女兒都長(zhǎng)這么大了，媽媽工作忙，好久都沒(méi)這么看你了。說(shuō)著，便在我臉上留了一個(gè)愛(ài)的印記，夾著一滴淚水。我伸手為媽媽擦去眼淚，媽媽見(jiàn)我沒(méi)睡，顯然嚇了一跳你這孩子，又玩電腦了吧，看看，這眼睛都紅了。媽媽，我愛(ài)你！媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是緊緊地抱著我，使我喘不過(guò)氣，但與此同時(shí)，也感受到了前所未有的溫暖。 江河被春雨所感動(dòng)，所以流水潺潺�；ǘ浔或滉�(yáng)所感動(dòng)，所以傾吐芬芳。楓葉被秋風(fēng)所感動(dòng)，所以盡染群山。媽媽，你的愛(ài)使我感動(dòng)，在這里我只想說(shuō)媽媽，謝謝你的一路陪伴，對(duì)不起，為了我，為了家，你忙碌于天地與家庭，過(guò)這兩點(diǎn)一線的生活。而我卻總是以青春期叛逆為借口，一次又一次傷害了你，還有，媽媽，我愛(ài)你！廣東汕頭澄海區(qū)澄海市壩頭中學(xué)初三:黃淑如
【愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)作文02-28
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文02-16
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文03-06
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)的作文03-05
愛(ài)伴我成長(zhǎng)的作文10-10
愛(ài)伴我成長(zhǎng)02-23
愛(ài)，伴我成長(zhǎng)02-19
愛(ài)伴我成長(zhǎng)05-04