校園新鮮的事作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的校園新鮮的事作文3篇，歡迎大家分享。

校園新鮮的事作文 篇1

　　寒冷的冬天插著翅膀飛來了，雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情的玩耍�？墒敲慨�(dāng)那清脆悅耳的下課鈴聲響起，我們更像小鳥一樣飛奔出教室，開始了一天中緊張快樂的時(shí)光——課余活動(dòng)。

　　這時(shí)樓道中不時(shí)會(huì)傳來我們一陣陣歡快的笑聲。這是怎么回事呢？原來校園里又出現(xiàn)了新鮮事——同學(xué)們都玩起了溜溜球！

　　你瞧，走廊里多熱鬧呀！同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，就連我這位王靜的女孩也被這股強(qiáng)大的'“風(fēng)”卷了進(jìn)去，手里總覺得缺點(diǎn)什么，怪癢癢的。于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給零花錢買了一個(gè)，它穿著黃澄澄的外衣，中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星，真漂亮！

　　剛一買回，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩了起來。誰知，在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球，到我的手里怎么就不聽使喚了。我把它扔下去，它卻彈不起來，更別說玩什么花樣了，我急忙去請(qǐng)教好朋友。原來，把球一扔下去，要及時(shí)一拉，它才會(huì)“跑”上來，得把握好火候！我昨天之所以不會(huì)，看來是沒有掌握要領(lǐng)！于是，我利用課間和空閑時(shí)間，一遍一遍的練習(xí)，終于找著感覺了，我的溜溜球便乖巧了，我自如地讓他上下、高低、快慢地悠著，好開心呀！

　　我對(duì)小溜溜球真是愛不釋手，它成了我的掌上明珠，寫作業(yè)累了玩玩它，會(huì)使我寫得更快；放學(xué)路上玩玩它，會(huì)使我忘掉所有煩惱。睡覺時(shí)我都會(huì)把它放在我的枕頭底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。

　　別看小小的溜溜球，它使我們的校園生活更加多姿多彩，也給我們的童年增添了快樂！

校園新鮮的事作文 篇2

　　前幾天，我們學(xué)校舉辦了一次大型的游泳比賽。我們班的秦璐、朱毅龍等參加了這次比賽。

　　比賽開始了，秦璐等人用了吃奶的勁，奮力向前追趕。我們也沒閑著，拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)大聲說：“秦璐、毅龍……加油！我們相信你們能行�！逼渌�同學(xué)也大聲吶喊說：“加油，我們也支持你們�！鼻罔绰牶�，像變成了超人一樣，來回穿梭。

　　上個(gè)星期，我們學(xué)校又舉辦了一個(gè)地震演習(xí)活動(dòng)，像打槍戰(zhàn)一樣，超刺激。同學(xué)們準(zhǔn)備好了一個(gè)毛巾，警鈴一響，同學(xué)們像箭一樣有秩序地跑出去，一龍是個(gè)搗蛋鬼。由于他太激動(dòng)，跑得太快不小心與一個(gè)三四年級(jí)的小同學(xué)撞上了。

　　演習(xí)過后，喬老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一龍。被教育了一番之后，他主動(dòng)地向被他撞的.那個(gè)小同學(xué)道歉，小同學(xué)也接受了他的道歉。

　　校園的新鮮事特別多，也給我們帶來了許多的快樂。

校園新鮮的事作文 篇3

　　校園的操場(chǎng)上，我們六五班同學(xué)正跟著體育老師做著廣播體操：“一二三四，一二三四......”

　　我們班的“小螺號(hào)”——程浩大叫：“你們看，你們看，那兒有一只鸚鵡，快去抓�。　蓖瑢W(xué)們順著他的手指看去，��！真的是一只鸚鵡，正停落在教學(xué)樓二樓樓梯的欄桿上，那只鸚鵡上面是綠色的毛，肚子下面是紅色的毛，像圍著一條紅圍巾，黃色的尖鉤一樣的`喙。這時(shí)，這個(gè)小家伙正朝我們行注目禮，一動(dòng)不動(dòng)，好可愛��！

　　老師的廣播體操教不下去了，大家都停下來嘰嘰喳喳。有的說鸚鵡是受傷了，有的說是從籠子里跑出來的，有的跳起腳，揚(yáng)起胳膊想攆它飛起來�？墒�，這小家伙像廣場(chǎng)上見多識(shí)廣的鴿子，依舊鎮(zhèn)靜地立在那里看著，倒好像一位得勝的將軍。體育老師派我們班的“笑星”——韓乃清大將去捉鸚鵡，韓乃清跑上二樓，小心翼翼的靠近鸚鵡，可是，這個(gè)膽小鬼臨場(chǎng)退縮了，伸著手，就是不敢去抓，同學(xué)們紛紛叫著：“抓呀，抓呀，快點(diǎn)！”當(dāng)他終于下定決心去捉的時(shí)候，鸚鵡卻“撲愣”一下飛走了。這時(shí)，下課鈴聲響了，同學(xué)們都已經(jīng)被那只鸚鵡吸引住了，男同學(xué)有的爬到樹上，有的在下面大喊大叫，而女同學(xué)都躲在一旁不敢靠近，怕鸚鵡飛到她們的頭上，一群男生蹦的蹦，跳的跳，就像《還珠格格》里面的小燕子在皇宮里面捉鸚鵡一樣，像一股旋風(fēng)，一會(huì)跑東邊，一會(huì)跑到西邊，好刺激！這時(shí)候，校園里飛進(jìn)一只鸚鵡的事像一陣風(fēng)傳遍了每一班教室，校園里空前熱鬧，連校長(zhǎng)都跑了出來。這時(shí)候，鸚鵡正飛在柳枝上，爪子正穩(wěn)穩(wěn)抓住柳枝，像在蕩秋千，這邊飄飄，那邊飄飄，就像天上的仙女嫦娥姐姐一樣，漂亮極了。快上課了，我們王老師拿來了一把大掃帚，當(dāng)鸚鵡落在地上的一瞬間，老師拿大掃帚輕輕往下一拍，哈哈，鸚鵡成了“落網(wǎng)之鳥”了！我們班同學(xué)高興的一蹦三尺高�！按罂睢彼慰聼槹嚅L(zhǎng)，拿來了一個(gè)鳥籠，我們便把鸚鵡放進(jìn)了鳥籠里，掛在我們班的走廊下，每天都可以聽它唱歌。

　　于是，全校都知道了這件新鮮事——六五班在操場(chǎng)上捉了一只會(huì)唱歌的鸚鵡！

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