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不一樣的作文

時(shí)間:2023-05-31 13:33:58 優(yōu)秀作文 我要投稿
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不一樣的作文范文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的不一樣的作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不一樣的作文范文

不一樣的作文范文1

  我是一個(gè)高中生,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一個(gè)職業(yè)學(xué)校的高中生。

  來(lái)到這已經(jīng)快一年了,可是心中總是有著那么一點(diǎn)可惜、遺憾,可能是沒(méi)考上高中的事,心里總放不下這座山一樣大的石頭,唉。

  我還隱隱的記得那一年的夏天總感覺(jué)與往常不一樣。

  那一年的夏天我收獲了友情、收獲了成熟、收獲了師生情,那一年的夏天我在校園里留下了我最寶貴的東西,那就是青春。

  那可能是我最美好最快樂(lè)的時(shí)光了。還記得那年的夏天驕陽(yáng)若火,那是我們最后在校園里的日子里,我們瘋狂的玩著,鬧著,享受這最后屬于我們的時(shí)光。

  我們貪婪的.吸允這校園里的空氣、散步在校園的每一個(gè)角落,今天是我們?cè)谛@里的最后的一天,每個(gè)同學(xué)心里總有說(shuō)不出的酸、甜、苦、辣,初中的這三年他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  看見(jiàn)他們臉上掛滿(mǎn)了笑容你們一定猜不到,這是畢業(yè)?

  今天我們的老師也收起了平時(shí)那張兇神惡煞的臉,來(lái)到操場(chǎng)上陪我們一起快樂(lè)地玩著,今天不知不覺(jué)中已經(jīng)到了下午,老師叫我們回班說(shuō)“要開(kāi)畢業(yè)晚會(huì)了”唉,今天竟沒(méi)有人跟老師犟嘴,真是一個(gè)奇跡啊。

  同學(xué)們很快的便回到了教室到了各自的位置上坐好,全班一片寂靜就好像連針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)一樣,同學(xué)們靜靜的看著、聽(tīng)著主持人的每一句話(huà)、每一個(gè)動(dòng)作。

  到了全班師生互動(dòng)的時(shí)候了,老師像上課一樣問(wèn)著我們一個(gè)個(gè)問(wèn)題,老師一共問(wèn)了我們?nèi)齻(gè)問(wèn)題分別是,“這三年你們學(xué)到了什么?這三年你們懂得了什么?這三年你們后悔過(guò)嗎?”每一個(gè)人聽(tīng)到之后都默默的流下了眼淚。

不一樣的作文范文2

  “哎,洋洋!老師讓寫(xiě)《丑小鴨和我》,你怎么這樣寫(xiě)!別人都寫(xiě)我怎么怎么地像丑小鴨,你卻好,竟然拿你和丑小鴨作對(duì)比,寫(xiě)你和丑小鴨多么多么不一樣!”然不經(jīng)意看了我的日記,驚訝地叫道。

  “嘿嘿,”我神秘的一笑,“想知道為什么嗎?因?yàn)?--我和你們不一樣!”

  有一個(gè)女孩,參加一次極為重要的鋼琴比賽,當(dāng)別的選手都在候場(chǎng),努力思考如何將演奏的曲目表演更精彩時(shí),她竟然在沒(méi)心沒(méi)肺的交朋友,“哈嘍!我叫洋洋,能和我成為朋友嗎?”見(jiàn)人沒(méi)理睬,于是乎,轉(zhuǎn)移目標(biāo),與兩個(gè)主持人暢談天地。直到她要演奏,她才冷靜下來(lái),從容的走上臺(tái),彈奏曲目。

  這就是我---一個(gè)當(dāng)別人緊張的手心出冷汗時(shí)卻淡定的令人不解的女孩。

  有一個(gè)女孩,在地理課上自由復(fù)習(xí)的時(shí)候,大聲的背起歷史:“1125年,金滅遼;1234年,蒙滅金,1227年,蒙滅宋……”“哎!這是地理課哎!你背歷史干嘛!”有人不解的問(wèn)道。只聽(tīng)那女孩曰:“老師不是說(shuō)想背什么就背什么嘛!我地理都會(huì)背了,還背它干嘛!再說(shuō),我不背地理,背歷史,連地理老師都同意了,你就別管這么多了!”之后,一片南北經(jīng)緯度的背誦聲中,一個(gè)響亮的'聲音在與“宋金南北對(duì)峙”做斗爭(zhēng)。

  那就是我---一個(gè)性格鮮明、絕不從眾的女孩。

  在自習(xí)課上,老師說(shuō):“自由復(fù)習(xí),出聲背書(shū),但別說(shuō)話(huà)!”有一個(gè)女生默默地舉手,問(wèn)道:“老師啊,不說(shuō)話(huà)怎么出聲背書(shū)!”“呃---這!”老師也發(fā)現(xiàn)了自己的口誤,無(wú)言以對(duì)。

  這就是我,一個(gè)不盲目從命,敢于向權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)的女孩。

  別人緊張時(shí),我從容淡定;別人從眾時(shí),我別具一格;別人循規(guī)滔距時(shí),我發(fā)表見(jiàn)解、提出疑問(wèn)、敢于挑戰(zhàn)。

  這就是我,我和別人不一樣!

不一樣的作文范文3

  在你們的理解中,老師是什么樣的?是溫柔體貼,無(wú)微不至?還是幽默風(fēng)趣,古怪精靈的?還是非常嚴(yán)厲,一絲不茍的?我們畫(huà)畫(huà)班的黨老師,不但承包了這些所有的特點(diǎn),她是一個(gè)“不一樣”老師。

  因?yàn)闀r(shí)間緊張,我們一放學(xué)就趕著去上畫(huà)畫(huà)課,許多同學(xué)沒(méi)有吃晚飯的時(shí)間,而等下課也都9點(diǎn)多了。所以老師的`柜子里經(jīng)常會(huì)備著一些零食餅干讓我們吃。她的義務(wù)是教我們畫(huà)畫(huà),我們的吃飯問(wèn)題和她沒(méi)有多大關(guān)系。而她卻為了讓我們更專(zhuān)心地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),不求回報(bào)的為我們準(zhǔn)備吃的,這難道不是一種高尚嗎?

  記得還有一次,我高高興興地來(lái)上課,卻發(fā)現(xiàn)老師帶了個(gè)大口罩,老師看我疑惑的眼神,淡淡地解釋說(shuō):“感冒了。”我也沒(méi)多想,徑直走到了座位上。

  課還是和平常一樣,雖然沒(méi)有往常有趣,但老師忍著病痛還盡量的擠出笑容,像往常一樣給我們講笑話(huà),使課堂的氣氛輕松愉悅,依然讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。

  可我趁老師給我指導(dǎo)畫(huà)的時(shí)候觀察了一下老師,她的臉?lè)浅In白,時(shí)不時(shí)咳嗽?xún)陕,頭上出著虛汗,偶爾還皺一下眉頭。但眼睛卻毫不馬虎的盯著畫(huà),認(rèn)真的指出我的不足之處。

  下課后,我走得晚,看到老師終于松了口氣靠在椅子上閉著眼睛休息。看著老師疲憊的樣子,我突然有點(diǎn)感動(dòng),今天老師是病人,完全可以不來(lái)上課。而她為了不影響我們學(xué)業(yè),帶病還要堅(jiān)持給我們上課,這難道不算是一種“高尚”嗎!

  黨老師的“不一樣”還有很多很多,為了能讓我們?cè)谳p松的氛圍下畫(huà)畫(huà),她便放音樂(lè)邊指導(dǎo)我們畫(huà)畫(huà),只要我們的畫(huà)能完成,我們可以隨時(shí)喝水、吃東西、上廁所,甚至有個(gè)別同學(xué)搞怪弄得哄堂大笑……沒(méi)帶工具和畫(huà)筆也不用愁,老師那里隨時(shí)提供。我因?yàn)檫@樣的老師而愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)!

  可能在你們看來(lái),這個(gè)老師很普通,那是你們沒(méi)接觸過(guò)她。在我眼里,她是最“不一樣”,最高尚的老師,是我最喜愛(ài)的特長(zhǎng)老師!

不一樣的作文范文4

  我小學(xué)六年遇到過(guò)很多老師,但是讓我印象尤為深刻是易老師。

  易老師二十七八歲的樣子,個(gè)子高高的,眼睛偏大,烏黑的頭發(fā),看起來(lái)和藹可親。

  我們喜歡易老師上課,是因?yàn)橐桌蠋熒险n從來(lái)不是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。

  比如前天我們學(xué)習(xí)第三課《夏午》,老師上課后第一句話(huà)是問(wèn)我們有沒(méi)有逃午睡的經(jīng)歷,一聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題我們就來(lái)神了,因?yàn)槲覀兌继颖苓^(guò)午睡,于是一個(gè)個(gè)興高采烈的說(shuō)著自己“偉大的逃睡經(jīng)歷”。易老師微笑地聽(tīng)著,然后慢慢告訴我們:“今天我們要學(xué)的'文章的作者也喜歡逃避午睡,用獨(dú)特的方式享受屬于自己的午休時(shí)間,你們想知道嗎?”這樣一聽(tīng),我們上課就特別來(lái)勁,也不會(huì)覺(jué)得文章枯燥無(wú)味,反而有一種迫切想讀文章的感覺(jué)。

  我們喜歡聽(tīng)易老師讀書(shū),易老師的聲音是那樣的婉動(dòng)聽(tīng)。每次她讀書(shū)的時(shí)候,我們都會(huì)情不自禁的閉上眼睛。當(dāng)老師讀著“五顏六色的花兒在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)著,帶著孩子似的嬌羞……”我們的心也飛到了作者羅蘭家的那個(gè)后花園,飛到了那個(gè)夏天的中午,和她一起在花園中徜徉……這難道不是一種享受嗎?

  “發(fā)火”是許多老師都會(huì)有的,不過(guò)易老師總是在發(fā)火后又給我們“滅火”。她在每次“發(fā)火”之后會(huì)給我們擺事實(shí)講道理,讓我們知道自己錯(cuò)在哪里,如何去改,感覺(jué)很多時(shí)候她其實(shí)是把我們當(dāng)做她自己的孩子一樣,所以我們每一次做錯(cuò)事后都很愧疚,暗暗地下決心要改變那些壞習(xí)慣。

  易老師有很多地方和其他的老師不一樣:春天的時(shí)候她會(huì)帶我們到操場(chǎng)上沐浴著和暖的陽(yáng)光享受徜徉書(shū)海的樂(lè)趣,夏天的時(shí)候她會(huì)和我們一起在操場(chǎng)上打乒乓球、玩流星球,秋天的時(shí)候她會(huì)帶我們?nèi)ジ惺芄鸹ǖ那逑,告訴我們桂花可以泡桂花茶、做桂花糕……冬天的時(shí)候她又會(huì)和我們一起堆雪人、打雪仗。她從不給人高高在上的感覺(jué),感覺(jué)就像我們的朋友一般?偠灾,我喜歡我們和藹可親的易老師!當(dāng)然,我也百分之百相信,易老師也喜歡調(diào)皮可愛(ài)的我們!

不一樣的作文范文5

  黃昏的光暈渲染開(kāi)了半邊天,老楊樹(shù)的葉跌落進(jìn)了那滿(mǎn)是枯梗敗葉的荷塘,泛起一陣無(wú)力的漣漪。蒼涼的石路上,轎車(chē)顛簸著揚(yáng)塵離去,而盡頭里,一雙落寞的人影化成了一對(duì)模糊的黑點(diǎn),消融了深秋里那份不一樣的真情……

  那天,我們一大家準(zhǔn)備動(dòng)身回家了。外婆從清早一直念叨到下午,沒(méi)完沒(méi)了地囑咐著媽媽記得帶上那罐子腌菜,那箱子雞蛋的。她老人家來(lái)來(lái)回回地從老外婆探進(jìn)車(chē)窗里,指了指那大袋零食,對(duì)著后座的小孩子們細(xì)聲用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)道“路上吃的,別餓著!彼粗鴰讉(gè)外孫在后座打鬧嬉笑,神情里流露出一絲寵溺。半晌,她又別過(guò)頭去對(duì)前座的大人說(shuō)道“路上注意安全,回家了記得報(bào)平安!蓖馄拍樕弦琅f掛著笑容。可我分明瞥見(jiàn)她那時(shí)眉頭輕擰,她那柔情的眸里泛著紅,卻依舊故作輕松地微笑。

  外公卻站在小車(chē)的幾步外,悶聲吐著煙圈。眉頭緊鎖著,擰出一道道深刻的皺紋。喉結(jié)上下滾動(dòng),怕是早已涌起了陣陣苦澀。黃昏的落在他的幾縷白發(fā)上,更添幾分深沉。深邃精明的'瞳里蒙上了一絲淺淺的掛念?伤琅f站在那里不動(dòng),只是輕輕抬眸,注視著車(chē)窗里幾個(gè)可愛(ài)的外孫。

  多少年來(lái),從不曾注意過(guò)每一次從這條老巷離去時(shí)兩個(gè)老人眉宇間的真情。外婆努力按捺的不舍,外公的深沉里透露的掛念,在車(chē)?yán)镘?chē)外融化了那份不一樣的真情。那份真情稱(chēng)不上善良,談不上偉大,更說(shuō)不上無(wú)私。只是蘊(yùn)含著老人最淡然的心愿。兩個(gè)老人的愛(ài)是那樣的純粹而簡(jiǎn)單,他們從不奢望什么,只希望我們平安快樂(lè),就足矣。

  終于,車(chē)發(fā)動(dòng)了。外公和外婆卻仍舊站在被夕陽(yáng)鋪滿(mǎn)的老巷,在他們的身影漸漸模糊的地方,在老巷的盡頭,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,溫存著一份不一樣的真情……

不一樣的作文范文6

  開(kāi)學(xué)了,我們沒(méi)有像以前那樣心依舊停留在暑假里,我們很快進(jìn)入狀態(tài),初四的生活如同一座大山,把我們緊緊的壓在下面,我們都知道要面臨即將到來(lái)的中考,這將是關(guān)于我們?nèi)松械谝粋(gè)道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

  我們都非常的努力,在課堂上與老師斗智斗勇,在下課時(shí)分與作業(yè)斗爭(zhēng)的你死我活,甚至在自習(xí)課上爭(zhēng)分奪秒,苦苦地鉆研著習(xí)題。

  課文的背誦、習(xí)題的正確率、單詞的記憶、電路圖的連接、方程式的配平……把我們緊緊地包圍在一起,壓的我們喘不過(guò)氣來(lái),下課時(shí)分,辦公室比以往人數(shù)更加爆滿(mǎn),老師都幾乎倒不出一點(diǎn)空閑,每個(gè)老師手中的名單,每個(gè)同學(xué)的'名字,后面畫(huà)滿(mǎn)了“√”。

  我們每個(gè)人都呈現(xiàn)出了“好好學(xué)習(xí)”的狀態(tài),沒(méi)有像以往那樣下課在走廊打打鬧鬧,上課傳傳紙條……每個(gè)人的課堂筆記都記得密密麻麻,但卻清晰……

  中考的體育,是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),第二?jié)課的課間,便的大課間,學(xué)校便把最大的操場(chǎng)讓給我們,讓我們?cè)谀抢锞毩?xí)跑步,跳遠(yuǎn),仰臥起坐,坐位體前屈……至于男生,引體向上,俯臥撐……雖然不一定都考,但是學(xué)校很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)淖屛覀兠恳豁?xiàng)都要練到最好。

  史地生信全部都已經(jīng)考完了,至于政治,學(xué)校也不學(xué)了,所以現(xiàn)在只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué),這五門(mén)課程,但雖然只有五門(mén)課程,壓力卻比以前的十門(mén)課程大的多,課間想抽一點(diǎn)空閑去上廁所都難,課間休息十五分鐘,不是在辦公室就是老是要提前十分鐘進(jìn)教室下課拖十分鐘的堂再走,這一點(diǎn),我們班主任兼數(shù)學(xué)老師當(dāng)是是問(wèn)心無(wú)愧,而且,已經(jīng)引起公憤不止一次了。

  我們班的同學(xué)叫老師向來(lái)是直呼其名,比如“XXX叫你去辦公室”,而不是“數(shù)學(xué)老師讓你去辦公室一趟”,這樣的我們幾乎都習(xí)慣了,因?yàn)槲乙蚕矚g這樣。

  初四的生活緊張而又有壓迫,但我們一定會(huì)堅(jiān)持,為了不久的中考更加奮斗!

不一樣的作文范文7

  4月28日市行知小學(xué)第一次開(kāi)展全員運(yùn)動(dòng)會(huì),從字面意思來(lái)看就是人人參與。而且全校同學(xué)平均分成了紅、黃、藍(lán)、綠、黑五支隊(duì)伍,還設(shè)計(jì)了優(yōu)勝旗,使比賽更有意義。

  早晨,我蹦蹦跳跳地去學(xué)校,一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)三三兩兩的同學(xué)在討論哪隊(duì)會(huì)贏。等徐老師進(jìn)班了,才停止講話(huà)聲,拿出語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始早讀。

  比賽終于開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是投包入筐。規(guī)則是:一個(gè)隊(duì)參賽選手有20名,分別來(lái)自一、二年級(jí),將面前的沙包投入框中,比賽時(shí)間為一分鐘,那個(gè)隊(duì)伍投入總數(shù)多哪隊(duì)獲勝,一共有三局。一聲哨聲響起,同學(xué)們都開(kāi)始投。很快,一分鐘過(guò)去了,獲勝的是紅隊(duì),我們有些失望。

  第二個(gè)項(xiàng)目是“奪冠高手”,五年級(jí)信心飽滿(mǎn)的上去,不一會(huì)兒便敗下陣來(lái)。輪到六年級(jí)了,我等她們抬好,便在后面支撐,這時(shí)胡老師跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們要躲開(kāi)他們,不要硬拼!痹(huà)音剛落,游戲便開(kāi)始了,我們一直在外圍,就在那一瞬間,紅隊(duì)干掉了綠隊(duì),就準(zhǔn)備向黃隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻,卻不料他們看見(jiàn)了我們,就喊道:“黑隊(duì)還沒(méi)死,快來(lái)!备庀氩坏降.是竟然沒(méi)人理他們。我們狂跳的小心臟才慢慢平靜了下來(lái)。就只剩下黑隊(duì)和紅隊(duì)了,剛要開(kāi)始,卻沒(méi)想到時(shí)間結(jié)束了。場(chǎng)上我方2,敵1。獲得了勝利。

  時(shí)間慢慢過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——小蘋(píng)果,音樂(lè)響了起來(lái),師生們動(dòng)了起來(lái),多想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)間……最后優(yōu)勝旗被我們黑隊(duì)拿走了,多么激動(dòng)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在行知的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),在各項(xiàng)比賽中我們每一位選手都奮力拼搏,力求做到更高、更快、更強(qiáng)!也正因?yàn)槲覀兊呐ψ尡敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

不一樣的作文范文8

  個(gè)性,一向是我所想追求的,我想要和別人不一樣,我想活出自我,我要成為眾人羨慕的對(duì)象,因?yàn)槲液懿黄椒病?/p>

  這世上每個(gè)人都是獨(dú)特的,然而在這不平凡的世界里,每個(gè)人都期待著被同化、有歸屬,于是我們!構(gòu)成了一個(gè)磁鐵,互相吸引著,最終地球上六十億人口,被分成了數(shù)個(gè)小圈圈,在這些圈圈里,每個(gè)人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜,這個(gè)圈圈是磁場(chǎng)、是社會(huì),每個(gè)剛步入這個(gè)大世界的人,等待著屬于他的'小圈圈為他開(kāi)啟門(mén)。這個(gè)世界又回到了平凡,沒(méi)有色彩的世界,好無(wú)趣。

  “我和別人不一樣”不是我異常愛(ài)表現(xiàn)自我,而是我的靈魂不想被束縛著,我很特殊、我很異常,我才華洋溢,而它們也期待被釋放,釋放我不平凡的光芒、釋放我內(nèi)心中自認(rèn)潔身自愛(ài)孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子,美化這個(gè)世界,讓這個(gè)世界更完美。我自認(rèn)我站在世界的巔峰,我是世界之王,沒(méi)有人能比我更好;我自認(rèn)我是下凡的神仙,為這苦悶的黑白漩渦里,添進(jìn)繽紛;我自認(rèn)我是這個(gè)世界的領(lǐng)導(dǎo)者、掌舵者,把地球航向完美的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智,我想要和別人不一樣,所以我搞怪、我搞笑,我不甘于平凡生活,我想讓生活更豐富,在每一頁(yè)生活畫(huà)上精彩。黯淡無(wú)光是和我絕緣的,我總是站在舞臺(tái)上,習(xí)慣了眾人注目的眼光,然而寧?kù)o卻總在夜深人靜后渴望,早晨總是被人指點(diǎn),我開(kāi)始猶豫,我竟想追求一絲安詳,或許平凡的一天對(duì)我來(lái)說(shuō)才是不平凡吧!

  或許是虛榮心作祟,或許是想要引人注目,或許單純只是想要得到多一點(diǎn)關(guān)心,然而引人注目后,我,被放大鏡檢視,缺少了保密。我猜,只要勇敢做自我、勇敢表現(xiàn)自我,就算是多么平凡的動(dòng)作,內(nèi)心還是和別人不一樣,想要不一樣,不平凡的我,大聲的嘶吼著。

不一樣的作文范文9

  成長(zhǎng)過(guò)程中,不免會(huì)有一些煩惱。這些煩惱就像苦瓜,讓我們感到苦澀。難受,但也正是這些煩惱,讓我們成長(zhǎng)。

  我的爸爸從小就對(duì)我很?chē)?yán)厲,極少聽(tīng)到他對(duì)我的鼓勵(lì),表?yè)P(yáng),因此,我煩惱。

  為了能得到爸爸的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),我十分努力。上課,我不敢有半點(diǎn)分神,周末,我不敢出去玩。小小的'我,被壓在厚厚的書(shū)山下,聞到的全是筆墨味兒?墒牵覅s是成績(jī)平平。爸爸打我,罵我,挖苦我,直至有一次----

  那是四年級(jí)時(shí),我出人意料的考了全班第一。我拿這卷子,一遍又一遍計(jì)算著我的成績(jī),我真不敢相信:我也能考第一。

  一路上,太陽(yáng)暖融融的,路邊楊柳的枝條隨風(fēng)蕩漾著,幾只小鳥(niǎo)在枝條中載歌載舞。

  回家后,爸爸看了我的成績(jī)單,我終于驕傲的炫耀;'看,我厲害吧’但爸爸可不這么認(rèn)為,他人陰沉著臉,說(shuō)道:“才考這么點(diǎn)兒。還好意思炫耀,全班第一有什么了不起”?他指著卷子,“看看,這些改錯(cuò)嗎”?這恰似一道晴天霹靂,爸爸把我問(wèn)的啞口無(wú)語(yǔ),其實(shí),我只是希望爸爸能夠鼓勵(lì)我一下。唉——爸爸一定不愛(ài)我。

  但希望并沒(méi)有破滅,我仍朝著爸爸的目標(biāo)前進(jìn),因?yàn)槲乙呀?jīng)懂事了,我更加用功。

  笨鳥(niǎo)先飛早入林,功夫不負(fù)有心人。七年級(jí)時(shí),我拿到了全年級(jí)六百多人的第一名,但我并不那么興奮——爸爸以前的態(tài)度令我恐懼。

  到了家,我遞給爸爸成績(jī)單,爸爸竟笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“你真是我的好女兒,真為我爭(zhēng)氣!鳖D時(shí),淚水濕潤(rùn)了我的眼睛———這句話(huà),我等了好久,終于等到了。

不一樣的作文范文10

  老爸說(shuō)今年要讓我過(guò)個(gè)不一樣的春節(jié)。

  我一直好奇地想,春節(jié)還有什么不一樣。磕昴瓴欢寄敲催^(guò)的嗎?

  大年初一吃過(guò)早飯,我就和老媽一起跟著老爸來(lái)到了福利院。我還是第一次到福利院來(lái)呢。便問(wèn)老爸:“老爸,福利院是干什么的?是不是有紅包得啊?”老爸笑了笑說(shuō):“你進(jìn)去看了就知道了。紅包嘛,就要看你的了哦!蔽腋吲d極了,看樣子,只要我表現(xiàn)好一點(diǎn),一定又能得到一個(gè)大紅包了,今年過(guò)年可得了不少紅包呢!想到這里,我情不自禁高興得笑出了聲。

  福利院到處都掛著鮮紅的燈籠和五顏六色的彩燈,門(mén)口張貼著火紅的對(duì)聯(lián),呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氣氛。轉(zhuǎn)了幾道彎,我們便跟著老爸來(lái)到了一間掛著“活動(dòng)室”牌子的大房子里,房子里也布置得五彩繽紛的,一大群小朋友正在跟著老師一起玩游戲呢?匆(jiàn)這情景,我更好奇了,問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@些小朋友過(guò)年怎么不回家啊?”老媽把我拉到一邊輕聲說(shuō):“這些小朋友都是沒(méi)有老爸老媽的孤兒,這里就是他們的'家啊。”我“哦”了一聲,忽然好象明白了些什么。這時(shí),小朋友們看見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),便一下都圍了過(guò)來(lái),嘴里高興地喊著“叔叔阿姨新年好”。老爸老媽則趕緊把帶來(lái)的兩個(gè)大包打開(kāi),拿出了許多各種各樣好吃的,還有各式文具和圖書(shū),一一分發(fā)給了那些小朋友。那些小朋友們可高興了。接下來(lái),我和小朋友們一起唱啊、跳啊、笑啊,玩得可盡興了。

  下午回到家里,老爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“今天給小朋友們送的禮物,可都是用你過(guò)年得的紅包的錢(qián)買(mǎi)的哦,你愿意嗎?”“當(dāng)然愿意。”想起福利院的小朋友們拿到禮物時(shí)那興奮的表情,我十分得意地答道。

  今年的春節(jié),還真的過(guò)得有點(diǎn)不一樣呢!

不一樣的作文范文11

  老師是我們生命中不可缺少的,他是除了我們父母以外唯一的支柱。沒(méi)有了他們,我們就像失落的羊群,沒(méi)有關(guān)心,沒(méi)有照顧。有了老師,我們才有人生的目標(biāo),前進(jìn)的路標(biāo)。

  梁老師是今年我班的班主任,她的性格非常的嚴(yán)肅,臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容,讓我們都很懼怕。雖然他的性格非常的嚴(yán)肅,但是她非常的有責(zé)任心。有一次,我班因有些同學(xué)中午不睡覺(jué),被校長(zhǎng)叫去談話(huà)。而后,我們老師讓那些人寫(xiě)了一份報(bào)告,目的不是為了懲罰他們,而是讓他們明白其中的道理。老師說(shuō)的道理是:如果中午不睡覺(jué),下午就沒(méi)有精神上課,這樣成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差。我們反思了一下,老師說(shuō)的的確很對(duì),我們應(yīng)該去遵守,這樣才能對(duì)得起老師對(duì)我們的一片苦心。她與其他老師不同,她有一個(gè)習(xí)慣,如果上課有人沒(méi)有坐端正或跑神兒,老師就會(huì)停下來(lái)不講,每到進(jìn)行到這個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,我們每個(gè)人都調(diào)整自己的坐姿,這樣老師就會(huì)繼續(xù)講下去。如果那個(gè)人意識(shí)不到錯(cuò)誤的話(huà),老師就會(huì)點(diǎn)起他的名字,批評(píng)他,讓他們好好地坐好。每次如果有人搗亂或沒(méi)有人回答,老師都會(huì)懲罰我們。因此我都非常害怕上語(yǔ)文課,因?yàn)橛腥丝司蜁?huì)有很重很重的作業(yè),這樣我就沒(méi)有時(shí)間玩了。但是好好的想一想,老師這樣做不是為了我們能把這個(gè)知識(shí)記得更牢固記得更清楚。我們不應(yīng)該怨老師,老師,怎么做都是為了我們好,我們應(yīng)該明白老師對(duì)我們的一片苦心。如果有一些人犯了錯(cuò)誤,老師就會(huì)讓我們?nèi)フf(shuō)明書(shū),目的是為了讓我們更好的改正錯(cuò)誤,改掉缺點(diǎn),改變我們以往不好的看法。

  是這位老師,在我們不會(huì)走路的時(shí)候拉著我們走,在我們放棄的`時(shí)候,她還使勁的拉著我們不讓我們放棄,我們誤入正道的時(shí)候,是他那種人走向正道。

  魚(yú)兒離不開(kāi)水,馬兒離不開(kāi)草,樹(shù)立不開(kāi)土,而我們離不開(kāi)的是我們的老師,我的要有一顆感恩的心,感恩老師。老師是多么的偉大呀!如果沒(méi)有她的教導(dǎo)和教誨,我就不會(huì)有這么好的成績(jī)。老師我在這里由衷的說(shuō)一聲:謝謝!

不一樣的作文范文12

  每個(gè)人都有自己好的一面和邪惡的一面,但是每一面都不一樣,作為多變的我也有我不同的風(fēng)格,冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅(jiān)強(qiáng)、柔弱……想認(rèn)識(shí)我、了解我,就要先知道我的多變。

  在老師面前我是一個(gè)溫柔,善良的好同學(xué)。數(shù)不勝數(shù)的老師都喜歡我,有的喜歡我的善良,有一次班上的同學(xué)錢(qián)丟了,沒(méi)錢(qián)坐車(chē)不巧的是那天還下著傾盆大雨,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就塞了20元給她,正巧被老師看到了,直挺挺的對(duì)我豎直拇指。雖說(shuō)20元也不多,但它是心靈之間友誼之橋,同學(xué)之間相互幫助這是應(yīng)該的,對(duì)嗎?有的喜歡我的勇敢,上課時(shí)不管自己想的題是對(duì)與錯(cuò)都能勇敢回答,想的了答案就要說(shuō)不然就不要下了。是嗎?

  在同學(xué)們面前我是一個(gè)活潑、暴力、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。無(wú)論面臨怎樣的困難都會(huì)用樂(lè)觀的心態(tài)去化解困難。有一次,我和最好的朋友吵架了,雖然很傷心但我還是用樂(lè)觀的心態(tài),成功的解決了難題。

  曾又一次我們學(xué)校里一個(gè)誰(shuí)也不敢惹的校霸,無(wú)情的把我的作業(yè)本扔掉了,雖說(shuō)也沒(méi)什么,但是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動(dòng)成果。于是我一個(gè)耳光,啪,的'一聲甩到了他的臉頰上,他或許氣憤填胸了吧,就將我像衣服一樣摔來(lái)摔去,我們就這樣打了一會(huì),或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說(shuō):“不和你打了。”又讓人把我的作業(yè)本撿了起來(lái)。就這樣我一架成名了!想一想,把人當(dāng)衣服一樣摔,是常人無(wú)法忍受的,然而我沒(méi)有掉下一滴淚。

  看!這就是我,你們現(xiàn)在應(yīng)該了解我了吧,希望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗,讓多變伴隨這我們的生活吧!做你自己是最好的。

不一樣的作文范文13

  作為一個(gè)地道的南方姑娘,我卻不怎么愛(ài)吃米飯,而是對(duì)北方人愛(ài)吃的面食情有獨(dú)鐘。

  六安賣(mài)面的地方有不少,什么傳統(tǒng)小刀面啊,張三面館啊,一面汁緣啊……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),可我最?lèi)?ài)的還是那一碗阿魯拉面。

  阿魯拉面的人氣十分火爆,每天早上都會(huì)排上如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍。老板會(huì)給每位客人一個(gè)按順序排列、帶有數(shù)字的牌子,以防別人插隊(duì),別看這只是一塊普普通通的牌子,卻表現(xiàn)出了他的細(xì)心與對(duì)顧客無(wú)微不至的關(guān)懷。

  阿魯面館里的面條全都是純手工拉制的。那位拉拉面的師傅經(jīng)驗(yàn)十分豐富,他先把和好的面抹上油,用手肘不停地按壓,等師傅感到面醒得差不多時(shí),便開(kāi)始拉制了。這位師傅簡(jiǎn)直就是個(gè)“魔法師”。剛剛還又白又圓的面團(tuán)兒,被他一拉一拽,三下五除二,就變成又細(xì)又長(zhǎng)的面條了。把面條放入大勺中,在水中來(lái)回?fù)u幾下,撈出來(lái),再盛入碗中,放入顧客需要的調(diào)味料,一碗熱氣騰騰的阿魯拉面便出鍋了。

  來(lái)排隊(duì)買(mǎi)阿魯拉面的人太多了,讓我等得十分著急,可當(dāng)一碗美味噴香的阿魯拉面擺到我面前時(shí),剛才的負(fù)面情緒便全部消散了,望著眼前這碗面,饞的我口水都要流下來(lái)了。由于是純手工拉制的,面條的粗細(xì)長(zhǎng)短都不一樣,可這卻絲毫沒(méi)有影響看相,反而更增添了一種特別地道的'美感。米白色的面條浸透在深紅色的湯汁中,再配上一塊巨大的米黃色肉排,甭提多有食欲了。

  我吃面時(shí),一般先喝口湯,讓湯的醇厚鮮美從每一個(gè)味蕾一直蔓延到全身的細(xì)胞。乘著鮮香還在嘴里回味再吃口勁道的面,彈而不膩、細(xì)滑順溜的面條讓人大快朵頤,再順勢(shì)夾起厚實(shí)的肉排,頓感滿(mǎn)口生香,頗有一種梁山好漢大碗喝湯,大口吃肉的快意。

不一樣的作文范文14

  綿綿沉沉的梅雨季節(jié),在夏日燦爛的陽(yáng)光來(lái)臨時(shí),悄悄地消失了。街上的人們的臉上也一掃陰霾,個(gè)個(gè)亮麗、精神抖擻。身臨其中的我,心也跟著飛起來(lái)了,我好喜歡夏天!

  在夏天里,我不用再穿著厚重的衣服,身手也變得輕巧靈活起來(lái)。也有理由,大快朵頤吃各種冰品,而不必?fù)?dān)心媽媽的責(zé)罵。夏天的冰品種類(lèi)不勝枚舉,其中我最喜歡就是冰淇淋,那種冰冰涼涼、香香甜甜的感覺(jué),總是叫人口水直流。在艷陽(yáng)高照,暑氣逼人的時(shí)候。我們?nèi)視?huì)選擇到附近游泳池去做消暑活動(dòng)。在游泳池中,我 盡情用蛙式、自由式來(lái)回泳池,讓我通體舒暢,暑氣全消。有時(shí)也會(huì)爬上滑水道,從上而下沖入水中,享受那種清涼又刺激的感覺(jué)。在夏日里,我也比較有機(jī)會(huì)到海邊去走走,踩著燙燙的`沙子,玩著清涼的海水,這時(shí)耳邊不時(shí)傳來(lái)嘻鬧歡笑聲,就會(huì)覺(jué)得心情特別開(kāi)朗。

  午后的時(shí)光,如果你漫步入樹(shù)林里,這時(shí)你就會(huì)欣賞到大自然的交響樂(lè)團(tuán),為你伴奏的迎賓曲。蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫也特別起勁,聲音像是比往常高了八度音,夏日的熱情似乎也感染到它們。夏天的黃昏也十分優(yōu)美及溫柔,黃橙橙的太陽(yáng),像是媽媽早餐做的三明治里所放的蛋。讓人覺(jué)得好親切、好溫暖。夏夜的天空,特別明亮,天上的星星有如貴婦人身上所佩戴的鉆戒,這真是有說(shuō)不出的美呀!

  只要你用心一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天真很不一樣!從早到晚,各有各的景致,生意盎然且美不勝收。夏天是上天給自然萬(wàn)物的振奮劑,我們應(yīng)好好去感受這種熱力,千萬(wàn)不要說(shuō)夏日炎炎正好眠,而白白錯(cuò)失老天給萬(wàn)物年度的好禮物。

不一樣的作文范文15

  端午節(jié)那天,我到紹興奶奶家過(guò)節(jié),在二爸爸家吃完中飯,在我的要求下,二爸爸終于同意答應(yīng)帶我去釣魚(yú)了。我很興奮,我還從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)呢!

  到了目的`地,釣魚(yú)的地方在一個(gè)公園里,那里有一個(gè)湖,已經(jīng)有好多人在釣魚(yú)了。二爸爸拿出了魚(yú)桿,也有我一根。我們找到了個(gè)好位置,先把魚(yú)桿弄好,再試好水深,弄好浮標(biāo),讓它正好立在水中。這可是技術(shù)活,只有二爸爸會(huì)做,我可做不來(lái)。一切都弄好后,把準(zhǔn)備好的魚(yú)食鉤在魚(yú)鉤上,然后,把魚(yú)鉤魚(yú)桿同時(shí)甩出去,這時(shí)魚(yú)桿一定要拿穩(wěn),不能讓它飛出去。看著浮標(biāo)在水中立起來(lái)了,只有等著魚(yú)上鉤了。

  等著等著,等了十幾分鐘,,浮標(biāo)小小地動(dòng)了一下,我激動(dòng)極了,邊拉魚(yú)桿,邊說(shuō):“沒(méi)想到這么快就釣到了。”可拉起來(lái)一看,什么也沒(méi)有,反而魚(yú)食也不見(jiàn)了。唉,竟被魚(yú)把魚(yú)食給吃了。我爸安慰我:“魚(yú)哪有那么好釣的,別人釣了那么長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)釣上來(lái)呢,要有耐心,繼續(xù)努力!

  換了一個(gè)地方,鉤上魚(yú)食,又可釣了,這次浮標(biāo)總在動(dòng),我要拉起魚(yú)桿來(lái)看,爸爸說(shuō):“你可真會(huì)上當(dāng),風(fēng)吹過(guò),難道浮標(biāo)不會(huì)動(dòng)?”我不信,一定要拉上來(lái)看看。等拉上來(lái)一看,果然魚(yú)食還在,剛才魚(yú)標(biāo)分明動(dòng)得很厲害呀!爸爸說(shuō)我太沒(méi)耐心,釣魚(yú)一定要有耐心。

  正說(shuō)著呢,只聽(tīng)旁邊有人大叫,我們都把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,看見(jiàn)有一個(gè)人釣上了一條大魚(yú),正在拿網(wǎng)撈。我被那條大魚(yú)吸引了。那是一條大草魚(yú),很大,魚(yú)桿都被拉彎了,旁邊的人在幫忙,用網(wǎng)努力地?fù)扑,我看得很緊張。這時(shí),魚(yú)“啪”的一聲掉到了水里,引起一陣驚呼,乘魚(yú)還沒(méi)逃,一網(wǎng)下去,終于把魚(yú)撈到了。這時(shí)爸爸說(shuō):“看來(lái)這個(gè)湖里也是有大魚(yú)的!蔽覀冇辛诵判,繼續(xù)釣。

  一個(gè)下午很快就過(guò)去了,我們一條魚(yú)也沒(méi)釣到。雖說(shuō)這個(gè)端午節(jié)沒(méi)有收獲大魚(yú),但我收獲了快樂(lè)。

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