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心靈的腳步作文

時(shí)間:2023-05-31 13:02:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

心靈的腳步作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的心靈的腳步作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心靈的腳步作文(通用15篇)

心靈的腳步作文1

  天氣悶熱,似乎空氣中每一點(diǎn)水分都被榨干了。

  把自己關(guān)在房里,坐在書桌前,分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),還是分?jǐn)?shù),充斥我的大腦,心頭猶如這天氣般郁悶:好不容易有了進(jìn)步,怎么這次?加只氐搅嗽c(diǎn)?看來(lái)上重點(diǎn)難啊!

  唉!我站起身,拉開窗簾,一束陽(yáng)光射進(jìn)屋中,灰塵一下子飛舞起來(lái),這窗子有多久沒(méi)開了?還是那灰灰的馬路?還是那雜亂的瓦礫?定定神,一大-片綠色映入眼簾,我吃了一驚。一排排綠綠的青菜,肆意地伸展著,寬厚肥大的葉子,驕傲地迎著陽(yáng)光。我的.心一動(dòng),他,成功了?!

  一年前,爺爺說(shuō)窗前的那塊地空著也是空著,要種菜!盃敔,這里菜不好種呀,”我指著窗前告訴他,“緊臨馬路,瓦礫亂堆,土地干癟,想種菜,地不好整,不是干旱,就是缺肥。況且,家里也不缺你那點(diǎn)兒菜。”“沒(méi)關(guān)系,反正閑著也是閑著!睜敔斘⑽⒁恍,彎下腰拾起那些瓦礫來(lái)。

  沒(méi)過(guò)幾天,地整好了,栽上一壟青菜,瘦弱,枯癟,耷拉著腦袋,沒(méi)有一絲生氣。“菜真的不好種,”爺爺看見我,樂(lè)呵呵的,“但是栽下去就有希望,它們也是一個(gè)個(gè)活的生命!蔽覄(dòng)了動(dòng)嘴唇,想要說(shuō)些什么,罷了,隨它去吧。

  再過(guò)幾天,菜地被一排蘆柴棒圍了起來(lái),很精致,好像一件藝術(shù)品。爺爺挑來(lái)農(nóng)家肥,澆了一遍。一股臭味撲鼻而來(lái),我趕緊關(guān)上窗戶,拉緊窗簾,拿出習(xí)題,開始了我的象牙塔之旅。

  進(jìn)入初三,成績(jī)一直不夠穩(wěn)定,或上或下,爸說(shuō)像在大海沖浪,令人心驚肉跳。特別是年前的期末考試,一下子把我送進(jìn)寒冬,我貓?jiān)谧约旱男∥葑永,任由心底打著顫?粗巴,今冬的雪特別大,多年未遇,厚厚的,蓋住了一切,似要把世界壓垮,我想那雪下的菜兒,該也是生氣全無(wú),在無(wú)力地掙扎著吧。我失落地拉上窗簾,也關(guān)上了心窗。

  “爺爺,菜不好種吧!睜敔攲(duì)我笑笑:“只要盡心盡力,一切都有可能!

  埋頭,做最后的努力。

  不知什么時(shí)候,冬去春來(lái),雁飛燕歸,眼前一層層綠,青蔥,旺盛,爺爺,他竟成功了。

  爺爺笑了,對(duì)菜也似乎對(duì)我:“不經(jīng)風(fēng)雪的磨礪,哪有生命的綠!”

  我的心一下子亮了,是啊,大雪使青菜蟄伏,它卻積蓄更多力量,待時(shí)機(jī)成熟,迸發(fā)生命的火花。爺爺,相信我,我定會(huì)邁出自信的腳步,踏上人生的征途。

心靈的腳步作文2

  心靈,是長(zhǎng)了腳的,有自由行走的自由。像風(fēng),有無(wú)形的腳步,比一些看得見的實(shí)體,來(lái)得閑逸。敢于暢游,就像敢于行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達(dá),或是約會(huì)。在野地里奔跑,在云霞里飛翔,在樹梢上跳舞……與歡樂(lè)相伴。

  站在15歲的路口,回首這一路走來(lái)的彎曲足跡,原先每一步都是那么曲折,困苦……

  我被海倫·凱勒感動(dòng),感動(dòng)于她的“三天光明”的力量寫出了生命;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書寫了堅(jiān)強(qiáng);我為霍金驕傲,驕傲他不畏生理缺陷,還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,滋潤(rùn)著你我的心靈——他們是用心靈的腳步,在行走,在跨越,在啟迪!

  我出生在一個(gè)小而幸福的家庭中。在這個(gè)家庭中,在別人看來(lái)很平凡,可在我眼里它是平凡中生長(zhǎng)著夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)的延長(zhǎng)成一段奮進(jìn)的路,迷糊的夢(mèng)里,聽得見心靈行走的腳步聲……

  當(dāng)我站在黃山的腳下時(shí),我仰望著,想著我將會(huì)體會(huì)到“一覽眾山小”時(shí)那種自信與驕傲?上侵皇窍胂,現(xiàn)實(shí)很殘酷,當(dāng)我到達(dá)半山腰時(shí),我開始彷徨:是進(jìn)是退?向上,將會(huì)更艱辛。而退,我將錯(cuò)過(guò)那壯麗的景象。在我猶豫不決時(shí),看著那山的最高端,看著迎客松正向我招手時(shí),我決定了我的答案。即使路途再艱難,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。當(dāng)我踏上最終一級(jí)臺(tái)階時(shí),歡悅洗凈了困苦。此時(shí)夕陽(yáng)西下,映照著的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套,讓黃山不僅僅顯得魁梧與壯麗,更顯得一種淡淡的婉約氣息。就是這的一種堅(jiān)強(qiáng)讓我不斷地受益匪淺,讓我明白心靈的腳步一向在我身邊。

  因?yàn)橛辛诵撵`的`腳印,我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和此刻的苦盡甘來(lái);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

  我期望心靈的腳步會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊,伴隨我,指引我,在人生的旅途中印下最深的腳!

心靈的腳步作文3

  漫步海邊,波浪沖刷凈了我們留在沙灘上的腳步;漫步心靈,時(shí)間卻擦抹不掉歲月流逝的腳步。

  記得體育課要跑800米,每次跑步小?偸潜任铱0.5秒,這次又要跑800米,心里默默地想:哼!這次我一定要跑得比你快,“跑著瞧”!

  周五放學(xué),時(shí)間還早,我趕緊跑到大操場(chǎng),熱身、走步、小跑……不知過(guò)了多久,突然“轟隆”的一聲雷響,一抬頭,天色早已暗下來(lái),快下雨了。同學(xué)們?cè)缫鸦丶伊,還有小希正在專心致志的跑步。走進(jìn)教室,“啪”的一個(gè)閃電,大雨傾盆而至。小希走過(guò)來(lái):“沒(méi)帶雨具吧?”我不做聲!拔覄偛趴匆娔闩懿,”我疑惑的望著她,難道她在默默的給我計(jì)時(shí),為了贏我嗎?“怎么了?”“你剛才跑步的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了一下你的跑步動(dòng)作,每次左腳一邁步,身體就會(huì)跳一下,這樣既浪費(fèi)體力又浪費(fèi)時(shí)間!”是有點(diǎn)道理,但轉(zhuǎn)念一想,哼,你有那么好心?是想把我引向歧途吧!

  我收拾好東西,沖到教室外,愣愣的看著大雨,小希從后面塞給我一把雨傘,然后沖進(jìn)雨中,看著她快速消失在雨簾里的背影,一股暖流流入我的心間。

  幾天后,800米跑步開始了,我心里想著她給我提的意見,我跑了跑,好像真如她所說(shuō),我改變了跑步姿態(tài),不再跳起。最后沖刺時(shí),我一個(gè)大邁步,贏了小希。正當(dāng)我得意洋洋的看著跑步視頻里我的雄姿時(shí),一個(gè)刺眼的畫面映入我的眼簾:在快要到終點(diǎn)時(shí),小希竟有點(diǎn)一瘸一拐的感覺(jué)。我沖向小希的后面,看向她的`腳踝,腫得比整個(gè)腳都大,老師問(wèn)她怎么回事,她有點(diǎn)不好意思的說(shuō),沒(méi)事,下雨天滑倒了。我愣住了,難道是那次……小希轉(zhuǎn)過(guò)身看見我站在那兒,頓了一下說(shuō):“祝賀你……”這一句話,把我堵在那里,我的心里很愧疚。

  光陰荏苒,經(jīng)歷風(fēng)吹浪打,時(shí)間消磨,留在記憶里的只有這心靈的腳步。

心靈的腳步作文4

  心靈,是長(zhǎng)了腳的,有自由行走的自由。像風(fēng),有無(wú)形的腳步,比一些看得見的實(shí)體,來(lái)得閑逸。敢于暢游,就像敢于行走似的,擁有這樣的心靈,不被禁錮,像生活在自然里的鳥兒,有著廣闊的空間,鳴唱,溜達(dá),或是約會(huì)。在野地里奔跑,在云霞里飛翔,在樹梢上跳舞……與快樂(lè)相伴。

  站在13歲的路口,回首這一路走來(lái)的彎曲足跡,原來(lái)每一步都是那么曲折,困苦……

  我被海倫·凱勒感動(dòng),感動(dòng)于她的三天光明的力量寫出了生命;我為張海迪自豪,自豪她不屈不撓,昂起生命的頭顱,書寫了堅(jiān)強(qiáng);我為霍金驕傲,驕傲他不畏生理缺陷,還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們,用殘缺的身體,支撐起一片美麗的天空,滋潤(rùn)著你我的心靈——他們是用心靈的`腳步,在行走,在跨越,在啟迪!

  我出生在一個(gè)小而幸福的家庭中。在這個(gè)家庭中,在別人看來(lái)很平凡,可在我眼里它是平凡中生長(zhǎng)著夢(mèng)想,一點(diǎn)一點(diǎn)的延長(zhǎng)成一段奮進(jìn)的路,迷糊的夢(mèng)里,聽得見心靈行走的腳步聲……

  當(dāng)我站在黃山的腳下時(shí),我仰望著,想著我將會(huì)體會(huì)到一覽眾山小時(shí)那種自信與驕傲?上侵皇窍胂,現(xiàn)實(shí)很殘酷,當(dāng)我到達(dá)半山腰時(shí),我開始彷徨:是進(jìn)是退?向上,將會(huì)更艱辛。而退,我將錯(cuò)過(guò)那壯麗的景象。在我猶豫不決時(shí),看著那山的最高端,看著迎客松正向我招手時(shí),我決定了我的答案。即使路途再艱難,我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。當(dāng)我踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),歡悅洗凈了困苦。此時(shí)夕陽(yáng)西下,映照著的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套,讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗,更顯得一種淡淡的婉約氣息。

  就是這的一種堅(jiān)強(qiáng)讓我不斷地受益匪淺,讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。

  因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

  我希望心靈的腳步會(huì)永遠(yuǎn)在我身邊,伴隨我,指引我,在人生的旅途中印下最深的腳印!

心靈的腳步作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小伙子,這一路上,有太多的印記值得我去回味,打量。

  五歲·白砂糖

  冬天來(lái)了,她用光禿禿的樹干宣告自己的到來(lái)。窗外,大雪輕飄飄地落到地上,好像有人在天上拆開了一件羽絨服似的?粗┚,我的心里美滋滋的,只想著再下大些,好讓我們可以打雪仗。我來(lái)到了樓下,走進(jìn)了冰天雪地中,小冰碴一個(gè)接一個(gè)地轟炸我的腦袋。我仰著頭,張開嘴,雪花飄進(jìn)了我的嘴里,化成冰涼的水,刺痛著我的嘴,可在幼小的我看來(lái),那感覺(jué)便是甜,那是一種無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束的.甜。

  這一步,充滿了甜的喜悅。

  八歲·黑咖啡

  我是數(shù)學(xué)課代表,可是那一次數(shù)學(xué)考試,我卻失利了。考試的前一天,老師要求了我們一定要好好復(fù)習(xí),可是我卻沒(méi)有在意,把本應(yīng)用來(lái)復(fù)習(xí)的時(shí)間花在了我喜愛(ài)的電視紀(jì)錄片上。第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我漫不經(jīng)心地一邊答著題,一邊哼著小曲,心里還想著昨天紀(jì)錄片的精彩畫面。該交卷了,我交上了卷子走出了教室。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我只考了80多分,鮮紅的數(shù)字扎眼地映入了我的眼簾,心中如同喝了苦咖啡一般苦澀而又揮之不去。那是一種悔恨的苦澀。

  這一步,充滿了苦的無(wú)奈。

  十二歲·多味豆

  六年級(jí)了,我們面臨著第一次大考,小升初考試,我們每天的學(xué)校生活因卷子而充實(shí),每天早晨都會(huì)發(fā)卷子,做完便收,收了再發(fā),如此循環(huán)往復(fù),內(nèi)心便滿是焦躁與不安,可是我們又有一些對(duì)六年的伙伴的不舍。此刻,我們的內(nèi)心如同吃了多味豆一般,不想做卷子,想要盡情的玩耍;想離開這死循環(huán),卻又不想分離。那是一種掙扎的復(fù)雜。

  這一步,內(nèi)心充滿了掙扎。

  以前的每一步都需要回味,因?yàn)槊恳徊蕉加浵铝宋业某蓴〉檬В蚁嘈盼乙院蟮拿恳徊揭矔?huì)邁得漂亮,因?yàn)槲磥?lái)還有許多的希望和夢(mèng)想等待著我抵達(dá)。

心靈的腳步作文6

  只要你堅(jiān)持下去,你的心里總會(huì)有快樂(lè)的時(shí)刻。

  也許是晚飯后的一本閑書,也許是看向遠(yuǎn)方的綠草,也許是回頭的一瞥。我還記得那個(gè)昏暗的夜晚,當(dāng)我遇到那些讓我的心靈和文學(xué)巨匠走得更近的臺(tái)階。

  那天我和各種惡棍一起躺在床上。我看見我的眼睛里有一本薄薄的書,《假如給我三天光明》。在淡綠色的封面上,一名白衣女子映入眼簾。她溫柔地?fù)崦鴵u籃里的書,微笑著,快樂(lè)著。她看起來(lái)很開心。只有在她可愛(ài)的眼睛里,應(yīng)該是黑色瞳孔的位置,是灰色的——她是瞎的。

  她發(fā)生了什么,她的行為一定會(huì)給我留下深刻印象。我像狼一樣讀書。

  英雄海倫·凱勒,在她19個(gè)月大的時(shí)候,由于一種急性疾病,失明,失聰和失語(yǔ)癥。憤怒、任性和孤獨(dú)。成為她的代名詞。她經(jīng)常在花園里漫無(wú)目的地散步,她的腳步也很混亂。直到她七歲,她走出黑暗和孤獨(dú),找到了希望的步伐,感受到了語(yǔ)言的神秘,并在蘇利文的悉心指導(dǎo)下理解了知識(shí)的魔力。蘇利文充滿了愛(ài)和耐心,當(dāng)時(shí)只有20歲,幾乎失明。起初,她愛(ài)上了這個(gè)世界,并沒(méi)有如此強(qiáng)烈地憎恨別人。也正是這樣,她更加努力,她的毅力和后天的努力,一步一步,一步一步,在文壇上闖出屬于自己的輝煌天空。

  她曾經(jīng)想象如果有三天的光照,她會(huì)做什么。她第一天看著人們,看到他們給她帶來(lái)了善良、簡(jiǎn)單和友誼。她想盯著她的老師——看很久,他給她帶來(lái)了希望。看看她的嘴和鼻子以及她身上的一切。感受老師對(duì)她的愛(ài)。第二天,她想看看變幻莫測(cè)的光線和日出,日出是如何落下的,以及它的去向。去感受自己的方向,更清楚自己的腳步。第三天,我會(huì)看日出。因?yàn),她?腳步目標(biāo),必須明確,這是她最后一天能看到的?赐耆粘龊,她想探索和學(xué)習(xí)。她將趕往城市去參觀著名的藝術(shù)畫廊。

  作為一個(gè)盲人,想象一下如果你能在三天內(nèi)看到這個(gè)世界,你會(huì)做什么,包括看到幫助過(guò)你的人,感受大自然和品嘗這個(gè)世界。

  如果有三天的光明,海倫·凱勒不會(huì)停止,她會(huì)用自己的腳步讓這三天足夠。有壽命和知識(shí)補(bǔ)充。

  她失去的腳步,希望的腳步和追求夢(mèng)想的腳步對(duì)我來(lái)說(shuō)都很重要。我可以向他們學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)自己。這些步驟引領(lǐng)我前進(jìn),構(gòu)成了我內(nèi)心的腳步。

心靈的腳步作文7

  當(dāng)一切歸于寂靜,世界就會(huì)變得明朗。所以別憂傷,邁開心靈的腳步,勇敢上前。

  ——題記

  校園里的梧桐樹上,知了在聲聲地頌著夏天;操場(chǎng)邊的單杠,只有塵埃停留在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命地寫個(gè)不停。

  我低頭看看時(shí)間,還有半個(gè)小時(shí)就要進(jìn)考場(chǎng)了。期末考試算是初一的完結(jié)點(diǎn)吧!我輕嘆一聲,目光在黑板上游弋著,突然瞥見桌子左上角的那盒感冒藥,想起昨晚……不經(jīng)意間,我幸福地笑了。

  思緒飛回昨晚。面對(duì)明天的考試,我緊張極了,這陣子因?yàn)楦忻暗⒄`了復(fù)習(xí),我能考好嗎?迷茫中,我用宿舍里的公用電話撥起那再熟悉不過(guò)的號(hào)碼,渴求從那里尋求一些溫暖。不帶任何感情的“嘟嘟”聲傳遞著我濃濃的思念。終于耳畔傳來(lái)期盼已久的聲音,這聲音蒼老而帶著些困意,卻還是盡力鼓足精神!巴馄牛趺催沒(méi)睡?”“沒(méi)啊,等你的電話呢!老頭子,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧,孫女一定會(huì)打電話過(guò)來(lái)的!彪娫捘穷^,外婆興奮地向外公炫耀,像個(gè)小孩子。

  我的心猛地一緊,原來(lái)他們一直在等我的電話……“對(duì)了,感冒好了嗎?要記得吃給你買的藥啊。早上要早點(diǎn)起來(lái),別賴床,要考試了吧……”外婆照例很嘮叨,卻也很溫馨。不知什么時(shí)候,外公接過(guò)電話:“孩子,考試千萬(wàn)別緊張,別粗心。你要對(duì)自己有信心,競(jìng)爭(zhēng)才剛剛開始!甭曇衾锫詭Ы辜保路鹪谠V說(shuō)一件關(guān)系性命的大事一樣。我撥弄著冰冷的電話線,溫暖的淚水滴落在上面,仿佛給它注入了情感。在我最迷惘的時(shí)候,心中總有一塊散發(fā)著橘黃色溫柔光芒的地方能給我最溫暖的依靠,它的.名字叫做“家”。

  “剛剛開始……”我反復(fù)念叨著這四個(gè)字,聲音越來(lái)越哽咽,眼前模糊了一片又一片!安辉缌耍焖。”這句話驀然把我的思緒拉回茫茫黑夜。挪動(dòng)著發(fā)麻的雙腿,我充滿了信心……

  悅耳的音樂(lè)響起,要進(jìn)考場(chǎng)了,有的同學(xué)唉聲嘆氣。我看向那一片濃綠的樹蔭,那澄澈明凈的天空,然后深深地吸氣、呼氣。老師微笑著拍了拍我的肩:“別緊張,期末考試只是一個(gè)新的開始,相信你自己,你的才華將綻放在考場(chǎng)!蔽覉(bào)以微笑,然后握緊手中的書,堅(jiān)定地向考場(chǎng)走去……

  心靈的腳步才剛剛邁出,今后的路還很長(zhǎng)……

心靈的腳步作文8

  七月的一天中午,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,樹低垂了腦袋,蟬兒不停地叫喚,天地間仿佛蒸籠一般。

  傍晚太陽(yáng)西沉?xí)r,暑氣也漸漸消退。當(dāng)最后一縷晚霞照在我的書桌上時(shí),我看見一只小飛蟲趴在書桌上。出于好奇,我迅速拿起一個(gè)玻璃杯蓋了上去......

  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我這一舉動(dòng)在之后竟觸動(dòng)了我的心靈。

  我剛把杯子蓋上,那只小飛蟲似乎就感到了不對(duì)勁,它連忙抖了抖翅膀,準(zhǔn)備飛走?蓞s被玻璃硬生生地撞了回去,撞得它所有的爪子都朝天。哈哈,我笑了,小樣,還想逃跑!

  它拼命掙扎著,想要翻過(guò)身來(lái),可惜無(wú)論它怎么用力,始終都只有腳在動(dòng),身子卻怎么也翻不過(guò)來(lái),只是打著旋。

  我看著有些可憐,但并沒(méi)有放過(guò)它的意思。于是動(dòng)了動(dòng)杯子,小飛蟲便翻過(guò)身來(lái)。我本以為它會(huì)放棄無(wú)用的掙扎,靜靜地待在杯子里,等待死亡。可是那只飛蟲卻固執(zhí)地一次又一次地往外沖,卻又一次次地被玻璃給撞了回去。

  我剛想把它放了,媽媽的“河?xùn)|獅吼”嚇得我不得不去幫她做事,竟把放走小飛蟲的事忘得一干二凈。次日凌晨,我猛然想起小飛蟲,趕忙跑到樓下,只見小飛蟲趴在桌上一動(dòng)不動(dòng),像死了一般。我小心有些愧疚,連忙小心翼翼地拿起杯子。也許是新鮮的空氣喚醒了小飛蟲,它動(dòng)了動(dòng)身子,但再也不像昨天那樣拼命往外沖。

  我頓時(shí)明白了,大概小飛蟲在掙扎了一夜后還是出不去,它氣餒了,它習(xí)慣了這個(gè)封閉的環(huán)境。我輕輕拿起它放到了窗口,它靜靜地躺了十來(lái)分鐘后,竟然緩緩地?cái)[動(dòng)著身子,跌跌撞撞地飛出了我的視線。

  是的.,我們這些被父母親慣得習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主小皇帝,如同溫室里的花朵,禁不住風(fēng)吹雨打,禁不住烈日暴曬。

  那天夜里,我夢(mèng)見自己變成了一只小飛蟲,執(zhí)著而堅(jiān)韌地在廣闊的天空里盡情翱翔。

心靈的腳步作文9

  我家的閣樓,宛如一部相機(jī),上面記錄著我所不知的陳年舊事。而我媽一般都鎖著,不讓我進(jìn)去,美名其曰:拋掉舊事,迎接未來(lái)。而我一直對(duì)此耿耿于懷,希望進(jìn)去一游

  那天,由于媽媽的項(xiàng)目沒(méi)做完,一早就走了,放假的我怎么會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢?拿著提前預(yù)謀好的鑰匙,直沖二樓。二樓只有一個(gè)客廳和客房,客房就是那部相機(jī)。我興奮地打開門,只聽“咔嚓”一聲,“相機(jī)”里的.內(nèi)容便呈現(xiàn)于眼前了。

  一個(gè)書柜,幾樣?jì)雰河闷,還有幾只箱子。我走近書柜一看,上面的書都龍飛風(fēng)舞地寫著母親的姓“繆”,內(nèi)容五花八門,有日語(yǔ)書、法律、公務(wù)員等類型,還有幾本時(shí)尚雜志。這些不禁讓我納悶又令我暗自發(fā)笑:極愛(ài)保養(yǎng)又懶得透頂?shù)哪赣H,完全想不到她竟然會(huì)學(xué)這些東西。

  向后再看,我發(fā)現(xiàn)底下的箱子有一本證書,拿起來(lái)翻了下,是媽媽大學(xué)畢業(yè)的證書,叫江南大學(xué)。我搜了一下,呵!是個(gè)211呢!可轉(zhuǎn)眼,我又納悶了:為什么母親不去找一份更好的工作,而在銀行累死累活地做報(bào)表呢?

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一本日記。哎呦,是老媽畢業(yè)后的事呢!上面寫著20xx年,那時(shí)還沒(méi)我呢!凹t花也要綠葉配,但我必須是那朵紅花。家庭主婦,不可能!”看著這一句話,我不由想起父親,他一直在外工作,家里一般是母親撐起來(lái)的,這不符合事實(shí)!我又翻了頁(yè):“我要去大城市發(fā)展,以我的能力一定行!笨吹竭@兒,我沉思了。對(duì)啊,以老媽的學(xué)歷,是能去外面打拼的,但為什么留在這了?

  我翻開了第2本日記,20xx年2月10日,我媽結(jié)婚的前幾天;“什么,那家伙要去上海,真氣死我了!”我知道父親要去上海了!八懔,留在這里吧。媽的腰又不好了,但我一定要找份工作。”

  我不禁愣住了,我似乎可以看到母親一次次的拼搏,又一次次地為了家庭妥協(xié)的經(jīng)歷。想到母親辛勞的工作,想到母親帶給我的優(yōu)越的生活環(huán)境,我知道,如今我身上背負(fù)的都是母親對(duì)我的期待,我要加油。

  但母親不會(huì)知道的,這是秘密,是留在我心靈深處的一個(gè)人生印跡。

心靈的腳步作文10

  無(wú)聲無(wú)息如你,伴我成長(zhǎng);厥淄,沉思,追尋心靈的腳步。

  ——題記

  不知不學(xué),春天的腳步近了,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨落下,帶走了以往的喧囂與躁動(dòng),只留下寂靜。靜得讓人無(wú)法呼吸,引起陣陣傷痛,一如我的心情。

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了一個(gè)月,月考如期來(lái)臨,考試在忙碌而又緊張的氣氛中過(guò)去了,迎來(lái)了成績(jī)的公布,有人歡喜,有人憂,不幸運(yùn)的是我屬于后者。由于自身沒(méi)有合理的.安排時(shí)間,導(dǎo)致考試題沒(méi)有做完而一下拉開了十幾分的差距,前幾名就這樣與我擦肩而過(guò)。心情如同從頂端掉入了深淵。

  窗外的雨似乎沒(méi)有停下的意思,反而下得更大了。我躺在床上無(wú)法入睡,映入腦海的始終都是考試成績(jī)與父母失望的面容。但希望越大,失望也就越大,我的心里在擔(dān)心、在害怕?释麜r(shí)光的倒流,讓我重新來(lái)過(guò)。然而這一切都是空想,現(xiàn)實(shí)終究會(huì)磨滅我的渴望。

  清晨,雨停了,天依舊陰著,我無(wú)奈的笑笑,還真是照應(yīng)啊。雖然心里很是苦悶,上學(xué)依然還要繼續(xù);氐浇淌,依舊打開課本開始一天的學(xué)習(xí)生活?墒且粋(gè)字都看進(jìn)去,一個(gè)單詞也記不住。一個(gè)上午就在昏昏噩噩中度過(guò)了。下午,老師來(lái)了,我知道要對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)了,原本以為老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到老師告訴我們:“現(xiàn)在的錯(cuò)誤要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正,還有機(jī)會(huì),不要到中考完后再發(fā)現(xiàn)就為時(shí)已晚了,考得好的同學(xué)不要驕傲,不佳的同學(xué)也不要灰心,一次考試不能證明什么,要不斷努力,為最后一次而奮斗……”

  不知什么時(shí)候,或許是我沒(méi)有認(rèn)真觀察,窗外的烏云散了,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊掛起了一道炫麗的彩虹。

  無(wú)聲的你依舊伴我成長(zhǎng),但你卻不知“此時(shí)無(wú)聲勝有聲!痹谖倚闹心愕穆曇魺o(wú)比動(dòng)聽,好似人間仙樂(lè)!

  無(wú)聲的你,為我留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,值得我去回憶、沉思、留戀。我愿永遠(yuǎn)珍藏!

心靈的腳步作文11

  心靈的腳步總是前進(jìn)的,總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止不住它。

  生活感悟。

  隨著歲月流逝,心靈煥發(fā)出青春的光芒,流年似水,心靈早已走遍了充滿崎嶇的道路,傾注了幾分成熟,我不禁要問(wèn):“心靈的腳步何在?”

  伴著心靈的腳步,我走過(guò)了春夏秋冬,經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪……

  春意盎然里,心靈讓我化作一株野草,我與大樹相比,當(dāng)然微不足道,然而,我渺小的身軀卻染綠了一方天涯!我用一分堅(jiān)強(qiáng)去感染萬(wàn)物……這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?

  炎炎夏日里,心靈讓我化作一只蟬兒,我知道,這陽(yáng)光下若干天歌唱的背后,是在暗無(wú)天日的地下生活數(shù)載,我并沒(méi)有為生命的短暫而抱怨、遺憾,而是無(wú)憂無(wú)慮地唱自己的歌,仿佛唱的是對(duì)生命的坦然,對(duì)死亡的嘲笑……心靈,就應(yīng)是一只蟬吧!用樂(lè)觀坦然的態(tài)度唱出靈魂深處最動(dòng)人的感受!這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?

  秋風(fēng)蕭瑟里,心靈讓我化作一片片落葉,迎著陣陣秋風(fēng),我打著旋兒,如一只飛舞的蝴蝶,落在地上,落葉歸根,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種幸福吧!來(lái)年春天,我已成為一捧泥,守候在樹根旁……心靈,就該是那一片片落葉吧!這不是心靈留下的腳印嗎?

  皚皚白雪里,心靈讓我化作一株臘梅,在紛飛的雪花里,在呼呼的北風(fēng)里,盛開我妖艷的花瓣,徹骨的寒風(fēng)也阻擋不了我的傲骨,“梅花香自苦寒來(lái)”,原來(lái),心靈就是迎著挫折、坎坷盛開自己的花。這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?

  熒熒燈火中,心靈讓我化作一只飛蛾,我為了追求光和熱,無(wú)畏地?fù)湎驘霟岬幕鹧妗詈,死在了燈下,原?lái),心靈就是無(wú)畏地追求,這不是心靈留下的一個(gè)腳印嗎?

  茫茫夜空中,心靈讓我化作一顆流星,在生與死的一瞬,我放出了亮麗的風(fēng)景,心靈就是燃盡自己,創(chuàng)造輝煌,這不是心靈留下的.一個(gè)腳印嗎?

  我知道了,心靈的腳步在于用小草的堅(jiān)強(qiáng),夏蟬的樂(lè)觀,落葉的希望,臘梅的傲骨,飛蛾的撲火,流星的劃空,勾畫出天地的美好!

  我將繼續(xù)伴隨著心靈的腳步,活躍在地球的每一個(gè)角落,去探尋心靈的另一道風(fēng)景線,詮釋出生命的真諦!

心靈的腳步作文12

  還記得初次相遇,你在我眼中是什么樣子的嗎?我覺(jué)得你就像童話中的天使。

  “同學(xué)們,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué),來(lái),你向同學(xué)們介紹一下自己吧。”站在我旁邊的老師說(shuō)。

  “我,我,我叫……”從小我便是個(gè)極內(nèi)向的人,一到臺(tái)上,看著那一張張陌生的臉,我的心頓時(shí)繃緊,一句話也說(shuō)不出,幾乎全班的人都在笑……

  老師見我如此,便替我解圍,介紹我后,讓我坐到你的旁邊。然后,我便看到你的笑,嘴角上揚(yáng)30°,陽(yáng)光也剛剛好,把你照的很是溫柔,你對(duì)我說(shuō):“以后是同桌了,多多關(guān)照哦!蔽抑,你剛才并未嘲笑我的講話,只是認(rèn)真地聽。于是,在心中我便給你亮高分了。

  繼而,我向你走去。

  還記得嗎?那時(shí)你對(duì)我很好,就像哥哥對(duì)妹妹一般,你總對(duì)我說(shuō):“你太內(nèi)向了,跟你的發(fā)型不符,為了讓你符合形象,沒(méi)辦法,我只好委屈自己,逗你開心了!闭媸俏翗O。于是,那個(gè)剪著碎發(fā)的我笑了,你,也笑了。

  再一次,我的心又柔了一層,性格開朗了。

  還記得嗎?我總在盛夏讓你給我當(dāng)跑腿。每每看到你滿頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來(lái),我總是雀躍不已。

  到我面前時(shí),我便會(huì)一把搶過(guò)冰淇淋,對(duì)你叫道:“真是的,太慢了吧,我都等你半天了。下次要跑快點(diǎn)哦,不然,我一定不會(huì)饒過(guò)你!

  你聽后,總是大叫道:“天哪,你真野蠻!我開始懷念你的‘溫柔’了,你……”在我的`眼神攻勢(shì)下,你便閉口不語(yǔ),像個(gè)被人欺負(fù)的“小狗”似的,無(wú)奈地回到位子上了。

  還記得嗎?我們總在有風(fēng)的夏日午后躲在樹林中消夏,夏日的暖陽(yáng)渲染出別樣的和諧。還記得嗎?你當(dāng)時(shí)沒(méi)頭沒(méi)腦地忽然對(duì)我說(shuō):“盛夏永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)光年,正如你我之間永遠(yuǎn)不會(huì)離別一般!

  還記得嗎?在離別時(shí),你對(duì)我說(shuō):“光年是長(zhǎng)度單位,盛夏和光年一轉(zhuǎn)身就會(huì)錯(cuò)過(guò)了,我們也要錯(cuò)過(guò)了。”

  “不,盛夏從未遠(yuǎn)離光年,即使沒(méi)有交點(diǎn)……這不正如坐標(biāo)軸里的雙曲線嗎?它們會(huì)越來(lái)越近的!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。

  回答我的是你落寞的話:“誰(shuí)說(shuō)盛夏不曾錯(cuò)過(guò)光年,當(dāng)你我轉(zhuǎn)身,我們便會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),而拿在手中丈量的‘卷尺’也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。”

  “心近就行了。”我吼完后,立即回頭,再也不敢看,我們的距離很遠(yuǎn),心卻很近,我能感覺(jué)得到。

心靈的腳步作文13

  我思索,腳步隱藏著怎樣的心聲?我回味著,腳步就像那一串串粉藍(lán)色的風(fēng)鈴。叮當(dāng),叮當(dāng),昨天的已過(guò)去,展望的是未來(lái)。我尋思:腳步是我們共同的期待,腳步是我們一起的收獲。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)那天起,你我就一起揮動(dòng)著稚嫩的肩膀,面對(duì)自己努力走過(guò)的路程而露出了天真的笑容。微笑,微笑,因?yàn)槟峭嵬嵝毙钡哪_印。腳步意味著我們成長(zhǎng)的第一步,我們始于自力更生了。

  。16歲的花季,你可曾留下你心靈的腳步?當(dāng)你和友人拌嘴時(shí),你是否想過(guò)你留下的努力建造友誼橋梁的腳步,如果你回望了,請(qǐng)珍惜你的腳步,珍惜你的友誼。當(dāng)你和你父母分歧時(shí),你是否考慮過(guò)父母艱辛養(yǎng)育的腳步,如果你換位思考了,請(qǐng)你珍惜你的腳步,珍惜這曇花一現(xiàn)的親情,它來(lái)之不易啊!

  16年來(lái),我回望的腳步數(shù)不勝數(shù),有你的,有我的,有他的`,更多的是我們心靈的腳步。因打破花瓶而回望花瓶練就的腳步,因叛逆后又想起父母不易的腳步,因怨視友人而回憶友誼花怒放的腳步。我知道這一刻,我在認(rèn)真審視自己。

  4歲的我充滿著稚嫩,總愛(ài)跟隨在大人后面,傾聽著那漫長(zhǎng)的童話,纏著買漫畫書。我知道,這一刻的我追尋的是卡通善良的腳步。

  9歲的我活潑好動(dòng),渾身總有一股使不完的勁兒,總愛(ài)碰到一個(gè)同齡孩子就上前“拉幫結(jié)派”。我知道,這一刻的我追尋的是渴望交流的腳步。

  15歲的我總愛(ài)靜靜地呆在一旁,手捧著永遠(yuǎn)看不完的書,獨(dú)自一人,享受寂寞的快樂(lè)。我明白了,這一刻我追尋的是孤獨(dú)的腳步。

  啊!心靈的腳步到底是什么?她就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)真情,她蘊(yùn)含著人世間最美好的情感。

  太陽(yáng)正耀,風(fēng)兒正炫,讓我們追尋自己心靈的腳步,傾聽自己的花開的聲音,朝東方最燦的地方不停地邁進(jìn),邁進(jìn).......

  身后留下的是那一串串心靈的腳步!走來(lái)的是那一點(diǎn)一滴心中的真情。

心靈的腳步作文14

  翻看盒子中各式各樣的明信片,每一張卡片都是一段溫情的回憶……

  六歲·南鑼鼓巷

  第一次到北京,游覽胡同里的風(fēng)土人情。觀賞故宮中的清代建筑,參加天安門的升旗儀式。第一次到南鑼鼓巷游玩,品嘗特色小吃,柜臺(tái)中的一盒包裝精美的卡片吸引了我的目光。

  “這是什么?”我指著卡片問(wèn)售貨員阿姨。阿姨拿出來(lái),遞到我手里,“明信片,寄給其他人的!眱r(jià)錢有點(diǎn)貴,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,眼巴巴地盯著媽媽。果然,不到一會(huì)兒,她便搖搖頭付了錢。一路上,我興高采烈,一遍又一遍地看過(guò)去,看回來(lái),對(duì)那套明信片愛(ài)不逝手,每一小畫面里都裝滿了我的遐想。

  九歲·田納西風(fēng)光

  住在美國(guó)的二姑叫我去她家做客。出去散步的我看到了一套十分精美的明信片。強(qiáng)烈的喜歡讓我?guī)缀跻I下它,但那昂貴的價(jià)格又使我忍痛放棄。我們停留了幾個(gè)月后便要離開。臨走時(shí),二姑出了趟家門。再回來(lái),手中拿了個(gè)小包,塞到我手里,說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念。

  回去的飛機(jī)上,我忍不住拆開,原來(lái)是那套明信片。一張張細(xì)細(xì)觀摹,遠(yuǎn)山、落日、叢林……北美的自然風(fēng)情歷歷在目,乍然間有淚欲彈,淚眼婆娑之中,揮之不去的是二姑那張和藹微笑的面龐。

  十二歲·龍宮

  暑假在貴州游覽,山路彎彎曲曲,道旁偶樂(lè)會(huì)有人叫賣山貨,大都是年輕的青年,也只有他們才能攀上枝頭采摘山中的野果。

  就地這時(shí),一個(gè)孩子穿著有些破舊的夾襖,跑了上來(lái),手里舉著一盒紙片。她的頭發(fā)有些亂,用一個(gè)粉灰色的橡皮圈扎成小辮子。臉上沾著些灰,但那雙眼睛卻格外清澈明亮。

  “你爸媽呢?”我問(wèn)了一句,她笑嘻嘻地答:“到外面工作了,我和奶奶在家!闭f(shuō)著,又舉著那盒做工有些粗糙的明信片:“姐姐,買一個(gè)吧!

  雖然手里的錢是向媽媽要來(lái)買雪糕的,雖然我已買過(guò)一盒同樣的',雖然明信片的做工粗糙,雖然上面還帶著一個(gè)扎眼的灰黑色手印。但我仍是毫不猶豫地買了下來(lái)。并且在之后的日子里會(huì)時(shí)常想起她:小妹妹,你過(guò)得可好?身在何方?

  每一張明信片都是一段溫情的回憶,而正是這些愛(ài)的印記,伴我成長(zhǎng),給我希望與力量。

心靈的腳步作文15

  一陣熟悉的腳步聲漸漸逼近!霸趺从终驹谕膺?這幾天發(fā)現(xiàn)你悶悶不樂(lè)的,發(fā)生什么事了?”我默不作聲,目光落在了窗外,一臉茫然!耙遣幌胝f(shuō)就別說(shuō)了,不過(guò)我實(shí)在不忍心看你每天這樣發(fā)呆;厝グ!”我只想在一個(gè)安靜的角落發(fā)呆,沒(méi)有回應(yīng)她的話。她拖著無(wú)奈的腳步一步一步走遠(yuǎn)了,但我的心里卻蕩漾起了一絲暖意。朋友,謝了。我默默的看著她的背影。

  還是那一陣腳步。走在放學(xué)的路上,她一直在講笑話,想要逗我笑笑。然而我還是開心不起來(lái),低頭向前走,沉默。她把手放在兜里,然后又拿了出來(lái),一臉的不知所措。我們肩并肩走著,步調(diào)是那么一致,正如我們相同的心。就著夕陽(yáng)的剪影,她把我的手放在她的手心,緊緊的握著,只是看著我。我們相視無(wú)言。此時(shí)我感覺(jué)我們的心更近了。夜幕降臨,路燈閃爍,該是我們各自回家的時(shí)候了。我們要走的方向相反。伶仃的星星閃爍著,她的腳步離我遠(yuǎn)了一些,停頓了一小會(huì),又遠(yuǎn)了一些,腳步斷斷續(xù)續(xù),我想她一定是在回頭看我,還是不放心我。聽著這斷斷續(xù)續(xù)的腳步,我很安心,心中陰暗的小天空晴朗了許多。“我沒(méi)事了,還得趕緊回家寫作業(yè)呢。你快走吧!蔽夜室饧涌炝瞬椒,她長(zhǎng)舒了一口氣,腳步也輕快了許多。雖然方向相反,但那腳步卻踏在了我內(nèi)心深處。

  又見那一陣腳步。這次的腳步是悅耳的,很動(dòng)聽。“你看,這是你最喜歡的那本書啊,我走了好遠(yuǎn)的路才找到的,為給你找這本書我都快‘破產(chǎn)’了,這是正版的.哦!看在我這么用心的份上,做回原來(lái)的你吧!”我笑了,原來(lái)世界可以這么陽(yáng)光,原來(lái)天空可以這么晴朗。這直抵內(nèi)心深處的腳步照亮了我前行的路:只要心中留下陽(yáng)光的指紋,周圍縱使是無(wú)邊的寒冷和黑暗,你的世界也會(huì)明媚而溫暖,掬一捧水,整個(gè)太陽(yáng)便笑在掌心里,魅力四射,誰(shuí)也不能拒絕。

  天空很藍(lán),夢(mèng)想很甜,一年又一年,時(shí)光逆轉(zhuǎn),滄海桑田,那觸動(dòng)心靈的腳步,如香樟般轟轟烈烈地綻放成為我生命里最美麗的風(fēng)景。

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