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真讓我著迷作文

時(shí)間:2023-10-20 11:36:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

真讓我著迷作文(20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的真讓我著迷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

真讓我著迷作文(20篇)

  真讓我著迷作文1

  雨是清涼的,能澆滅人們心中的怒火;雨是溫柔的,能呵護(hù)我們幼小的心靈;雨是無(wú)私的,能幫我們洗去城市的微塵。雨,變化多端,時(shí)而細(xì)小,時(shí)而傾盆。雨就像一位擁有魔法的精靈。雨,真讓我著迷。

  嘩啦啦,嘩啦啦窗外的.雨不知不覺(jué)又下起來(lái)了,望著滴在嫩葉上的雨滴,我又禁不住想起我和雨精靈一起歡樂(lè)玩耍的場(chǎng)面。

  小珺,放學(xué)了,走吧?好朋友睜著她那雙大眼睛雙手作出邀請(qǐng)的姿勢(shì)在問(wèn)我。

  嗯。我點(diǎn)點(diǎn)頭撐開(kāi)雨傘,一起和朋友踏進(jìn)雨中。雨就像魅力的少女,披上輕柔的白紗,飄在人間。雨滴在傘上,發(fā)出滴答,滴答的聲響,這個(gè)聲音是多么的美妙,動(dòng)聽(tīng)!這個(gè)聲音來(lái)自仙境,他們?cè)谌碎g跳躍、奔跑、歌唱,仿佛也在傳喚我過(guò)去。你好啊!她們?cè)诤团d致勃勃向我打招呼呢,滴答,滴答。雨精靈也聽(tīng)見(jiàn)了在興奮地向我打招呼。

  滴答,滴答你瞧,我的一路都在和雨精靈談天說(shuō)地呢!雨精靈也需要我的撫摸,我剛伸出手去,淅淅瀝瀝的雨好像小了一點(diǎn),漸漸地雨越來(lái)越柔順令我們那么舒暢。

  雨珠隨著手指漸漸滴落,她是那么的清涼,啪嗒水珠落到了地上,這聲音極為清脆。不像鋼鐵般那么沉重,沒(méi)有角鈴那么尖銳,那是一種夢(mèng)幻般的妙音使人陶醉沉迷。

  雨漸漸停下來(lái),可我手中還留著一滴水珠。透過(guò)晶瑩的一面我仿佛看到了世界的豐富與美麗。雨拉起了屏障,卻增加了姿韻,讓人更加迷戀。

  雨的灑脫,雨的豪放,雨的委婉讓我著迷,讓我陶醉,讓我留戀。啊,真想再見(jiàn)你一面,可愛(ài)的雨精靈!讓我歡快的雨精靈!

  真讓我著迷作文2

  生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。種花、畫(huà)畫(huà)令你著迷,手工、踢球讓你沉醉。但是,你要問(wèn)我最熱衷的是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:閱讀!爸爸管我叫小書(shū)蟲(chóng),媽媽稱我為小蜜蜂,要說(shuō)我和閱讀的淵源,還得從我讀三年級(jí)說(shuō)起。

  那時(shí)的我呀,小臉胖嘟嘟、眼睛大大的,可愛(ài)極了!但是,我卻掛上了鄉(xiāng)巴佬的稱號(hào),誰(shuí)叫我不愛(ài)讀書(shū),連魯迅、巴金是誰(shuí)都不知道,常在同學(xué)面前失了面子呢!我痛定思痛,決定來(lái)個(gè)逆襲。

  我從最有趣也是最簡(jiǎn)單的《安徒生童話》讀起,那時(shí)的我識(shí)字量還不是很大,閱讀速度也慢,只能像在課堂上一樣大聲朗讀:小美人魚(yú)只好偷偷流淚讀著讀著,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我開(kāi)始暢游在童話世界中,為小美人魚(yú)的悲慘經(jīng)歷哭泣,為灰姑娘的華麗變身竊喜,為白雪公主的后母感到憤怒從此,我愛(ài)上了閱讀,也有了和同學(xué)們交流的資本,終于揚(yáng)眉吐氣了。

  四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)哥哥有一整套的《淘氣包馬小跳》。這可是我夢(mèng)寐以求的書(shū)!在我的軟磨硬泡下,哥哥終于答應(yīng)借給我看,但是期限只有三天。三天,想要把一整套的`書(shū)看完,何其困難!但是我本就不是個(gè)輕易服輸?shù)娜。在我的兩天兩夜廢寢忘食的努力下,我終于讀完了八本?墒,剩下的那幾冊(cè)怎么辦呢?三天的期限馬上就要到了!突然,一個(gè)餿主意從我腦海中蹦出來(lái):利用上課的時(shí)候偷偷看!數(shù)學(xué)課上,張老師正口沫橫飛地講評(píng)試卷,而我卻悄悄地把頭縮進(jìn)了抽屜里。夢(mèng)欣!張老師獅吼般的叫聲把我從故事中喚醒。我我在!我像彈簧一樣從椅子上彈起來(lái)。哈哈哈!全班哄堂大笑。我羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫把自己塞進(jìn)去。不用說(shuō),后來(lái)的我被請(qǐng)了家長(zhǎng),吃了一頓竹枝炒肉。但卻絲毫不減我對(duì)閱讀的熱情!

  真讓我著迷作文3

  有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),總是能夠讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈焰的俘儒。

  ____題記

  夜,一摞書(shū),一杯水,一個(gè)鐘,一支筆,一臺(tái)燈,一理想。那便是我的全部。

  我坐在桌前,看著眼前那厚厚的的一摞書(shū),那滿滿的一紙計(jì)劃以及那個(gè)時(shí)針指著9的鐘表,懷著期待、激動(dòng)的心情,開(kāi)啟了我的征程。

  我拿起了第一本書(shū),復(fù)習(xí)著以前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。但再次見(jiàn)到他們的時(shí),他們似乎有有些不同。在專注的做一件事時(shí),時(shí)間總是流逝的很快。分鐘不厭其煩的一圈一圈的轉(zhuǎn)著。手中的書(shū),一本一本的更換,墻上的.計(jì)劃,一條一條的劃著。

  終于,一席困意向我襲來(lái),我慢慢地低下了那沉重的腦袋。手中的書(shū)漸漸脫落,“嘭”的一聲,掉在了地上,在這安靜的連分針走動(dòng)都能聽(tīng)到聲音的夜晚,格外響亮。我被驚醒了,一下子睜開(kāi)了眼睛,懊惱:我怎么睡著了呢?于是,我慢慢彎下腰,把書(shū)從地上撿起,輕輕的放到桌面上。盯著那個(gè)不斷發(fā)出聲音的鬧鐘,陷入了沉思:我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?畢竟不是努力了夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)。啊算了,不努力更不會(huì)實(shí)現(xiàn),加油吧!

  不知過(guò)了多久,我回過(guò)神來(lái),看著那個(gè)顯示11:00的鬧鐘,望了望那些還等待我光臨的課本,伸了伸腰,拿起桌上的風(fēng)油精,把它倒入手心,把它在眼邊抹勻,大腦被風(fēng)油精刺激著,困意瞬間消失。我伸手拿起了一本書(shū),翻來(lái),拿筆,寫(xiě)……

  我不想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,它會(huì)使我離我那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想更進(jìn)一步!

  真讓我著迷作文4

  生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)色彩斑斕、五彩繽紛的世界。

  20xx年夏天,我看到了別人家的小孩兒都各自去上了自己著迷的`課程,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我也想報(bào)興趣班!薄昂冒!你喜歡什么了我去給你報(bào)名。”媽媽沒(méi)有猶豫,毫無(wú)一絲打頓地說(shuō)道。周六到了,媽媽帶領(lǐng)我,東看看,西看看,都沒(méi)有合我意的,最終,我靈感一來(lái)說(shuō);“我要學(xué)拉丁舞!崩∥枋求w育舞蹈中的職業(yè)性舞蹈,當(dāng)我說(shuō)出那一句話就下定決心要努力學(xué)好它,認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待它。

  它的魅力很吸引我的眼球,是它讓我懂得了什么叫著迷,是它讓我知道了什么叫藝術(shù),什么叫愛(ài)好。

  20xx年11月24日周六,天氣一般,我們金牌一班在兩位優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了長(zhǎng)清交通學(xué)院(體育館里),參加CRU國(guó)際體育舞蹈公開(kāi)賽,我們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到觀眾席,收拾好衣服,換好鞋子,化好妝,不一會(huì)兒,就到我了。來(lái)到比賽場(chǎng)地,等了一小會(huì)兒,37場(chǎng)C區(qū)輪到我閃亮登場(chǎng),其余賽手們都在旁邊為我們加油打氣,比完一場(chǎng)又一場(chǎng)。到了下午,3點(diǎn)30左右,我領(lǐng)到了獎(jiǎng)牌和證書(shū),第一名,第三名是我的成績(jī),“耶!”高興的我連蹦帶跳,“哈哈哈,我就是那么優(yōu)秀,那么棒!”很高興外加自戀的我高興了起來(lái)。

  事后,我仔細(xì)地想了想,我已經(jīng)深深的愛(ài)上了舞蹈,它就好像我身體里的一部分,沒(méi)有了它整個(gè)人都沒(méi)有了心跳,它令我著迷,通過(guò)數(shù)不過(guò)來(lái)的比賽,我就為它著迷,它令我著迷。

  真讓我著迷作文5

  “上輕提,下微重按,筆鋒回轉(zhuǎn),筆走中鋒……”這看似武俠小說(shuō)中的所謂“武俠秘笈”,其實(shí)是寫(xiě)書(shū)法的要點(diǎn),我看著那張“雙龍杯”一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我不禁回想起我以前練書(shū)法的事情。

  記得有一天,我和爸爸一起去參觀書(shū)畫(huà)展覽,看著那千變?nèi)f化、令人品味無(wú)窮的書(shū)法作品,真是讓人羨慕不已!從此,我決心要練一手漂亮的毛筆字,讓別人也來(lái)夸我。征得爸爸的同意,我開(kāi)始了寫(xiě)毛筆字的旅途。

  我興致勃勃地來(lái)到教室,一踏進(jìn)門,“哇噻!”我大叫一聲,原來(lái)是我被教室里的書(shū)法作品驚呆了。走進(jìn)教室,老師寫(xiě)字的身影吸引了我。

  只見(jiàn)老師穩(wěn)如泰山地站在桌前,他拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆,蘸滿了墨汁寫(xiě)了起來(lái)。只見(jiàn)老師的手快速的寫(xiě)著,手腕靈活,筆尖點(diǎn)點(diǎn),時(shí)快時(shí)慢,龍飛鳳舞,剎那間,一行鋼勁有力的`行書(shū)已躍然于紙上,在一旁的我,看得入了迷,竟忘了跟老師打招呼。老師寫(xiě)完后,笑著說(shuō):“看來(lái)你對(duì)書(shū)法很感興趣,要練書(shū)法可不是那么容易的!想學(xué)什么字體?是楷,行,草,還是隸?”我過(guò)于入迷,沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)什么,便胡亂說(shuō)了些什么,引得其他大哥哥大姐姐的哄堂大笑。

  但真到我自由發(fā)揮時(shí),才嘗到苦頭,本以為隨便畫(huà)兩筆就ok的事,可手總是不聽(tīng)使喚,寫(xiě)出來(lái)歪歪扭扭的字總是受到譏諷。我毫不氣餒,,不厭其煩的在紙上寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)“一”字。那時(shí)正是夏天,豆大的汗珠從我臉上滑下去,后背早已濕透。不知不覺(jué),放學(xué)的時(shí)間到了,別人都走了,我依然在練習(xí)著。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于過(guò)了這一關(guān),受到老師的贊揚(yáng)。我高興的一蹦三尺高,走路還哼著小調(diào)!

  功夫不負(fù)有心人,從此以后,我每星期練兩三張,幾個(gè)星期過(guò)去了,我練的毛筆字有了很大的進(jìn)步。書(shū)法不僅在不經(jīng)意間陶冶了我的情操,更練就了我的毅力!

  真讓我著迷作文6

  天空,是縹緲的;天空,是廣闊的;天空,是虛幻的神秘的。

  清晨,坐在公園的大理石長(zhǎng)椅上仰望天空,天空在清晨的霧的襯托下,變得朦朧虛幻起來(lái)。被晨曦照亮的天空,灰蒙蒙的。在朦朦朧朧的天空上,幾顆晚歸的星星,閃閃爍爍著,似有若無(wú),為清晨的天空增添了幾分神秘的色彩。清晨的天空,神秘莫測(cè)!

  漸漸地,太陽(yáng)挪到了天空上方,仰望天空,太陽(yáng)已經(jīng)將萬(wàn)支金箭射向大地,使大地有了生機(jī),也使天空的云變得更美?矗√炜罩械陌自埔粫(huì)兒像棉花糖,一會(huì)兒像一只活蹦亂跳的小綿羊;一會(huì)兒又像一只靜臥的小狗,一會(huì)兒又變成一只調(diào)皮的小貓……天上的白云變幻莫測(cè),給天空增添了無(wú)窮的情趣。上午的天空,生機(jī)勃勃!

  黃昏時(shí),仰望天空,只見(jiàn)夕陽(yáng)西下,西天掛著最后一道火紅。潔白的云朵變成了火燒云,將上午的場(chǎng)景變化了背景,又一次在空中上演。你看,那朵火紅的云朵,披著紅衣,像一只大狗在仰天長(zhǎng)嘯,很快,長(zhǎng)嘯的大狗下降了一點(diǎn)高度,變成了幾只追逐打鬧的小狗。你看,那朵上午很調(diào)皮的小貓,此刻竟搖著尾巴,瞇著雙眼,一幅隨時(shí)都要捕捉老鼠的架勢(shì)……黃昏的天空,可愛(ài)極了!

  夜幕徹底降臨,仰望天空,一輪明月從東方羞澀地升了上來(lái)。她嬌羞地把光明灑向人間,為夜行的.人照亮回家的路。寂靜的天空,此刻像一個(gè)大相框,在相框的左側(cè),是一輪明亮的月亮,在遠(yuǎn)離左側(cè)的右角邊上,幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛。夜深了,月亮悄悄西移,星星悄悄躲進(jìn)云層,仿佛在玩一場(chǎng)捉迷藏的游戲。明月、星星,夜晚的天空,是縹緲虛幻的。

  我愛(ài)天空,變化莫測(cè)的天空讓我著迷!

  真讓我著迷作文7

  在我居住的院子里,兩邊各有一棵樹(shù),每到秋天,這兩棵桂花樹(shù)散發(fā)出的香味,十里以外的人都能聞到。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的,直徑不到三厘米,雖然十分的小,但是它清芬襲人,濃香遠(yuǎn)逸,它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界!

  “滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。”……好美的語(yǔ)句,好美的花,文章對(duì)桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動(dòng)了,就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè)飄飄的夢(mèng)境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對(duì)桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。

  很多周日的下午,做完了作業(yè),我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的.飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,走到樹(shù)下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,對(duì)我訴說(shuō)著。

  桂花,當(dāng)我走進(jìn)它,聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí),它的無(wú)言,早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時(shí),它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。

  月亮圓了,桂花開(kāi)了,今年的桂花格外的香,格外的美!

  真讓我著迷作文8

  世界上真的有攝魂術(shù)嗎?有,書(shū),就有這樣的攝魂功能。不信?我有親身經(jīng)歷為證。

  一天上完興趣班回家,我在書(shū)架上上發(fā)現(xiàn)了一本名叫《小鹿斑比》的新書(shū),一定是媽媽剛買回來(lái)的,我踮起腳尖正準(zhǔn)備把書(shū)拿下來(lái)大飽眼福,卻被媽媽制止了,吃完晚飯?jiān)倏础?/p>

  晚飯進(jìn)過(guò)后,我立刻喜滋滋地拿起《小鹿斑比》來(lái)看。我深深地被里面的情節(jié)吸引了。看著看著,不知不覺(jué)表針已經(jīng)指向了十一點(diǎn)。媽媽催促了我好幾遍洗漱睡覺(jué),我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲业幕暌呀?jīng)被書(shū)勾走了。媽媽實(shí)在忍不住了,對(duì)我大喊:睡覺(jué)了。書(shū)精都被媽媽的大喇叭鎮(zhèn)住了,總算把我的魂魄給放了回來(lái)。唉,只好去洗漱了我自言自語(yǔ)道。

  從衛(wèi)生間出來(lái)時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)睡下了。這時(shí)書(shū)精又開(kāi)始施展它的攝魂術(shù)了。我躡手躡腳地走進(jìn)書(shū)房,取下了那本還沒(méi)看完的'《小鹿斑比》回到臥室,借著小手電發(fā)出的微弱光芒來(lái)看書(shū)。生機(jī)盎然的葉了,起彼伏的鳥(niǎo)叫聲突然,一陣急促的腳步聲傳來(lái),再次把書(shū)精嚇走了。

  完了,媽媽要來(lái)了,來(lái)不及多想,我把書(shū)往枕頭底一塞,把小手電往睡衣口袋里一揣,又一把扯過(guò)被子裝做熟睡的樣子。果然,媽媽把我嚇得大氣都不敢出,心想著,完了,這次肯定要挨罵了。出乎意料的是媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我是在裝睡,我瞇著眼睛看著媽媽走出了房間才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,隨后慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  怎么樣?這書(shū)精的攝魂術(shù)是不是很厲害,它害得我長(zhǎng)年累月地受其迫害,唉

  真讓我著迷作文9

  我們家有兩只虎皮鸚鵡,它們渾身淺綠,兩只小眼睛瞪得滴溜圓。

  這兩只鸚鵡特別貪吃,但它們的吃相依舊努力保持著淑女紳士的風(fēng)度。當(dāng)它們餓極了時(shí),這兩個(gè)小家伙就會(huì)爭(zhēng)先恐后地涌向前,待把頭伸進(jìn)去,卻又慢條斯理的啄起一顆小米,細(xì)嚼慢咽。這時(shí)我總會(huì)把食盒拿來(lái)拿去,逗著它們玩兒。有一次它們竟站在食盒里故作氣憤般的瞪著我,一動(dòng)也不動(dòng)了,任由我把它倆拿來(lái)拿去,逗得我哈哈大笑。

  這兩只小鳥(niǎo)兒的脾氣真是壞,三天一大吵,兩天一小爭(zhēng)。一旦打起來(lái),場(chǎng)面那叫個(gè)激烈,一個(gè)張牙舞爪,一個(gè)頂峰而上;一個(gè)窮追不舍,一個(gè)東躲西藏;龍爭(zhēng)虎斗,你追我趕,打得不可開(kāi)交。我在一旁津津有味地觀看著,儼然不像它們的主人,到像個(gè)過(guò)路人來(lái)看看熱鬧,等它們精疲力盡之時(shí),我再雪中送炭般的送來(lái)小米。它們會(huì)一邊吃著,一邊抬起頭來(lái)露出一副“我很滿意”的樣子,讓我不禁一笑。

  這兩個(gè)小家伙的`虛榮心可強(qiáng)了。每當(dāng)我提著鳥(niǎo)籠出去散步時(shí),它們總會(huì)放聲歌唱,引來(lái)一群小朋友的圍觀。小朋友們總會(huì)不住的拍手稱贊,那兩個(gè)小家伙會(huì)十分高興,站在秋千上互相摩擦羽毛,向大家展現(xiàn)自己獨(dú)特的美。我總會(huì)暗暗佩服:“你們也真是厲害,能吸引這么多的小朋友來(lái)夸你們,心滿意足了吧”!不過(guò)看到小朋友們羨慕的神情,我也高興有了這兩只小機(jī)靈鬼。

  我喜歡這兩個(gè)小家伙,也喜歡養(yǎng)鸚鵡,讓我著迷。我似乎懂了,我給予鳥(niǎo)兒陪伴的同時(shí),鳥(niǎo)兒也在陪伴著我。陪伴,不是單方面的。

  真讓我著迷作文10

  今天的我,已度過(guò)了十三個(gè)春秋。十三個(gè)春秋中,書(shū)所給予我的不僅僅是知識(shí),還有樂(lè)趣、淚水、心酸與新的一番見(jiàn)解。

  數(shù)學(xué)書(shū)中的養(yǎng)料將腦空間擴(kuò)充,書(shū)里的.內(nèi)容是內(nèi)容是銜接在一起的,不能遺失任何的“花”,都必須用養(yǎng)料來(lái)養(yǎng)著;語(yǔ)文書(shū)就是那萬(wàn)花筒了,書(shū)中的內(nèi)容本是枯燥無(wú)味的,但是在老師的萬(wàn)花筒下看,它們都“活”了,不停在書(shū)中翻騰著。

  其實(shí)我們讀書(shū),并不是我們?nèi)プx它,而是應(yīng)該讓它來(lái)“讀”我們。

  讀名著的過(guò)程,有時(shí)會(huì)枯燥,只是因?yàn)槟惴忾]了自己的心無(wú)法解開(kāi)自己的枷鎖,便是把心死死地封住了,讓書(shū)無(wú)法來(lái)“讀”我們。所謂“書(shū)來(lái)讀我們”,就是自失。忘情地看,投入到此時(shí)的環(huán)境中,與書(shū)中人物同喜。同怒。同哀。同樂(lè)。只有讓書(shū)“讀”你,你才能夠理解知識(shí),靈活巧妙的運(yùn)用。

  書(shū)籍就像高不可攀的崖壁,雖高,但其中卻會(huì)收到一些“奇珍異寶”。

  像《紅樓夢(mèng)》中的人物,曹雪芹先生把他們描寫(xiě)得淋漓盡致,讓這些人物活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)于書(shū)中。書(shū)中十二金釵所寫(xiě)的詩(shī)句,耐人尋味。

  像《三國(guó)演義》里的諸葛亮,誓死為劉備效忠,可惜英年早逝,操勞過(guò)度!熬瞎M瘁,死而后已”就是他一生的寫(xiě)照。

  像《西游記》里的唐僧師徒,歷經(jīng)苦難,取得真經(jīng)。雖然都看到過(guò)那些被拍成電視劇的,可到書(shū)中一看,才發(fā)現(xiàn)電視劇并沒(méi)有把一些人物性格。精彩片段描寫(xiě)出,沒(méi)有書(shū)中人物的神韻了。電視劇雖然好看,但會(huì)把我們誤導(dǎo),有些是不符合歷史的。

  我以書(shū)為友,我以書(shū)為貴;讀書(shū)以心擬,用心感于書(shū)。

  真讓我著迷作文11

  書(shū),像一縷清風(fēng),在我煩躁時(shí),帶來(lái)一絲清涼。書(shū),像一杯溫茶,在我孤寂時(shí),送上一絲溫暖。它能治愈人的心靈,同時(shí)有能給人帶來(lái)財(cái)富。書(shū),你真讓我著迷。

  我愛(ài)讀書(shū),就像饑餓時(shí),看到一片面包一樣。前不久,我和媽媽去了嘉興,讓我感到,我的生活離不開(kāi)書(shū)了。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”我正一邊走路一邊看書(shū)。媽媽就不耐煩的說(shuō):“走路,就別看書(shū)了”。看我不理她,她就搶走了我的書(shū)。我撇撇嘴,只能“投降”了。看完我的胃病,買了點(diǎn)中藥,媽媽和我一起走路到車站,順便逛街,路過(guò)一家書(shū)店,我的眼睛就開(kāi)始放光,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我進(jìn)去看看!眿寢専o(wú)奈的說(shuō):“好吧,不過(guò)只能看一會(huì)兒。要不然末班車就趕不上了!蔽蚁裥‰u啄米一般使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。一進(jìn)書(shū)店,看見(jiàn)這么多書(shū),我就又饑又渴的開(kāi)始貪婪的讀起來(lái),媽媽讓我呆在這里,她去買衣服。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我看的不亦樂(lè)乎,媽媽走到了我面前說(shuō):“已經(jīng)過(guò)了半小時(shí)了,我們走吧!”我下了一跳,說(shuō):“媽…媽媽,你不是在買衣服嗎?”我緩過(guò)神來(lái):“再看一會(huì)兒吧,好不好?”媽媽說(shuō):“就五分鐘!彪S后,我又鉆入了書(shū)的海洋。過(guò)了五分鐘,媽媽又來(lái)催了,媽媽說(shuō):“五分鐘到了,走吧”這是命令式的`,我只能依依不舍的跟我的書(shū)道別了。我又指了指那一本書(shū)說(shuō):“媽媽,這本書(shū)我們買了吧。”媽媽堅(jiān)決的說(shuō)道:“不行!蔽抑缓霉怨缘母鴭寢屪叱隽藭(shū)店。我們飛奔去了車站,結(jié)果還是沒(méi)有趕上那個(gè)末班車,我們只好坐“巨額出租車”回去了。

  經(jīng)過(guò)這一次,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我這么愛(ài)讀書(shū)。書(shū),讓我增加了知識(shí),讓我從中得到了無(wú)限的樂(lè)趣。書(shū),你真讓我著迷。

  真讓我著迷作文12

  中華詩(shī)詞,博大精深,有著萬(wàn)千的魅力。

  站在黃鶴樓下,你會(huì)想到崔顥的“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”;站在鸛雀樓上,你會(huì)想起“欲窮千里目,更上一層樓”。看見(jiàn)一輪明月,你會(huì)想起蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;看見(jiàn)一叢梅花,你會(huì)想起陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”,F(xiàn)在,我時(shí)時(shí)刻刻都能在其中陶冶情操,和它“親密無(wú)間”,但在此前,我剛接觸詩(shī)詞時(shí),卻有這么一段故事……

  二零一六年,我于京西雒誦堂學(xué)習(xí)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)。其中,我最喜歡的,莫過(guò)于“寫(xiě)詩(shī)填詞”了。自己填第一首格律詩(shī)時(shí),我的心情是無(wú)比激動(dòng)的.?上В乙婚_(kāi)始鉆進(jìn)了“死胡同”,沒(méi)有注意押韻及規(guī)律。后來(lái),在屢次的失敗之后,我終于寫(xiě)出了真正屬于我的第一首詞,我的“處女作”——《采桑子》。

  當(dāng)我在“八行箋”上正式抄寫(xiě)第一篇作品時(shí),我覺(jué)得很自豪——我自豪我作為一個(gè)中國(guó)人,寫(xiě)出了中國(guó)自己的“名片”;我自豪我居然也能像唐朝大詩(shī)人一樣,寫(xiě)出那華麗的詩(shī)篇。

  從那天開(kāi)始,我便堅(jiān)持每周盡量交一篇詩(shī)詞,到現(xiàn)在已近有近一百篇了。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我離不開(kāi)詩(shī)詞了。我控制不了我對(duì)它的求索,也控制不了我對(duì)它的向往。我堅(jiān)信,它永遠(yuǎn)是我的伙伴,它將永遠(yuǎn)陪我走下去。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸笥褌,詩(shī)詞是人生的轉(zhuǎn)折,詩(shī)詞是心靈的寄托。讓我們一起鑒賞詩(shī)詞,品味詩(shī)詞,共創(chuàng)擁有詩(shī)詞的精彩人生!

  真讓我著迷作文13

  生活中,有很多事情讓我著迷,但都被時(shí)間淡化了,而撕名牌卻總是我難以忘懷的美好回憶。

  上學(xué)期的某個(gè)星期六晚上,我早早便寫(xiě)完作業(yè),在家里坐臥不安,一直豎起耳朵聽(tīng)他們什么時(shí)候喊我下去。是的.,我們幾個(gè)好朋友約好了,一起在小區(qū)廣場(chǎng)玩撕名牌。不一會(huì)兒,樓下傳來(lái)小伙伴的呼喊聲:“李秋實(shí)!下來(lái)玩,一定要拿上名牌......

  我順手拿上名牌,慌忙穿好鞋,飛一般地沖下樓去。剛出樓洞口,一只手就摸上我背后的名牌,“嘶--”,名牌被撕了,“慘,被偷襲了”,我想,緊接著一陣好哄笑聲傳來(lái),原來(lái)是小伙伴在開(kāi)玩笑。

  到了小廣場(chǎng),經(jīng)過(guò)短暫商議,我們覺(jué)定先玩?zhèn)人競(jìng)賽。我選了一個(gè)十分隱蔽的角落藏下,想給路過(guò)的“敵人”一個(gè)措手不及。

  正想著,有一個(gè)“敵人”向我的埋伏圈走來(lái),那個(gè)“敵人”離我越來(lái)越近,我已做好了隨時(shí)出擊的準(zhǔn)備,他還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,我一個(gè)健步?jīng)_到他背后,在他根本沒(méi)反應(yīng)之前以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把扯掉他的名牌,把他“out”了,嗨嗨!初戰(zhàn)告捷!

  正高興呢,沒(méi)注意隱蔽,又發(fā)現(xiàn)一個(gè)人向我跑來(lái),我急忙迎戰(zhàn),一分鐘以后,又從暗處殺出兩個(gè)對(duì)手。

  不好,“敵人”聯(lián)盟了,現(xiàn)在局面是1Vs3,對(duì)我十分不利。在三人圍攻下我逐漸招架不住,體力也不夠用了,幾次試圖撤離也沒(méi)能成功。搏斗中,在我勉強(qiáng)撕掉一個(gè)“敵人”后,我也不幸“out”,哦無(wú)可奈何退出角逐。

  這個(gè)游戲我百玩不厭。游戲結(jié)束后后,我進(jìn)行了反思,今天的失策就是一開(kāi)始就單槍匹馬行動(dòng)了,導(dǎo)致一人孤身作戰(zhàn);我也應(yīng)該先聯(lián)盟再戰(zhàn)斗,最后謀取最終勝利,看來(lái),小小游戲也還大有文章啊!

  真讓我著迷作文14

  一頂小瓜皮帽,一身黑衣褲,一臉慈祥的笑容時(shí)時(shí)在臉上綻放;一勺糖漿,一雙巧手,世間萬(wàn)物便閃著金色的出現(xiàn)在了木棍上。

  他,就是我們小說(shuō)區(qū)門口的賣糖畫(huà)的老漢,人稱糖畫(huà)爺爺。從幼時(shí)起,我就愛(ài)上了糖畫(huà)。不過(guò)與小伙伴們不同的是,我不僅喜歡嘗糖畫(huà),更愛(ài)看他做糖畫(huà)。

  滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊簧滋菨{,只稍稍傾斜,糖漿便成了極細(xì)的一條,像蛛絲一般垂下。只見(jiàn)他的手腕極靈活地一扭,那糖絲便十分聽(tīng)話的動(dòng)著,行云流水地游走在錫紙上;他的性性又是極專注的,瞇縫著小眼,眉頭輕輕的擰著,嘴巴緊緊地抿成一條線,渾身又像一尊石佛樣的巍然不動(dòng),只靈巧的手不斷的移動(dòng)著,不多一會(huì)兒,機(jī)靈的小狗,或是溫順的小綿羊,就都從他手下成了,像了,活了!拿著活靈活現(xiàn)的小糖畫(huà),禁不住咧開(kāi)了嘴嘿,你瞧,這小狗朝我搖擺著尾巴笑吶!

  看了許久,自以為會(huì)了,便請(qǐng)那爺爺許我自己來(lái)作一份。爺爺?shù)奶巧壮恋榈榈,我一個(gè)沒(méi)拿穩(wěn),半勺糖漿便潑在了錫紙上。我的眼淚幾乎要涌出來(lái)了。爺爺慈祥地笑了笑,熟練地掌起勺,幾乎沒(méi)看到他手腕的抖動(dòng),金黃的糖漿就在糖點(diǎn)的旁邊圍了一圈花邊。啊,多好看的小花兒。∥宜敝闾鸬奶钱(huà),心里卻一刻也沒(méi)忘了爺爺抖勺的樣子,糖漿瀑布般地灑在紙上,多好看呀!

  此后,不知道為什么,那個(gè)賣糖畫(huà)的`老爺爺不再來(lái)了。但是,我卻永遠(yuǎn)忘不了那金黃的,牽拉地細(xì)如蛛絲的糖漿,忘不了這只一抖一顫的手,忘不了他幫我做的,那朵小花兒。不管何時(shí)何地,只要有賣糖人的小鋪,我都忍不住停下看,看那纖細(xì)的金絲,那精美的圖案

  糖畫(huà),這真讓我著迷!

  陽(yáng)光,淺淺地打在了糖畫(huà)上,閃耀著金黃的光澤,分外明亮

  真讓我著迷作文15

  經(jīng)典的作品如醇香的美酒,令人回味無(wú)窮;優(yōu)美的文章如芳香的花朵,令人陶醉其中;典雅的詩(shī)詞如閃亮的珍珠,光彩奪目,歷久彌新。

  小時(shí)候,閱讀可愛(ài)的唐老鴨,憨厚的浣熊、滑稽的熊貓讓我時(shí)而著迷,時(shí)而捧腹大笑。中國(guó)的`長(zhǎng)城、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的大本鐘、巴黎的空中花園、埃及的金字塔……令我贊嘆大千世界無(wú)奇不有!那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新穎的知識(shí)像一塊磁鐵吸引著我,讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

  長(zhǎng)大后,告別了曾經(jīng)我喜愛(ài)的小人書(shū),開(kāi)始看經(jīng)典名著和短篇文學(xué)作品:《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《神奇樹(shù)屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的,我的書(shū)變大了,書(shū)變厚了;內(nèi)容變得深?yuàn)W了,我被帶進(jìn)了更廣闊的世界,也常常會(huì)陷入情節(jié)中。當(dāng)看到賣火柴的小女孩在平安夜凍死在墻角時(shí),我為她感到同情;當(dāng)看到《水滸傳》里的英雄好漢們?cè)獾桨邓銜r(shí),我無(wú)比的惋惜;當(dāng)看到《西游記》里的孫悟空一次次把妖精打敗時(shí),我興奮得手舞足蹈;當(dāng)看到《呼蘭河傳》里作者的童年竟然和我們?nèi)绱瞬灰粯訒r(shí),我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。古人也總結(jié):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  一本好書(shū)可以凈化人的心靈,改變?nèi)说囊簧。?dāng)我想偷懶時(shí),我會(huì)想“今日事,今日畢”,因此我便打起精神,重新振作起來(lái)。

  真讓我著迷作文16

  這世間萬(wàn)物的美都是瞬息的。于是,我找到一種留住美的方法——畫(huà)畫(huà)

  ——題記

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不喜歡畫(huà)畫(huà),有時(shí)還覺(jué)得媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班是一種浪費(fèi)。直到一次我才了解到媽媽的苦心。

  那天我還是一如既往的去畫(huà)畫(huà)班,臉上悶悶不樂(lè)的。再去輔導(dǎo)班的路上,我的眼珠被路上的一群人吸引:他們圍在一起,臉上都露出驚訝的表情。這對(duì)好奇的我當(dāng)然有很大的吸引力,我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,撥開(kāi)人群看到一個(gè)人在畫(huà)畫(huà),心想:畫(huà)畫(huà)有什么好看的`,我也會(huì)畫(huà)。但我看啦一會(huì)兒,就發(fā)先我錯(cuò)啦,他并不是再單純地畫(huà)畫(huà),而是用全身心的在創(chuàng)作,當(dāng)一幅畫(huà)畫(huà)好之后,我呆住啦,這細(xì)膩的手法,全身心的貫注,他的筆已經(jīng)不是一個(gè)工具,而是他的朋友。我不得不說(shuō)他實(shí)在是令我敬佩。

  等人群散啦之后,我看到了他的臉:非常的瘦弱,一頭的白發(fā)顯得他很滄桑,他的身體非常瘦,而且非常矮小,皮膚黝黑,散發(fā)的一種非凡的氣勢(shì)。我回過(guò)神來(lái)跟他聊天:“你為什么要畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)又不能掙錢,而且還很辛苦!八哪槆(yán)肅起來(lái)說(shuō):“畫(huà)畫(huà)并不是為了錢,更不是為了名利,而是為了讓那些不能出遠(yuǎn)門的人,帶來(lái)外面的風(fēng)光。說(shuō)著他將腿露出來(lái),看到了嗎?我這條腿就是為了畫(huà)畫(huà)而沒(méi)得!笨吹竭@我驚呆了,心想:別人為了畫(huà)畫(huà)不惜一切,而我卻把畫(huà)畫(huà)當(dāng)做游戲,和他相比我無(wú)比的慚愧。

  從此我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著畫(huà)畫(huà),也想這哪位殘疾人,我人生中的老師。

  真讓我著迷作文17

  剛走進(jìn)我家客廳時(shí),千萬(wàn)別被桌上那些“千奇百怪”的昆蟲(chóng)給嚇著了。放心,它們不會(huì)咬你,那只是我的昆蟲(chóng)模型。

  “什么?昆蟲(chóng)模型?你為什么要擺昆蟲(chóng)模型呢?”呵呵,這是我的愛(ài)好。

  在我眼里,每一只昆蟲(chóng)都很可愛(ài)。比如蜜蜂,它有著黃黑相間的花紋,毛茸茸的身子非常漂亮。也比如秋甲,有一對(duì)大鉗子,身子烏黑發(fā)亮,就像穿了一套黑色的盔甲,異常堅(jiān)硬。但是看著它們,我也常常在想,它們從哪里來(lái)的呢?為什么要長(zhǎng)得那么奇怪呢?它們的親人在哪呢?我常常因?yàn)檫@些問(wèn)題而陷入沉思,家里人因此還稱我為“昆蟲(chóng)迷”呢!

  有一次,我朋友拿了一本昆蟲(chóng)標(biāo)本給我看后,一顆小小的種子就在我的'心里發(fā)芽了:我也要做一冊(cè)昆蟲(chóng)標(biāo)本!

  記得那一次,我特意去九峰山抓昆蟲(chóng)。那時(shí),晴空萬(wàn)里,天藍(lán)得像一顆藍(lán)寶石,偶爾有幾片潔白無(wú)瑕的云朵飄過(guò)來(lái)。可我顧不上欣賞美景,我從上午一直跑到中午,汗水浸濕了我的上衣,我終于找到了夢(mèng)寐以求的昆蟲(chóng)——秋甲,一股成就感油然而生;氐郊視r(shí),我還沉浸在喜悅之中。

  當(dāng)我收集了許多昆蟲(chóng)時(shí),我把這些昆蟲(chóng)放在一個(gè)本子上,粘在一起,在旁邊寫(xiě)上名稱,這一做,就是半天,連飯都顧不上吃!就這樣,一本“昆蟲(chóng)標(biāo)本冊(cè)”終于完工。

  有時(shí),我為了看昆蟲(chóng),看《昆蟲(chóng)百科全書(shū)》,常常忘記了正事兒,不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲蚁胂穹ú紶栆粯,做一名昆蟲(chóng)學(xué)家。

  真讓我著迷作文18

  “乍暖還寒時(shí)候,最難將息,三杯兩盞淡酒,怎敵它晚來(lái)風(fēng)急?”

  用李清照的這句來(lái)形容此時(shí)的天氣再合適不過(guò)。陰沉夜幕中狠狠刮起的無(wú)名風(fēng),以大地為刀板,視眾生為魚(yú)肉,雖是夏秋交替間,夜風(fēng)卻格外冰寒刺骨。

  突然看到了母親的車子,一陣欣喜,雙手摟著時(shí)不時(shí)發(fā)抖的身軀一陣小跑,來(lái)到母親身邊。

  母親有些近視的眼睛似乎比我還銳利。她一下子在人群中準(zhǔn)確無(wú)誤地牽住了我的手。母親的.大手格外溫暖,輕輕的,柔柔的,牽住了我的手。我順從地向前幾步。

  突然,母親把衣袖拉過(guò)手背,掩在我的手上,把我的手接進(jìn)了衣袖。我立即抬起頭,目光上移,帶著一絲疑惑滯留在了母親的肩上,敏感的手指觸到了一個(gè)溫暖的東西,熱乎乎的,軟軟的,帶著母親的體溫……“水袋!”我驚叫著抽出手,語(yǔ)氣中不知是驚訝還是驚喜。

  “對(duì)呀!蹦赣H似乎對(duì)我的過(guò)分反應(yīng)有些疑惑,但是并沒(méi)有因此停下她連續(xù)的動(dòng)作。母親把袖子略微捋了捋,右手似乎發(fā)著抖伸了進(jìn)去,取出了一只小小的便攜熱水袋。

  一顆逆反的心跳了起來(lái):“又不是冬天,帶什么熱水袋。”我又一次抬起頭,銳利的目光一寸又一寸地向上不屑地掃蕩?赡抗庥忠淮渭贝俚赝W×,停在母親蒼白的唇上。那上面一道又一道回紋,似乎都是風(fēng)刮出來(lái)的。

  我的目光終于軟了下來(lái),心中最軟的那塊地方猛地跳了一下,到嘴邊的話終于沒(méi)出口。

  我不聲不響地接過(guò)熱水袋,溫暖頓時(shí)襲向全身,不禁意快樂(lè)得打了個(gè)顫。袋中冒出了一縷青煙,不經(jīng)允許私自闖入鼻中,什么味道,不知道,它竄入全身,調(diào)皮地在我的身體里亂蹦亂跳,暖流濃厚,我突然醒悟,那是母親的味道啊……

  從此,我迷上了母親的味道。驀然發(fā)現(xiàn),家里的每一寸地方都充滿了母親的味道。愛(ài)的味道……

  真讓我著迷作文19

  書(shū)真讓我著迷。我只要一看書(shū),天塌下來(lái)也不管。因?yàn)榭磿?shū),我也犯過(guò)不少糊涂呢!

  鏡頭一:有一次,胡老師讓我們?cè)诮淌要?dú)自完成作業(yè)。我自認(rèn)為看書(shū)的最好時(shí)機(jī)來(lái)了,就把藏在桌肚里的小說(shuō)書(shū)抽了出來(lái),津津有味地看了起來(lái),就在這時(shí),胡老師不聲不響地出現(xiàn)在我的身后,我正在認(rèn)真地看著書(shū),并不知道她已經(jīng)來(lái)到了我的身后,還是同桌及時(shí)地提醒了我,我才知道現(xiàn)在的處境很“危險(xiǎn)”,立刻把書(shū)推進(jìn)桌肚里,可為時(shí)已晚,胡老師皺起眉頭說(shuō):“這本書(shū)給我,先寫(xiě)好作業(yè)再看課外書(shū)!”我也只有自認(rèn)“倒霉”。

  鏡頭二:一天放學(xué)的路上,我雙手捧著一本科幻小說(shuō)邊走邊看,感覺(jué)自己已經(jīng)融入小說(shuō)中所描繪的場(chǎng)景里了,穿越時(shí)空,遨游太空,走過(guò)一個(gè)個(gè)復(fù)雜的迷宮,最終到達(dá)神宮,完成了圣戰(zhàn)士的艱巨任務(wù)。我沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中,步履輕快,有點(diǎn)飄乎乎的感覺(jué)。就在此時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我的.腦門無(wú)比疼痛,抬頭一看,原來(lái)和路邊的一棵法國(guó)梧桐樹(shù)“打了個(gè)招呼”。我摸了摸腦門,笑著對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,圣戰(zhàn)士已經(jīng)出色完成任務(wù),這點(diǎn)挫折算得了什么!”

  鏡頭三:“先別看課外書(shū),還不快寫(xiě)作業(yè)去!”這是媽媽每天晚上到家對(duì)我說(shuō)的第一句話。我正看得興起,哪會(huì)聽(tīng)她的話!媽媽見(jiàn)我不聽(tīng)話,便開(kāi)始拉扯我的書(shū),我哪里肯松手,死死拽緊書(shū)本,突然,書(shū)被撕成了兩半,可我還是把兩半書(shū)拼在一起繼續(xù)看。媽媽拿我沒(méi)轍,便搖搖頭走開(kāi)了。

  我愛(ài)看書(shū),雖然經(jīng)常做出一些莫名其妙的事來(lái),但我還是“屢教不改”。書(shū)真讓我著迷。

  真讓我著迷作文20

  書(shū)是知識(shí)的源泉;書(shū)是一個(gè)一望無(wú)際的海洋;書(shū)是人們的精神食糧。然而,就是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,讓我的`生活充滿了樂(lè)趣,因此,它也讓我著迷。

  書(shū)每天都陪伴著我,且不說(shuō)教科書(shū),只課外書(shū)就裝滿了我家的大書(shū)柜。我每次都會(huì)拿出來(lái)幾本,放在我的枕頭旁,中午、晚上等閑暇時(shí)光我都會(huì)翻開(kāi)讀,而且一讀就是一本。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。

  一日,我要上廁所,覺(jué)得一個(gè)人在廁所久待著沒(méi)意思,就拿了一本《紅樓夢(mèng)》。誰(shuí)知,“英雄一去不復(fù)返”,知道媽媽忍無(wú)可忍,對(duì)著廁所門大叫,我才心不甘情不愿的離開(kāi)了廁所。吃完飯,我又感到肚子不舒服,想必是方才沒(méi)有完全排泄的緣故。于是又拿著書(shū)進(jìn)去了!皢鑶鑶鑶鑶琛眿寢尡灰魂噯柩事曮@醒,趕忙起床(那時(shí),她正在午休),連鞋子都穿反了,拍著衛(wèi)生間的門:“點(diǎn)點(diǎn),你怎么了?!”我一聲不吭,只是一個(gè)勁兒的哭,情急之下媽媽踹開(kāi)了門,我一扭頭,媽媽看見(jiàn)我正坐在馬桶上,手里捧著書(shū),淚流滿面。原來(lái)是我背書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)了,媽媽被逗得哭笑不得,我也破涕為笑。

  書(shū)帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我產(chǎn)生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉,它還讓我了解了桂林美景,知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……

  書(shū)籍是我編的知識(shí)豐富,懂事、明理,我愛(ài)讀書(shū),它也使我著迷。

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