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校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-05-31 12:20:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精華】校園的風(fēng)景的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的校園的風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】校園的風(fēng)景的作文三篇

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  我愛聞名遐邇的五里橋,我愛歡聲笑語(yǔ)的游樂園,但我最愛的還是風(fēng)景如畫的校園。

  春天的校園,一片生機(jī)盎然。在教學(xué)樓旁的草地上,小草偷偷從土里鉆了出來(lái),探出頭向四周張望著。一朵朵美麗的小花開放了,露出它們笑咪咪的臉龐,它們吸引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂來(lái)做客。可想而知,小花園熱鬧非凡,不僅招蜂引蝶,連那些小觀察家都拿著放大鏡仔細(xì)地觀察探究一番。

  夏天,操場(chǎng)旁的大樹棵棵長(zhǎng)得枝繁葉茂,尤其是那棵“百年”榕樹更是舒展開了枝葉,真是枝繁葉茂。樹下片片綠茵是乘涼的好去處,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦跇湎抡勑︼L(fēng)生,打完籃球的大哥哥滿頭大汗,也到榕樹下休息。而榕樹沙沙作響,猶如一位慈祥的老爺爺正和他們低頭耳語(yǔ)。

  秋天,天氣變得涼颼颼的,同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)襯衫。這時(shí)校園里的樹美極了,長(zhǎng)出了小太陽(yáng)似的葉子,突然一陣大風(fēng)吹過(guò),那些“小太陽(yáng)”就像被箭射到了一樣落了下來(lái)。

  冬天,大榕樹還是蒼翠欲滴,它搖著身子好像在笑身旁那些“小禿頭”樹呢!我們和大榕樹一樣充滿活力,裹著厚厚的棉襖,活力四射地在校園奔跑嬉戲,成了校園里最美的.風(fēng)景。

  這就是風(fēng)景如畫的校園,我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的歡樂城堡,我愛它!

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  在我們美麗的北大附小校園里,有一個(gè)五彩的廣場(chǎng),叫“五色土廣場(chǎng)”。

  走進(jìn)“五色土廣場(chǎng)”,首先看到的是一個(gè)南極紀(jì)念標(biāo),這個(gè)是學(xué)校的一些師生去南極考察時(shí)得到的徽章。這枚古銅色的圓形徽章上面雕刻著兩位同學(xué)舉起一顆五角星。它代表著北大附小的同學(xué)們勇于探索的精神。

  在“五色土廣場(chǎng)”的兩旁,有兩條長(zhǎng)廊,紅漆的柱子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。長(zhǎng)廊一年四季都非常美麗。春天,長(zhǎng)廊的藤上就開滿了淡黃色的小花,它們像一張張可愛的笑臉,吸引著我們?cè)诨ㄩg玩耍。夏天,藤上長(zhǎng)滿了豆角,淘氣的我們就能爬上去摘豆角。秋天,我們上課的時(shí)候,就能聽見窗外傳來(lái)一陣陣小小的放鞭炮聲,那是豆角熟了,炸開的聲音。冬天,下雪的時(shí)候,我們用樹枝打一下藤條,上面趴著的小雪花就會(huì)摔到我們的頭上,可好玩了!

  穿過(guò)長(zhǎng)廊,就來(lái)到了“五色土廣場(chǎng)”的中間,這里有一個(gè)由黑,白,黃,紅和綠組合而成的方形拼圖。在陽(yáng)光的照耀下,拼圖折射出五顏六色的`光。在“五色土”拼圖旁邊,有一片茂盛的竹林,眼前的景色讓我不由想起一首詩(shī):“十分五色晶瑩耀,竹集一片一圃驕潔茂。少年操練沐朝陽(yáng),誦讀放歌樂陶陶!

  繞過(guò)五色的拼圖,來(lái)到了綠油油的草坪,這里有一個(gè)很大的石頭雕刻而成的書,上面有冰心奶奶對(duì)我們?nèi)M瑢W(xué)的留言::“專心地學(xué)習(xí),快樂地游玩!”我們一定會(huì)按照冰心奶奶說(shuō)的去做,既要會(huì)學(xué),又要會(huì)玩。

  我們學(xué)校的“五色土廣場(chǎng)“是多么豐富多彩呀!我們?cè)谶@片沃土中,快樂地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  早晨,走入校園。啊,你瞧,前面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓里的教室可多了呢!教師、實(shí)驗(yàn)室、大隊(duì)活動(dòng)室、報(bào)告廳……樣樣都有。

  走過(guò)教學(xué)樓,再往右拐,就是后花園了;▓@的左邊有一個(gè)大缸,雖然金魚在睡覺,但那叢荷葉依然那樣綠,上面滾動(dòng)著晶瑩的露珠,小珠子們正在玩滑滑梯,一不小心"啪"掉到水里啦!那棵桑樹,讓我記憶猶新。那個(gè)夏天,我們摘桑葚,吃桑葚,這棵樹下曾經(jīng)洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。還有一顆桂花樹,每當(dāng)金秋時(shí)節(jié),桂花仙子總是在枝頭等著我們,周圍彌漫著一股沁人心脾的.香味,讓人如癡如醉。

  參觀完花園,我們?nèi)ンw育館看看吧。⑼,真大呀。⑽覀兗娂姺Q贊,這時(shí)便會(huì)有回聲向你奔來(lái)。走出體育館,一株白玉蘭便映入眼簾,那花瓣,白似雪,紅似火,一朵朵白玉蘭仿佛是白玉雕成的玉花,十分純潔、美麗。

  進(jìn)入操場(chǎng),便可以看見那株薔薇,那茂盛的綠葉仿佛是夜空,而那一朵朵花,便是夜空中耀眼的繁星,格外引人注意。操場(chǎng)左側(cè)有一條綠蔭長(zhǎng)廊,春天,那里會(huì)有許多剛冒出來(lái)的小芽,綠綠的,嫩嫩的,讓人看了煩惱立刻煙消云散;夏天,這里綠樹成蔭,經(jīng)常有孩子們?cè)跇涫a下嬉戲、玩耍、談笑風(fēng)生;秋天,枯枝孤獨(dú)地立在墻頭;冬天這里經(jīng)常有一群穿著白大衣的人坐在墻頭⋯;⋯;這操場(chǎng),天天都是孩子們的樂園。

  校園里處處都有美麗的風(fēng)景,但最美的還是那夕陽(yáng)下被太陽(yáng)拉長(zhǎng)的老師們忙碌的背影。啊,這真是一個(gè)如詩(shī)如畫的校園!

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