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關(guān)于童年成長作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的童年成長作文9篇,歡迎大家分享。
童年成長作文 篇1
成長中的變化好大,要是童年的趣事,我可能已經(jīng)忘的差不多了,但童時(shí)的好卻時(shí);貞。成長讓我見識(shí)到了它那神奇的力量……
幼時(shí),我半步都離不開媽媽,總愛吃醋、容不下父母對(duì)別人好。爸爸媽媽若是抱抱別人的孩子,在別人面前我裝作沒事,一回家就和他們鬧上了。如今,每當(dāng)回憶起過去,就覺得那時(shí)的我好幼稚;幼時(shí),每當(dāng)在我鬧脾氣時(shí),只要父母的一句“不要我了”,我立即安靜下來,淚水一波一波的涌出眼眶,不敢再鬧了。但現(xiàn)在,我才不會(huì)那么輕易就被嚇到呢。
幼兒園里我快樂,我盼望快長大,小學(xué)里我輕松,我希望時(shí)間停留在這,初中里我后悔,后悔幼時(shí)我過著漫無目的的生活,后悔幼時(shí)的我沖動(dòng)幼稚……這應(yīng)該就是成長的魔力吧!它讓我變得成熟、理智,少了份稚氣,卻多了對(duì)童年的懷念,渴望……
在我看來,童年意味著我可以為所欲為,可以任性、撒嬌,什么累活都不用干……童年的好數(shù)不盡,道不完。童年的純真、快樂、幼稚是多么的美妙,這段時(shí)光又是如此的令人難以忘懷呀!
成長意味著我要告別童年;意味著我要懂事;意味著我不能任性;意味著我要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任……它讓我變得寬宏大量,讓我或許種種經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)……成長帶來了我今后生存的一切。但成長,它讓我后悔沒好好珍惜童年,讓我后悔當(dāng)初的.無知而錯(cuò)過的一切……
在成長的歲月里,它用魔力把不知情的我推向成熟,當(dāng)我回過神來,童年已經(jīng)遙不可及。童年將漸漸的成為我遺忘的美好。
我要珍惜,珍惜現(xiàn)在,對(duì)于未來的我而言,現(xiàn)在也是童年。只不過在這個(gè)童年里,我會(huì)很累,會(huì)很苦,但是我收獲會(huì)很多。
童年成長作文 篇2
窗外春雨淅淅瀝瀝地下著,這時(shí),媽媽總會(huì)說:“清明快到了,又該吃綿菜餅了”。我十分喜歡吃這種綠綠的餅,因?yàn)樗幸环N特殊的香味,媽媽在吃餅的時(shí)候總會(huì)講,她小時(shí)候是怎樣去田野里采這種會(huì)開著小小的黃色花的綿菜。媽媽從小生活在農(nóng)村,雖然沒有像城市那樣有高樓大廈,卻有許許多多的花草樹木和成群的雞鴨,可以漫山遍野地玩耍。每次聽著媽媽講她小時(shí)候的'趣事,我總是口水都快要流下來。我的童年,有電腦、電視給我的樂趣,還有好吃的零食滿足我的饞嘴巴,但我總覺得我的童年不如媽媽那么有趣。
印象最深的是小時(shí)候。有一次,看見爸爸正在給哥哥姐姐們上課,爸爸總是在一塊又像綠又像黑的東西上寫字,咦,這是什么呀?不過還蠻好玩的,但是,家里沒有這個(gè)東西,就用墻壁代替吧!我拿起一只黑筆,有模有樣地學(xué)著爸爸,向下面的學(xué)生們——娃娃講這個(gè)詞語怎么講,那個(gè)句子什么意思。把家里的墻壁畫的猶如一幅山水畫,媽媽常常打趣說:“你這一畫,家里還不用貼墻紙了!”我還經(jīng)常拿著一個(gè)本子,穿著媽媽的高跟鞋,披著一件大衣,往“教室”里走,報(bào)名、教課,成了我每天最愛做的事情。直到媽媽回來,才肯脫掉“工作服”,乖乖地看書,這時(shí),媽媽總是感嘆現(xiàn)在的小孩子真可憐。
于是,媽媽每年都會(huì)帶我到鄉(xiāng)下,還讓我在老房子前面的空地上種了一棵樹。春天,我給它“鋤草”,讓它在風(fēng)中舞蹈,在雨中唱歌,在太陽底下成長;夏天,小樹苗變成大樹苗,長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,每片葉子上的綠色好像要滴下來似的;秋天,我把泥土翻來覆去,尋找以前凋零下來的樹葉;冬天,樹苗雖然顯得那么憔悴,但是,它也在孕育出新的生命,直到新的葉子長出來,再現(xiàn)來年的歡樂!
樹在成長,我也在成長。童年,是人生大海中的一朵美麗的浪花,有歡笑,也有苦澀。我不要我的童年記憶被關(guān)在城市里,雖然擁有電視、電腦等現(xiàn)代工具,吃著好吃的,參加各種各樣的興趣班、學(xué)習(xí)班,可以學(xué)到很多知識(shí),但我也因此而“近視”了。我應(yīng)該去接近大自然,和小鳥對(duì)對(duì)歌,與樹木迎風(fēng)擺動(dòng),跟花兒一起競相開放……讓視野真正了解到綠色,是個(gè)多么美妙的事情。∵@樣,我的童年就不再只有單調(diào)的灰色,而是增加了彩虹的色彩,變得更加有味道!
童年成長作文 篇3
小學(xué)時(shí),在心里默默期待的是兒童節(jié):也許,童年就意味著成長吧!
每個(gè)人都經(jīng)歷過漫長的成長。現(xiàn)如今,清掃者用時(shí)間的掃帚無情地將童年擄走,成長的印記也一一掃盡。
童年幾乎從我手中溜去,像針尖上一滴水,滴在時(shí)間的長河里,沒有聲音,也沒有影子。如果時(shí)間允許,我真的希望時(shí)光可以留在童年,不要飛快溜走?晌疫是在溫暖的陽光中,在父母的'疼愛中,在笙簫的風(fēng)中悄悄長大。
默默地想,是不是就注定有分別的那一刻呢?我渴望成長,但也害怕成長中的分別,就像空中的雨與臉上的淚交融了,再也分不清。
考試的失落與難堪,因?yàn)槌靶υ谒y免。畢業(yè)的分別是痛苦的,因?yàn)槟鞘堑谝淮坞x別。初中不再悠閑,不再放松,不再信步,而是奮斗,而是緊張,而是狂奔。讓我們向著成長勇敢堅(jiān)定的邁出第一步吧,并一步一步的走下去。
驀然回首,看往事依然如舊,心卻為之一動(dòng)。
窗外,夕陽將它最后的余暉灑向人間,F(xiàn)在才知道,我錯(cuò)過了晨曦。
童年成長作文 篇4
由于最近社會(huì)發(fā)展過快,以及計(jì)劃生育政策的執(zhí)行,社會(huì)上的兒童越來越少,令人窒息的高樓林立的城市,似乎失去了那些往常的歡聲笑語。
于是,童年看到了自己日益惡化的形勢(shì),便來到法院提起申訴,起訴成長扼殺了自己的同類。
今天是終審判決,法庭內(nèi)人頭濟(jì)濟(jì)。人們正襟危坐。童年與成長作為原告與被告將作最后的供詞。
首先是原告——童年出場(chǎng)。他是一個(gè)很可愛的小孩,眼神中一派天真無邪。他向大家鞠了一躬,開始陳說:“法官大人及各位陪審員,你們好!我直切正題,說說成長對(duì)我們家族犯下的罪。眾所周知,大家的童年只有一次,在那不長的時(shí)光里,你們無憂無慮,開開心心地生活,可是成長卻越入這個(gè)領(lǐng)域,將你們一個(gè)個(gè)地帶走。在我童年的國度中,人口越來越少,許多孩子都過早地離開了童年,被成長劫去了那物欲橫流的社會(huì)。難道在座的各位就甘于整天為錢權(quán)奔波而不需要童年給你們的快樂了嗎?請(qǐng)還天下所有的孩子一個(gè)快樂的童年!”童年自信地發(fā)言完畢,然后注視著臺(tái)下的陪審團(tuán)。頓時(shí)掌聲雷動(dòng),持續(xù)了很久。
待到掌聲平息,一個(gè)瘦高個(gè)兒的男子闊步走上臺(tái),他西裝革履,那雙黑得發(fā)亮的皮鞋,那只金光閃閃的手表及那副似乎很深邃的眼鏡顯得格外引人注目。他清了一下嗓子,開始發(fā)言:“大家好!我就是成長。相信在座的都是讀過書,有生活經(jīng)驗(yàn)的人。既然大家都是成年人,相信大家都不會(huì)只聽童年那小毛孩的一面之詞吧?沒錯(cuò),是我將你們一個(gè)個(gè)帶出了童年。”臺(tái)下的人一個(gè)個(gè)對(duì)他怒目而視,可成長卻面不改色,他將目光投向觀眾席,環(huán)視了一圈,最后停留在評(píng)審團(tuán)成員處,繼續(xù)說:“可是,朋友們,難道你們就甘心一輩子待在那幼稚的世界中嗎?那里是快樂,可那里也有無知啊。這個(gè)世界要發(fā)展,社會(huì)要前進(jìn),一切都在改變,而你們需要通過成長來了解更多,來適應(yīng)這個(gè)不斷改變的世界!迸_(tái)下的人面面相覷,一時(shí)無言。成長又道:“請(qǐng)看看我的眼睛,我可以看得更遠(yuǎn),我就放棄了目光短淺的童年。請(qǐng)看看我的鞋子,我可以進(jìn)步更快,我于是放棄了爬著的`童年。請(qǐng)看看我的手表,我把握了時(shí)間,我因此放棄了悠閑的童年。”他又指了指臺(tái)下的妻子和孩子說:“我擁有幸福的家庭,可我放棄了父母的襁褓!闭f著,他順手摘下自己臉上的成年人特有的深沉的面具,露出一張?zhí)煺娴哪槪骸捌鋵?shí)我也眷戀童年的快樂,可這個(gè)世界就是這樣,你必須要面對(duì)它,而且要早點(diǎn)面對(duì)它,才能改造它,發(fā)展它。我不但叫‘成長’,我還有一個(gè)外號(hào)叫‘放棄’。該追逐另一些東西了,只要大家的內(nèi)心還是童年時(shí)的就好。我并沒有劫走你們內(nèi)心的童年!背砷L悄然下了臺(tái),臺(tái)下一片沉默,人們久久不語,有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人為他所說的話落下了眼淚。
結(jié)果似乎很明顯,成長似乎敗了,可經(jīng)過法官斟酌,最終宣布:“成長無罪。”
童年哭了,哭得很傷心。
原來那位法官叫──“倫理”。
童年成長作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件。
有一次,媽媽買回一大袋子菜看了看正在看電視的'我,邊說:“你的媽媽,也就是我要交給你一個(gè)重要的任務(wù)。"我好奇地看了看媽媽,又說:“是什么任務(wù)?"媽媽見我來了神,便說:“這個(gè)任務(wù)就是幫我洗菜!薄昂谩蔽宜斓拇饝(yīng)了。我迫不及待的跑到廚房里去,打開袋子數(shù)了數(shù):一大把黃瓜,一苗白菜,五六個(gè)西紅柿……我頓時(shí)犯了傻,這么多菜,叫才讀幼兒園大班的我洗,真是的!鞍!”我大叫,媽媽平時(shí)把這么多的衣服,塞進(jìn)洗衣機(jī)里一同洗嗎?那我不會(huì)也做?等一下,或許媽媽還會(huì)夸我呢!想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機(jī)前,踮起腳掀開洗衣機(jī)蓋子,把菜小心翼翼地放進(jìn)去,然后又蓋上蓋子,最后按下電源按鈕。聽著“轟轟……”的洗衣機(jī)啟動(dòng)的聲音,我坐在一旁,津津有味地想著有多聰明。過了一會(huì)兒,我想,菜洗干凈了吧?嘿!菜不需要涮干,想罷,我便從坐位上站起來,按一下洗衣機(jī)的按鈕,使洗衣機(jī)停止,當(dāng)我掀開洗衣機(jī)蓋子一瞧,“呀!”真是令我萬分驚訝,菜呢?看那白菜剩下了“光桿司令”,而茄子好像被老鼠啃過一樣,遍體鱗傷;還有西紅柿杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗,這下可怎么辦?媽媽花了錢買了這么多的菜,我卻把它洗成,真是越幫越忙呀!“小醇,菜洗好了嗎?我要炒菜了!眿寢屪哌M(jìn)廚房,喊道。我默不作聲,“腳底抹油--溜吧!”便鉆進(jìn)了的小房間,把門給反鎖……
想到這件童年趣事,我就不由自主地笑了起來。童年的我是多么天真無邪呀!年齡的增長,我也漸漸明白了:不同的事情,要用不同的做法才能好的結(jié)果;否則,后果往往會(huì)適得其反甚至不可收拾的。
童年成長作文 篇6
童年是一個(gè)漫長的成長過程,教會(huì)了我們?cè)S多,有人說,童年是最能反映心靈純潔的鏡子,成長只有一次,但那珍貴的一次,比黃金鉆石更寶貴。
童年時(shí)我還懵懵懂懂,像一個(gè)無知兒童,大人們說什么,我就聽什么,不論對(duì)或錯(cuò)。記得小時(shí)候,我剛上幼兒園時(shí),大人們親自送我到幼兒園里,我剛來到這陌生的環(huán)境,看見許多和我同年的小孩子在哇哇大笑,你一言,我一語,但顯然膽小怕事的我根本不適應(yīng),那些天真無邪的小孩子在我面前就像一個(gè)個(gè)小惡魔一樣,鄙視的眼神好像在說:"你這個(gè)膽小鬼,在這里就像個(gè)傻子一樣,滾開吧。⑽液孟裼凶x心神力,讀懂了他們的心思,便自然地哇哇大哭起來,站在外面的大人們馬上沖進(jìn)教室里,安撫我別哭,用盡所有辦法,我依然在撕聲裂肺地哭著,我哭的很傷心,像一個(gè)無人管的小孩一樣,在大人們看來,我是在發(fā)脾氣,鬧別扭,像六指琴魔一樣,刺激著他們的心靈,但我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,這是我對(duì)即將邁入學(xué)習(xí)殿堂的一種亢奮感。
就這樣,大人們把我接了回家,媽媽并沒有生氣,而是默默地在廚房里做著我最喜歡吃的,我覺得很正常,在我眼中,媽媽就應(yīng)該是慈祥的,什么事情都能包容得下。而爸爸卻有點(diǎn)反應(yīng),他用略粗的手把我拉到房間里,然后坐下來,語重心長地說:"澤科,你還小,你今天這樣的表現(xiàn)我能理解,你爸爸我小時(shí)候也是這樣,但你要成長,爸爸不能每時(shí)每刻地呵護(hù)著你,你要上幼兒園了,要理解別人的`感受,總不能經(jīng)常這樣大哭大鬧的,我希望你明天的表現(xiàn)別令我失望。"這時(shí),坐在我面前的爸爸就像一個(gè)博學(xué)多才的學(xué)者一樣,教會(huì)我道理,但我又不理解。媽媽做好了面,捧到我面前,但我望著這碗面,又想起了爸爸的教誨,就算是龍肉,我也吃不下了。
第二天,我背著沒有裝多少書卻又那么沉重的書包,踏上了求學(xué)之路,大人們心情也許有點(diǎn)復(fù)雜吧,他們可能是害怕我像昨天那樣,應(yīng)該怎樣收拾殘局,但我也不知道會(huì)不會(huì)這樣,因?yàn)檫@只是一個(gè)漫長的心理過程。我來到了幼兒園門口,心理好像有塊大石一樣,旁邊的爸爸看了我一眼,我有覺得前面的路充滿了曙光,于是我邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,踏進(jìn)了教師,那一個(gè)個(gè)小腦袋又開始朝笑起來,我有點(diǎn)想哭的念頭,但我又想起了爸爸的教誨,心中那股想哭的念頭像一把火一樣被一盆冷水潑滅了。我勇敢地跟他們聊天、說話,很快我們就玩開了,像一群親密的小伙伴一樣,站在門外的大人們終于放下心來,離開了幼兒園,我心中的那塊大石頓時(shí)落了下來。
也許那一刻,我真的長大了!
童年成長作文 篇7
童年的經(jīng)歷有很多,但是我印象最深刻的是在藝術(shù)節(jié)上的表演,還得了一個(gè)榮譽(yù)證書呢!
那是一個(gè)周期四的下午,太陽在空中散發(fā)著火辣辣的光芒,小草都熱的快要堅(jiān)持不住了,耷拉著腦袋,好像一不小心也會(huì)流下晶瑩的汗珠。我一邊喝著牛奶一邊轉(zhuǎn)著鼓棒,悠閑地到了班里,要知道今天可是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的日子,我報(bào)了名,表演節(jié)目是架子鼓,選擇的歌曲是《小蘋果》。
剛進(jìn)班,就有同學(xué)問我:“楊光,你的.架子鼓搬來了嗎?”我剛要回答,卻猛然一驚,呀!壞了!我的架子鼓忘記搬了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一個(gè)胖胖的高年級(jí)學(xué)生來到了我們班。
我一看見胖同學(xué)也拿著鼓棒,就斷定他是來找我的,我問他能不能讓我用一用他的架子鼓,他二話沒說就答應(yīng)了。
藝術(shù)節(jié)表演開始了,第四個(gè)節(jié)目就是我。我坐在高高的鼓凳上,胖同學(xué)不時(shí)地對(duì)我擠眉弄眼,我并沒有明白他的意思,只好一直向前看。
開心,是我那一刻的感受。我跟著音樂有力地?fù)]動(dòng)著鼓棒,可是沒多久,就漸漸感覺體力不足了,沒辦法,誰叫我選擇了這首有難度的歌呢!
終于完成了表演,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲,老師還給我發(fā)了證書,雖然是二等獎(jiǎng),可我仍是滿心歡喜,帶著證書激動(dòng)地回到了座位上。
這次童年的經(jīng)歷,讓我在活動(dòng)中挑戰(zhàn)了自我,對(duì)我來說何嘗不是最有意義的成長?
童年成長作文 篇8
時(shí)光匆匆,在記憶的長河上誰留下了步履匆匆?一路成長,談不上坎坷,所以算不上難得精彩;但看似平淡的兒時(shí)之旅,對(duì)我來說卻別有一番珍貴。
與大多數(shù)優(yōu)質(zhì)家庭的孩子的童年不一樣,雖然生在生活還算富足的家庭,但卻沒有被要求參加各種興趣班和各式培優(yōu)課的經(jīng)歷。因?yàn)楦改傅奶蹛,小時(shí)候的種種,對(duì)我來說,是一場(chǎng)彌足珍貴的自由――不用學(xué)得太多,沒有家長逼迫,不需考慮將來,從無感受壓力。也許你會(huì)嘲諷這是個(gè)無內(nèi)涵的童年,當(dāng)大多數(shù)孩子都被要求背誦《三字經(jīng)》、張口“ABC”或是彈奏各種樂器的時(shí)候,我卻在無所事事地玩著自己的小天地,可是于我,這是個(gè)充滿自由的快樂的童年,無悔的.童年。也許你覺得我會(huì)為這么一個(gè)單調(diào)的童年追悔,但在我理解,少不更事,所以也就談不上所謂“碌碌無為”;相反,能夠在一生中徹徹底底地體驗(yàn)一次自由的暢快,何樂而不為,又怎么會(huì)悔恨當(dāng)初?
其實(shí),童年對(duì)于大多數(shù)人來說早已成為墻縫積塵,沉淀在成長的記憶里,極少被留意;幾時(shí)不小心被風(fēng)吹散,童年就只剩下零碎的片段供我們回憶。在這些片段中,無論是傷心的還是快樂的,對(duì)我來說都是寶貴的。記得部隊(duì)大院晨夕的軍歌嘹亮,對(duì)于尚年幼的我來說是如此冗長沉悶;住樓下那棵上百年的大榕樹,夏日傍晚不耐煩地坐在媽媽身旁聽三姑六嬸嘰嘰喳喳的樹下家常;小學(xué)小門口旁那條臭烘烘的臭水溝子,每回上學(xué)放學(xué)都捂著鼻子快快跑過;玩伴家前的三架蕩床,邊蕩悠邊小心翼翼互相傾訴的小秘密;還有……那許許多多的小片段,零零散散地拼湊出我的童年。童年好比一張巨大的彩色拼圖,哪怕不完整,也可以差不離地呈現(xiàn)出兒時(shí)的記憶。
童年成長作文 篇9
童年的許多往事都淡忘了。只有三張照片,記下了我成長的足跡。
瞧,這是一張胖呼呼的娃娃照。滿臉嫩肉,頭上戴著一頂太陽帽,圓瞪瞪的眼睛里充滿了稚氣。聽媽媽說,那時(shí)我只有 六個(gè)月,但已能學(xué)會(huì)招手再見,用瞪腳表示大小便,用伸舌表 示求食。奶奶認(rèn)為我從小講衛(wèi)生,懂禮貌,特別喜歡我。常常 用黑鍋灰什么的點(diǎn)在我額頭上做“黑痣”,祝福保佑,催我成長。
過了兩牟,我家從鄉(xiāng)下農(nóng)村搬到了縣城。不久,爸爸又幫我照了張彩色照。當(dāng)時(shí)的我頭上扎著兩條小辮子,還有紅綢制成的糊蝶結(jié),身上穿著一件粉紅色的.連衣裙,是個(gè)懂事的小姑娘了?,我手上捧著一本《看圖說話》,嘴里不停地喃著。聽說,我說得挺有條理,象講故事―樣。常常把從我家窗前走過 的人弄懵了,他們聽到我朗朗的“讀書”聲,以為我真的“看圖 說話”了。其實(shí),我還不懂漢字哩,只是看在眼里,想在腦里,見 在嘴里罷了。這一“讀書”的“絕招”是爸爸“傳藝”的。我這樣玩啊,“讀”啊,送走了我的學(xué)前期。
時(shí)間過得真快,現(xiàn)在我已是個(gè)滿十一歲的五年級(jí)學(xué)生了。 今年“六一”兒童節(jié),在鑼鼓聲中,我身穿校服,戴上伴隨 著我已經(jīng)五年的紅領(lǐng)巾,登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)了獎(jiǎng)品,我激動(dòng)地行了個(gè)隊(duì)禮。“喀嚓”,大會(huì)工作的叔叔為我 拍下了這難忘的鏡頭。我記不清是第幾次領(lǐng)獎(jiǎng)了。我只明白, 這是有充滿愛心的老師對(duì)我辛勤的培養(yǎng),才使我成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員、五好學(xué)生、故事大王……。
啊,金色的童年,難忘的童年,師長的養(yǎng)育。
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