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身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2023-05-31 10:30:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選身邊的雷鋒作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的身邊的雷鋒作文10篇,歡迎大家分享。

精選身邊的雷鋒作文合集10篇

身邊的雷鋒作文 篇1

  雷鋒精神是一片潔白的云,裝點(diǎn)平凡的藍(lán)天;雷鋒精神是一朵朝氣蓬勃的花,點(diǎn)綴黯淡的大地;雷鋒精神是一份溫馨的情感,讓世界更加美麗。說雷鋒精神,覺得擁有雷鋒精神的人不多,但其實(shí),只要我們在生活中仔細(xì)觀察,必定能在身邊發(fā)現(xiàn)那些“活雷鋒”。

  記得那是個(gè)大雨滂沱的一天,我頂著傘急匆匆地朝學(xué)校奔去。疾風(fēng)夾雜著密集的雨點(diǎn),讓人難以抬頭。我一邊詛咒這該死的'天氣,一邊看公交車有沒有來。等了半天,連車影子都沒見著,我心急如焚。

  這時(shí),一輛公交車駛了過來。我招了招手,公交車便停了下來。早已等得不耐煩的我索性三步并作兩步地踏上了車。上車后,我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐旁邊的座位是空的。于是,我以迅雷不及掩耳之速朝那個(gè)座位沖去,迫不及待地坐了上去,我用手摸摸口袋,這時(shí)才發(fā)現(xiàn):我居然沒帶錢!

  我下意識地摸遍了全身,能找的地方也都找過了,一的字兒也沒有。我一下子癱坐在座位上,望著車頂發(fā)呆,腦子一片空白。偏偏這時(shí)候,售票員朝這邊走了過來。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里焦急不安地想:完了,沒錢怎么跟售票員說。】偛荒苷f我忘帶了吧!唉,怎么這么倒霉!

  我正嘀咕著,一個(gè)親切的聲音傳來:“我替這個(gè)小朋友交!蔽遗ゎ^一看,原來是我旁邊的那位大姐姐,她拿出一枚硬幣,遞給了售票員!爸x謝你,大姐姐!蔽壹拥卣f。大姐姐友善地對我笑了笑,說:“呵呵,這點(diǎn)小事不算什么,學(xué)雷鋒做好事嘛!闭f完,大姐姐就下車了。望著那個(gè)消失在雨幕中的背影,我想:雷鋒精神不一定只在名人身上出現(xiàn),也不是說做出一件轟轟烈烈的大事才是具有雷鋒精神,有時(shí)只是一件微不足道的小事,也能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。像大姐姐這樣的人,不正是雷鋒精神所在嗎?盡管我們不相識,但大姐姐那助人的形象卻清晰地刻在了我的腦子里。

  汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)著,車廂里的錄音機(jī)里播放著:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”歌聲飛出了車窗,在公路上久久回蕩……

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”同學(xué)們,當(dāng)我們身邊的人遇到了困難,我們應(yīng)該盡自己所能去幫助他們,向我們身邊的“活雷鋒”學(xué)習(xí),將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒精神永放光芒!

身邊的雷鋒作文 篇2

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,這斗志昂揚(yáng)的歌聲在一代代學(xué)童心中回蕩。俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”這句家喻戶曉的話深深地印在老百姓心中,我們引以為榮!雷鋒不僅活在人們心中,還活在人們的行動中!

  我們小區(qū)有一位熱心腸的“活雷鋒”------林大爺,他個(gè)子不高,濃密的白發(fā)整齊地梳散兩邊,自個(gè)總愛帶個(gè)收音機(jī),在暖陽下曬太陽;平時(shí)街坊鄰里有困難他都去幫忙。

  有一次,因?yàn)槲一丶彝砹,路燈又壞了,走在路上到處都是黑洞洞的,既不方便又不安全。第二天下樓時(shí),我看見林大爺踩著一個(gè)高腳凳,高腳凳上還有一個(gè)小板凳,搖搖晃晃的,還沒有人扶著一把。大爺手上握著一個(gè)電燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。我立即走到大爺身旁,雙手用力按緊小板凳,凳子不再搖晃了,大爺回過頭來沖我一笑。嘿!你還別說,林大爺雖然一把年紀(jì)了,但手腳還挺利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的'我不禁夸贊:“喲!林大爺,您真厲害啊,我代表大家謝謝您啦!”林大爺笑了笑:“哎!舉手之勞而已,你看,夜晚沒燈照亮,路上的行人多危險(xiǎn)!”這,就是雷鋒精神!

  林大爺不僅愛助人為樂,還經(jīng)常給貧困的地方捐錢,獻(xiàn)出自己的一份力。當(dāng)林大爺來到這些貧困地方的時(shí)候,孩子們就都到林大爺身邊,把他圍了個(gè)里三層外三層?粗@一張張活潑可愛具有天真笑容的臉蛋,林大爺鏗鏘有力地說:“孩子們,你們一定要快樂生活!你們是祖國最美的花朵!”-------這,就是雷鋒精神!

  就算雷鋒去世了,但是,我們身邊不是還有那一個(gè)個(gè)活雷鋒嗎?等我長大以后,也要做一個(gè)助人為樂的雷鋒!

身邊的雷鋒作文 篇3

  黃巍,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。他雖不曾在舞臺上大放異彩,可你是否看到他在幕后的匆匆?

  雷鋒曾經(jīng)說過他愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。如今,每一個(gè)人都說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,可真正會有誰做到,無非是做好自己份內(nèi)的事罷了,又會有誰像雷鋒一樣——為人民而生,為祖國而生!然而在我的身邊,我就真正見識到了一位小雷鋒!

  “黃巍,幫我曬下襪子!“黃巍,幫我……”耳畔不斷傳來叫黃巍幫忙的聲音,而且這并不是一次兩次的了,我原以為黃巍會生氣的叫他們自己去做,而讓我出乎意料的是,黃巍只是淡淡的`一笑,專心做完手頭上的事,一聲不吭地完成同學(xué)們交代的“任務(wù)”,直到最后甚至連一聲“謝謝”都沒得到! 下午起床的時(shí)候,我們的水果總是由黃巍同學(xué)負(fù)責(zé)拿的,對于這項(xiàng)老師交給他的任務(wù),他總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的完成,而許多同學(xué)在面對老師分配給自己的任務(wù)時(shí)總是扭扭捏捏,覺得任務(wù)太重而不斷的抱怨,但黃巍呢?難道提水果不累嗎?那他為什么欣然接受呢?

  在期末評比的時(shí)候,黃巍光榮地獲得了“黃土之星”之稱,在老師頒發(fā)給他這個(gè)獎時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。因?yàn)榇蠹叶加H眼目睹了黃巍為班級甚至為學(xué)校作出的貢獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。臺上,黃巍依然羞澀的笑著,面對大家的掌聲,他有些不知所措地低下了頭。

  在樓梯的轉(zhuǎn)角口,黃巍依然提著滿滿一籃的水果。他瘦弱的身影在夕陽的余暉下拉得長長的……

身邊的雷鋒作文 篇4

  3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子,我查了一下資料,哇!雷鋒的故事可真多呀!怪不得人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!弊x完雷鋒的故事,我覺得雷鋒樂于助人的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  說起雷鋒,其實(shí)他離我們并不遙遠(yuǎn),他就在我們身邊。

  像我去北京的火車上遇見的“紅T恤”叔叔,他一路上給車上站著的'小孩、老人讓座,幫別人放行李,因?yàn)樗潜本┤,所以還為車上要去北京的人們做起了“導(dǎo)游”……他就是我們身邊的活雷鋒。

  這樣的活雷鋒,我們學(xué)校也有,我的同學(xué)就是。

  前兩天我的課桌壞了,桌腿“瘸”了,課間我拿出早準(zhǔn)備好的工具——釘、錘便要開工了,這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見后立刻跑來幫忙,扶桌子地扶桌子,測量地測量,釘釘?shù)蒯斸,在他們的幫助下,桌子很快就修好了,他們就是我們身邊的活雷鋒。

  雷鋒就在我們的身邊,大街上為你指路的人是雷鋒,扶老人過馬路的人是雷鋒,汽車上為你讓座的人是雷鋒,幫你提行李的人是雷鋒……

  每一個(gè)幫助別人的人,有愛心的人都是雷鋒,讓我們一起行動起來,幫助每一個(gè)需要幫助的人,做一位活雷鋒吧!

身邊的雷鋒作文 篇5

  雷鋒,一個(gè)平凡的人,一生卻做了無數(shù)不平凡的事。

  時(shí)間在變,人在變,惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。

  寒假,我去杭圖看書,帶了三張卡。在借書時(shí),東西還在,準(zhǔn)備去吃飯時(shí),卡也在口袋里。3點(diǎn)左右,發(fā)現(xiàn)三張卡不翼而飛。好心的叔叔撿到了,按照卡上的'地址騎著電瓶車找到我家,把卡還給了我。

  人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒叔叔那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,中國才會更強(qiáng)大,更美好。

身邊的雷鋒作文 篇6

  徐老師帶著我們?nèi)ゲ稍L苦難人,對我印象最深的是于淑珍奶奶。

  于奶奶今年75歲,個(gè)子挺高。在于奶奶的頭上有著一根根銀發(fā),顯然是吃苦、操心、勞累的結(jié)果。一張瓜子形的蒼老的臉,爬滿了皺紋。淡淡的眉毛下長著大眼睛,深深地陷入眼眶。從于奶奶的眼神里可以看見陽光,可以看見生活的艱苦和辛酸。鼻子挺挺的,長著一張哀求的嘴。于奶奶有一個(gè)菩薩似的心腸,不喜歡社會有著孤兒的流浪和眼淚。于是,她決定收養(yǎng)孤兒,丈夫也同意了。

  丈夫是1993年因得了腦血栓而死,于奶奶家負(fù)債累累,于奶奶無錢抵債。于是,債主把于奶奶告上法庭,于奶奶一無所有,只有一套房子,她把房子給債主,債主不要。打了三、四年的官司,最后,法官判給了債主那套房子,才免去于奶奶的債務(wù)。

  于奶奶收留的第一個(gè)孤兒叫李鵬,今年39歲了。本來這時(shí)的李鵬應(yīng)該贍養(yǎng)于奶奶的,他年輕時(shí),游手好閑、不務(wù)正業(yè),反倒成了負(fù)擔(dān),于奶奶想:“我把他養(yǎng)得這么大,也沒有用,還增加了家庭負(fù)擔(dān)!

  7年前,于奶奶通過法律解除了與大兒子的撫養(yǎng)關(guān)系。大兒子和他的妻子去了密山,到了密山不知什么時(shí)候就得了腦出血,經(jīng)治療保住了生命,真是命大呀!妻子和李鵬離了婚,讓人把李鵬送回來了,是一個(gè)啥事也不懂,身患腦出血后遺癥的男子漢。這對于奶奶的生活是雪上加霜,增加了生活負(fù)擔(dān)。

  于奶奶收留的第二個(gè)孤兒名叫李月輝,今年16歲了。本來考入高級中學(xué),可是沒有錢上,就在職高上學(xué),需各種費(fèi)用2千多元錢。這對于于奶奶來說是多重的負(fù)擔(dān)。∮谀棠虒Χ䞍鹤诱f:“這學(xué)咱不上了,行嗎?”兒子淚流成河,一天都沒吃飯。于奶奶于心不忍,去找了職高校長,講到這里時(shí),于奶奶淚流滿面。校長免一些可免去的費(fèi)用,這筆費(fèi)用由學(xué)校來承擔(dān)。李月輝每次考試都是前四名,多么優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,這真使于奶奶安慰!

  于奶奶收留的第三個(gè)孤兒名叫李月紅,今年15歲了,在市一中上學(xué)。有一次學(xué)校讓交資料費(fèi)7元,李月紅不知如何向于奶奶開口。她的心思似乎被班主任看穿了,老師知道李月紅的家庭困難,就自己代替李月紅交了。老師不讓李月紅告訴于奶奶,人心都是肉長的,李月紅能不告訴于奶奶嗎?于奶奶聽了,雙眼再一次被淚水沖洗,于奶奶一直在說:“好人呀!好人呀!”

  3年前,綏芬河日報(bào)曾經(jīng)報(bào)道過于奶奶一家的生活,有許多好心人給予生活上的幫助。邊防大隊(duì)的戰(zhàn)士把于奶奶的債務(wù)全部還清了,還給于奶奶捐了款,于奶奶又一次被感動。綏芬河鎮(zhèn)政府蓋了兩間磚房,就是于奶奶現(xiàn)在住的'房子。雖然有人幫助,但是現(xiàn)在生活仍然十分困難。

  于奶奶家徒四壁,沒有家具,沒有電燈。有人會想太夸張了吧!不,這一點(diǎn)也不夸張,于奶奶家用的是過去的油燈,吃的那就更可憐了,一家三口每天只能吃一小碗米做成的稀飯,每一天都填不飽肚子,一年可以吃上一次肉就三生有幸了,咱們一年的豆油相當(dāng)于于奶奶家吃十年,衣服和鞋全都是好心人捐贈的。多么艱苦呀?多么可憐呀!

  看一看于奶奶一家,再看一看我們,他們用的是油燈,我們用的電燈。他們每天吃的是稀飯,我們每天吃的是米飯,有的時(shí)候還剩飯,還吃零食。他們的衣服、鞋子都是捐贈的,我們呢,衣服、鞋子都是名牌,有時(shí)不買名牌就不要。唉,真是慚愧啊!這真是個(gè)鮮明的對比。我們比于奶奶一家幸福多了,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  盡管這樣,于奶奶一直頑強(qiáng)地拼搏著,用她的風(fēng)燭殘年無私地?fù)狃B(yǎng)孩子。她勇于面對生活,不怕命運(yùn)挑戰(zhàn)精神,給我留下了十分深刻的印象,將永遠(yuǎn)保留在我的記憶中。

身邊的雷鋒作文 篇7

  學(xué)雷鋒,做好事,一句樸素的話語流傳了50多年,影響了一代又一代中華熱血少年,我班的遲煜麗就是其中的一位。她懷著對雷鋒精神的崇尚和追求,六年如一日堅(jiān)持做好事,被譽(yù)為活雷鋒和學(xué)雷鋒標(biāo)兵。遲煜麗平凡的生活在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán),溫暖了她周圍的'每一個(gè)人。

  遲煜麗是我們班的班長兼語文科代表,她的各科成績在班中連續(xù)六年都是名列前茅。她的語文成績在班中連續(xù)六年名列第一。她寫的作文每篇都在班中范讀。在我市舉行的語文才藝大賽中,曾多次獲得一等獎。她的數(shù)學(xué)在市舉行的才藝大賽中獲得二等獎。她連續(xù)六年被評為學(xué)校的三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。

  她不僅自己學(xué)習(xí)好,還經(jīng)常幫助差生學(xué)習(xí)好。

  在她的小組中,有一名學(xué)生叫孫滔,學(xué)習(xí)成績很差。遲煜麗主動 向老師請求幫助孫濤提高成績。于是,她利用課間、中午、雙休日等時(shí)間幫她補(bǔ)課,嫣然像一位小老師。為了聯(lián)系方便,她記住了孫濤媽媽的電話,如果孫滔在小組里變現(xiàn)不好,她就立即給他媽媽打電話。

  有一個(gè)星期天,天下著大雨,孫滔認(rèn)為她肯定不能來給他補(bǔ)課了?墒牵脲e(cuò)了。遲煜麗冒雨到了孫滔家,當(dāng)時(shí)淋得像個(gè)落湯雞。孫滔被感動了,她對遲煜麗保證:我今后一定好好學(xué)習(xí),你是我最好的朋友。你看我的行動吧!從那時(shí)起,他的作業(yè)及時(shí)完成了,上課也認(rèn)真聽講了,學(xué)習(xí)成績漸漸提高。

  她工作認(rèn)真,率先垂范。班中有作業(yè)書寫不認(rèn)真的同學(xué),她就責(zé)令他們重新寫。有一次,我們班曹夢潔語文作業(yè)書寫潦草,遲煜麗就抓住讓他重新寫。但是曹夢潔不服從命令,就跑出玩了。后來,她找到曹夢潔說:如果你重新完成寫一遍,我就給你獎勵20分。就這樣,曹夢潔乖乖地回到教室把作業(yè)重新寫了一遍。(我們班開展活動,班中的一切獎勵用積分式)

身邊的雷鋒作文 篇8

  雷鋒精神無處不在,在我們?nèi)粘I钪,就有很多像雷鋒一樣的人:

  一天,我和媽媽坐公交車出去玩。在公交車上,一位老爺爺上了車,售票員阿姨連忙給這位老爺爺找了一個(gè)座位,讓老爺爺坐了下來?墒菦]多久,車子突然來了一個(gè)急剎,大家都抓緊了扶手,但是那位老爺爺動作沒有那么快,一不小心就從椅子上跌了下來。

  在這緊急時(shí)刻,售票員阿姨急忙跑到老爺爺身邊,扶起了老爺爺,著急地問:“老大爺,您摔著沒有?用不用去醫(yī)院?”,老大爺搖搖手說:“謝謝,我沒事兒!保燮眴T阿姨說:“沒事就好,您坐穩(wěn)點(diǎn),別再摔著了!

  看到這一幕,我松了一口氣,心里想:售票員阿姨真善良啊,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一位尊老愛幼的小雷鋒。

  又有一次,我們?nèi)胰ブ楹S瓮妫活w椰子樹下堆滿了喝完的椰子殼,一位阿姨走的很急不小心把其中的一個(gè)椰子踢到了車道上,椰子是圓的一下子就滾到了車道中間,我心想路上的車,來來往往有個(gè)椰子在路中間一定很危險(xiǎn)。

  這時(shí)一位外國叔叔趁沒車的'時(shí)候,急忙跑到車道中間彎腰撿起椰子,就丟到了垃圾桶里。我看到這一幕,心里不禁佩服這位外國叔叔,雷鋒精神真是無處不在。

  學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在生活中多多幫助他人,讓我們的世界充滿著愛。

身邊的雷鋒作文 篇9

  “ 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌唱遍了大江南北,唱響了幾代人,我身邊的“活雷鋒”作文。同樣在少年心中永不消磨!因此,人們把雷鋒精神銘記于心,處處做好事。在我們身邊就有這樣的“活雷鋒”。就在今年3月份,一位在高速上巡邏的交警在網(wǎng)絡(luò)和電視上立刻引起關(guān)注。他的名字叫呂凱。記得XX年5月6日12時(shí),江西交警總隊(duì)直屬三支隊(duì)三大隊(duì)民警呂凱跟往常一樣,開著執(zhí)勤車上了福銀高速,開始了四個(gè)小時(shí)的巡邏任務(wù)。14時(shí)20分許,呂凱和同事駕車巡邏至福銀高速公路468km處時(shí),發(fā)現(xiàn)路邊有一名中年婦女在高速公路上行走。當(dāng)時(shí)天氣比較炎熱,該中年婦女卻衣著厚實(shí),手中提著一個(gè)大包,匆匆行走在高速公路邊。眼前的現(xiàn)象,呂凱覺得有點(diǎn)反常,于是下車詢問情況。這位婦女神志不清,一會兒說自己是湖南人,一會兒又說自己是湖北人,小學(xué)六年級作文《我身邊的“活雷鋒”作文》。呂凱經(jīng)過3小時(shí)的交談得知這位婦女名叫宋麗枚,經(jīng)過十幾天的尋找,終于找到了這位婦女的.家人……因此,呂凱被人們稱為“雷鋒哥”! 在生活中我也學(xué)習(xí)雷鋒的品質(zhì)。在我九歲是,學(xué)校開展為缺水災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)活動,我積極參加。拿出自己的壓歲錢和零花錢為災(zāi)區(qū)提供水源。雖然自己的那借錢并不能解決根本問題,但我相信只要人人獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,那么災(zāi)區(qū)就可以不為水而發(fā)愁,讓他們過上幸福安寧的生活! 讓我們宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神灑滿每個(gè)角落,讓世界,讓社會變成美好的人間!

身邊的雷鋒作文 篇10

  雷鋒是我們?nèi)巳硕贾赖,他樂于助人,做好事不留名……對于他的故事,我們也了解了許多,他的故事也感動了全中國。

  在我們現(xiàn)在的.生活中,也有許多活雷鋒,比如,在公共汽車上給老人讓座,過馬路扶一下殘疾人等等,這些事例我都見過。

  在我們班也有一個(gè)雷鋒,那就是佘未希。她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動的女孩。

  她是我的同桌,我和她坐在一起已經(jīng)有半年了。在這半年中,我受到了她的不少幫助。一次,我遇到了一道難題,怎么想就是不知道怎么做,我十分著急,佘未?匆娢页蠲伎嗄樀淖谀莾,就過來問怎么了?是不是不舒服?我搖了搖頭看著題目,她看了看我,笑著說:“不會做沒關(guān)系,我來教你做吧!”我聽了這話,馬上由愁轉(zhuǎn)喜。

  她不僅在學(xué)習(xí)中樂于助人,她在平時(shí)的生活中也同樣如此。

  那次美術(shù)課,坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具,問佘未希有沒有多的毛筆,佘未希毫不猶豫的借了一支給他。

  這使我感到很疑惑,那兩支毛筆畫畫時(shí)都要用的呀!“現(xiàn)在你借給別人了,你用什么?”我問,可她卻說:“我不是還有一支嗎,再說了,別人遇到了困難要幫助別人呀,助人為樂嘛!

  我對她的這番話感到自己很自私,因?yàn)槲覐膩頉]有這樣幫助過別人。

  還有那次在公共汽車上,看見一位老奶奶走了過來,看了看周圍,沒有坐位了,只好站在那里。佘未希看了后,急忙起身,讓老奶奶坐在自己的位子上。

  看著她站在那兒,隨道車子不停地前后搖動,我感到鼻子一酸。

  這就是我們班的小雷鋒,她做的事雖然很平凡,但又有多少人會這樣做呢?

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