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地方風(fēng)景作文

時間:2023-05-31 10:17:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】地方風(fēng)景作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的地方風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】地方風(fēng)景作文三篇

地方風(fēng)景作文 篇1

  那是四年級的一個夏天,因為要上輔導(dǎo)班,我獨自走到車站。桿石橋路口車水馬龍,我卻無心欣賞繁華的街景。

  桿石橋路口上有立交橋,下有六條交通干線,錯綜復(fù)雜,人流如織。走出教室不久,汗水已經(jīng)浸濕了我的頭發(fā),扁扁的壓在腦門上,讓我昏昏沉沉。爸媽都有事不能來接我,第一次獨自過馬路的我有些不知所措。望著寬闊的馬路和來來往往的車輛,我緊張得不知先出左腳,還是先出右腳。

  正想著,綠燈亮了,頓時,原本對嶼的兩邊交融在了一起,急匆匆的車輛和腳步如潮水般向?qū)γ嬗縿,讓我眼花繚亂。我如滄海中的`一粒粟米,夾雜在其中,好像每走出一步都有被撞翻的危險。我順著人潮,緊張地望向兩側(cè)的車輛,每一輛駛過的汽車都會讓我一陣頭皮發(fā)麻。

  汽車風(fēng)馳電掣,電動車也毫不示弱,各種車輛如下山的猛虎,像脫韁的野馬,爭先恐后向前沖。緊張之余,一輛電動車貼在我的身邊,行駛得十分緩慢,與其他“猛虎野獸”形成了鮮明反差。

  只見他雙手握把,卻不加速,一只腳蹬著地,緩緩地騎到我身邊,沖我笑了笑。他有20多歲的樣子,不高的鼻梁上架著一副小眼鏡!安粫菈娜税桑 蔽倚南胫!白约哼^馬路嗎,小朋友?不用怕,跟我走!”他仿佛看透了我的心思,慢慢與我并肩同行,把我護在身體右側(cè),用自己的身體和車擋住左轉(zhuǎn)來的車輛。他走得那么緩慢,汗水打濕了他的上衣,直到護送我走過馬路。

  走過馬路,我忍不住抬頭看向他,夏日的陽光照在他的臉上,散發(fā)出耀眼的光芒。一轉(zhuǎn)眼,他早已不辭而別,沒有給我道謝的機會。望著他離去的背影,心中的溫暖勝過了夏天的烈日,綻放出別樣的美麗。

  這件事過去很久了,但那美麗的風(fēng)景卻常常在我心中浮現(xiàn),久久揮之不去。或許,他只是做了一件微不足道的小事,卻溫暖了一個孩子的心。他那愛意滿滿的眼神投射出一個城市的溫度,匯聚成路上溫暖人心的風(fēng)景。

  當(dāng)年的那個孩子因為看懂了那片風(fēng)景,而定格了一份溫暖,堅定了一份信念:人生向善。

地方風(fēng)景作文 篇2

  早聽說湖光巖是一個風(fēng)景優(yōu)美的地方,去湖光巖便成了我夢寐以求的事情。暑假的一天,媽媽終于帶我游覽了湖光巖。這使我高興萬分。

  一到湖光巖,順著小道走,西邊的花草樹木,在微風(fēng)的吹拂下,仿佛在向我們招手,歡迎我們的到來。

  來到瑪珥湖,猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前。我站在湖邊觀賞,近處的湖水呈淺藍色,遠一點的呈瓦藍色,再遠的呈天藍色,最后茫茫一片,跟藍天相接了。湖水安靜地躺著,清風(fēng)徐來,蕩起一陣微波。太陽光沐浴在粼粼的`湖面上,閃耀著金光,真好看!

  瑪珥湖邊有許多山。山環(huán)繞著瑪珥湖,就像勇敢的衛(wèi)士們保衛(wèi)著一顆價值連城的“寶石”。山上有精美的亭臺和蔥蔥郁郁的樹木。

  湖光巖的美景讓人數(shù)之不盡,它像一顆燦爛的明珠,點綴著我們的家鄉(xiāng)。我愛湖光巖!

地方風(fēng)景作文 篇3

  有人說,熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,那是因為他對熟悉的地方缺少好奇心、缺少發(fā)現(xiàn)。其實風(fēng)景無處不在。

  要問我最熟悉的地方是哪,那一定是我老家了。我老家是住在一個胡同里的小村莊。當(dāng)你邁進那大院時,那么你這時就必須用智慧的眼眸去觀察,享受,這熟悉的風(fēng)景。不光是我,我希望更多的小朋友能放下你們手中的遙控器,同我去熟悉的地方也有風(fēng)景吧!

  老家的菜園很美,小時候都是吃這些健康的自己家的食品,長起來的。

  記得每天早晨呼吸著這里的新鮮空氣,感受著大自然的美好。還記得院子西北角的小屋,里面有很多雜物,其中有一盒粉筆,我和姐姐從小就把那里當(dāng)畫板畫畫,換一塊湛藍的天空,白白的云朵,還有那美麗而又熟悉的風(fēng)景。同時也是寫字。和更多的小伙伴們一起玩,整個村莊都充滿著歡聲笑語。想一想,那個小木屋是多么美妙,多么快樂的風(fēng)景!還記得每天晚上都去的小廣場那個廣場和現(xiàn)在的完全不同,那里有熟悉的人。夏天,蟬知了知了的叫,鄰居家的爺爺奶奶在月光下聊天。聽小池邊青蛙的`鳴叫,更好的是小伙伴玩耍的嬉戲聲,這些風(fēng)景一點一滴地勾勒著一幅幅動人的畫卷。是多么美妙,是人心曠神怡。還有雙杠,好像當(dāng)時我還很矮的時候看見大哥哥大姐姐玩雙杠這么溜,我也玩了一番,但不知摔了多少次跤。但現(xiàn)在你看那雙杠這么短,再摸摸干燥的土地,滿滿的回憶……每天都開開心心,無憂無慮。

  看,這都是風(fēng)景呀,都是熟悉的風(fēng)景,但現(xiàn)在大自然遭到破壞。這些地方都可能會消失,所以我們要珍惜這手機的地方,多去觀察,多去用美麗的眼睛去探索。因為熟悉的地方也有風(fēng)景。

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