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【熱門】語文課作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的語文課作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
語文課作文 篇1
感恩父母的詩
父母之愛，人間至愛。
母愛似水，滋潤心田;
父愛如山，教我成人。
母愛溫柔，含怡如蜜;
父愛剛毅，教我誠懇。
母愛飄逸，如沐春風(fēng);
父愛厚重，教我沉穩(wěn)。
母愛絮叨，如影隨形;
父愛無語，教我堅忍。
母愛如火，溫暖我心!
母愛如海，容納一切!
世界誰不愛自己的父母!
雖然我的父母沒在我身邊，
可他們每個星期總要打電話，
非要讓我去接。
在電話里問這問那，
爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí)，
媽媽關(guān)心我的生活，
父母關(guān)心我的`一切。
小時候我不聽父母的話，
有時候我電話也不接。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，
父母的話我言聽計從，
但是，我不善于表達，
今天，我借助文學(xué)網(wǎng)，
即興賦詩一首：
抒發(fā)我對父母的深深愛!
雖然父母的愛只建立在電話和電腦上，
雖然我們遠隔千山萬水，
父母在長江頭，
我在長江尾。
我們想說一句話不容易，
但是父母總是在我我放學(xué)的時候，
給我打電話。
父母在雙休日時
與我視頻聊天。
爸爸媽媽：
我知道，
這么多年以來，
你們?yōu)槲遥?/p>
付出了很多很多。
孩兒我長大了，
我已經(jīng)懂得孝敬你們了，
可是我連一盆洗腳水都沒有給您端過，
以前是我不懂事，
請你們原諒我吧!
時光如流水，
我希望你們多注意身體，
我不希望父母過快的老去，
原因是我愛你們!
是你們把我們帶到這個世界上，
我應(yīng)該感謝你們，
我要好好學(xué)書，
努力拼搏!
我認(rèn)為最好的感恩，
莫過于用成績說話。
語文課作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，我已經(jīng)從天真幼稚的小學(xué)生變成了朝氣蓬勃的中學(xué)生。就在今天上午，我迎來了我在吉縣二中的第一堂語文課。
隨著一陣輕快的上課鈴聲，這一堂語文課開始了。在老師還沒有來的時候，我在想：初中的語文老師肯定很兇，整天苦著個臉，一般是不會對學(xué)生笑的，而且作業(yè)一定也很多。當(dāng)我還沉浸在幻想中的時候，語文老師進門了。 在老師進門的那一剎那，我驚呆了！一個滿面春風(fēng)，笑容燦爛的老師出現(xiàn)在我的眼前，這和我想象中的簡直判若兩人啊，她并不像我想象中的那樣恐怖，我終于松了口氣兒，課前的緊張心情已經(jīng)煙消云散了。
老師給我們上的第一堂課，并不是書本上的內(nèi)容，還是讓我們理解和明白我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)語文。
老師先把白板打開，過了一會兒一個大大的標(biāo)題：面朝語文，春暖花開，展現(xiàn)在我們的面前，老師用她的甜美的.聲音，問我們有沒有見過類似的句子，有一部分同學(xué)回答出這個句子是面朝大海，春暖花開，經(jīng)過老師的介紹，我們知道了，這是老師非常喜愛的一首詩，是海子寫的。老師還給我們感情朗誦了這首詩，如果你聽了，你一定會被老師那甜美的聲音所陶醉吧！
接下來，老師讓我們理解語文。每個同學(xué)都有自己的看法和見解，很多同學(xué)都認(rèn)為語文是一種溝通和交流的工具，這是因為語文，才架起了人與人之間溝通的橋梁，讓人們之間通過語言的方式變得更加和諧融洽。聽到同學(xué)們的發(fā)言以后我知道了我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)語文，并認(rèn)識了語文的重要性。只有學(xué)好語文，我們才能說出有水平，有分量的話。
下面我們猜了三個字謎以前我一聽到字謎頭都大了，但是今天我看到每一位同學(xué)都在認(rèn)真的思考這三個字謎，受了同學(xué)們的影響，我也認(rèn)真的想了起來，雖然只猜對了一個，但我的收獲也很大，我懂得了自己認(rèn)真獨立的思考問題。
最有趣的還是那幾個關(guān)于語言上的小故事，這些小故事的主人公都非常聰明，他們用幽默的語言回擊了和自己對話的人，惹得同學(xué)們哄堂大笑。
轉(zhuǎn)眼間，下課了，我們都依依不舍地對老師說聲再見，目送老師走出了教室，并期盼下一節(jié)語文課的到來。
語文課作文 篇3
學(xué)習(xí)語文，不僅體現(xiàn)在課內(nèi)，也體現(xiàn)在課外。比如開展課外閱讀，在生活中有意識的提高口語交際能力，留心觀察生活，注意積累語言，堅持課外練筆……
我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗是開展課外閱讀。其實一開始我并不喜歡閱讀，但后來我喜歡上了閱讀，而且也感受到閱讀對我的幫助。你肯定想問我怎么喜歡上閱讀和閱讀后給我有哪些幫助這個問題。聽我慢慢向你解釋，你就明白了。
有一次，我媽媽給我買了幾本書說：“閱讀對你有很大的幫助。”我說：“我去讀讀看。”我半信半疑的去看書了。沒想到我，竟然愛上了閱讀了：真是手不釋卷，一刻都不想把書放下。
我對媽媽說：“閱讀真好��！”于是我繼續(xù)看書去了。有一次考試一道題我不會做。忽然腦子閃過一道金光。我想起來了，這篇短文我曾經(jīng)在一本書上看到過，到了閱讀題的大文章了，我又想：“這個不正是那本書上的`嗎？”還有，題有時和我看的名字差不多，內(nèi)容也差不多一樣。在享受的過程中，我漸漸明白了閱讀帶給我們的人生道理。
通過閱讀我明白了很多，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高。我的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗就是—閱讀。希望大家多閱讀�！皶侨祟愡M步的階梯”讓我們一起閱讀吧！讓我們一起因為閱讀而進步吧。
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