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狀物作文

時(shí)間:2023-05-31 09:01:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)狀物作文集合5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的狀物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)狀物作文集合5篇

狀物作文 篇1

  徜徉在生命的旅途。懵懂的少年,有時(shí)行色匆匆。來不及看路邊的風(fēng)景:草長鶯飛,柳綠花紅。錯(cuò)過了聽小溪的歡笑,和那蟬詠蛙鳴。編織著心中的故事。萌動(dòng)的心,不安分的跳動(dòng),或欣喜,或傷悲。有淡淡的憂傷,有濃濃的思念。

  潺潺的流水,迷蒙的雨霧,微涼的清晨,風(fēng)拂過面龐。清明際,冷似秋。

  自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁。感嘆秦觀的詞傳了千年,柳樹飛花也飄了千載。又一年春暖花開;又一年鶯飛燕舞;又一隊(duì)北歸的雁排排飛過。又見淡煙流水;又見漠漠輕寒。可誰見了閣樓上倚欄顧盼,似夢(mèng)如怨的女子。誰又見了女子心中那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的翩翩少年。

  任思緒被春帶走;任傷心不知盡頭;任晚風(fēng)吹皺了眉頭;任相思的淚水無助地流。淡淡的妝、濃濃的情,君知否?

  君知否?歲月的河,流過了誰的心上。女子的癡情,一半被流水帶走,一半留在詩人的`詞句里。

  流年過,時(shí)光在靜靜的流淌。當(dāng)年宋代那多情女子,不知變成什么模樣,歲月的年輪是否爬上了她的臉。那個(gè)翩翩少年,還是否依然把她放在心上。

  千年的輪回,繁華落盡。紅塵中,誰成了誰的牽掛,誰成了誰的過往。

  跟隨詩人的腳步,跨越了千年。攜手走下小樓,走進(jìn)無邊的春色中?刺一ǘ涠洹⒖吹梏孳]。從露珠瑩瑩的清晨,到霞光滿天的傍晚,長相廝守,終日相伴。

  夢(mèng)里成了那個(gè)少年。思念著你的思念,凝望著你的雙眼。陪你看江南的春雨,陪你感受塞北的秋寒。前世不懂風(fēng)情,今世陪伴終生。握住你的手不敢放松。怕別離,不知重會(huì)又是何年。不敢放手,怕一等又是千年。

  今生我愿做一只風(fēng)箏。無論飛到何處,線總是你牽。

  一支曲,用心譜。奏出古今多少離愁。一首歌,唱盡天下幾多情悠悠。

  無眠的夜晚,空對(duì)寂廖。美酒一杯,沒有李白舉杯邀明月,對(duì)影成三人的浪漫。卻也在微醉中體味詩人的情感。感受光陰似水生的無奈。走入他們的世界,憂傷著他們的憂傷,快樂著他們的快樂。帶著我們走上小樓,感知古時(shí)清明時(shí)節(jié)的漠漠清寒。欣賞畫屏的淡煙流水,感知小樓人的自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁。

狀物作文 篇2

  秋天,菊花開了。你知道嗎,我為何最喜歡菊花?我并不像陶淵明那樣“獨(dú)愛菊”,也不像世人“甚愛牡丹”,可是我最喜歡的還是菊花。

  剛到小花園前時(shí),陣陣幽香撲鼻而來,頓時(shí)使人心曠神怡。抬眼望,不禁心神一振,原來是我那心愛的菊花,還照樣生機(jī)勃勃地獨(dú)占花壇。

  那綻開的花蕾如同張張笑臉,不時(shí)地向我招手。我終于明白為何陶淵明會(huì)寫出“采菊東籬下,悠然見南山!钡那Ч琶淞恕R?yàn)榫栈ㄊ侨绱嗣匀,它盛開之時(shí),到處五彩繽紛,香氣襲人,賞菊的確是別有一番風(fēng)味。

  你瞧,那菊花像雪,一根根枝頂端,四五朵白菊簇?fù)碓谝黄穑梢粋(gè)個(gè)大繡球,把花枝壓得連頭也抬不起來。在綠葉的襯托下,菊顯得格外純凈清新,鮮艷奪目。

  這棵,三根粗狀的花桿顯三角形直立在花盆中央,頂部微微彎曲,在微風(fēng)中左右搖擺,顯得那么漂亮!再看葉片,對(duì)稱分布在主干兩側(cè),葉片微呈凸形,好像顯示自己吸足養(yǎng)料似的,使人感到特別厚實(shí)。粗狀的'主干支撐著厚實(shí)的葉片,在加上翠綠欲滴的顏色,真叫人著迷。

  這菊花,無拘無束,那綴滿花朵的修長的枝條,紛亂地穿插垂落,帶著一種山林氣息和野味兒;在花的世界里,唯有菊才有這樣奇特的境界。

  菊花雖沒有玫瑰,牡丹那樣艷麗的色彩與婀娜的身姿,然而卻有勝似它們的精神。

  我愛菊花,我愛它那瀟灑的姿態(tài),繽紛的顏色;喜愛它那高潔如玉,與嚴(yán)寒頑強(qiáng)拼搏的毅力;愛它那俏不爭(zhēng)春,無私奉獻(xiàn)的品格!氨拘阅苣秃,風(fēng)霜其耐何?”

  我愛菊花,不只愛它雅致的外表,它的堅(jiān)貞純潔,更重要的是,它的堅(jiān)強(qiáng)剛毅。

狀物作文 篇3

  今天,我多了一個(gè)新朋友——風(fēng)信子。

  風(fēng)信子是一種美麗的小花,我把它種在我心愛的牡丹花盆里。

  它的根像洋蔥,淡紫淡紫的,真可愛!

  葉子又細(xì)又長,綠油油的,比冬青好像還綠呢!

  每天我都給它澆水、施肥,風(fēng)信子漸漸長大了,開出了紫紅色的'小花,我數(shù)了數(shù),一朵花有六七個(gè)花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起,形成了大花柱!從遠(yuǎn)處看,像一位害羞的小姑娘,走近一聞,香氣撲鼻!

  多美的“花仙子”,風(fēng)信子既可愛又美麗,我愛風(fēng)信子,相信你也喜歡吧!

狀物作文 篇4

  在超市里,我和媽媽見到了這樣一種水果:外皮是粉紅色,上面有翠綠色的“龍鱗”。猜猜它是什么?對(duì)了,它就是火龍果。

  火龍果又名青龍果、紅龍果,原產(chǎn)于中美洲熱帶地區(qū);瘕埞有很高的營養(yǎng)價(jià)值呢!它的主要成分有:蛋白質(zhì)、膳食纖維、維生素B2、維生素B3、維生素C、鐵、磷、鎂、鉀這么多的營養(yǎng)呢!這么奇特,又含又如此多的營養(yǎng),何不買一個(gè)回家嘗嘗呢?我們拿著火龍果興沖沖地趕回家。只見媽媽一刀切下去,我們都驚呆了,它的外皮是粉紅色的,而里面的.果肉居然是銀白色的!銀白色的果肉里面還有著千萬顆如同黑芝麻一樣的種子。媽媽又將火龍果切成幾塊,啊,我要開動(dòng)了!我抓起一塊,猛地一口咬下去,真是說不出什么滋味,清清爽爽的,帶著一點(diǎn)甜味,黑色的種子和果肉由我的舌頭慢慢品嘗著,有點(diǎn)像吃彌胡桃的感覺,又比它更爽口,如果是在夏天吃,它的清爽絕對(duì)不亞于一杯雪碧。

  火龍果,天下一絕。

狀物作文 篇5

  眼前劃過一道道弧線。有開口向上的,開口向下的,交錯(cuò)紛雜,天花亂墜,看得她迷迷糊糊她想著,如果自己家中像馥奕一樣富有該多好,哪用得著這么辛苦。

  唉!醒醒!突然有人在身后叫她。原來是好友馥奕。世銘!這是給你的。遞過來一張紙卷,上書牡丹觀賞會(huì)。我組織活動(dòng)邀請(qǐng)大家一起去賞牡丹花哦。你一定要來!她突然感到不對(duì)勁。自己向來會(huì)拒絕這種外出活動(dòng)的,全班同學(xué)都知道。并且等等,馥奕不是和她是死對(duì)頭嗎?她感到很奇怪。這時(shí),有一個(gè)聲音由遠(yuǎn)即近的傳來,房世銘,你不是想富有,享盡榮華富貴嗎?我給你一個(gè)機(jī)會(huì)。只要你愿意,你立刻就可以去貞觀年間的長安,你是房玄齡家的千金,錦衣玉食,終日無苦

  本不及她作任何反應(yīng),她已經(jīng)來到了牡丹園。她前面的一棵樹上,清晰地刻著9。你可想好?如果想好,就沖過去!那個(gè)聲音鼓勵(lì)著她。她想起了自己終日苦讀的目的,瞬間失去了理智,朝著那黑乎乎的洞狂奔過去

  唉喲!她不覺感到后背隱隱作痛。起身環(huán)視四周,是一家大戶人家的花園。想必這就是官府了吧!因公家的府第,果然氣派非凡。她不禁在花海中沉醉了。太美了!她驚嘆著,一會(huì)兒撫摸莉花的花瓣,一會(huì)兒輕倚桃花的面頰,輕柔著迎春花的芬芳,品味著李花的香甜不知不覺中,她感到了困乏了,便在一株牡丹旁的長椅上坐下歇腳。小姐,您的飯食!她抬頭看去,盡是山珍海味,絕世佳釀。她剛要抬手去拿,那個(gè)聲音在她耳邊響起,切勿吃夢(mèng)中的食物,否則你會(huì)在這重夢(mèng)境中越陷越深的!她全身震悚起來,這是夢(mèng)!但卻不遺憾,因?yàn)檫@本是預(yù)料之中的。她又看見了那株體態(tài)阿娜,風(fēng)姿卓越的牡丹。誘惑,極大的誘惑!她早已餓得四肢無力,不管她聽見的那個(gè)聲音,吃了起來。

  哎佳肴難再得啊!她理了理身上的琳羅綢緞,滿意地站起身,悠閑得向前走去。春光照耀在她身上,她感到無比舒暢。

  日子一天又一天過去,她漸漸感到無聊起來。

  有一天,她在府里亂逛,來到一座亭下,看到一群學(xué)士圍坐一圈討論著什么,正中央端坐著一個(gè)穿黃袍,玉樹臨風(fēng)的年輕男子,周圍的學(xué)士都對(duì)他畢恭畢敬。想必他就是當(dāng)今圣上吧!她偷偷站在亭柱后看著,卻被那位男子看見了。你是誰?也來討論吧!她被嚇住了,小心翼翼地上前,我我我說一句詩,看看你能否接下一句!他笑著說道。太液仙舟迥。世銘仔仔細(xì)細(xì)地品味著,脫口而出昆明欲上遲。

  世界寂靜了。她偷著樂,我可是房玄齡的.女兒,寫出來的句子文筆怎能不好?

  妙句!妙句!臣尚未吟得此句!一位學(xué)士不禁驚嘆。你是何處人士?身穿黃袍的男子問。皇上,她是臣家鄉(xiāng)的親戚的女兒。沒想到卻如此有才德!什么,自己不是房玄齡的女兒?世銘一驚。

  原來這一切都是憑借自己的努力啊。

  也就是這個(gè)時(shí)候,她醒了。

  人生,靠的是自己!想到這里,她推了推眼鏡。老師仍然在講之前的那道題目,她笑了,提起筆繼續(xù)書寫青春的篇章。

  因?yàn)樗靼,她手中握的,正是自己的青春?/p>

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