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小學(xué)生記事作文

時間:2023-05-31 08:58:36 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)生記事作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學(xué)生記事作文8篇

小學(xué)生記事作文 篇1

  在我的童年中有許多有趣的'事,比如:玩游戲、踢毽子、跳繩、跳皮筋……不過我的記憶中最有趣的是下河摸魚和游泳。

  在我奶奶家南面有一條小河,我和我鄰居美麗姐姐下河摸魚。走到那里后,我大吃一驚地說:”美麗姐姐小河怎么變了?“她說:”小河一年四季都變!拔也还苋叨唬桶研摿,褲子卷起來,水很清,清的我都可以看見水里的小魚了。我十分努力地抓,小魚就和我有仇似的,一會兒躲到這里,一會兒躲到那里。經(jīng)過我的努力,終于捉住了一條小魚,放入桶中。我也累了,嗚嗚,我只摸到了一條小魚,美麗姐姐捉了三條小魚。

  我也喜歡游泳。游泳時,爸爸說一定要沉住氣,我小心翼翼地拿著游泳圈,我要下水了,水還是溫水呢!我讓爸爸教我游泳,手要……聽了爸爸的話,我心中還是有一塊石頭,它總是不落下。經(jīng)過我的努力,總會游泳了。

  摸魚和游泳都好有趣!我喜歡這一些。

小學(xué)生記事作文 篇2

  童年的美好時光是讓人留戀的。每個人都有自己的童年,征個人的童年都有喜有悲。我的童年也有許多難以忘懷的事情。

  那是一個初夏的夜晚,人們說說笑笑在院里乘涼,正在這時,我被一曲《天鵝之死》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、含蓄而又低沉的大提琴樂曲,我盡情地唱啊,跳啊,盡情享受這美好的音樂。我似乎喜歡上了音樂。

  一曲動人的旋律欣賞后,我就央求父親也給我買大提琴,我也要學(xué)著拉出那動人的音樂。

  令人吃驚的`是,父親竟同意了我這幼稚的要求,買了一把大提琴,并給我找了一位專業(yè)老師來教我,當(dāng)時我可感謝父親了。

  誰知,一把大提琴,竟這樣難拉,不到一個月,我就厭煩了,整天拉空弦,整天都是那四個音。望著那漂亮的大提琴,心想:“唉!大提琴為什么這么難拉?音樂殿堂的大門為什么對我緊閉著?我再也不拉了,再也不聽音樂了!”父親好像看出了我的心思,對我耐心地說:“孩子,不管干什么事,都不是一帆風(fēng)順的,三百六十行,行行出狀元。但行行都有艱苦的一面,尤其是你選的這一行,就要加個‘更’字。音樂殿堂的大門是向每個人敞開的,但誰能走進去,誰就是狀元。當(dāng)這個‘狀元’可不是輕而易舉的事,關(guān)鍵是看你肯不肯下苦功了。不管干什么,都要有始有終!”

  聽了父親的一席話,我好像明白了許多。于是,我又拿起大提琴繼續(xù)練起來,經(jīng)過六年半的努力,我取得了不少令人羨慕的成績,但也遇到了令人難以置信的挫折和痛苦,但我都走過來了。我堅信,凡是能在各個行業(yè)中做出成績的人,都會是生活中的強者!

  這只是我童年記憶中一段使人記憶猶新的回憶,在我的童年里有苦也有樂。但是,那都已成過去,我要沿著童年的夢想,繼續(xù)繪制我理想的藍圖。

小學(xué)生記事作文 篇3

  在這一次圣誕節(jié)來臨之際,我們班的同學(xué)準(zhǔn)備給老師一個驚喜。因此我們可是精心準(zhǔn)備哦!為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我們的秘密,所以我們給各位同學(xué)都做了“禁令”。

  隨著時間的流逝,很快就到了準(zhǔn)備的時間了。一放學(xué)我們便讓老師回到辦公室,不能來班上。見到老師一走,我們便在教室里忙碌起來,有的去買要用的東西;有的留在教室里布置;有的去“探風(fēng)”。我們在窗上貼了蝴蝶結(jié),還貼了塑料的雪花,這都是我們費了好久的力氣才做成的。我們還做了課件,音樂。我們?yōu)榱俗鏊呛芡聿呕丶业呐!我們在木門上的玻璃貼上了白紙。

  這個激動人心的時刻終于來臨——班會?吹狡渌肆w慕的眼光,我們就會很自豪。首先我們讓兩個人去請老師來班上,我們在門背后請了6人,有的撒金粉;有的'放“魔術(shù)棒”;有的踩氣球。老師慢慢抬起右手,緩緩?fù)崎_門,走了進來。就在這一剎那,叫喊聲、驚叫聲和音樂同時響起。最后老師慢慢從剛才驚嚇中醒來。

  慢慢的就到了游戲的環(huán)節(jié),為了讓老師很快融入這快樂的環(huán)境中,因此老師也參加了這次游戲。但沒想到——楊老師抽到了表演節(jié)目,而曾老師抽到了鋼筆一支,為了讓曾老師也表演節(jié)目,所以我們來了個偷包換料,把曾老師的換成了表演節(jié)目。但曾老師不承認,因此我們都喊起了口號——曾老師來一個。沒辦法曾老師看到我們手中拿著飄雪,便搶了過去,最會他說了一句令人大吃一驚的話:“這就是我表演的節(jié)目‘人工造雪’”。

  班會最后兩位老師說話,我記得清楚的是:“我們最喜歡的驚喜是:你們的成績。你們的成績是我們最喜歡的禮物了!

  我在聽了老師的這番話之后,就下定決心一定要努力學(xué)習(xí),將來回報父母和老師。

小學(xué)生記事作文 篇4

  爺爺?shù)纳振R上就要到了。我想每年都在街上買蛋糕,又花錢,又沒有新意,于是,就決定自己制作生日蛋糕。

  我在網(wǎng)上查到了一種不用烤箱制作蛋糕的方法,所需材料家里也都有:3個雞蛋、半杯牛奶、一杯面粉、少量的鹽或者醋。材料準(zhǔn)備齊全后,我就開始制作了。

  首先,將3個雞蛋的蛋清與蛋黃分開,將蛋黃攪拌均勻,加入面粉,再次攪勻,加入牛奶。由于我太過激動,把牛奶和面粉的添加順序搞反了,結(jié)果,面粉很難攪勻,形成了一個又一個大大小小的面粉疙瘩,怎么攪都攪不開。我急得都想要放棄了,還好有爸爸媽媽的鼓勵與幫助,才最終“制服”了這些頑皮的面疙瘩。可是,又一個更大的困難來臨了。

  按照網(wǎng)上的'說法,應(yīng)該把蛋黃、面粉、牛奶的混合物攪得在容器里倒不出來,可我怎么攪,都達不到那種程度!斑@是為什么呀”,我很納悶,于是就上網(wǎng)查了查。原來,這一步是個大工程,得攪好長時間,是我太心急了。于是,我就耐著性子,不緊不慢地攪……5分鐘過去了,10分鐘過去了,20分鐘過去了……終于,在我的不懈努力下,“面糊糊”總算達到了倒不出來的程度。

  接著,我開始攪蛋清,里面加入了少量的鹽。網(wǎng)上說還得攪到倒不出來為止。我知道,又一項巨大工程開始了。

  但是,我沒有想到,這次竟然比攪蛋黃更不容易。我攪呀攪,30分鐘、60分種、90分鐘……我的手累得好像斷掉了,抬都抬不起來。功夫不負有心人,終于蛋清也不可思議地變成了由無數(shù)的細小泡泡組成的、乳白色的、粘稠的糊!

  然后,我把蛋清加入之前攪好的蛋黃、面粉、牛奶混合物中,慢慢地翻攪,不讓它起大泡泡。最后,把它放入電飯鍋中,按下煮飯鍵。為了防止做好之后粘在鍋上,事先還在鍋里涂了一層食用油。

  電飯鍋煮飯鍵跳上來后,又等了大約20來分鐘,香噴噴的蛋糕終于可以出鍋了!我迫不及待地想把它取出來,可是因為沒有把鍋里的油涂均勻,蛋糕粘到鍋上了。我只好用刀子把它挖下來,精心制作的蛋糕也因此毀容了。

  但是,蛋糕味道并未受到影響,爺爺說比蛋糕房里賣的還要細膩香甜呢!

小學(xué)生記事作文 篇5

  春節(jié)有一個風(fēng)俗,你們猜是什么?對了,就是令我們小孩樂翻天的放鞭炮。除夕那天,我們就聚在一起放了近一個小時的鞭炮。

  我們先準(zhǔn)備燃放一個煙花,我自告奮勇地要來點引線,央求了爸爸好久,在我再三保證一定注意安全的情況下,爸爸終于同意啦!我便拿著爸爸給我的打火機,跑到煙花擺放的位置,然后蹲下來,把打火機打著了火苗,然后小心翼翼地移動火苗接近引線,隨著“嗤”的'一聲,一絲火光閃現(xiàn),引線點燃了!我連忙跑到遠處。在焦急和興奮地等待了幾秒鐘后,突然,煙花盒中竄出一道綠色的亮光,升到高空后迅速炸裂開來,只聽“啪”的一聲,綠光綻放成巨大的“滿天星”花束,五顏六色、美不勝收!

  接下來,我們要放一串“長鞭”,將它展開平躺在地面,呀,足足有10米長呢,仿佛一條火龍靜靜臥眠在那里,只等叱咤的雷鼓將它喚醒。只見舅舅迅速點燃引線,火龍仿佛一下子被驚醒了,霹靂啪啦的發(fā)起脾氣來,真是令人震耳欲聾!我和小伙伴們嚇得趕緊躲進了樓道里,卻又忍不住探出頭不停向外張望。

  舅舅又拿出一個圓圓的東西,一點燃,它就立即旋轉(zhuǎn)著飛上了半空,早空中盤旋了好一會才又徐徐落下來,這么有趣的煙花叫什么名字呀?我撿起后,看見上面寫著“龍升天”,真的是名副其實啊!

  我的膽子也漸漸大了,我向舅舅要來了幾盒擦炮,開始我還有點害怕,點著后立即扔了出去,然后捂住耳朵,等那“啪”的一聲,結(jié)果由于膽怯,有兩個還沒點著就扔出去了,等了好久好久也沒有動靜,被小伙伴們?nèi)⌒α艘环。慢慢的我的膽量越來越大,我看旁邊有個空的塑料瓶,就把擦炮點燃后放進瓶子里,“啪”的一聲,瓶子被炸出了個小洞,其他小伙伴們也學(xué)我的樣子玩,好幾個飲料瓶作出了“光榮犧牲”,我們玩得不亦樂乎、開心極了!

  傳說年是一種怪獸,最怕的就是霹靂啪啦的聲音,于是人們發(fā)明了鞭炮,用來驅(qū)趕走邪惡,期盼生活紅紅火火!我希望這樣的傳統(tǒng)風(fēng)俗永遠地流傳下去……

小學(xué)生記事作文 篇6

  星期四早上,我們又去勞技中心參加一年一次的勞技活動。我們登上車,向通途路小學(xué)駛?cè)。路上同學(xué)們跳啊唱啊,可開心了。

  終于到了,我們首先做的是金工,老師教我們練習(xí)做正方形、三角形,先把左手弄成像數(shù)錢的樣子握在鐵絲上,再用尖嘴鉗把鐵絲擰成90度直角,再用尖嘴鉗把下面一條底給擰過來,再把一條底給擰過來,就做成正方形。基礎(chǔ)練習(xí)做好以后,我們就做藝術(shù)品——名片夾,我做了一個棒棒糖形名片夾,可漂亮了。

  下午,做的是木工,老師先教了一些我們木工的基礎(chǔ)知識,然后叫我們畫線,先把一條直線畫木板的中間,豎的再畫一條直線畫在中間,畫到剛剛的'一條直線在左邊和右邊的地方畫長2.5厘米,寬1.4厘米兩條,再把它鋸掉,再在兩個缺口裝起來,我小桌子是成形了,但最后一下用力過猛把一條桌腿給鋸斷了,可是老師還是“客氣”地給我打了個“優(yōu)下”。

  第二天,輪到我們學(xué)家電和烹飪了。

  家電老師教我們拼電子積木,老師先告訴了我們一些電路知識,然后教我們一起拼做了會亮的電燈和會叫的喇叭。

  下午,我們學(xué)的是烹飪——做雞蛋餅。先把面粉加水?dāng)嚢璩珊隣,然后開火,按下“暴炒”,把火的溫度設(shè)置到18度,等油鍋冒煙后放油,讓每個角落都弄到油,等鍋再冒煙放進剛剛弄好的面糊,等一面熟了后,倒進蛋液,加點火腿沫和蔥沫,再翻一面,兩面都煎的焦黃后,又香又可口的蛋餅出鍋了,你們想吃嗎?

  兩天的勞技活動結(jié)束了,經(jīng)過勞技老師手把手地教,我們學(xué)會了做蛋餅、名片夾和小桌子等,真是太棒了。

小學(xué)生記事作文 篇7

  今天下午,天氣不太好,來到作文班后,只見老師神神秘秘地走進了小黑屋,好一會兒才出來。同學(xué)們交頭接耳,想知道老師在搞什么鬼。大家推薦讓我去一探究竟,我也只好恭敬不如從命!驹u:設(shè)下懸念,引人入勝。】

  我大著膽子,打開了小黑屋的門,好容易才摸到燈(的開關(guān))。打開一看,呀!只見老師正在整理一盆的樹葉,桌上擺有膠水以及雙面膠和一大堆的剪刀和白紙。我問老師:“老師,今天寫的作文和這個(些)有關(guān)系嗎?”我邊說邊指了指這些奇葩的東西,不知老師想干什么。老師扶了扶眼鏡只說了六個字:“天機不可泄露!薄驹u:盡管去偵探,但依然未解開謎團!

  我也不打擾他了,做好了“間諜”便是,燈就開著吧,我想。我把門關(guān)好,鄭重其事地向我們廣大“人民群眾”宣告屋中奇怪的工具,同學(xué)們也十分好奇。【評:一系列動作的描寫,更增加了神秘感!

  我們心里明白,待老師發(fā)下習(xí)作參考單,便所有的猜測都真相大白!驹u:等待謎底!

  上課了,老師(并)沒有發(fā)下參考單,卻給每人都發(fā)了一張印有不同圖畫的白紙,接著從小黑屋中搬出了那盆(樹)葉子,外加兩個布袋,使我們更加無從推測。【評:老師還是沒有抖開包袱!

  他讓同學(xué)們排好隊,把眼睛閉上,(每人)從兩袋子中(分別)拿出剪子和膠水什么的。我抽到了一把較大的紅色剪刀,和不能說得上長的`雙面膠帶。不得不說啊,我目前的條件確實很艱難,不是?【評:發(fā)下工具,但不知其所用!

  老師終于發(fā)下了參考單,同學(xué)們都定睛地往作文題目那兒瞟,一看今兒的這題目,有一點困難——《樹葉粘貼畫》!驹u:終于揭開謎底!

  老師說:“考大家動手的時間到了,現(xiàn)在大家按照畫來粘貼。用什么呢?聰明的孩子們,告訴我!”同學(xué)們異口同聲地說到(道):“用盆中的樹葉!”“真棒,現(xiàn)在大家可以動手了!薄驹u:“異口同聲”說明大家回答一致!

  我“省吃儉用”,才貼出那么一幅畫:兩只小鳥的愛情。自我感覺不是很好,(但)有些亂了,不過倒像熱帶雨林哩。最后的兩片大葉子確實有點粗略了,,但是卻跑出了一點畫框,(但)看著還是蠻經(jīng)典的!驹u:介紹“我”的粘貼畫!

  老師把我們的畫(一一)掛在了墻上,有好有壞,一目了然。自己動手,自然也有一定的比較,可是快樂才是我們動手的真諦。

小學(xué)生記事作文 篇8

  我做過許多事,它們有的使我悲傷,有的使我快樂,有的使我后悔……然而,最難忘的還是那件我最自豪的事。

  這學(xué)期,學(xué)校組織了“收購廢舊物資”的活動。老師動員我們多賣些廢品把錢捐給亞運會。我想:今年九月份在北京召開的亞運會有三十多個國家參加,這就需要建許多比賽館、訓(xùn)練館和新聞中心、亞運村?墒,我們的祖國并不發(fā)達,舉辦這樣龐大的運動會,還有許多困難。因而,全國各地的人民紛紛行動起來,有錢的出錢,有力的.出力。

  回到家,我做完作業(yè),立即翻箱倒柜,找起廢品來。一個小時后,我累得滿頭大汗,而收獲甚微,于是我決定再去多年不用的小倉庫去找。又是一個小時過去了,我?guī)е鴿M身塵土,找出了一大兜子舊書破本。第二天,抱著那一大兜子舊書破本,擠上了電車。車上的乘客都驚訝地看著我。一位叔叔問:“小姑娘,你上學(xué)帶破書干什么?”我自豪地說:“賣廢舊物資,支援亞運會!”頓時,車上響起了一陣贊嘆聲,我心里甭提多高興了。下午,同學(xué)們把班里的廢品集中起來,運到了操場上。我一看,嗬!操場上的廢品可真不少;舊書舊本、廢鐵、易拉罐、牙膏皮,可多啦!收購人員一手拿著筆,一手拿著本,邊記邊說:“六年級四班紙15斤,易拉罐17個,牙膏皮10個,鐵13斤……”聽著這些話,我心里美滋滋的。三天后,老師告訴我們,賣廢品的錢,已經(jīng)全部捐給亞運會了,同學(xué)們都歡呼起來。

  這就是我最自豪的一件事,它雖然微不足道,但是,它代表了我——一個炎黃子孫的愛國之心。

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