說(shuō)句心里話(huà)作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的說(shuō)句心里話(huà)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇1
將手中的莘梓花慢慢放飛，看到四瓣花葩上升著劃過(guò)優(yōu)雅的孤線。傳說(shuō)這種花，可以將自己傳遞到千里之外，帶著心底最真摯的回音，送達(dá)彼岸。
我的心聲，你聽(tīng)得見(jiàn)么？
時(shí)鐘在墻上一刻度一刻度劃過(guò)，筆在草稿紙上毫無(wú)目的地劃著沒(méi)有章法的痕跡，視線掠過(guò)障礙，竟自落在本上寂寞的'題目中�！昂軔�(ài)你”，我竟無(wú)從下筆；“很愛(ài)你”，當(dāng)然，感謝你陪伴我十幾年的光陰，童年細(xì)數(shù)鄉(xiāng)間的花開(kāi)花落，云卷云舒，蟲(chóng)鳴永遠(yuǎn)是香甜的夢(mèng)；桌上還擺放著熱氣蘊(yùn)騰的奶茶，香醇得讓人迷失，可是，你為我做了那么多，我竟不知道如何愛(ài)你？
你愛(ài)她么？
對(duì)，很愛(ài)。
有多愛(ài)？
她是我生命中最重要的人，我會(huì)用生命去守護(hù)她，正如她用生命創(chuàng)造我一樣。
那就跟她說(shuō)，然后寫(xiě)下來(lái)，記錄下你內(nèi)心真實(shí)的吶喊。
可是，我竟有些迷惘。
如何迷惘？
她是那么溫柔的人，可我讓她生氣過(guò)，難過(guò)過(guò)，失望過(guò)，她為我過(guò)出那么多，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)回報(bào)。
誰(shuí)說(shuō)她沒(méi)得到回報(bào)？你是她創(chuàng)造的舉世無(wú)雙的藝術(shù)品。她創(chuàng)造出了世界的奇跡，用自己的愛(ài)和畢生的心血，賭上了她的幸福。
可我應(yīng)該怎么做？
“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，我走出了幻想的世界，看見(jiàn)她笑意盈盈地站在面前，端著我的奶茶杯，注視著題目說(shuō)：“很愛(ài)？既然很愛(ài)就要給她幸福哦，不管任何人�！�
嗯，一定。
“你的奶茶涼了，給你換一杯�！彼p柔地走出房間。
她回過(guò)頭，一眸子的柔情似水。
“媽媽?zhuān)股盍耍琰c(diǎn)休息�！�
對(duì)不起，我無(wú)法跨越勇氣的障礙，對(duì)你說(shuō)出內(nèi)心最真摯的回音�？墒牵衲愫軔�(ài)我那樣，說(shuō)句心里話(huà)，我也很愛(ài)你。并且，此生不換。
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇2
親愛(ài)的蘇老師啊，我真是太感謝你啦！因?yàn)�，你給我了一個(gè)說(shuō)出心里話(huà)的好機(jī)會(huì)，所以，憋在我心里很長(zhǎng)時(shí)間的話(huà)，今天終于可以大膽說(shuō)出來(lái)了。
我想對(duì)親愛(ài)的老爸說(shuō)：“帥老爸，你是個(gè)對(duì)工作認(rèn)真又負(fù)責(zé)的人，因?yàn)槟忝看未螂娫?huà)說(shuō)的老是工作的事。還有好幾次夜里，單位給你打電話(huà)說(shuō)有任務(wù)執(zhí)行，你又是半夜三更起來(lái)就往單位跑。唉，可憐的`老爸，有時(shí)候一忙，你連著好幾天都不回家，我想給你說(shuō)，幾天不見(jiàn)你，我真的好想你呢。帥老爸，你就是我學(xué)習(xí)的榜樣，你是我的偶像！可你還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是對(duì)我有點(diǎn)溺愛(ài)，有時(shí)竟然連我的無(wú)理要求都答應(yīng)。這樣可不好啊，你會(huì)把我慣壞的”。
我想對(duì)好班長(zhǎng)喬闊說(shuō)：“你身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，比如關(guān)心集體等�？擅乐胁蛔愕氖�，你還有個(gè)小小的毛病。今天我就抓住這個(gè)難得的說(shuō)心里話(huà)機(jī)會(huì)說(shuō)說(shuō)你，你可別生我的氣呀！你的毛病就是---上課有時(shí)愛(ài)給同學(xué)說(shuō)話(huà)。要知道你一說(shuō)話(huà)，大家肯定會(huì)看你一兩眼的，這樣就影響同學(xué)上課了。因?yàn)槟闶前嚅L(zhǎng)，所以一定要注意自己的形象，為我們做一個(gè)好榜樣啊”！
我想對(duì)同學(xué)范雅靚說(shuō)：“我很佩服你！你用努力刻苦的學(xué)習(xí)和對(duì)同學(xué)的關(guān)心當(dāng)上了組長(zhǎng)，我很為你高興。以后，我也要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生。另外，我還有個(gè)小愿望，就是能和你成為好朋友，和你一起進(jìn)步”。
我想對(duì)親愛(ài)的蘇老師說(shuō)：“我覺(jué)得你是我們學(xué)校長(zhǎng)得最漂亮、課教得最好、最負(fù)責(zé)任、對(duì)學(xué)生最好、最最棒的女老師！就是美麗臉龐上的笑容不經(jīng)常保持，確實(shí)有點(diǎn)可惜了。 我的心里話(huà)還有很多很多，以后慢慢告訴你們吧。
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇3
鋪開(kāi)淡淡素箋，點(diǎn)著弄弄墨韻，少年的心思如夜間百合——悄然開(kāi)放，揮不去的青澀情懷，理還亂的紛繁思緒。
——題記
流年似火，年月如痕。轉(zhuǎn)眼間，我已是一個(gè)十五六歲的大姑娘�；厥淄拢肫疬^(guò)往的點(diǎn)滴，我不由想對(duì)我愛(ài)戴的母親說(shuō)一句遲遲未說(shuō)，憋在心里好久的話(huà)——媽媽?zhuān)蚁矚g你!
媽媽?zhuān)x謝您！
跟著一聲哭聲，我呱呱墜地。從那時(shí)起，您就一向用忘我的愛(ài)教育我，容納我。您教我牙牙學(xué)語(yǔ)，雖然我學(xué)會(huì)說(shuō)的榜首句話(huà)不是“媽媽”；您教我踉蹌學(xué)步，雖然我一次又一次的跌倒，您都不曾拋棄；您教我要懂禮貌，雖然您為我做了這么多，我都不曾對(duì)您說(shuō)過(guò)一句“謝謝”。您的愛(ài)是那么普通，卻又是那么巨大。
媽媽?zhuān)x謝您！
年輪嘩嘩的滾動(dòng)，不知不覺(jué)間，我上小學(xué)了。那時(shí)的您對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)篤，誠(chéng)篤乃人之本�！钡悄且淮危胰允菍�(duì)您撒了謊。說(shuō)我需要錢(qián)買(mǎi)書(shū)，您居然毫不猶豫地把錢(qián)給我，我卻拿著您辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)去隨意浪費(fèi)。您知道后，榜首次打我，看著手臂上一條條血痕，“壞媽媽”一句充溢恨意的話(huà)信口開(kāi)河。您沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)眼睛里有些東西在閃耀。到了晚上，通過(guò)您的房門(mén)，才知道您會(huì)由于女兒一句不經(jīng)意的.話(huà)而悲傷，才理解您恨鐵不成鋼的百般無(wú)奈，才懂得您望女成鳳的愿望。您的愛(ài)是嚴(yán)峻的，卻又充溢了溫暖。
媽媽?zhuān)x謝您！
現(xiàn)在的我，總算明理，但面臨出人意料的日子問(wèn)題，我仍是一觸即潰，這時(shí)的您便會(huì)趕忙過(guò)來(lái)，手把手的教我。面臨您的“啰嗦”，我總會(huì)時(shí)不時(shí)厭煩地說(shuō)一句：“要你管，我能行�！眳s不知道這句話(huà)把您傷的有多深�，F(xiàn)在，獨(dú)自一人面臨空蕩蕩的房間，才理解您的良苦用心。
流年似夢(mèng)，母愛(ài)無(wú)疆。感謝您為我做的全部全部……
媽媽?zhuān)x謝您！
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇4
時(shí)光還在不停流淌，每一份回憶我都用心收藏，直到再次和你相遇......'聽(tīng)著手機(jī)里傳來(lái)的甜美女聲，思緒隨著音律飄回遠(yuǎn)方。
那一年，孤單落寞的我被老師牽著冰涼的小手走進(jìn)教室。全班同學(xué)都轉(zhuǎn)著烏黑的小眼睛，嘰嘰喳喳的猜測(cè)著我這個(gè)不速之客的到來(lái)。只有你，也只有你。舉著臟兮兮的小手，熱情的向老師詢(xún)問(wèn)關(guān)于我的一切。老師給了你完美答案——她安排我做你的同桌。
這下，你可高興壞了，拉著我到處?kù)乓也荒蜔┑貎戳四�，你’’哇’’的一聲哭了，鼻涕眼淚流了一臉，我好心伸出手幫你拭去，你卻毫不客氣伸出黑手抹向了我的白襯衫，我惱火了。終于你的哭聲成功召喚來(lái)了老師。她調(diào)節(jié)我們之間的'矛盾，我們都知道彼此錯(cuò)在了那里。拉著對(duì)方的手互相道歉，你允諾我一盒糖果作為道歉禮物。我害羞的說(shuō)自己也有錯(cuò)、不能收。你咬著手指說(shuō)，那好吧，你再還我半盒好了。弄得我哭笑不得，只好答應(yīng)了。小路上，夕陽(yáng)灑著余輝護(hù)送我們會(huì)將。我們分吃一盒糖果，糖果很甜，一直甜到心里，滋潤(rùn)了友誼的種子生根發(fā)芽。 繼你大哭事件后，我們成了很好的朋友，你介紹你的好玩伴丹給我認(rèn)識(shí)。丹是個(gè)帥氣的女孩子，有著男孩子都無(wú)法比擬的氣魄。一次，她為女生打抱不平痛打男生。丹的行為令我很佩服，從此她成了我的偶像。這個(gè)開(kāi)朗有魄力的女孩在我身邊一直感染著我。
時(shí)光飛逝，六年了。畢業(yè)之際，大家都互相惜別我們眼中盡是不舍的淚花。互相叮囑著都不要忘記彼此，笑著點(diǎn)頭互相答應(yīng)。如今，三人三條不同的路，各自分別早已遠(yuǎn)去。朋友，你們還好么？說(shuō)一句心里話(huà)：‘‘這些年，我從沒(méi)忘記過(guò)你們！珍重�！�
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇5
成長(zhǎng)記錄著無(wú)奈，也鐫刻下歡樂(lè)；成長(zhǎng)承載著汗水，也襯托出努力。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才破繭而出。它蘊(yùn)涵在奮斗的每一過(guò)程中，使每個(gè)片段都布滿(mǎn)歡樂(lè)和煩惱。 正值下午，可天上掛滿(mǎn)烏紗，辨不出東西。風(fēng)在刮，挺了一冬天堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)葉，可算盼到了春天，卻忍不住這寂寥的初春及風(fēng)的慫恿。失了信心，一個(gè)猛子從樹(shù)梢扎了下來(lái)，任風(fēng)吹往別處。 “和同學(xué)不和了？”、“考試搞壞了？”、“挨老師批評(píng)了？”。坐在窗前癡望窗外的我，總是這些問(wèn)題。沉默，只有一言不發(fā)。“你長(zhǎng)大了嗎？”在耳畔。如此狀態(tài)還是第一次審視這個(gè)莊嚴(yán)的問(wèn)題 。 外面地面是斑斑點(diǎn)點(diǎn)。雨打落幾片柔弱的迎春花瓣，你認(rèn)為擁有花瓣便擁有花香了嗎？腦海里翻著前幾日打出的席慕容的詩(shī)。“人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)篤定，冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找尋生機(jī)�！贝蜷_(kāi)的窗戶(hù)，吹進(jìn)冷雨濕潤(rùn)臉，分不開(kāi)是淚還是雨了。 突然感覺(jué)到的力量，給予了我勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中艱辛的勇氣。我心中默念：我想長(zhǎng)大；我小聲呢喃：我想長(zhǎng)大；我放聲怒吼：我想長(zhǎng)大。風(fēng)雨傾盆。 成長(zhǎng)在表。也在心。 幾天后的下午，走在街上，陰雨早已被陽(yáng)光驅(qū)逐。走在前面的媽媽矮了我許多，有點(diǎn)胖的樣子，她左手提著菜籃，光下的發(fā)絲也失去了以前的烏亮。為我，這幾年您辛苦了。我突然感到我應(yīng)該做什么。我快步追上去，搶過(guò)重物。雖推辭，卻露出帶皺紋的笑。我們一人一句就這么聊著，我拉著媽媽的手，就像小時(shí)候媽媽拉著我的手。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)那么放松的'感覺(jué)！ 事情半年過(guò)了，那雨也再未如那般下過(guò)。下午的燦陽(yáng)卻也揮之不去。汲取了飽飽的愛(ài)，悵然接受知識(shí)的洗禮。享受著今天的太陽(yáng)，傲視昨天的風(fēng)卷殘?jiān)啤?終于從心里吼出：我要長(zhǎng)大。借用朱自清一句話(huà)：“我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印�！� 敞開(kāi)心扉，忘卻艱難險(xiǎn)阻。對(duì)自己說(shuō)句心里話(huà)：我長(zhǎng)大了！
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇6
去年，央視cctv專(zhuān)門(mén)用一檔時(shí)間播了一部紀(jì)錄片——《大國(guó)工匠》，這不由得讓我聯(lián)想起古時(shí)那些被勝譽(yù)為“鬼斧神工”的器具，也讓我想起了心中一直疑惑的一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)谏钪惺欠裥枰龅焦そ尘瘢?/p>
工匠精神便是要技藝精湛、精益求精。
果園廠所制出的《剔紅牡丹圓盒》便是一件工匠精神的產(chǎn)物。剔紅是一種雕刻工藝，且工藝流程極其繁復(fù)。在胎骨上染上去的髹紅漆，少則三三十層，多則幾百層，而且要求層層色澤明亮。他們精益求精，甚至在沒(méi)有任何放大工具的情況下，靠著手上的老繭和小刀，雕下了需對(duì)光才能隱約看到的細(xì)小針刻的文字。在六七十度下，匠人們需拿著小刻刀一筆一畫(huà)的雕琢。若你仔細(xì)觀察，其至?xí)l(fā)現(xiàn)上面每個(gè)花紋弧度竟也無(wú)二。
“漆已十人諫，加雕應(yīng)若何。增華驚后世，信鮮挽回波�！闭墙橙藗兙媲缶膽B(tài)度，才令今人有幸一覽這鬼斧神工之作，才令中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)久不衰。
工匠精神便是需推陳出新，永不言棄。
黃道婆為全面改革紡織工具和改進(jìn)去棉籽的原始方法，從漸江專(zhuān)至海南向黎族人學(xué)習(xí)了一整套棉織技術(shù)。經(jīng)一段時(shí)間后，黃道婆發(fā)現(xiàn)這種技術(shù)能織出的圖案太單一，于里她日思夜想，廢寢忘食，不斷研究實(shí)驗(yàn)，不僅改進(jìn)彈棉工具將其變?yōu)閺椆�，更發(fā)展了棉織提花方法，使普通棉布能呈現(xiàn)折枝、字樣等多種新花案。試想，如果沒(méi)有黃道婆堅(jiān)持不懈地改進(jìn)紡織技術(shù)，何來(lái)今日我們所著的錦衣華服？
從原始彩陶，商周青銅，漢唐織錦，宋元瓷器到如今的納米織衣，其靈動(dòng)、質(zhì)樸的`美所醞含的就是工匠精神，這不由讓人心中由衷贊嘆。
工匠精神能以端正品格堅(jiān)守誠(chéng)信，于專(zhuān)注奉獻(xiàn)中釋放能量。也許它無(wú)法幫助我們迅速解決問(wèn)題，但它卻能滲入人的靈魂中，讓人生達(dá)到一個(gè)新的高度。
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇7
自打我小時(shí)候記事起，就是奶奶和我最親了。
五歲那年，我才剛剛一米上下，奶奶也才五十出頭，那時(shí)候，我最神往的事情便是看煙花了。可我對(duì)打火機(jī)里住著的那個(gè)家伙又是無(wú)比畏懼，那時(shí)的我什么都不懂，只知道那東西叫“火”，很燙，能發(fā)光，還能點(diǎn)煙花。每次看到天上那些美麗的煙花，我就會(huì)想，“天哪！又是一個(gè)不怕死，敢玩火的家伙！”可我每次這樣想過(guò)之后，心中總會(huì)萌生出一股征服火焰的強(qiáng)烈欲望。
直到那年除夕，家里人都忙著放煙花的時(shí)候，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)試試，小心點(diǎn)就行了�！痹谀棠坛錆M(mǎn)了鼓勵(lì)的目光下，我鄭重其事的接過(guò)打火機(jī)，可就是怎么都不敢按下那個(gè)小小的按鈕�！安灰�！”奶奶在一旁靜靜地望著我，目光又一次與奶奶相對(duì)，我卻覺(jué)得自己比頭一次多了幾分勇氣，按下按鈕，一簇火苗猛地冒了出來(lái)，第一次打出火焰的我，沒(méi)敢多喘氣，屏住呼吸，小心翼翼地把那團(tuán)火苗挪向?qū)Щ鹚鳎八弧钡囊宦曒p響，點(diǎn)著了！我調(diào)頭就跑，幾秒過(guò)后，身后的天空上綻放出一朵朵絢爛的.花。我笑了，望瞭望奶奶，她也笑了。
九歲那年，騎自行車(chē)在我的朋友圈中流行成風(fēng)，上了小學(xué)的我上也迷上了騎車(chē)，我央求奶奶教我騎車(chē)，她欣然同意。練習(xí)的時(shí)候，我也不知摔倒了多少次，只記得每每當(dāng)我跌倒時(shí)，奶奶總是會(huì)重復(fù)三個(gè)字——“不要怕”，也就是在這連續(xù)不斷的“不要怕”的鼓勵(lì)聲里，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
在那之后，每次和奶奶一同騎車(chē)去買(mǎi)菜，我總會(huì)和奶奶比賽誰(shuí)先到，每次都是我當(dāng)贏家。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，奶奶的體力大不如從前了。
現(xiàn)在，我越長(zhǎng)越大，奶奶則是一天一天的邁入老年人的行列，我越來(lái)越成熟，而奶奶卻在這個(gè)信息化的時(shí)代漸漸落伍了。我相信，終有一天，我也能像當(dāng)年的奶奶一樣，站在奶奶的身旁，拉起她的手，說(shuō)上那么一句心里話(huà)：“奶奶，有我在，不要怕！”
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇8
親愛(ài)的爸爸：
您好!
您是疼愛(ài)我的，可是您是否想收藏一個(gè)色彩斑瀾的童年，用盒子珍存自己美好的回憶?可是您為了讓我好好學(xué)習(xí)，卻將我童年的美好回憶鎖住了，毀滅了!
您還記得吧：今年夏天，我費(fèi)了九牛二虎之力才在田野里網(wǎng)住了一只花蝴蝶。它的確漂亮，我太喜歡了。所以就將它釘在墻壁上，決定將它制成標(biāo)本。您卻責(zé)備我是“亂世佳人”，將房間弄得一塌糊涂。便毫不猶豫將它扔進(jìn)了垃圾箱。第二天當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，我氣得肺都要炸了，恨不得要大罵一通，讓全世界的人都知道我的怨氣。
我還想對(duì)您說(shuō)，其實(shí)您以前不這樣的。我隨便收集什么，您都不會(huì)管我�？墒悄F(xiàn)在變得嚴(yán)厲了，變得越發(fā)不可思議了。一天到晚只知道讓我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，我都快成一個(gè)書(shū)呆子了!
記得上期期末考試的前一天晚上，那天作業(yè)太多，到深夜還沒(méi)有完成，感覺(jué)腰酸背痛，十分疲倦。這時(shí)，您破門(mén)而入，拿著一大堆文稿紙興沖沖地走來(lái)，說(shuō);‘‘雅妮，語(yǔ)文考試作文很關(guān)鍵，這兒有幾篇文章，今天晚上把它看完哦�！医舆^(guò)文稿一看，這上面至少有十來(lái)篇作文。為了不辜負(fù)您的.期望，做個(gè)您眼中的乖孩子，我只好強(qiáng)打起精神，看了起來(lái)。不知不覺(jué)中，我竟然睡著了。隨后做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了和藹的爸爸，他對(duì)我說(shuō)：“雅妮，別做了，去玩吧�！蔽腋吲d極了，飛奔出門(mén)，和小伙伴們痛快地玩了起來(lái)。做游戲，跳橡皮筋，歡快的笑聲響徹云霄�！把拍荩拍荨蔽冶话职值暮奥曮@醒了。唉，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，頓時(shí)失望透頂!
我想對(duì)您說(shuō)：“您知道嗎?雖然我五年級(jí)了，可畢竟只有十歲啊，還是個(gè)孩子啊!我多么想像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天自由自在地飛翔啊!”
祝您
身體健康
工作順利
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇9
初冬的夜晚，顯得格外寒冷。雪花簌簌的飄著，像美麗潔白的小精靈。鄉(xiāng)間的村落，在冬雪的覆蓋下，仿佛穿上了一件白色的棉襖，又猶如一幅優(yōu)美風(fēng)景畫(huà)。
我坐在窗前，仰望著星點(diǎn)閃爍的天空，心底不由得想起了爸媽?zhuān)谴认榈拿婵祝菧厍榈脑?huà)語(yǔ)，也不知不覺(jué)的記起了那珍藏于心底永遠(yuǎn)感動(dòng)的一幕。
那是幾年前的冬天，我踏著嚴(yán)寒的冬雪來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校顯得格外寧?kù)o，我獨(dú)自漫步在校園內(nèi)，觀賞著自然賜給我們的.禮物，瘦小的我似乎忘記了寒冷，默默地凝望著學(xué)校那顆常青樹(shù)。冰白的雪花覆蓋著她的身軀，可他屹立在那里，怡然不動(dòng)；也保持著它原有的顏色，樹(shù)葉的綠蔭從厚厚的白雪中泛出來(lái)，倔然的挺立在校園的旁側(cè)，在我心中久久不能抹去。
雪越下越大，而我只是默默的等待著。也不知道遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸媽怎么樣了，從小就跟著奶奶的我，對(duì)于家的溫暖是再也向往不過(guò)了。每周，爸媽都要打來(lái)電話(huà)，問(wèn)寒問(wèn)暖，在生活上還想要什么，可是，我想要的并不是物質(zhì)能夠代替的。望著別人家的孩子天天都有父母陪伴著，心里真的不好受。正當(dāng)我黯然流淚、低聲輕泣時(shí)，一聲熟悉的叫聲在我耳邊揚(yáng)起。我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一看，竟然是爸爸媽媽?zhuān)以僖踩滩蛔〉呐苓^(guò)去，在媽媽的懷里，淚水浸透了我的臉頰。我激動(dòng)地不知該說(shuō)什么，總有一種說(shuō)不完的滋味。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在好了，我們一家人可以團(tuán)聚了�！蔽衣�(tīng)媽媽說(shuō)，知道我很想他們，爸媽決定不出去打工了，就在附近找份工作，在家陪我讀書(shū)，聽(tīng)完爸媽的一番話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得自己很不懂事，剎那間爸媽好像蒼老了許多。
這件事直到今天，直到永遠(yuǎn)，一直埋藏在我的記憶深處。面對(duì)現(xiàn)在長(zhǎng)大的我，才知道爸媽內(nèi)心的苦楚，說(shuō)句心里話(huà)我真的很感動(dòng)，感動(dòng)于爸媽對(duì)我的一言一行，感動(dòng)于爸媽對(duì)我的無(wú)微不至的愛(ài)，感動(dòng)于爸媽那優(yōu)黑轉(zhuǎn)白的絲發(fā)，感動(dòng)于爸媽賦予我家的溫暖。
初冬的夜晚，不再寒冷，正因?yàn)橛辛思业臏剀�，世界才充滿(mǎn)了愛(ài)。
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇10
當(dāng)老師布置下這個(gè)題目時(shí)，我腦海中閃現(xiàn)出的是想要對(duì)老師說(shuō)的一些心里話(huà)。借著這個(gè)寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，我想跟老師說(shuō)句心里話(huà)：老師，您辛苦了，謝謝您。
老師，您辛苦了。常常路過(guò)您的辦公室，都看到您還在臺(tái)燈下為我們的作業(yè)做著批改，為我們的試卷做著評(píng)閱，從窗口看去，您的背壓得越來(lái)越低，像極了以前故事里讀到的那些老邁的'老師，可是您還年輕��！您不能為了我們而過(guò)度操勞，過(guò)早壓彎了您的身軀！老師，您辛苦了。如果可以，我多希望老師把花在我們這些學(xué)生身上的時(shí)候花一些在您自己的身上，讓您還能像個(gè)年輕人一樣去過(guò)自己的生活，擁有自己燦爛的青春年華；如果可以，我多希望我們每一個(gè)學(xué)生都能夠讓您省心省力，這樣您就不會(huì)因?yàn)槲覀兝系锰炝�；如果可以，老師，您多多休息吧，不要為了我們耽誤了您自己的年華��！
老師，謝謝您。原來(lái)的我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我，是老師在這個(gè)學(xué)期對(duì)我的關(guān)心下，讓我不再那么的調(diào)皮搗蛋，可以說(shuō)是用愛(ài)融化掉了我堅(jiān)硬的殼，我那層用調(diào)皮搗蛋筑起來(lái)保護(hù)自己的殼。在這里，我向老師您保證，您融化掉的我的那些調(diào)皮搗蛋，我再也不會(huì)穿上，我會(huì)用您傳遞給我的愛(ài)去相信我周?chē)耐瑢W(xué)、家人以及其他的老師，我還會(huì)用您教會(huì)我的愛(ài)去幫助其他需要愛(ài)的幫助的人，讓您手中愛(ài)的火炬在我這里繼續(xù)傳下去，讓我們這個(gè)世界在愛(ài)的渲染下變得美麗可愛(ài)。
老師，您辛苦了，謝謝您。這句話(huà)是我站在您的面前說(shuō)不出口的話(huà)，當(dāng)然，我應(yīng)該要當(dāng)面跟您說(shuō)更好的，現(xiàn)在先借著這個(gè)機(jī)會(huì)跟您說(shuō)一說(shuō)，等我長(zhǎng)成一個(gè)更加勇敢的男孩，我再站在您的面前告訴您：老師，您辛苦了，謝謝您！
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇11
說(shuō)句心里話(huà)，外國(guó)人總說(shuō)中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，而我卻不以為然。我個(gè)人覺(jué)得現(xiàn)在的中國(guó)人，該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它國(guó)的禮儀了。
那天，我剛從老師家回來(lái)，走到東岳路上，不知何時(shí)前面出現(xiàn)了兩個(gè)人高馬大的外國(guó)人，正在用英語(yǔ)交談，雖然我聽(tīng)不懂，但是看到他手上拿著垃圾袋，大概明白他在找垃圾桶，可馬路上竟然沒(méi)有一個(gè)。走了一會(huì)，看見(jiàn)他們手中還拿著垃圾，我倒覺(jué)得不自在了：沒(méi)垃圾桶，仍在邊上不就得了。可他們一直拿著，終于看見(jiàn)前面有了垃圾桶，兩個(gè)外國(guó)人趕緊跑過(guò)去，見(jiàn)垃圾桶底下還有幾個(gè)垃圾袋，便一起撿起來(lái)。誰(shuí)知，那垃圾桶竟沒(méi)有底，垃圾又漏了出來(lái)。外國(guó)人嘰哩咕嚕幾句后，撿起垃圾，又尋找一個(gè)好的垃圾桶了�？磥�(lái)，他們不找到垃圾桶是不罷休的'。
來(lái)到青年廣場(chǎng)，我來(lái)等朋友，走著走著，不知怎么腳下有東西粘著。一看，一塊口香糖牢固地粘在鞋上�！暗姑�！”我埋怨道，找個(gè)地方坐下來(lái)想把它刮掉。這是，我旁邊站著一個(gè)穿戴很講究的人正拿著手機(jī)打電話(huà)，只見(jiàn)他一手叉腰，一腳蹬在凳子上，大聲地講這話(huà)，沒(méi)一會(huì)兒，他“咳、咳”幾聲，“呸---——”，一口痰差點(diǎn)吐在我的身上。“這人怎么這樣��？”我悻悻地離開(kāi)了。
說(shuō)句心里話(huà)，這件事在十堰并不少見(jiàn)，在全中國(guó)更不少見(jiàn)，中國(guó)人沒(méi)教養(yǎng)嗎？不是，不然外國(guó)人怎么說(shuō)中國(guó)是禮儀之邦。但這樣就是了禮儀之邦嗎？一陣風(fēng)刮起，不知多少垃圾袋飛上天；出去走一回，不知被要粘多少口香糖；每天不知有多少垃圾堆在馬路上，而過(guò)往的人卻視而不見(jiàn)。外國(guó)人來(lái)中國(guó)，都能保持著在自己國(guó)家的修養(yǎng)，而中國(guó)人在外國(guó)是什么樣的？中國(guó)旅游團(tuán)到外國(guó)總是要唉外國(guó)人的臭罵。因?yàn)椴粣?ài)護(hù)環(huán)境啊，因?yàn)閬y吐痰��！
說(shuō)句心里話(huà)，我也是中國(guó)人，我也自豪我是中國(guó)人。但還是要對(duì)包括我在內(nèi)的所有中國(guó)人說(shuō)：“如果這樣下去，這個(gè)‘禮儀之邦’的美名恐怕保不住了。
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇12
自從進(jìn)入中學(xué)，什么都發(fā)生了翻天覆地的變化，一切都是那么的陌生，
中學(xué)是一個(gè)忙碌的地方，是一個(gè)緊張的地方，是一個(gè)平淡無(wú)奇的地方。
每天都在重復(fù)一樣的動(dòng)作，給人的感覺(jué)就像為了下一次考試而學(xué)習(xí)，遍地都是形式主義。
對(duì)于這種東西，說(shuō)實(shí)話(huà)我很反感。
在學(xué)校里，許多人都說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我只有在朋友面前無(wú)其不談，可能是我戀舊？還是無(wú)法適應(yīng)新的三班？
來(lái)到中學(xué)，讓我高興的一點(diǎn)就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)課程讓我更喜歡了。
這些變化是因?yàn)槊總�(gè)老師教學(xué)方法的異同。
語(yǔ)文課，老師幽默，聽(tīng)課很輕松。
數(shù)學(xué)這種東西說(shuō)簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單，說(shuō)難又非常簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)的奧妙無(wú)一不吸引著我。
我從小就很喜歡英語(yǔ)，只是因?yàn)镈raco。Malfoy所以更喜歡更想學(xué)好英語(yǔ)了。
中學(xué)的同學(xué)也很陌生，但都很友好，或許是太客氣了。
每一個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀，甚至在有些同學(xué)身上我好像看到了我原來(lái)認(rèn)識(shí)的人的影子，半是熟悉，半是陌生。
最能引起我長(zhǎng)篇大論的，那就是大名鼎鼎的跑操了。
對(duì)于跑操我很無(wú)奈，現(xiàn)在每天加幾圈，循序而漸進(jìn)，但也夠我們受的`了。
一到下午，我就開(kāi)始盼望，要么下雨，要么有個(gè)神馬特殊情況，上帝只如我所愿了兩周，現(xiàn)在“太陽(yáng)當(dāng)空照”我們只好開(kāi)始痛不欲生的馬拉松式長(zhǎng)跑了。
第一次跑了5圈，累的大汗淋漓，跑的時(shí)候，有一種讓人想死的感覺(jué)，腿都麻木了，只知道往前跑。
因?yàn)閼T性我都停不下來(lái)了。
很多人跑步都爆粗口了，我每次跑步都是一言不發(fā)。
劉老師還表?yè)P(yáng)我：“彭文瑤表現(xiàn)好，一句話(huà)都不說(shuō)。
”我默默吐槽：“我跑步時(shí)根本說(shuō)不出話(huà)，各位老師原諒我吧，我連口號(hào)都沒(méi)喊！”我現(xiàn)在一想到跑操就頭痛，只好求天靈靈，地靈靈，跑操時(shí)，下大雨。
來(lái)到中學(xué)，一切都要重新開(kāi)始了，第一印象很不好，但是很有感觸，無(wú)論看本文的是老師還是家長(zhǎng)，我說(shuō)的都是心里話(huà)。
說(shuō)句心里話(huà)作文 篇13
人，沒(méi)有十全十美的，但她在我的心目中卻是十全十美的人。她學(xué)習(xí)好，是個(gè)班委，長(zhǎng)得也不差，老師也都喜歡她，每當(dāng)看到她那副高興的樣子，我的嫉妒之心又來(lái)了。哼！有什么了不起
那一天第一節(jié)上數(shù)學(xué)，而數(shù)學(xué)又是我的致命學(xué)科，外面天氣晴朗，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都是安詳寧?kù)o的模樣，但誰(shuí)會(huì)知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨了，不用別人囑咐，全班同學(xué)已經(jīng)好了，我們只是裝裝樣子。我拿著書(shū)，左瞧右瞧，看老師來(lái)了沒(méi)有，偶然看到她，而她在干什么？她在那里好像漫不經(jīng)心地趴在桌子上畫(huà)畫(huà)，書(shū)還沒(méi)有拿出來(lái)，桌子上亂成一片。我暗暗地說(shuō)這人怎么這么奇怪，不知道上數(shù)學(xué)課嗎？還不預(yù)習(xí)，哈哈數(shù)學(xué)老師來(lái)了，有你好看的了。也不知道被她聽(tīng)到?jīng)]有，我剛說(shuō)完，她就收拾好，拿出書(shū)在哪里專(zhuān)心地看，隨后還想我犯了一個(gè)白眼。“哎呀，真是氣死我了，還沖我那樣，一會(huì)兒上課，我看你怎么辦！”說(shuō)完，我生氣地回過(guò)頭去復(fù)習(xí)了。
十分鐘很快就過(guò)去了，上課鈴聲響起�！袄稀獛煛谩�!”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師已經(jīng)走到我的面前�！薄昂昧�，同學(xué)們，請(qǐng)安靜，坐好，把書(shū)翻到79頁(yè)，看看這個(gè)題怎么做，一會(huì)兒我提問(wèn)�！崩蠋熌乔宕嗟穆曇糇屛乙庾R(shí)到處境的危險(xiǎn)。我仔細(xì)地審了一邊題，我不管怎么看還是不會(huì)，我的腦子快成漿糊了，真是一團(tuán)糟。我使勁地拍著腦袋，在哪里嘆氣。
我猛地一回頭，又看到了她。她顯出一副輕松自如的樣子，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，唉真是羨慕她，一會(huì)兒，老師說(shuō)：“做出來(lái)的舉手。”我抬頭一看，好像沒(méi)有，可是仔細(xì)一看，她的手卻高高地舉著，全班就只有她一個(gè)，真是鶴立雞群，顯得我們是多么的`渺小啊！“好，這位同學(xué)你來(lái)回答吧！”她迅速地站起來(lái)，準(zhǔn)確而流利地講出了這個(gè)題正確的做法。剛講完，臺(tái)下就響起一片掌聲，我也情不自禁的為他鼓掌，老師高興地讓她坐下，并表?yè)P(yáng)了她。唉！如果，我在數(shù)學(xué)上能像他那樣，該有多好�。�
說(shuō)句心里話(huà)，我真的也很佩服她
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