寫秋的作文(11篇)

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的寫秋的作文，歡迎閱讀與收藏。

寫秋的作文1

　　吝嗇的秋天，一年只光臨人間一次，它濃縮了多少哲理，像一本耐人尋味、百看不厭的書，讓人們閱讀，年復一年……

　　瑟瑟的秋風是這本書的封面，一陣風趕跑了夏的炎熱，送來了秋天的清涼，人們就開始品味著秋天，品味著秋天的味道。秋風是嚴肅的，無情地將搖搖欲墜的葉子吹落，剝?nèi)チ藡扇鯓涓傻膫窝b，青松翠竹方顯出英雄本色，任何虛偽在秋風中暴露無遺。秋風是不解人意的，總愛用“沙沙……”的伴奏吹出人們心中的.憂傷，吹落人們眼中凄涼。難怪總有人感嘆：“秋風秋雨愁煞人。”吹不透的秋風，吹不透的憂愁。

　　悠悠的秋水是這本書的序言，“一江春水向東流”，流過夏來流過秋。秋水滿載了春的芬芳，夏的熱烈，又賦予了秋的神秘，它流淌著一個季節(jié)的情愫，一個季節(jié)的精華，沐浴在秋風中，體味著“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，怎能沒有超塵脫俗之快感？望不穿的秋水，望不穿的沉醉。

　　朗朗的秋月是這本書的彩頁，“明月幾時有”，待到中秋月圓，灑不盡的銀輝籠罩著人間，抹不去的相思布滿了心田。秋月一輪，映出家鄉(xiāng)的土地家鄉(xiāng)的人，映出了“隔千里兮共明月”的安慰，照出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。讀不盡的秋月，讀不盡的思念。

　　蕭蕭的秋葉是這本書的結(jié)語，從依附到顫動，從飄搖到旋轉(zhuǎn)，從沉默到安寧，從有形到無言，這是一個生命的過程，秋葉綻放美麗的過程。它的結(jié)局不是死亡，而是重生，它溶化為泥土，庇護了它前世的家；它升騰為空氣，親吻著它來生的嫩芽。一段生命的回歸，沒有埋怨，只有奉獻；一種生命的輪回，沒有悲哀，只有笑顏。數(shù)不清的秋葉，數(shù)不清的祝愿。

　　秋天，有時冷酷無情，拿出秋風掃落葉的魄力；有時又脈脈含情，像《秋日私語》所詮釋的那樣溫柔清新。秋天，既有令人失落惆悵的葉子凋零，又有叫人精神振奮的菊花盛開。秋天，勾起游子無限的思鄉(xiāng)哀愁，又回報了辛勤農(nóng)夫以豐收的喜悅……

　　秋天，讀不盡，讀不厭，更讀不懂。然而讀不懂的又豈止是秋天，還有那讀秋的人……

寫秋的作文2

　　時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。��！那可愛的秋天終于來了。

　　秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。

　　秋天來到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的'興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。

　　我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)！

　　我喜歡有花葉扶疏、樸實無華的菊花的秋天。

　　我喜歡這獨一無二，燦爛輝煌的金秋景色。

　　秋天，真是個豐收的季節(jié)，割草機聲，孩子們的歡笑聲，大人們的談笑聲這些聲音融合到了一起，組成了一首《金色的秋天》的交響曲。

寫秋的作文3

　　我一直認為，秋是個奇妙的季節(jié)，有它獨特的韻致。

　　看那疏柳和風漸漸變得蕭瑟，看那潤花夏雨漸漸變得瀟瀟，再加上枯樹枝頭露出的那灰藍的天空與不甚明亮的太陽，這就是秋，一如本是虹橋花路風和日麗的人生遭遇挫折，步入灰暗的港灣。

　　天行有常，年年秋季如約而至。人生之秋也同樣不可避免。既是如此，我們就應坦然地面對人生之秋，坦然地面對這個季節(jié)里的痛苦。

　　我愿意笑面秋天。古往今來，老木、寒云、歸鴉、衰葉，這就是無數(shù)文人騷客筆下的秋天，真可謂“悲哉，秋之為氣”！秋有它獨特的景物，若只盯著那個蕭瑟凄涼的一面，這個季節(jié)里的痛苦便會被自己放大。我不回避痛苦，因為有明凈高爽的藍天，淺淺悠閑的白云；因為有蘆花飛白、楓林染赤的景致；因為還有前人“我言秋日勝春朝”的高致……笑面秋天，才能不去無意地放大痛苦，才會用詩情與智慧將秋之景涂為深沉激動的美麗畫卷。

　　我愿意靜觀秋天。我想念，無論處于生命何季，都應該保持一顆冷靜之心。放浪形骸、自甘沉淪會苦，湮沒自身于季節(jié)的'痛苦之下。堅守沉靜之心，利用這個季節(jié)獨有的靜謐，不墜青云之志，不移白首之心，從事人生的反思與總結(jié)，豈不快哉！任清風明月，松弛一下困擾的神經(jīng)；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。去登東皋舒嘯，臨清流賦詩，窺谷忘返，望峰息心……靜觀秋天，才不會湮沒于自己放大的痛苦之下，才會為人生的下一段歷程充分醞釀。

　　我愿意在秋天有所作為。僅盯著一己之痛，痛苦自然會被自己放大。想想“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟，還有那“曾經(jīng)秩肅臨天下，也遣春溫上筆端”的壯舉，還有那“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”的作為……不要將眼光局限在個人的哀痛上，去拓展視野，放寬胸懷，你會感到處在這個季節(jié)的神圣。

　　處于人生之秋，若一味地放大痛苦，只會成為那隨風飄落秋葉；若勇敢地笑面秋天，積極地勇于作為，你會成為枝頭那經(jīng)霜后的紅果。

　　有位作家說過，秋天是有成績的人生，絢爛多彩，似朦朧而實清明，充滿大徹大悟的味道。我想，這就是秋之韻。作文

寫秋的作文4

　　秋雨淅淅瀝瀝的下著，敲在窗上、地上，奏出一支秋的進行曲，其中的意味是深長的，使你回憶往事，令你思念家鄉(xiāng)。與其說這便是愁，倒不如說這也是一種美的滋味吧。秋雨把梧桐樹的衣裳打黃了，給秋穿上了一身神秘的彩妝。我聽不見窗外雨水滴答的聲音，獨自坐在靠窗的書桌前，秋風從虛掩著的窗戶的.縫隙里灌進來。

　　腦海里只有那日火紅的楓葉飄落在地上，很雜亂。我走在那條石子路上，和著落葉掉落的聲音，很美很美。

　　聽秋

　　聽，那秋雨的聲音，滴落在樹葉上，花朵上，滴滴答答拼接成一串串動聽的音符。樹上的鳥兒也隨之唱和著，秋雨為我們演奏了一首交響曲，輕松，愉快，將秋日的悶熱一掃而盡。

　　聽，那落葉的聲音，風一吹，樹上的葉子便爭先恐后地投入大地的懷抱，仔細聽，沙沙，沙沙，原來落葉的聲音那么動聽。

　　聽，那秋風的聲音，走在林間小道上，風徐徐吹過我的耳畔，我聽到了海的聲音，花開放的聲音。我從風聲中聽到了它的旅程。

　　望秋

　　我走在田野間的小路上，耳畔邊只留下秋雨的交響曲，轉(zhuǎn)眼望去，金黃的落葉早已鋪成了毛毯蓋在大地上。路旁的田野里，一個個忙碌的身影映入我的眼簾。秋天是收獲的季節(jié)，秋天也是忙碌的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們的一彎腰，一滴汗才有了我們盤中餐。

　　聞秋

　　秋風飄過，秋天的味道。稻谷沉甸甸的清香，玉米棒子的清香，還有花生香噴噴的味道，紅薯的脆甜味道�；旌铣闪饲锾焯赜械能跋恪Ｏ阄峨S風飄啊飄，寫成了秋天的詩。我家門前種了一棵桂花樹，秋天到了，桂花們爭相散發(fā)出它們身上的香味。風一吹，桂花香便隨風飄散，到處都是桂花的清香，蝴蝶也為之沉迷，在桂花樹中翩翩起舞，享受這秋天的香味。

　　思秋

　　月夜下的秋思，聆聽秋葉之唯美凋落，臥眼冷目之羸弱清風�？纯蔹S世界，誰為誰悲？也許在多年以后，再見秋日，我仍舊會想起這個秋，動聽，忙碌，清香。

　　畫秋

　　“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”秋夜，精美的銀色蠟燭發(fā)出微弱的光，給畫屏上添了幾分清冷之色，一位宮女手執(zhí)綾羅小扇，輕輕地撲打飛舞的螢火蟲。天階上的夜色，清涼如水，坐榻仰望星空，只見牽牛星正遠遠眺望著織女星。

寫秋的作文5

　　秋 “秋”，當你看見這個字眼時，是什么感覺？哦！我知道了，是五谷豐登的一派景象，可是，秋，僅僅如此嗎？ 不，我不這樣認為，秋來到時，農(nóng)民的臉上總會露出笑臉。而城里人在這個時候就會不約而同地嘆道：哎！該死的，冬天又快來了！可是，人們卻不知道，秋天是多么的美好！ 秋天，不冷不熱，剛剛好，在秋天里，我呢？就成了最最快樂的人。天天蹦蹦跳跳，毫無煩惱。 我，常常會來到一棵結(jié)實的大樹下，倚在樹干上，望著藍藍的天，感受那金秋到來的氣息，那種又純又美的滋味真是不知道怎樣用語言來表達。 偶爾，一抬頭，一些金黃的樹葉開始緩緩地飄落，像一群翩翩起舞的蝴蝶。

　　這時候，有的葉子飄落在水里，成了小螞蟻們的小船；有的葉子在樹上不停地晃呀晃呀！好像迫不及待地要落下來；有的樹葉已經(jīng)枯黃，不停地落呀落呀！地上已鋪了黃黃的地板。呀！什么東西？原來是一片葉子落在了我的頭上，多美的葉子呀！我歡快地跑回家，像寶貝似的把它珍藏起來。于是，每到秋天，我總會珍藏一片美麗的樹葉子，做成書簽，成為一個回憶。 有時候，坐在窗前望著藍天，我有時候居然恍眼一看，天變成了金色的了，有時候，會有風吹來，呀！多柔和的風呀！這風就像媽媽撫摩著我的臉。于是，每當我有什么傷心事，吹吹涼爽的風心情就會好很多。

　　我，是喜歡秋的，因為它不僅是一種季節(jié)，而且是一個賦有詩意的季節(jié)，有很多人都喜歡春天，因為有“春眠不覺曉 ，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少”的美麗詩意；當然，也有喜歡夏天的人，因為有“小禾才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美麗詩意；還有喜歡冬天的人，因為有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的`良好品質(zhì)。而我為什么偏偏喜歡秋天呢？那是因為也有馬致遠的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯�！辈皇菃幔扛饔懈鞯南矚g，可是，我相信，一定有很多跟我一樣喜歡秋的人。因為，大家應該都享受過美麗的秋景，一切是那樣的純，不是嗎？ 秋，是大家的，不是我一個人的，不是嗎？所以，大家可以試試，坐在樹下，吹著風，感受秋的到來，只要試過一次，就會像著了魔一樣，每年秋天都會來一次。

寫秋的作文6

　　仲夏已過，秋風瑟瑟地卷著枯黃走來。你若尋得那一片落葉，便徑直打了卷兒往校園深處跑。我便欲要細瞧這葉，于是追趕。

　　先進了去，映入視線便是主樓。我隱隱記著這幢樓里題著那么幾個字“上善若水”。匆匆瞥了一眼，那葉兒不停，仍是飄飄悠悠地被卷著往里頭跑。于是我緊緊跟著，邁著小碎步追上，那些陌生帶著些許稚嫩的臉在我瞳孔中閃過成剪影，來不及細看的便都是過客，我只是逐著這翻飛的金葉，或是枯蝶？瞧我，因著它太引我注意，也不知是葉是蝶。終于，她步子不再那么迅疾，緩緩地打了個顫兒，似乎微頓在前頭。我上了前，喲，這兒不是咱偌大的主道？教學樓一棟棟立著，鏤空的鐵建筑也在陽光下氳出一片寒芒，朱紅白墻，就那么怔怔地立在那里，可是在思考著什么？那我不得打擾的。

　　于是我放輕了步子，躡手躡腳尋著，好一會瞧見了，抬頭瞅見又是幾片枯葉兒在半空中打旋兒，我的衣衫也隨了動起來。我迷醉在這樣景色里，那輕輕柔柔勻勻稱稱的無形的東西，吹來秋日樂聲，彌散在我耳畔，我聽到銀鈴般地笑聲，卷著漫天秋葉，足踝系鈴，手腕戴絲，翩然起舞，翩躚而至。那歌聲脆得似出谷黃鸝，那舞姿美得似九天玄女。一剎塵埃迷亂我的眼，我納罕，這究竟是什么，美得這樣飄逸這樣慵懶。若要說能被風感化，那我定是得道的一個。

　　是了，秋風嘛，瞧這記性。我會心笑笑，那尋著的葉兒再次跑起，我沐浴著這校園內(nèi)獨有的風兒，吸著那點香甜，隨它去了教室，那葉兒猛然往那株最艷的銀杏樹奔去，我一個趔趄追上去捉住了，漫天漫天金黃的杏葉悄然起舞，沙沙作響，我攤開掌心，細細打量這片金葉。原是銀杏葉，軟軟的，邊兒微卷呈淡淡的黑色，好似黑線勾邊的藝術(shù)品。紋路細細的，顏色純粹的沒有絲毫雜質(zhì)，金色就是金色，黑色就是黑色，陽光在樹葉間錯開的空隙閃下一點點碎金，叫人一時眩暈，我有些睜不開眼，但還是定神細瞧，那軟綿的葉上有著獨特的文字，是秋給予我們最美的`情話。帶著些許秋日的清新，淡淡幽幽的繚繞鼻翼……

　　好一會兒，葉兒不飛舞了，安恬睡在地面，柔柔的、軟軟的，那綿長的鈴聲喚了我，匆匆進了教室，眸光乜斜，那金色陽光灑在金色銀杏上，洋洋灑灑，也照亮了我們的臉……

寫秋的作文7

　　幾場淅瀝的微雨，幾些降低的溫度，信步走在街上，秋葉打著卷兒在空中飄舞，不時擋住人們的視線，仿佛錯亂了時空，地上已有一層很厚的地毯，在我眼里，卻更像大地的嫁衣，寒風襲來，冰冷刺骨，這才發(fā)覺我所深愛、期待的秋天在不知不覺中已邁著散漫的腳步來臨。

　　在我的印象里，古今之秋是截然不同的，仿佛是在兩個不同的空間里，沒有任何交集，包括其中的`人們，也都品嘗著不一樣的秋天的滋味。

　　古時的秋是接近于零度的冰冷，那時的人們似乎也只有惆悵和相思。在偏遠的邊塞，角聲不斷，一望無際的大漠與戈壁，夕陽西下，秋來了，雁歸了，家人又幾時才能見到，夜冷，心更冷，酒本想消愁卻又愁上加愁，“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚�！边@淚，很重。在空蕩的閨房，暗香陣陣，花影交錯，煙霧裊裊升起，恰似愁云籠罩在心頭，風起了，簾動了，那人卻在千里之外，影幽，心更幽，花本想愉情卻更觸目傷懷，“莫道不消魂，簾卷西風人，人比黃花瘦�！边@情，很痛，在寂冷的深院，孤寂難耐，惟梧桐無言相對，月不圓，如金鉤，如匕首，勾出了心中的亡國之恨，刺痛了那顆復國之心，月眷，心更眷，何時才能回到故園，風本想撫心卻帶來徹骨寒冷，“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！边@恨，很濃。

　　古時的秋，仿佛真被愁點染，淚，情，恨，都是如此的濃重，而現(xiàn)在的秋，別有一番韻味，把它比作詩，就連韻腳，都洋溢著喜悅。

　　秋，帶著纏綿的雨，挽著蕭瑟的風，輕輕地揮一揮衣袖，大地就變得五彩斑斕起來。谷穗微瞇著眼，搖頭晃腦的對著秋風傻笑，還有黃澄澄的柿子，青亮亮的桔子，白悠悠的棉花，這是田野里的顏色。在山上，落葉蓋滿了林間小道，樹枝上零星掛著的幾片黃葉在秋風中搖搖欲墜，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，楓葉在秋的召喚下?lián)Q上了新衣，火一般的紅讓大地充滿了活力。庭院里、花園里，當然也不會少了秋天的賀禮，菊花、一串紅、丁香、石榴……一切的一切都是那么繽紛，加上孩子們銀鈴似的笑，秋天仿佛是萬物的樂園，秋，在作物的心里被化作結(jié)果，在農(nóng)民的眼里被視為豐收，在孩子的歌聲里被唱作童話。

　　秋，在我的印象里無論是離愁，還是歡愉，都是獨一無二的。

　　愛秋，愛那個淡淡然變化的金屬季。秋之印象-----美好。

寫秋的作文8

　　當葉子開始飄落；當楓葉紅得似火；當陣陣涼風吹進人們心田時，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

　　田野里，一片金黃，谷穗一株株在田地里，一陣微風吹過，像波濤翻滾，一陣陣的，此起彼伏，好似在跳舞。發(fā)出的“淅淅簌簌”的聲音，又如在一曲歡歌。農(nóng)民們臉上都洋溢著高興笑容。秋天送給人們的是一幅豐收的畫。

　　山川間，一陣瑟瑟的秋風吹過，碧綠碧綠的葉子漸漸變成了紅色的。呵，乍一看，滿山都是紅色的，正所謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗝粹�人的景色！紅色的葉子被秋風一吹，徐徐飄下，一片，兩片……不一會兒，道路上就堆滿了一層葉子。秋天送給人們的是一幅美麗的畫。

　　花叢上，野菊花開了。很遠就能看到黃色，一叢叢，一簇簇，奪目，但不刺眼。這些花總是那么幽雅、自信、執(zhí)著，高傲中隱隱有些寂穆，頗有秋水伊人的風骨。近處看，野菊普普通通，甚至還帶一絲絲羞怯，并不是你想要的國色天香。等到離開了，你又忍不住想念，縈繞于懷。這感覺很微妙，難以形容。淺黃的花，墨綠的葉，纖細的藤蔓，依舊是一貫的裝扮。風吹過，搖曳生姿，或微微點頭，或側(cè)側(cè)身子，恰似風擺柳。瞬即又俏模俏樣地站立著，歪著頭，帶著淺笑，用眼角眉梢瞟著你，氣質(zhì)絕佳。秋天送給人們的是一幅伊人的畫。

　　人們常說：“一年之際在于春�！蔽乙部梢赃@樣說：“一年之美在于秋�！�

　　秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當秋風吹過人們臉頰時中間所摻雜的.那種香氣向四周散發(fā)，人們都會深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。

　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達內(nèi)心深處的深深思念和孤獨的情懷。

　　“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風景，更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實，艷麗地掛在枝頭上，讓人一見到就愛慕之心、垂涎三尺。

　　呵！一幅豐收的畫，一幅美麗的畫，一幅充滿果香的畫，一幅伊人的畫，構(gòu)成了一個繽紛絢麗，色彩多姿的秋。這是秋姑娘精美的禮物，這禮物令人心醉。

寫秋的作文9

　　秋味，淡淡的，仿佛迷茫朦朧之中又感到一絲清涼，似醉酒之人淋了冷水般的感覺，倍增游人思鄉(xiāng)之感。

　　林間草地，落葉枯草。葉落而成肥，草枯而成土。秋天是一個讓人感動的季節(jié)。一份耕耘一份收獲，收獲不會虧待辛勤的人。秋天又是一個誠實的季節(jié)，品張繼之《楓橋夜泊》知秋之傷感；讀劉禹錫之《秋詞》曉秋之豪情。古人多托物而言情。韋應物之“淮南秋雨夜，高齋聞雁來”，趙嘏之“鄉(xiāng)心正無限，一雁度南樓”。秋天，大雁仿佛在奮力飛向故巢。此景此情每每牽動著游子的思鄉(xiāng)之情。

　　立秋不久，萬物仍舊，外面世界沒有變很多。單只覺得風吹得厲害，空氣燥得很，讓你覺得心胸寬了許多。中秋之時，情濃月圓。古人多借此抒發(fā)心情。這佳節(jié)似乎成了“家節(jié)”。秋天來得慢去得快，秋天剛到，沒有什么大變化，我們可以和夏天一樣，但到了深秋，每個人都得穿上件外套，仿佛一剎那到了寒冬臘月似的。

　　深秋之時，古人“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，在這里，楓樹林不多見。即便有，也難成“楓林”之勢。此時的山丘上，茶樹卻隨處可見。家鄉(xiāng)的茶樹應該已經(jīng)開滿了花吧！在車廂里隔窗外望，細雨蒙蒙中，茶花白得耀眼。

　　記得兒時常與小伙伴們到山上去吸茶花漿。手里常拿著一根細小的吸管。若無細管，則干脆就把一些長得很高的'茅草拔來取出中間極細嫩的莖，留得外面細長的吸管，到山上去吸吮這茶花漿。每朵茶花里都有很多“瓊漿”。這時的茶花漿很甜，吸到最后，我們每個人的臉上都沾滿了花粉粒，而今茶花依舊，人卻少了幾分閑適。在月季、牡丹凋謝之后，那不起眼的茶花卻開得滿山都是。試問有什么樣的花展有如此壯觀？那孤菊開在此時，只能博得陶隱士的喜愛，而那漫山茶花卻讓憨厚的百姓農(nóng)民露出了笑臉。明年又該有個好收成了。那茶籽雖說不能賣個好價錢，倘若能的話，也不如多榨幾斤好油來得實惠。

　　到家中尚早，放下包便獨步邁向近山。雖說近山少茶樹，也無先前的那細管可尋，但仍然滿足了我。在茶樹間，花香那么清那么淡，移步去嗅，雖沒有牡丹高雅，月季艷麗，卻讓我醉了。那細雨此時也從天而降增添了一種清淡的氣氛。

　　秋高氣爽，氣爽人爽。

　　秋味依然是那么淡，細細品嘗卻覺得又是那么濃。

寫秋的作文10

　　金秋時節(jié)，樹上的枯葉無力地飄了下來，雨無情地打在已經(jīng)調(diào)零的花上。

　　如果把秋天比作一種顏色，相信大多數(shù)人都會覺得是彩色的，因為他們在春天播下了“種子”，到了秋天才會有豐碩的收獲。但對于我來說秋天是黑白的，就像以前的黑白電視機一樣，因為秋天有期中考試，上天是公平的，對于我這樣一個不付出汗水的人，又怎會收獲呢？

　　但今年這個秋天是卻是與眾不同的。

　　20xx年11月11日，也就是期中考試的前一天，要把抽屜里所有的東西帶回家。下午四點左右，天慢慢陰了下來，我最不希望的事情還是發(fā)生了。空中下起了小雨，雨越來越大，我沒有帶傘。天越來越黑，我晚上七點還要去補課，等我回家吃飯再去補課是肯定來不及了的。心里想著我被淋成落湯雞、提著兩個沉重的書包狼狽的樣子，真是……

　　放學了，我背著兩個大書包，冒著大雨，走出了校門。正準備開始“百米沖刺”，突然看到一個熟悉的身影，難道是爸爸？不可能，他才沒有這么細心呢！揉揉被雨水模糊的雙眼，那直直地站在那里的真的好像是爸爸，他正向我揮手——是爸爸。我徑直向他走去，他什么也沒有說，只是把手中的飯盒和一把傘遞給了我，我們在學校附近的一家藥店門前的公用座椅下坐下了，一句話也說不出來，默默地吃起來。爸爸看著我吃飯，也一句話沒有說，直到看我把飯盒里的飯菜全部吃完，叮囑了我一句：好好上課。轉(zhuǎn)身就拎著空飯盒走了。

　　望著他那漸行漸遠的高大挺拔的身影，我仿佛覺得剛才的一切是我的幻想。我怎么也沒有想到平時對我非常嚴肅，要求嚴格，不茍言笑的爸爸會來給我送飯和傘�？粗�他的背影，很久，很久，直到消失在我的視野里……

　　父愛如山，高大而雄厚；父愛如水，細膩而純潔。在我的'眼里原是黑白的秋天，卻被父親那質(zhì)樸而無私的愛，染成了多彩的顏色，那是愛的顏色。

　　春天是播種的季節(jié)，夏天是耕種的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，冬天是享受的季節(jié)。沒有春夏的付出，又怎會有秋天的收獲的呢？而我春夏付出的極少，在這個蕭瑟的秋天卻收獲了無價的愛。

　　這個秋天，是個不平凡的秋天，在下一個春、夏，我一定會加倍努力，用我的實際行動回報父母給我的愛，讓他們收獲到我滿滿的愛。

寫秋的作文11

　　曾經(jīng)蓮花池內(nèi)的小荷尖尖角，是否還有蜻蜓立足？曾經(jīng)芳草萋萋的墻邊，柳影是否依舊婆娑？曾經(jīng)東邊小樓旁的香樟，是否依舊清香怡人？曾經(jīng)藤蘿彌漫、郁郁蔥蔥的靜思園，是否依舊可人？

　　駐立池邊，“水面清圓，一一風荷舉”的景致已逝；走近墻邊，柳葉翻飛，隨風直飄季節(jié)的盡頭；駐倚危樓，秋意稀釋了香樟醉人的綠意；漫步靜思園，枯藤搖曳，只有“紅樹醉秋色”。

　　風扯起它的柔弦，秋天的瑤琴開始流聲，校園的秋就這樣翩然而至，頹然而不失灑脫，蕭瑟而不失溫柔。

　　風吹葉落，大概也只有梧桐的葉落得最為厚重了。風靜時，葉子輕輕搖著手掌，探頭探腦，似離而非離枝頭，仿佛在試探著什么。來不及人們多想，它便“啪”地一聲落地了，像一滴雨打在窗玻璃上。風起時，嘩嘩嘩，葉子如約好了似的，像無數(shù)中彈的蝴蝶從空中紛紛落下。每日清晨，路面總被鋪上一層厚厚的黃葉，讓人不禁聯(lián)想夜深人靜時葉落的驚心動魄。輕輕走過去，聆聽枯葉發(fā)出的脆響，腦海中一閃而過的是秋風掃落葉的快感，你輕輕跳動時，它也會隨著你舞蹈。還是清潔工阿姨有才，她們將滿地凌亂的落葉堆在了樹的根部，最終幫葉子完成了“葉落歸根”的夙愿。

　　當所有的夏花急著趕赴冬日的約會，桂樹卻在積蓄著力量，準備釋放突然而至的滿樹燦爛。你還沒來得及發(fā)覺，滿校園的馨香便打動了你。我常常驚詫，那瘦削干枯的枝丫如何結(jié)出這密密匝匝的小黃花？它們震顫著淡黃的薄翼，嬌弱無力，如何吐出了如此高雅的清香？那些清香不是靜止的，它們是流動的，像一位詩人吟哦出的極有韻律的`詩，讓人的心震顫。

　　梧桐葉落，桂樹馨香，卻并不能代表整個校園之秋。你看那松柏依舊吐翠，挺拔的香樟依然綠頂如蓋，銀杏閃爍滿樹的金輝。白云在湛藍的底色上漫游，時而棲息在樹枝，時而與飛鳥對話。云下是金色的陽光，陽光里有步履急促的老師、來去匆匆的莘莘學子和球場上激情飛揚的青春……

　　歲月吹落秋天校園一路的歌，撿起它我才知道：春去春會來，花謝花會開。如果擁有的不懂得珍惜，失去了才知道珍貴，一顆心就失去了停泊的港灣，只能于思念之中無言地漂泊。從學習中抬起那疲憊的雙眼，用心收藏校園的秋，讓這段拼搏的日子更值得回憶吧！

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