似水流年作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的似水流年作文，歡迎閱讀與收藏。

似水流年作文1

　　歲月可以逝去，青春可以不再，但開在歲月唇邊的花朵即使枯萎了，那暗香仍會穿透時光的障壁，盈盈飄散于某一個不知名的日子，人生之旅，有太多東西令我們難忘。

　　平凡的我們在人生之路相遇，相識，相知再相離，看似結(jié)束的情恰是情的下一個開始。安靜的你加上內(nèi)向的我卻是別的同學(xué)眼中羨慕的好姐妹。在那花香充滿整個校園的季節(jié)，我們踩著滿地的綠葉紅花走在學(xué)校的每一個角落。陽光穿過樹葉，斑斑駁駁的在地上落下一個個小小的精靈。一切都是那么和諧，如同在熟睡的小浪花。平平淡淡，轟轟烈烈，瀟瀟灑灑，憂憂郁郁。世上的萬事萬物都在轉(zhuǎn)眼瞬間稍縱即逝，一切都在冥冥中注定會塵埃落定。風(fēng)吹起如花般破碎的青春流年，那些過去的瞬間精彩將成為我生命中一個個曾經(jīng)的驛站。

　　行走在青春的歲月里，時光如細沙般從指縫間流走，我們已在這個大千世界牽手六年，你帶給我的快樂裝滿了我的心房。我們打打鬧鬧，無所不談，過著無憂無慮的日子。上了初中，我們長大了，我們卻再也不是形影不離了，你有你的世界，我有我的圈子，見面的時候我們則都捧著書本匆匆從對方身邊走過，只留下淡淡的微笑，我們開始冷漠，甚至爭吵。我們的友誼如同變化莫測的大海，并不平靜，可我怎能忘卻。…。在那樹葉般稠密的日子里，雨又飄飄，理不完，剪不斷。透過雨痕蒙蒙的薄霧，凝視著許多往昔，用記憶撐起一把孤寂的傘，獨自漫步于雨中，望天空，卻也迷迷茫茫。我默默的讀著這似非似懂的雨季，朦朧的天，朦朧的地，朦朧的雨，重疊的腳印，成片倒下的夢幻，點點滴滴，訴說著往昔的年華。

　　曾經(jīng)，我們一起不顧旁人開心的'大笑;

　　曾經(jīng)，我們一起為各自的故事流下眼淚;

　　曾經(jīng)，我們踩著月光聊天到天亮;

　　曾經(jīng)，我們站在星空下幻想著我們美好的未來;

　　曾經(jīng)，我們許下誓言要做永遠的好姐妹;

　　曾經(jīng)，……

　　曾經(jīng)，美好的曾經(jīng)，屬于我們的曾經(jīng)。

　　那個蕭瑟的秋天，泛黃的葉子似乎在預(yù)示著什么?隨風(fēng)而落，似惆悵，似感慨，那個冷清的早晨，只有樹上零落的幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，我的心沒來由的沉靜，你走了，去了另一個城市，不知道什么時候才相見。從不知道，前一秒我們還在開心的打鬧，下一刻卻背道而馳;從不知道我們會背對著越走越遠，下一刻能否再相遇，友誼能永遠嗎?似水流年，友誼凝固成一個個美麗的瞬間，滄海桑田，歲月里由我們演繹的悲歡，輕叩著心靈的門環(huán)。

　　風(fēng)輕云淡，虹霓流嵐，曾以為如煙的往事早已幻化成點晶瑩的碎片，遺失在記憶的長河中;曾以為如今焦躁的心中再也載不起斑駁的往昔。閑暇之余，過去的點點滴滴被心靈梳理成一條美麗的絲帶，原來揮之不去的往昔一直深埋在心靈的深處。

　　親愛的朋友，你在他鄉(xiāng)還好嗎?你還記得遠方的朋友我嗎?似水流年，我想，我們終會去世界的某個角落相遇。

似水流年作文2

　　水潺潺，兩岸垂柳相對歡，碧水輕舟一片帆，望不盡河流歸處，疑是夕日落此川。日緩緩，殘輝渲染無數(shù)山。風(fēng)飄飄，一片薄紗吹不散，一輪勾月彎彎。船倚岸，聽夜鶯呢喃，點點疏星透疏林，只聞歌聲尋不見。

　　良宵美景須放歌，曾經(jīng)多少煩惱，隨流水消逝了，現(xiàn)在多少歡樂，且伴歌聲升華，化為月光衣，以華裳披身上。一曲琴箏流水韻，奏響內(nèi)心溫情，吹一桿長笛對月，恍惚間仙子影忽現(xiàn)，廣寒今夜不寂寞，人間仙樂傳仙宮。

　　若得此景長相伴，何羨做神仙！

　　淡泊心性，靜守花開。塵埃之花亦絕美，世間萬物無卑微。那一段低吟淺唱的時光，含羞低頭，嬌澀了誰的溫柔？那一段鏡花水月的美麗，縱是須臾煙火也燦爛了青春年華。人生得意須盡歡，就算曇花一現(xiàn)，至少曾經(jīng)綻放妖嬈。那一抹泡沫般浮光掠影的記憶，若是千千萬萬，亦書寫人生的一頁頁唯美流年。

　　時光靜好，在紅塵陌上看一片云聚云散的灑脫，望一群飛鳥翩躚起舞的逍遙，怡然自樂。

　　路迢迢，涉過千山孤影傲。人生路上，總是少不了孤獨與煩惱，且歌且行，路過多少美麗卻錯誤的風(fēng)景，方尋到正確的驛站。為尋一段幸福，須先享受孤獨。

　　時光匆匆，曾經(jīng)悔恨錯過之事，如今是否釋懷？若時光真能逆流，是否真能做得更好？且望那長江之水永不回，今日夕陽再無晨曦，放得下，便坦蕩蕩，放不下，便結(jié)成千千心結(jié)。

　　歲月如流水般靜靜淌過，誰也不能躲過她溫柔的懷抱。幼稚蛻變成睿智，青澀漸漸淡去，成熟依依浮現(xiàn)。誰把流年暗偷換？責(zé)任暗換自由，滄桑暗換純真，青絲飄成白發(fā)，紅顏再美，也抵不過時光。若回憶只是用來懷念，且在青春紀(jì)念冊上留下些什么，且行且珍惜，珍惜她的`笑靨，或許明日便是一張冷漠之臉。

　　豆蔻年華已遠離，花季雨季亦逝去，余下的只是腦海中一串又一串的記憶。站在流年的渡口，總想握住什么，溪水急著流向海洋，浪潮卻渴望重回土地。月似當(dāng)時，人似當(dāng)時否？又是這一輪月，卻再不是那夜。月輝皎潔的那一夜，在樹下許愿要遠離故鄉(xiāng)，流浪遠方，現(xiàn)在多想那一夜能重來那么一次，定不負(fù)韶華！青春是一杯醇香的酒，總想再醉那么一回！青春是一場雨，即使生病了，也寧愿再淋一回！

　　今日之風(fēng)舞動青絲飛揚繾綣之秀美，每當(dāng)風(fēng)吹起，心似落葉，幾度飄零。今日之雨淋濕青青垂柳如煙之含蓄，每當(dāng)雨飄零，撐傘等候，總是雨霽天晴。今夜之月照亮悠悠本心詩韻之空靈，每當(dāng)園月明，閉目開懷，把流年聽。

　　青春正如蓮綻放，韶光正逍遙歌唱。朝陽升起的地方，是我楊帆啟航的方向，現(xiàn)在遙不可及的夢想，終將被我擁入懷中靜靜品嘗。已不再年少、不再輕狂，憂傷陪伴成長，雕刻幾縷滄桑。

　　如花美眷，似水流年，安之若素，冷暖自知，蒹葭蒼蒼，淡淡幽香。

　　我將自己展覽，等待有緣人把我珍藏。

似水流年作文3

　　似乎時光的車輪總是在我身邊來回駛過，每一次都是我止住步伐，停留在這站牌邊徘徊，總是很小心的思考，總是很孤單的隨著這記憶畫地為牢，總是這樣想著畢業(yè)了，與她是不是到了戀愛的最后，如果畢業(yè)是分手的借口，我知道我們都不愿意相信這個爛理由，但我也知道畢業(yè)那年我們一起失戀，一起流淚，一起看著孤單的天空，一起喝著酒。

　　當(dāng)我站在大學(xué)的陽臺上的時候，我不禁回想已經(jīng)走過的流年。

　　在這高三最后的時光里，每數(shù)著日歷，每當(dāng)劃過一天，總會不自覺的看你一眼，而你卻總猜不到，一個愛你的人以經(jīng)快要走到崩潰的邊緣，一份愛情很快也將結(jié)束幸福的旅程。陽光總會灑滿這陰暗的窗臺，東升西落，又帶走最后的想念，云彩哭泣的淚水，炫染整個荒涼的天邊，地平線又在黑夜里走向光明。

　　命運沒有為誰停留過，時光也不會為誰停留。當(dāng)高考那天過去的時候，當(dāng)畢業(yè)那天快要來臨的時候，我總是讓你陪我沐浴在黃昏下看云彩跳著那支別離舞，有你在身邊真好，一切都是那么安靜，總會不自覺的問你假如我走了你會怎么辦，你總是笑一笑，不聲不語，沉默著最后，悄悄的在我耳邊說一句，你不會的。人生總是在悲歡離合中相交相溶，人生的道路與你相遇，又和你一起保存這份青澀的記憶。原來上天早以注定，注定的結(jié)局總讓人掉下眼淚。

　　有些人前一天還甜蜜的在一起說著話，后一天就淪落成陌生人，不愿和你說離別，我們背對著背越走越遠，然后違心的掏出手機，發(fā)出讓心疼痛的文字，關(guān)掉手機，躲在黑暗里大聲哭泣�；蛟S你也一樣，或許你還帶著那一絲希望明天他會來找我，只是對我開玩笑。可是那一天你永遠也等不到，因為在明天天未亮，還在你熟睡的時候，踏上那列火車，帶著青澀的回憶，離開這幸福的地方。

　　時光已經(jīng)過去，無法扭轉(zhuǎn)，我不是張無忌，我沒有那蓋世神功，我做的只有接受。

　　我很慶幸，在對的時間遇到了對的你，燃一世繁華，暖一場相逢，從此，歲月這首歌是你和我一起低呤淺唱，你的腳步是我追隨的方向，你的牽掛是我幸福的來源。

　　深情有了牽絆，寂寞有了想念，幽夢有你入眠，只是夢醒了，也會有些許的惆然，淺笑的顧盼，將癡戀精心的編織，筆尖輕輕的'為你寫下相思的箴言，在靜美婉約的詩行間深情的把你呼喚。

　　在這般文文字織就的美夢里，你是否會看見一個深情的女子妖妖每瓣的心事？攜一縷墨香落于你案前，溫潤你的心田，收集一束月光。裝點你夢的衣裳。

　　都說，情愛情這條絲線易斷，拉的太緊會迷亂，拉的太松易散，可是我相信拉的不緊亦不松就能到永遠。

　　煙波流傳，繁華三千，傾聽似水流年，那些人，那些事，已經(jīng)遠去，但時光總會留下痕跡；煙波流傳，繁華三千，傾聽似水流年，那些人，那些事，已經(jīng)遠去，但我們心中總會銘記；煙波流傳，繁華三千，傾聽似水流年，那些人，那些事，雖已遠去，但我的流年中，留下了你。

似水流年作文4

　　我只是認(rèn)為，幸福像天空變幻不定的云彩，它的下一秒是什么，我怎么也猜不透……

　　我是個留不住幸福的孩子，幸福在我轉(zhuǎn)身的一秒呼嘯而過，我伸出手像抓住它，卻聽到風(fēng)帶著時間離開的獵獵聲音……

　　我抱著那些不為人知的傷痛，自己多在角落里梳理著，有人看到我，沖我笑笑，我一樣笑笑，快樂的笑，習(xí)慣的笑……

　　曾經(jīng)以為，小a便是我的幸福。她是在學(xué)前班唯一對我好的人。我甚至別其他的同學(xué)說成是：妖怪。面對那些讓心里止不住流血的話我只能遠遠的逃避，像受傷的鴕鳥一樣把頭深深得埋在沙丘里，抱著屬于自己的時間躲在陽光照不到的地方。只是，他們都已經(jīng)將那一段對我而言是傷痛的記憶忘懷……

　　小a會在放學(xué)之后靜靜的等我收拾好一切之后像姐姐一樣，拉著我的手，穿過樹林，對我揚起嘴角的弧度，她的嘴角在金色夕陽的映照下閃閃發(fā)光，閃閃亮亮的金色。我忽然好像對她說：天使的笑容是不是和你的笑容一樣？在那一段很短很短的路里我感到心中的星星閃爍。

　　她把我送到家門口，松開手，輕聲地對我說：到家了，回家吧。低著頭，沖著我微笑，天使一樣的微笑，簡單，明媚，暖如朝陽……我仰著頭像她望著我一樣望著他，時間簡單而蒼翠。

　　她8歲生日那天，長長的頭發(fā)扎成8根細細的辮子，她到我家來。說：“今天是我生日�！蔽覜_她笑，笑得天真，我為她高興。深藍色絲綢一樣天空光滑傾瀉在整個天空，她站在天空下沖我笑，干凈，美好。眼睛亮閃閃的如同天空的明星……院子里彌漫著花的清香，一切如同夢境一樣眩暈。她的笑容和那天的天空一樣不染纖塵，記憶中像畫一樣永恒。

　　幾天后，她便離開了……再也沒有人，拉著我的'手穿過小樹林，揚起嘴角對我說：“到家了，回家吧�！敝�后，我會在門口看著她遠去的背影，攤開手掌，有她殘留的溫度……再也沒有人在我受到欺負(fù)的時候，用陽光一樣清澈的笑慰暖我……

　　不知道�。釙�不會記得很多年以前被她保護過的小女孩。那時候，幸福只是�。釋ξ业奈⑿Α�僅僅如此，可是她還是離開了，帶著她給我的幸福微笑離開了。有時候，我伸出手想讓小a牽我的手。但是，伸出去以后才發(fā)現(xiàn)，小a早已經(jīng)離開了。我的手停在風(fēng)中，風(fēng)就帶著手掌的溫度在指尖飛過。只是，幸�？淘跁r間滑過的軌跡里，留下破碎夢境般厄長的回憶……

　　小a走的那天，我好想留住她，讓她繼續(xù)牽著我的手穿過小樹林，低著頭望著我甜美地笑。可是，我看著她的離開只能無可奈何，讓悲傷在心里一點點蔓延成海。

　　我一直忘不了小a，忘不了小a在我手上是對我的微笑。時間一點一點磨損著我的記憶，許許多多的人或事早已一閃而過。我依然記得她，懷念著她，懷抱著她曾經(jīng)給我的幸福上路。

　　小a似乎只是一個過客，在我最無助的時候匆匆出現(xiàn)，又匆匆離開，只留給我一段永遠無法抹去的記憶。我和她的那些似水流年便幻化成為無法磨滅痕跡，她離開，被漂過的陽光在我的指尖濃濃化不開……

似水流年作文5

　　躲在你的懷里，聆聽你的心跳，聞著屬于你的氣息，我以為那是開始，不料卻是結(jié)束�！�—題記夏天是有些步履匆忙但還是輕快地來了。正如我現(xiàn)在的心情，有些煩躁，又有些明快，往日校園的歡笑似乎已成過眼云煙，身旁沒有了昔日追逐打鬧的好友，只有我一個人，獨自、默默地走在新校園的小徑上。對高中生活的期望似乎并沒有那么強烈了，一個個的單詞公式，一堆堆的作業(yè)并不允許我有太多回憶的空間，可每當(dāng)一人獨行時，昔日的景象便會如幻燈片般浮現(xiàn)在我眼前，心底涌起一陣陣說不清道不明的激動感覺。如今的114已成為了一個永恒的回憶，那個曾經(jīng)屬于我們的溫暖如家般的教室已被他人占據(jù)；那個我們曾用過的黑板也已被他人涂鴉寫字；那個我們曾一同嬉笑打鬧的走廊也已充滿了新的歡聲笑語……本來心里醞釀有一大段話想對你們說，可是話到了嘴邊卻又不知該如何說出口，只有眼淚似洪水一樣管不住閘了，你們應(yīng)該也是一樣吧，畢竟兩年的時間我們互相關(guān)心、互相幫助過，從最初的懵懂，不知不覺中我們已步入青年。

　　以前經(jīng)常抱怨枯燥的初中生活，期待高中會有所改觀，可真正到了結(jié)束時卻又希望時光倒流，永遠停留到那個時間點上。我們在矛盾的交集中徘徊，時光卻已在不知不覺中流逝。我無法用我青澀的文筆記錄這一段回憶，但我相信它會一直留在我們的記憶深處里，而不會被我們遺忘。相信你們也會像我一樣，會在某個時間憶起那些快樂、無助抑或是傷心流淚的日子。我們要漸漸學(xué)會這種沒有彼此的生活，漸漸變得堅強。我還是每天很快樂，依舊還是喜歡在書上寫寫心情，可是似乎不再如以往那般熱愛了，因為已沒有你們做我的聽眾、我的看客了。三年，確實長大了不少。能夠深切體會到家人對我的愛與希冀了；能夠?qū)W會換位思考，不再一意孤行了；更加愿意去體會生活的每一個細節(jié)，為夢想放手一搏了。三年，謝謝有你們的陪伴。謝謝你們在我傷心時，給予我開心與感動；在我失落流淚時，為我拭去眼角的`淚水，讓我體會到了什么是真正的友情。一些記憶揮之不去，一些回憶抹殺不了。張小嫻說過：“緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們所能控制的，我們所能做到的，是在因緣際會的時候好好的珍惜那短暫的時光”。現(xiàn)在與你們分別了，憶起那些甜蜜回憶，才感慨起時光之匆促。我們要學(xué)會堅強，不能一味緬懷于過去，必須正視于現(xiàn)實；要展開夢想的羽翼努力去飛翔，拼搏過后，即使失敗又何妨？記憶之花悄然綻放于心田，雖流年易逝，但友誼之花永遠盛開。你們每個人在我心中都已定位，即使時光短淺，卻都已貯藏。我們之間的友情，下秒繼續(xù)……我們之間的故事，未完待續(xù)……114，Ever

　　lasting

　　memory……如花美眷，似水流年。

似水流年作文6

　　蒲公英告別狹窄悠長的山谷，才能飛向更廣闊的藍天；螢火蟲經(jīng)歷腐草敗葉的蟄伏，才能擁有細弱的溫暖；煙雨蟬沉睡17個春秋，才換來一夏朝飲風(fēng)露的高潔；蓮心在淤泥里孕育千年，才出落的亭亭凈植的不染塵煙。生命的河流從來都是那么滾滾不息，煙雨樓臺，你我皆是渡客！

　　異鄉(xiāng)求學(xué)，一種沉重的疏離感將我緊緊包圍。我曾在深夜透過寬大冰冷的玻璃窗，眺望，眺望，眺望遠方故鄉(xiāng)的方向，然而映入眼簾的始終是那片撲朔迷離的燈光與川流不息的車流。一瞬間雙眼迸發(fā)出滾燙的熱淚，感到這個世界是如此闊然卻又如此狹隘。夜風(fēng)呼嘯著帶走思念的心聲，思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)！沉淀在心里濃郁的化不開的情感，潑墨山水般的淋漓，燈火闌珊處的蕭條，似水流年里的郁結(jié)。

　　郁結(jié)，此情無計可消除。誰說“少年不識愁滋味”？往日情景入夢來。夢見家鄉(xiāng)，是鑲嵌在碧玉上的一方凈土，透過光落下倩影。她是愛，是暖，是希望，她是人間的四月天！幼時，左鄰右舍你擁我吵，炊煙裊娜中流露出其樂融融的溫情。全家，依偎涼爽庭院里的暗黃色木桌上，熱氣騰騰的飯菜被端上了桌，或咸或淡，或酸或甜，都是曾經(jīng)樸實生活里浸入骨子的味道。夢見奶奶——幽幽的清香，淺黃的花瓣，伴隨著漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏。幼小的我躺在奶奶的懷里，閉著眼睛，嗅著黃瓜花朵兒的幽香，聽奶奶講七仙女的故事，。一簇兩簇微黃的花兒，臉上泛著橘黃，也安恬地睡了。

　　陡然間，夢中夜晚降至，輕輕的擁抱大地，月光瀉在黃花上竟添了許許甜味。驚醒時，原來是母親，拉開了米黃色的'窗簾，讓月華悄悄地鉆入我的房間。淡淡的親吻我的臉頰，我如新生般嬰兒似的睜開眼，母親在沖我微笑。

　　可終究不是溫馨的老宅。

　　可終究沒有熱情的鄰居。

　　可終究只有我和媽媽。

　　似水流年，煙雨里，我只是一個渡客！

　　張曉峰說：生命如雨看似美麗，但更多的時候你得受那些寒風(fēng)和潮濕，無奈與寂寞，并以晴天的幻想度日，在那段充斥著淡淡苦澀的日子里，我仿佛在哀怨，哀怨又彷徨。在不熟悉的環(huán)境里的陌生的人，陌生的話語中的不熟悉的感覺，如秋日早臨的冬風(fēng)，令人不知所措。冷冷的風(fēng)針鉆進毛孔，一股股寒意順脈絡(luò)直透心頭，寒了心。

　　還好，總算是走了過來。無論以怎樣的方式，至少在和他人談起時，會輕描淡寫的加上一句，哦，都是過去的事情了！寂寞深夜里，我選擇傾聽筆尖與白紙的摩擦的聲音，是如此清脆動聽，似微風(fēng)過竹，春蠶食桑。我唯有一枝禿筆，用來來細細的描摹記憶深處歡笑痛苦，消散思念。我不經(jīng)意的去掩蓋曾以為永遠都不能釋放的思念，而此時，也如同指尖細沙，消失在文字的浪濤中。

　　現(xiàn)在的自己，在朗日清風(fēng)下翻閱之前的日記，不禁感嘆當(dāng)時未經(jīng)離別的自己是如此脆弱和傷感。時光如白駒之過隙，歲月悄然把柔弱的自己磨礪出堅強的繭，以至于可以獨自面對每一個未知的明天。

　　流年似水，我獨自穿梭在煙雨中，孤獨的做一名渡客！

似水流年作文7

　　歲月靜好，流淌出靜看閑花的閑適；魚躍珠濺，敲響歡快的贊歌。

　　午后，空氣中彌漫著新年殘余的氣息，門兩側(cè)的對聯(lián)在風(fēng)中“嘩嘩”作響；幾卷炮筒在風(fēng)的吹動下骨碌碌地滾著。硝煙味混合在靜謐的時光中，使人心曠神怡，心中卻又伴隨著幾絲悵然若失。

　　我在院中扎一把搖椅，靜靜地躺著，隨著搖椅的搖晃，眼前的景象也在不停地晃動。墨綠的枝葉混成一團綠，突然，幾抹金色的陽光從中滲出，漸染出一條金色的河流。

　　枇杷果樹枝繁葉茂，葉間綴滿了金燦燦，圓滾滾的枇杷果。一顆顆小太陽般的果子擠在一起，又一串一串掛滿枝頭，壓得樹彎了腰，喜得姥爺裂開了嘴，露出了牙。“姥爺，小心點！”我看著姥爺搬來一把已經(jīng)年代久遠的梯子，不禁喊道。姥爺抽完最后一口煙，瞇了瞇眼，扶著梯子慢慢地，一步一步爬了上去。我見梯子晃得厲害，急忙拎起一個籃子奔過去扶住梯子�！澳阈⌒狞c！”我喊著�！皼]事沒事。”姥爺笑著，越加迅速地往上爬，腳踩在枝丫間，一只手抱住樹干，另一只手扯下一串串金色的果子，輕輕地扔在我高舉的籃子中。不一會，籃子的分量就喜人了，舉起來的手臂都有些酸沉。

　　我見姥爺手邊的果子摘得差不多了，便仰著臉對他喊：“差不多好了，下來吧，上面太高了！您老……”可誰知這不說便罷，越說姥爺越起勁，原本已經(jīng)彎下的'身子又挺直了，一邊重復(fù)著“沒事沒事”，一邊又踩上了枝更高的樹干，伸長胳膊去抓更高的果子。我嚇了一跳，急忙抱緊搖晃起來的枇杷果樹，可誰知自己也跟著搖晃了起來。我怕極了，瞪著姥爺拼命喊他下來。姥爺呵呵笑著，念叨著“沒事沒事”，又像個孩子一樣調(diào)皮地伸出手去，壓低樹枝，抓住了幾個果子使勁扯。枝葉間摩擦著發(fā)出“沙沙”的聲音，整棵樹都像個被撓了癢癢的人，笑得花枝亂顫，聽得我是膽顫心驚。

　　“姥爺，樹都被你踩塌了，快下來��！”我發(fā)出最后一聲怒吼，姥爺終于拽下了那幾顆“傲嬌”的枇杷果，俯下身慢慢地往下爬。我心有余悸地喘著氣，抱怨他不該逞強，爬那么高。他倒是滿不在乎，驕傲地把他的戰(zhàn)利品放到一堆枇杷果的最上面，背著手，瞇著眼，像享受著這暖和的陽光般，慢悠悠地晃啊晃的走進了屋里，徒留我一人在樹下，抱著一籃子陽光心花怒放。

　　遠處飛來一群麻雀，隱匿在了枝葉間，“喳喳”地叫著，啄食著樹高處的果實；小狗從屋里一陣風(fēng)似的奔出來，撲倒在樹下的草垛中打了幾個滾兒，又側(cè)躺在地上伸長脖子去咬滾落在地上的金黃果子。太陽暖融融的，從枝葉間順流而下，又在地面上淌成了一條金色的小河，從我腳邊流過。

　　我愿時光永遠這樣靜好，而我的姥爺永遠鶴發(fā)童顏，既有一顆童心，又能久經(jīng)風(fēng)霜，像柔軟的果，有堅硬的核。

似水流年作文8

　　似水流年里的我，一路固執(zhí)，一路叛逆，一路瘋狂，一路放肆，也在一路成長。當(dāng)擁有變作故有，當(dāng)青春不再年少，我收獲的不只是消逝的時光和未來的黑暗，更多的是透徹靈魂的堅強。

　　獨旅

　　喜歡在街頭看著來來往往形形色色的路人，喜歡一個人旅行，看著晴空依舊明朗，萬里無云，如倦鳥掠過天空，不曾留下我生活過的任何痕跡。我總是用微笑來掩飾受過的傷，用不羈來遮蓋靈魂深處的空洞感。就是這樣，一個人背上背包，走在陌生的街頭，看著陌生的面孔，似無心人偶，靈魂的抽離感似要扼住微弱的呼吸，盡管這樣，卻還是習(xí)慣一個人成長。

　　我總是在這樣陌生的.城市中學(xué)會習(xí)慣，也在由陌生到熟識再到遺忘中學(xué)會堅強，學(xué)會將或多或少的一些事情交給飛逝的時光，交給肆無忌憚的年華將其埋葬。

　　在一年又一年的輪回里，盡管有太多的動蕩與不安，可最終也將埋葬在過去，成為往事，而我也將學(xué)會堅強，學(xué)會一個人成長。

　　夜行

　　喜歡安靜，總是一個人安安靜靜的走，安安靜靜的想，做一個孤獨的夜行者，去消化、接受所有的事。聽著窗外狂嘯的北風(fēng)，望著漆黑無光的夜，華美下顯出莫名的涼。我想我還是堅強的，至少再怎么軟弱再怎么委屈，我還是將我最美麗最意氣風(fēng)發(fā)的一面展現(xiàn)在所有陌生人與熟人面前。

　　樹影綿長，像極了隱匿的愁思，放肆的風(fēng)埋葬了一半，只剩下最后一點在空氣中發(fā)酵。安靜的聽著歌，給心靈的放縱尋一個借口，我開始習(xí)慣安靜地一個人將所有的事承受。即便身邊有很多人，但我明白即使在至親至愛的人，無論如何守候，都終有離開的薄涼。而我也應(yīng)該在此之前，將自己變得堅強，變得成熟，給那些愛我和我愛的人以溫暖；讓自己有能力守住一份平凡的幸福，并將延續(xù)到永恒。

　　我就是這樣安靜地一個人來，一個人走，做一個安靜的夜行者，中間留下許些幸福與信念給熟知或陌生的人。

　　尋夢

　　我的驕傲，如驕陽一般，暖和到刺眼，我堅信終有一天，我堅持的路會光芒萬丈。既然是自己選擇的路，哪怕跪著也要走完。

　　我不知道我會不會背棄我的理想，但我知道我堅持過，用我所有的堅強。當(dāng)鴿子將鞋帶系一個優(yōu)美的蝴蝶結(jié)，畫上句號之時，我想那時我會擁抱全世界；那一刻，我會笑著站在彼岸，回望曾經(jīng)逆光而行的腳步。一步一步，或許在每一個腳印下都綻放著一朵血紅的花，但我用只屬于我的堅強走過，用堅強的靈魂跪著開花。

　　夢想，在現(xiàn)實面前，總需要一些代價的，去完成，如此，我就用堅強在激情飛揚的頂好年華里追尋心靈最真摯的渴望，哪怕最后遍體鱗傷。

　　似水流年里，我用堅強旋出生命的律動，一路征舞，一路豪歌，一路不羈，一路奮斗，當(dāng)未來不再迷茫，不再執(zhí)念，我忽然發(fā)現(xiàn)堅強早已植根在嫣紅的血液里，隨著脈搏起伏瞬間成永恒，直至生命最后一刻。

似水流年作文9

　　平平淡淡，轟轟烈烈，瀟瀟灑灑，憂憂郁郁，世上的萬事萬物都在轉(zhuǎn)眼瞬間稍縱即逝，一切都在冥冥中注定會塵埃落定。風(fēng)吹起如花般破碎的青春流年，我卻還不想長大，我還沒有成熟。那些過去的瞬間精彩將成為我生命中一個個曾經(jīng)的驛站，就像一張張陳舊的底片，翻印出來還是會有往日的絢爛。突然落下的夜幕，燈火闌珊，昨天已過得很遠。在青春花開花落回旋的季節(jié)里，我驀然回首，猛然發(fā)現(xiàn)，青春年華的四季變幻風(fēng)景正在一點一點地離我遠去，淡如春水，夢醒天邊，東風(fēng)起，又一年。

　　行走在青春的歲月里，時光如細沙般從指縫間流走了。在那樹葉般稠密的日子里，雨又飄飄，霏霏扯下頁頁郁悒，理不完，剪不斷。透過雨痕蒙蒙的薄霧，凝視著許多往昔，用記憶撐起一把孤寂的傘，獨自漫步于雨中，望天空，一片濕漉漉的灰蒙，卻也迷迷茫茫。我默默地讀著這似非似懂的雨季，朦朧的天，朦朧的地，朦朧的雨，特別的我，特別的雨季，重疊的腳印，太多的驚愕，純情的眸子，成片倒下的夢幻，點點滴滴，訴說著往昔的旖旎與芳華。

　　往事在無情的歲月中輪回惆悵，穿越空間。歲月中流逝的，沉淀下的，也許只剩下那份隱隱約約的，不知何時從心底萌芽的生長的穩(wěn)重，還伴有幾縷擔(dān)憂未來的心思。童年的美好的夢想已隨年齡的增長變得近乎縹緲朦朧，舉手皺眉間不知所歸的心悸——震動了我稚嫩而略顯成熟的思緒。不知有多久，我已忘記抬頭看窗外云起云落四季變幻的風(fēng)景，只是埋頭干自己喜歡或又不喜歡卻無可奈何的事情，年輕的笑容日漸僵硬。

　　風(fēng)輕云淡，虹霓流嵐，曾以為如煙的`往事早已幻化成點點晶瑩的碎片，遺失在記憶的長河中；曾以為如今焦躁的心中再也載不上斑駁的往昔。閑暇之余，過去的點點滴滴被心靈梳理成一條美麗的絲帶，原來揮之不去的往昔一直深埋在心靈的深處。再回首，十幾年的人生之途，留下我猶豫而又堅毅，幼稚然而真實的腳��；再回首，流過淚，淌過汗，付出過也收獲過，我的記憶盛滿了喜悅的美酒。

　　遠望遙遠的未來，我真的不想告別純真的孩童時代。抽屜里泛黃的日記，定格著我欣喜或是憂傷的往事，但我只能收起莫名的青春感慨。我對自己說：下一站，遠方。于是，我走上了陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，或許會在一個轉(zhuǎn)角處，遇上陌生的人，一個陌生的瞳孔在向我訴說著同樣流年似水的青春……

　　青春的春去秋來讓我疲憊卻不后悔，往事的惆悵讓我心醉卻不堪憔悴……在那繁花落盡的季節(jié)里，我要埋下我所有青春的歌曲，流逝的風(fēng)，流逝的夢，流逝的年年歲歲……

　　風(fēng)定花落香，永懷信念。行走在這流逝的青春年華中，歲月似水流年。恍惚中，眼前拂過一絲燦爛的笑容，就在這可愛無奈的似水流年。山留給水，海留給天，我們的青春留給歲月的帆。

　　追憶流逝青春似水流年，流年似水。

似水流年作文10

　　仿佛昨天還在路口認(rèn)真想象著未來，今天就已在盡頭細數(shù)著流年......才真正體會到所謂地：光陰似箭.日月如梭......

　　似乎很多事情都很吝嗇，不肯在人們的記憶中留下痕跡。就像我不記得我的這些朋友是合適跨越千山萬水來到我身邊一樣......我只知道有人多我說:"你真幸福，能夠擁有這么完美的友誼，羨煞旁人�！蔽艺媸切腋�，有他們一直陪伴著我，他們知道我不善言辭，所以他們寫很多很多的信給我，我在很多個晚上看他們寫給我的信，有時候竟會現(xiàn)代流淚.L說：我們都是顏色的孩子，能夠隨意變換顏色讓自己快樂。我的友誼像孩子一樣天真，不諳世事，他們無需我可以的呵護，不會變質(zhì)，不會消失，永遠是圣潔的雪的顏色，無論流年，不管流言，都不會改變......

　　低年級的學(xué)妹對我說：你們好可憐哦，學(xué)習(xí)這麼緊張的，還被剝奪了和政治美術(shù)親密接觸的'機會�！蔽艺f“你一樣還是會經(jīng)歷啊。”他說：“所以我們現(xiàn)在才會好好把握啊�！逼鋵嵥�哪里知道，我們照樣也有自己的快樂。很累很累的時候，習(xí)慣在紙上畫一只豬頭對某某說：“嗨！多像你......橫累的時候，也會有人放聲高歌。唱盡心中的一切，大家則在下邊指手畫腳......

　　似乎上了初三大家都很幼稚了，會指著一朵白云指指點點，會再創(chuàng)西里抓一把陽光然后鄭重的對某某說：”嘍，一大把陽光，送給你......我們并沒有被世界拋棄也并沒有迷失。我們只是在這一間教室里以另一種方式祭奠我們的青春。我們和諧而悄聲無息的繼續(xù)著我們的快樂......

　　生活還是在家和學(xué)校之間繼續(xù)著，或許內(nèi)容，只有正在經(jīng)歷的我們才會清楚......忽然的喜歡上了一切和昨天有關(guān)的東西，或許有些聲音，只流行在過去的季節(jié)......

　　誰來銘記這些沒有墓碑的美麗？

　　忽然的想要記住沒一個人的樣子，很怕自己會在書本的重壓下忘記他們天真的樣子，很怕離別之后會形同陌路，很怕很怕......有些人有些事有些面孔，并不是過了就忘了的......

　　把自己的生活弄得很充實很充實，不停的學(xué)習(xí)而我們以后永遠都不會心累了。

　　學(xué)校的櫥窗里貼上了上一屆優(yōu)秀學(xué)生的照片，以及一些優(yōu)秀的大學(xué)，那些學(xué)生的臉上都綻放出很溫暖的笑容，看不到他們疲倦的身影和他們勞累的樣子，只能看到豐收碩果時的喜悅......

　　飄逝的日子清風(fēng)飄揚在左右，承載著大家所有的成長之事，走之前，誰都想留下最美的笑......

　　我們在初三，我們的生活，一樣有著快樂，只有我們，才明白......

似水流年作文11

　　飄散的時光，是那么令人懷念，十二年的光陰，悵然回首，如同一朵花開的時間。

　　久久地望著天空，看到太陽漸漸西沉，窗外閃過鴿子撲翅飛過的影子，在天邊破碎成一個模糊的輪廓。默默地感到一種無奈，或許是因為回憶過去，覺得時間似水般的流逝。

　　兩天前的傍晚，我送我的錢去給奶奶買魚放生，奶奶說要用自己的錢才靈驗的。我身體的希望總是寄予在那被放逐的魚兒身上。奶奶送我下樓的.時候，暮色已籠罩了整個鳳凰山，夕陽的金輝血似的傾瀉著，鳳凰山上那濃密的樹陰紅燦燦的，幾只大鳥在落日的余暉里閃動，閃動了幾下又張開翅膀飛走了，片刻就消融在大片的紅光里。

　　鳳凰山腳是兩條交叉的公路成T字形，在交叉的地方是一座橋，貫城河從這里流過。小時候奶奶家還沒在這里買房子，那時我偶爾路過這里，覺得鳳凰山是一座挺拔的大山，感覺塔山東路的這座南門大橋斜坡很陡峭。也許是自己長大的原因，現(xiàn)在覺得鳳凰山不再似從前那般高大，這條斜坡的公路也平坦了一些。時間的流逝會改變自己對一切環(huán)境的認(rèn)識，過去的只是一個模糊的輪廓。

　　我牽著奶奶剛走到梧桐樹下，就遇到了她的朋友，那位奶奶笑著對奶奶說：“孫女長成大姑娘了，十四五歲了吧！”

　　奶奶笑呵呵地答：“還小呢，她肯長�！�

　　“比去年足足長高了一個頭”，那位奶奶又笑嘻嘻地說。

　　我叫了那位奶奶一聲，就站在一旁聽她們拉家常。

　　因為奶奶要去請香請紙蠟（奶奶說敬佛的香蠟都不能說買，只能說請），我就陪著奶奶一路走著。驀然間，我覺得奶奶真是蒼老了很多，歲月的利刃不知何時又在她臉上刻了幾道深深的皺紋，步履也越發(fā)蹣跚，這不得不讓我感嘆時光易逝。

　　平時，奶奶總是每隔一小時左右就給我打一次電話，她老擔(dān)心我一人在家會有什么事。陰歷四月八就要到來，這段時間，她要忙法會的事。奶奶說進到廟中，就得把手機關(guān)掉，囑咐我自己看一會兒書就要休息一會兒。

　　也不知為什么，在這個落日西沉的傍晚，走在奶奶的身邊，腦海中就不斷地想起小時候，想起晚飯后，奶奶總帶著我們姐弟三人到塔山腳下游玩，仿佛那開心而又張揚的歡笑又再次在耳邊響起。那毫不做作的童聲，永遠是自己心中一曲美妙的旋律，還有風(fēng)中那飄飛的裙擺，只能是一種美好的回憶。現(xiàn)在我和姐姐在夏天都不愿穿裙子了，至少出門是不穿的，總覺會有一道道目光投過來，很不自在。時間不只是改變?nèi)说娜蓊�，還改變?nèi)说男木场?/p>

　　瞬間的回首，會產(chǎn)生對過去的眷戀。經(jīng)�？匆娨粋�熟悉的童影，閃耀著，在走過的時節(jié)留下美好的蹤跡。一二年級的時候，我常常與哥哥姐姐在道田間玩鬧，那飛揚的步履，那歡快的笑聲，現(xiàn)在去尋找，可否看得見那影影綽綽的足跡……

　　只有在回首時，才覺得時間是匆匆的，夕陽下的余暉，往往又滋生人無限的想念，想念那曾經(jīng)的人和事，想念那似水的流年……

似水流年作文12

　　日月回轉(zhuǎn)，陰晴圓缺。蹣跚學(xué)步的孩子已志在四方，行于五洲；而千帆過盡時，流水落花里，何其榮幸，能有那悲傷時拂去淚痕的雙手、那遺憾困頓中縈紆耳邊的鼓勵還留于心間；這似水年華中還有那點滴幫助存于心河。

　　穿越歷史的壁壘，輕輕撥時光的珠簾。那些知恩之人，感恩之事依舊在歷史的長河中熠熠生輝，告誡我們滴水之恩，涌泉相報的真理。

　　感恩猶如靜呷清茶，滌蕩污濁沁人心脾。

　　春秋的河水永遠不是平靜的流淌，上有諸侯爭霸、下有百家爭鳴。而俞伯牙與鐘子期的故事，也是其中的一抹亮色。伯牙善琴，鐘子期能聽音辨意。秦山之行，突遇暴雨滯留巖下，寂寞之余，伯牙輕撫古琴，流水之音傾泄而出。而這高山流水之音恰有鐘子期識得，二人結(jié)為知音，約好來年相會。而再會時子期已經(jīng)病逝，伯牙痛惜傷感，摔破古琴。知遇之恩，由此而報。再觀韓信少年時，家境貧寒，父母雙亡。雖用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無以為生，迫不得已，只好求人“白食”，常遭冷眼。淮水之上漂洗紗絮的老婦可憐韓信，與他分食飯菜。天天如此，從未間斷。韓信受封淮陰侯后始終不忘“漂母”，一飯之恩以千金相贈。

　　感恩好似慢嗅幽香，源于生活匯于點滴。

　　古有投桃報李，結(jié)草銜環(huán)，今有感恩于心，奉獻于行的處世哲學(xué)。曾有一個佛陀，乘船渡江，不想風(fēng)大浪高，打翻了船。佛陀像樹葉般在江中沉浮了許久，才筋疲力盡爬上岸來。然而，到了岸上的第一件事，它不是責(zé)罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的一切，也不是詛咒惡風(fēng)險浪差點要了他的命，而是跪在沙灘上遙拜師傅：“謝謝師傅！”有人不解地問：“你為什么不謝謝菩薩？” 佛陀說：“原來我并不喜水，都是師父每次強把我拉入水中，教我學(xué)會游泳。若非師父，我命今日休矣！”危難之時，不是責(zé)備任何人，而是心存感激，人生達到了如此的`超然境界，遇事如此的豁然通達，在這個世界上，還有什么事情能讓其痛苦與憤恨呢？如英國作家薩克雷所言：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”感恩，是一種歌唱生活的方式，是慢嗅幽香似得存在，它源于對生活的愛與希望。

　　感恩就像美酒，余味苦澀終有回甘。

　　意大利的女探險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她走出沙漠之后，她面對沙漠跪下來，靜默良久。他人疑惑不解時她回應(yīng)道：“我不認(rèn)為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干允許我通過。”倘若我們將抱怨化作言謝，將麻木索取化為感恩戴德，生活將是多么的絢爛與美好。在這似水流年中，我們執(zhí)著的不應(yīng)是你給了我多少回報，而應(yīng)是謝謝你，讓我領(lǐng)略到別處的風(fēng)景。

　　我想，我們的生命里會有許多已知別離的相聚，永不相聚的別離。那些人，經(jīng)過了我們，心中留下的或是路遇挫折時有力的雙手，或是低落傷悲時溫情的祝福。我們的路上有他們的腳印，眼里是他們的背影，未來也許不會再見。但依舊感謝，何其榮幸這似水年華有你參與，謝謝你路過，給了我不一樣的風(fēng)景。

似水流年作文13

　　在油畫似的一抹晚霞里，天邊的夕陽掙扎著布散最后一絲余輝，而若隱若現(xiàn)的殘月悄然而至，我就是在這一片寂靜中迷失了原有的方向的。

　　或者說，我連原有的方向在哪里都不清楚。

　　漫步在火車火車駛過的鐵軌上，滿地的落葉拍成了一幅壯麗而凄美的畫面，在腳步下發(fā)出清脆好聽的破碎聲。破損的鐵軌蜿蜒著駛向遙遠的地方，載著天空的痕跡和無盡的思念。

　　我在隨風(fēng)卷起的`一地樹葉里，看見了一張張團聚的臉龐，耳邊風(fēng)兒挽著愛的低喃呼喚而來。晚秋的風(fēng)吹在身上有些涼意，我裹緊了外衣，加快了腳步回家。

　　完成所有作業(yè)后，已經(jīng)是深夜十一點了。我放下干枯了墨跡的筆，目光從細密的字跡上落到了門邊的角落里，終于在那里看見一個布滿黑暗的背影，帶著深沉和陰郁的眼底，臉龐不再是純真和快樂，而是迷茫與掙扎。

　　成長到底是什么樣子的呢？是失去青春？還是得到青春？

　　可是，我分明聽到青春在這段兵荒馬亂的歲月里碾碎成灰土的聲音。

　　我一直認(rèn)為，在青春里，沒有夢想，不能算是完整的青春。我最喜歡那句：“夢想一旦失去了，我們還擁有什么？”

　　夢想一旦失去了，我們還擁有什么？

　　我們一起拼搏過的夢想，甚至浸泡了熾熱的血和汗水。在繁忙的學(xué)業(yè)中，我們擠出時間拿著畫板對著天空臨��；我們拿著故事書對著童話故事憧憬；我們偶爾獨自傾聽自己的音樂小小憂傷；我們在操場上放蕩不羈地奔跑和吶喊；我們互損互助抱在一起痛哭的無奈……

　　突然那一天，我看到同樣的場景，看到陌生的身影，做著同樣的事，一股熱潮涌至眼眶。

　　朋友在旁邊拿著書本，復(fù)習(xí)老師課上講的內(nèi)容，她把我拉回神：“干什么呢？你不復(fù)習(xí)嗎？”

　　我冷冷地回答：“不想看�！�

　　她知趣地回過頭。

　　對不起。真的對不起，我真的不知道是什么讓我們變得如此生疏。

　　我抱著書本趴在課桌桌上，刺眼的陽光透過樹隙，照在碎葉上，像一個又一個遺失了的夢想。

　　在一個雨霏霏，霧蒙蒙的天氣里，我頭一次像玻璃瓶子般崩潰得四分五裂，撕裂的傷口終于在似水流年里變得清晰可見。

　　朋友摟著我的肩膀，她說：“不要哭，我們還有時間�！�

　　我終于相信了，世界上的任何功名利祿都像燈，而友情像影子，總有一天，燈滅了，只有影子還在。

　　就算時光逝去，心境不再，但總有一樣?xùn)|西是更古不變的。那些我們?yōu)閴粝肱�力的風(fēng)景線，即使沒有任何收獲，但至少我們掙扎過，才不愧于這美好的歲月。

　　“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”

　　就算我仍不知道方向在哪，但我明白路還在我腳下，不管未來是否仍舊會悲傷，但亮起一道彩虹，帶著愛與悲歡離合，平靜地生活，安然地處事。

似水流年作文14

　　躲在你的懷里，聆聽你的心跳，聞著屬于你的氣息，我以為那是開始，不料卻是結(jié)束。

　　——題記

　　夏天是有些步履匆忙但還是輕快地來了。正如我現(xiàn)在的心情，有些煩躁，又有些明快，往日校園的歡笑似乎已成過眼云煙，身旁沒有了昔日追逐打鬧的好友，只有我一個人，獨自、默默地走在新校園的小徑上。對高中生活的期望似乎并沒有那么強烈了，一個個的單詞公式，一堆堆的作業(yè)并不允許我有太多回憶的空間，可每當(dāng)一人獨行時，昔日的景象便會如幻燈片般浮現(xiàn)在我眼前，心底涌起一陣陣說不清道不明的激動感覺。

　　如今的114已成為了一個永恒的回憶，那個曾經(jīng)屬于我們的溫暖如家般的教室已被他人占據(jù)；那個我們曾用過的黑板也已被他人涂鴉寫字；那個我們曾一同嬉笑打鬧的走廊也已充滿了新的歡聲笑語……

　　本來心里醞釀有一大段話想對你們說，可是話到了嘴邊卻又不知該如何說出口，只有眼淚似洪水一樣管不住閘了，你們應(yīng)該也是一樣吧，畢竟兩年的時間我們互相關(guān)心、互相幫助過，從最初的懵懂，不知不覺中我們已步入青年。以前經(jīng)常抱怨枯燥的初中生活，期待高中會有所改觀，可真正到了結(jié)束時卻又希望時光倒流，永遠停留到那個時間點上。我們在矛盾的交集中徘徊，時光卻已在不知不覺中流逝。

　　我無法用我青澀的文筆記錄這一段回憶，但我相信它會一直留在我們的記憶深處里，而不會被我們遺忘。相信你們也會像我一樣，會在某個時間憶起那些快樂、無助抑或是傷心流淚的日子。我們要漸漸學(xué)會這種沒有彼此的'生活，漸漸變得堅強。我還是每天很快樂，依舊還是喜歡在書上寫寫心情，可是似乎不再如以往那般熱愛了，因為已沒有你們做我的聽眾、我的看客了。

　　三年，確實長大了不少。能夠深切體會到家人對我的愛與希冀了；能夠?qū)W會換位思考，不再一意孤行了；更加愿意去體會生活的每一個細節(jié)，為夢想放手一搏了。

　　三年，謝謝有你們的陪伴。謝謝你們在我傷心時，給予我開心與感動；在我失落流淚時，為我拭去眼角的淚水，讓我體會到了什么是真正的友情。

　　一些記憶揮之不去，一些回憶抹殺不了。張小嫻說過：“緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們所能控制的，我們所能做到的，是在因緣即會的時候好好的珍惜那短暫的時光”�，F(xiàn)在與你們分別了，憶起那些甜蜜回憶，才感慨起時光之匆促。

　　我們要學(xué)會堅強，不能一味緬懷于過去，必須正視于現(xiàn)實；要展開夢想的羽翼努力去飛翔，拼搏過后，即使失敗又何妨？

　　記憶之花悄然綻放于心田，雖流年易逝，但友誼之花永遠盛開。你們每個人在我心中都已定位，即使時光短淺，卻都已貯藏。

　　我們之間的友情，下秒繼續(xù)……

　　我們之間的故事，未完待續(xù)……

　　114，Everlastingmemory……

　　如花美眷，似水流年。

　　湖南常德湖南省漢壽縣第一中學(xué)高一:彭曉玲

似水流年作文15

　　“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”思緒猶如晶瑩的水珠，一點一滴悄然從心頭濾過。

　　小時候啊，愛就是一支棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個甜甜的吻，長大些，當(dāng)開始暗笑兒時幼稚想法的時候，心中的愛就是那種轟轟烈烈，感天動地的東西，再大些，倒覺得自己已經(jīng)長大，而和家長老師之前發(fā)生沖突的時候，竟為知道愛是什么了。只知道自己總在希冀，總在渴望；然后，到自己成熟起來的時候，漸漸地，對愛，又有了新的認(rèn)識。只是，這愛，像一個模糊的影子，總也找不到頭緒。愛，就在影子的背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就好像和我捉迷藏，時而飄搖而至，時面無影無蹤。若隱若現(xiàn)，居無定所，直到我放棄追尋，平靜下來的時候，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)，愛就在我們身邊，時時刻刻伴我左右。

　　那就是一種心靈悸動的感覺，一種感到很想哭的感覺，閉上眼，真正感受到愛的時候，就會感到溫暖，思緒飛起來了。

　　我看見爸爸的背，濕濕的背，這就是背。載起我童年的夢，六年春秋呆！每天上學(xué)、放學(xué)的時候，我可都是從這背彎上度過的，爸爸給我講笑話，講科學(xué)家的故事，講偉大的事跡，教我要“為中華之崛起而讀書”。我在他那寬寬的背彎上，不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打，不必?fù)?dān)心日曬雨淋，因為爸爸總在我的前方，為我擋住一切傷害，而他從不抱怨，也從不說“愛”，現(xiàn)在我已不再靠在爸爸身后，可我卻負(fù)擔(dān)起為他捶背，我卻總?cè)滩涣鳒I，是啊，我欠他的還多著呢，叫我如何報答得完呢？爸爸的背喲……

　　我看見媽媽的唇，暖暖的唇，媽媽是不善言詞的，她從不會教我什么大道理，可我卻愿意對他訴說心事，媽媽總是默默的聽著，然后告訴我，按你的想法去做吧，相信你能做的好，她總喜歡在考試之前，我臨走之前，彎下腰來，輕輕的吻我的臉，是的我已習(xí)慣了如此，不是嗎？母女之前還需要更多的`語言嗎？

　　我看老師的眼睛，深遂的眼睛，就是這雙眼睛，在我灰心、失意的時候給我安慰，在我獲得成績的時候，給我鼓勵，在我慌張畏懼的時候，給我力量，在我犯錯迷途的時候，給我警告……就是這雙眼睛時時注視著我，關(guān)懷著我，讓我勇不言敗，永往直前。

　　追憶——似水流年

　　我開始覺得，愛是無聲的，它從未離開過我，是我不珍惜罷了，它靜靜的圍繞著我，暖暖的將我包裹起來，讓我不受到任何傷害，給我快樂，給我歡笑。

　　或許，是我脆弱，沉浸在被愛的幸福中，我卻總是以淚水回報。然后，這也許是我內(nèi)心的感受，愛是感激是希望，愛使我充滿力量，使我的心變的安詳、愉悅，讓我看清一切。

　　我終于明白什么是愛了，那模糊的影子是爸爸的背，是媽媽的唇，老師的眼，是一切愛我的人給我的關(guān)懷、注視。而愛在心中，等著去追憶……

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