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【精華】遇見幸福作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的遇見幸福作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遇見幸福作文 篇1
在德強(qiáng)，遇見幸福的形式并不唯一：或是半盞清茶，伴良言潤(rùn)肺；或是搖曳青燈，照亮苦讀之深夜；或是妙趣蘭言，紓解疲憊困惑之愁緒……何其多樣之幸福！而身處幸福海洋之中心——德強(qiáng)，我們擁有更多的小確幸。
幸福，隱匿于校園，我的世外桃園之中。秋日的它，褪去了青澀，是溫柔的、多姿的。古樸典雅的木亭里，陽(yáng)光輕撫我們的頭發(fā)，而我們背靠著瑯瑯書聲，觸摸著絲絲縷縷的秋，嗅著校園的靜謚氣息與濃郁書香。校園帶給人一種質(zhì)樸純真，素淡不加修飾的幸福，不是滿足日益擴(kuò)張的欲望，不是讓你本來(lái)波濤起伏的心中再出現(xiàn)驚濤駭浪，是那么寧?kù)o的一種幸福。
幸福，游走在書本的字里行間，流露在每一行墨跡，匍匐在揮灑的汗水里。何以解憂，惟有奮斗。我們的眼神緊緊盯著老師、書本：目光與題目耳鬢廝磨，筆觸與紙張相濡以沫�？v身跳入題海、書海，我們揮汗如雨，我們砥礪奮斗，何樣的風(fēng)光美過(guò)青春，何種樂事令人幸福甚于奮斗？奮斗，是那么靈秀充實(shí)的一種幸福。
幸福蘊(yùn)含在師長(zhǎng)的眼中和話語(yǔ)里，校園中的一切都是有溫度的，因?yàn)轱h浮在空氣中的是來(lái)自校長(zhǎng)老師們深切的愛意，這些粉色的小心心落在你的試卷上，你的水杯里，它們鉆進(jìn)你心里，讓你感受濃濃的暖意。他們犧牲自己的休息時(shí)間，走近我們，陪伴我們……感覺到自己被愛，是那么溫暖愉悅的'一種幸福。
在德強(qiáng)，遇見了幸福的自己，播撒了希望之種——愿德強(qiáng)因幸福之我而倍感幸福。所以我們以幸福之心觀萬(wàn)物，萬(wàn)物皆著幸福之色彩，我們用奮斗去書寫幸福，希冀在校園史上留下濃墨重彩光輝燦爛的一筆，所以我們閉眼，用心靈去觀察去聆聽，去體味愛，并也放飛許多粉色的小心心給更多的人。
愿我們?cè)诘聫?qiáng)能拾撿一路星光，照亮黑暗迷茫，點(diǎn)亮人生的幸福之燈，這許多的燈正匯聚成燈的海洋，如燈塔照耀德強(qiáng)的航向。
遇見幸福作文 篇2
如果說(shuō)，遇到一個(gè)好的老師是你的幸運(yùn)，那么我要說(shuō)如果遇到一個(gè)對(duì)你好的老師，那便是幸福。我就是這樣的人。題記
她，一頭烏黑的秀發(fā)，略帶粉色的小嘴，只要說(shuō)起話來(lái)，便滔滔不絕，然而，會(huì)動(dòng)的還不僅是她的嘴，還有她那雙靈動(dòng)的眼睛。
上課！
在大家的殷殷期盼中，第一節(jié)語(yǔ)文課開始了！
孩子們！孩子們！孩子們！讓我百思不得其解的是，原來(lái)重要的事都得說(shuō)三遍嗎？
緊接著，她風(fēng)趣幽默的開場(chǎng)白開始了！孩子們，這學(xué)期，我，1+1老師將和大家一起共同走過(guò)小學(xué)階段的第一個(gè)高學(xué)段，不僅是你們的語(yǔ)文老師，更是你們的班主任。接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，不少老師跟我說(shuō)，我們班的孩子思維活躍、敏捷，尤其是本班王駿豪同學(xué)，在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，為班級(jí)贏得不少榮譽(yù)，這為我這學(xué)年能夠帶領(lǐng)大家走上一個(gè)新的臺(tái)階，平添了許多的信心，孩子們，你們說(shuō)，你們有信心嗎？
教室里沉寂了0.5秒鐘的之后，大家立刻齊聲答應(yīng)：有！
我知道，老師一定聽說(shuō)了我們這個(gè)班調(diào)皮的孩子很多，成績(jī)也不是很理想，但是老師卻用另一種方式開始了她的本班之旅，我內(nèi)心地由衷的佩服，甚至多了更多的期待。
第一節(jié)課，她特意將我?guī)У剿霓k公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：駿豪，我聽說(shuō)了，你真是一個(gè)好孩子，但是你的潛力絕對(duì)不是現(xiàn)在的駿豪，我希望這學(xué)期我們共同努力，一起加油，絕對(duì)不能辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，好嗎？
從那以后，我和我的班似乎一切都改變了似的，不僅我的成績(jī)從一個(gè)原來(lái)班級(jí)墊底的名次一躍到了前十名，而且我班的成績(jī)也有了很大的起色。我想這一切都是源于王老師出色的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的.工作精神。
李商隱說(shuō)過(guò)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我想這句話如果用在王老師身上是再貼切不過(guò)了，雖然她還很年輕。
四年級(jí)期末考試的總結(jié)會(huì)上，我作為班級(jí)代表給予王老師這樣的評(píng)價(jià)：我們是嫩芽的小草，王老師就是那甘甜的雨露；我們是初開的花苞，王老師就是那和煦的春風(fēng)；我們是愉快的小鳥，王老師就是那廣闊的藍(lán)天。
感謝這一路走來(lái)王老師對(duì)我們的教誨，是她讓我們感受到了愛與責(zé)任，帶領(lǐng)我們快樂的學(xué)習(xí)。
我幸運(yùn)，遇到你；我幸福，遇到你！我們敬愛的王麗平老師。
遇見幸福作文 篇3
你是如此奇幻的一個(gè)女子，那卷曲的長(zhǎng)發(fā)下，白皙的臉龐上藏著一雙透著靈氣的眼睛，瘦削的外表也遮不住你那堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，給別人送去溫暖的笑容，卻給自己留下淡淡的憂傷，是你讓我懂得了幸福。
你說(shuō)幸福就是給予他人快樂，讓愛你的人和你愛的你幸福，你說(shuō)幸福就是用自己的快樂去感染他人，讓幸福的氣息一直蔓延下去，永不停息，你說(shuō)幸福就是享受參與的.過(guò)程，追求，努力，像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空，而不注重結(jié)果，你說(shuō)幸福要自己爭(zhēng)取，每天多疼愛自己一點(diǎn)，善待自己一點(diǎn)，將會(huì)聽見幸福臨近的腳步聲。
因?yàn)橛鲆娔�，我才懂幸�！?/p>
作為一名教師，你真的做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你不是不了解自己，你只是更關(guān)愛我們；你不是不關(guān)心自己，你只是更掛念我們；你不是不惦記自己，你只是更擔(dān)心我們。當(dāng)知道自己的學(xué)生打架時(shí)，你的第一反應(yīng)不是憤怒，而是擔(dān)心；當(dāng)知道自己因私事要離開時(shí)，你的第一反應(yīng)不是急迫，而是自責(zé)；當(dāng)知道考試成績(jī)要出來(lái)時(shí)，你的第一反應(yīng)不是緊張，而是理解；當(dāng)知道假期馬上來(lái)臨時(shí)，你的第一反應(yīng)不是開心，而是思念。你一直用自己的笑容影響著我們，無(wú)論我們有多么淘氣，你都會(huì)用正確的方法告訴我們正確的做法。你教過(guò)一屆又一屆的學(xué)生，但你卻說(shuō)，我們最讓你快樂，最讓你體會(huì)到了當(dāng)老師是有多么溫暖，多么快樂，多么幸福。其實(shí)如果沒有遇見你，我們也不知道，原來(lái)，當(dāng)學(xué)生也是如此幸福。
因?yàn)橛鲆娔悖也哦腋！?/p>
你告訴我們被別人嫉妒是一種幸福，因?yàn)槟阌凶屓思刀实馁Y本；流淚是一種幸福，因?yàn)槟阌兄档昧鳒I的東西；思念是一種幸福，因?yàn)槟阌凶屇銧繏斓娜�。你說(shuō)的我全都記得，現(xiàn)在升入初三的我，更加懂得你所說(shuō)的幸福，它并不源于別人，它源于自己，只有自己才能帶給自己幸福。
因?yàn)橛鲆娔�，我才懂幸�！?/p>
遇見幸福作文 篇4
以前，對(duì)于幸福我是沒有概念的，所以我不曾感恩生活，珍惜擁有，直到我看見了那一幕。
那是怎樣一個(gè)小女孩呢？長(zhǎng)發(fā)烏黑扎于腦后，清爽整潔；五官精致畫在臉上，清麗秀氣。站在那，與景色自成一幅畫。只是，那雙黯淡無(wú)光的眼睛與畫面不太調(diào)和。她似乎想尋找什么，伸出雙手沒有方向地摸索著。我正想過(guò)去幫助她，卻發(fā)現(xiàn)一位老人已經(jīng)拉住了女孩的手，帶她坐在不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)椅上。
“爺爺，我好難過(guò)，我看不見這個(gè)世界，看不見你的笑容。我永遠(yuǎn)生活在黑暗中，感覺不到幸福�！�
“孩子，不要難過(guò)。上天給了你一雙特殊的眼睛，是為了讓你看見更多呀！”
“可我什么也看不見，怎么看見更多呢？”女孩低垂著眼簾。
“這個(gè)世界不是只有眼睛才能看見東西，用手、用心、用感覺一樣可以。”
“嗯？”女孩疑惑地抬起頭，看向老人的方向�！皝�(lái)，孩子。”爺爺拉著小女孩，走到一塊花田前伸出手。女孩小心翼翼地伸出雙手，向前試探著，她碰到了一朵花。
“你摸到了什么？”爺爺問。
“我摸到了一個(gè)軟綿綿的東西。它是一個(gè)整體，但是其中又分開成幾部分，嗯，上面還有一些水珠�！迸⒏┫律�，接近花朵，“有淡淡的清香……這是花吧！”
“沒錯(cuò)，孩子�！崩先舜葠鄣孛嗣⒌念^，“站在這里，除了能摸到花朵，你還能感覺到什么？”
“感覺？”女孩慢慢站直身體，張開雙臂靜立�！盃敔敚腋杏X溫暖的陽(yáng)光照在我身上，柔和的'清風(fēng)拂過(guò)我臉頰，歡快的鳥兒飛過(guò)我頭頂，還有您陪在我身旁……”
“呵呵……”爺爺慈祥地笑著。
“爺爺，人們常說(shuō)，春天是和煦的陽(yáng)光，盛開的花朵，輕撫的微風(fēng)，嘰喳的鳥叫……我好像看見了春天，看見了您�！�
“乖孩子，你看到的春天一定比人們說(shuō)的更美！你看到爺爺是什么樣子，爺爺就是什么樣子的。”
“嗯！”小女孩開心地應(yīng)著。
一老一少立于陽(yáng)光下，這幅畫完美無(wú)瑕。從畫中收回目光，我好像知道了什么是幸福！
遇見幸福作文 篇5
轉(zhuǎn)角的遇見，是幸福在心上滑過(guò)的弧線，那份彼此心心相生的會(huì)意，在無(wú)形中傳遞，脈脈牽引，綿延至歲月的深處……
——題記
清寂的城，這樣一個(gè)無(wú)風(fēng)的日子，陽(yáng)光晴好，午后的暖意漫灑心間。塵世中有幾多這樣溫馨的時(shí)光，值得我們一生銘記，生命的厚重正是因?yàn)槲覀冇兄屏嫉谋拘�，不論歲月如何變遷，然心中始終不忘“感恩”兩字。妥帖于心的安然，那是時(shí)光里穩(wěn)穩(wěn)的幸福。于是提筆落墨，將“遇見”這樣一枚溫暖的詞眼寫入清逸的詩(shī)行。
昔日的情愫在腦海久久婉轉(zhuǎn)，拾擷一些溫暖的片段，一字一句都寫滿了美好的情意，思緒漸次沉淀，靜默中淚盈于睫，一份靜安，是心與心的相牽，可以悲喜與共，可以苦樂相隨，都是生活中的一縷明媚。人生的每一次遇見，都是歲月靜好的圓滿。
行走在歲月的長(zhǎng)河中，看慣了浮華背后的各種紛爭(zhēng)，人心與人心的復(fù)雜，利益當(dāng)前的社會(huì)，還有多少東西是純粹的?喧囂過(guò)后的沉寂，人心慢慢戀上了安寧。歲月流逝的，是紅塵里那些過(guò)眼云煙的片段，了無(wú)痕跡。都說(shuō)時(shí)間可以見證一切，然經(jīng)受得起考驗(yàn)的真情，才是值得我們一生去珍藏，如陳年佳釀，愈久愈濃，醇香四溢。
耳邊一首《穩(wěn)穩(wěn)的幸�！吩诜磸�(fù)循環(huán)：我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋失落的痛楚，一個(gè)人的路途也不會(huì)孤獨(dú)，我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用生命做長(zhǎng)度，無(wú)論我身在何處都不會(huì)迷途。
轉(zhuǎn)角的遇見，不是眸里生成的美麗，而是心心相生的會(huì)意，那是幸福在心上滑過(guò)的.痕跡，馨暖在心上。人生最幸福的事情便是，能在每一個(gè)喜怒哀樂的瞬間，與那個(gè)靈魂深處的自己對(duì)白，而你，便是這一程最貼心的知己。
遇見你，遇見幸福，一份執(zhí)著與堅(jiān)定，是此生銘記的真誠(chéng)。心與心的重逢，徜徉在美妙中，那是一種不可言說(shuō)的感動(dòng)。
對(duì)于幸福的定義，或許無(wú)人能說(shuō)得清，亦無(wú)從說(shuō)起。都說(shuō)“幸福如人飲水，冷暖自知”，它是一種無(wú)形的力量，大到國(guó)泰民安，小到家庭和睦，它可以在生活的每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)里，生出由心的歡喜。
安靜的時(shí)候習(xí)慣了思考，喜歡記錄下當(dāng)時(shí)的心緒，在我的心空是一片蔚藍(lán)色的海，純粹而澄澈，浪漫而深邃，吸取著滿滿的正能量，交友也是如此，友不在于多而在于精、誠(chéng)、貴。
時(shí)代在進(jìn)步，人同樣需要進(jìn)步，優(yōu)勝劣汰的社會(huì)，唯有做到各方面的出色才能獲得成功，因此對(duì)自己的各方面要求都很高，這不止是對(duì)自己，對(duì)家人同樣也是如此。當(dāng)你到達(dá)一個(gè)高度時(shí)，你的眼界往往也是在不斷的提升，對(duì)于身邊的朋友也有了一定的選擇性。邂逅你，很多時(shí)候正如我的一面鏡子，可以更為清晰的讓我了解自己。四季里有你相伴，每一個(gè)季節(jié)都充滿了動(dòng)人的色彩。
初冬的江南，依然是詩(shī)意的朦朧，清寂中，可以聆聽到雪落冰湖的聲音。于這樣的寧?kù)o里，放飛心空，去與一片蒼翠的青山對(duì)望，可以觸摸到它的巍峨，藍(lán)天白云也愈顯明媚清澈……
生命里有這一份溫暖的相伴，旅途中不再孤單，看季節(jié)的風(fēng)從我門前吹過(guò)，將每一次花開的悸動(dòng)和想念的溫度聚攏于掌心，攤開便能聞見陣陣香氣，沁人心脾。暖意伴著四季，陌上從此不再冷清。
一屏文字如一片煙云，記述著心路的點(diǎn)滴，這里有感動(dòng)，有歡笑，也有淚水，然每一個(gè)句點(diǎn)我都虔誠(chéng)的供養(yǎng)。
安靜的時(shí)候我會(huì)翻開了細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢回味。憂傷的時(shí)候，持一顆感恩的心，去懷念每一程走過(guò)的辛酸。路不在于多長(zhǎng)，未來(lái)不在于多遠(yuǎn)，而是明白平淡的日子里，需要這樣的一份安暖來(lái)相陪。
白落梅說(shuō)：“一直都認(rèn)為，最美的女子應(yīng)當(dāng)有一種遺世的安靜和優(yōu)雅。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么心情，她都能讓你平靜，讓你安心。”初冬，遇見你，在這樣一個(gè)暖暖的午后，沒有花開的驚喜，卻是一份心心相生的會(huì)意，于是，我總喜歡在一首《暗香》里，去守望那個(gè)溫暖的你……
情意如酒，光陰的杯盞里盛滿了芳香，我在江南的一隅，靜守著恬淡的清歡。那些隱喻在心底的思緒，溫暖著每一個(gè)日升月落。若是可以收藏，我想把這份心心相守的感動(dòng)，用青絲作線，將這一程的溫暖，繡一幅秋水長(zhǎng)天，一幅有你我四季相牽的畫卷，讓天涯不再遠(yuǎn)，流年亦生靜安……
你說(shuō)，要陪我看遍世間風(fēng)景，多想依偎著你走遍天涯海角。其實(shí)，我貪戀的不是旅途中的風(fēng)景，而是與你相守的每一份時(shí)光。都說(shuō)人生是一場(chǎng)辛苦的修行，只有歷經(jīng)磨難才能看見最美的風(fēng)景�？v使生命中有太多的不圓滿，相信只要用心努力過(guò)就不留遺憾。
不覺已是初冬，許多的心情，經(jīng)歷了一季清秋的塵埃落定，便沉淀出一份明凈。漫漫人生路，遇見你，是一種流淚的幸福，該賦予怎樣的溫度，才可以讓這些在心尖上開出的心蕾，盛放出春日里的明媚?若是春天還太遠(yuǎn)，那么，就讓這枚幸福，在冬日里開出梅的風(fēng)骨，暗香，在心中永駐……
因?yàn)橛鲆姡瑫r(shí)光里盈滿了暖，因?yàn)樾腋＃业倪h(yuǎn)行不再孤獨(dú)。在感恩的日子里，請(qǐng)?jiān)饰覍⒛暤哪抗�，停駐在有你的方向，陪你看冬日的暖陽(yáng)，細(xì)數(shù)有溫暖相伴的幸福時(shí)光……
回望一程來(lái)時(shí)的路，兩心相融的時(shí)光，總是心生流連，季節(jié)在流轉(zhuǎn)，而這份遇見，在歲月靜好中清喜、綿延……
遇見幸福作文 篇6
遇見，便是幸福。
最初是在一本書上看見的，具體是哪本書？哪個(gè)版本？哪個(gè)章節(jié)？大概都已經(jīng)記不清了，甚至連大概意思都記不得了，但那在記憶深處閃著金光的，迸發(fā)出無(wú)限光亮的便是這句。我很喜歡這句話，卻遲遲無(wú)法理解其中的妙曼，體會(huì)遇見的精彩，感受其中的幸福，直到有一天，我遇見了你，你遇見了我，終于明白了這神奇妙曼的話遇見，便是幸福。
似乎上天開玩笑似的，進(jìn)入初中的大門，第一個(gè)見到的老師就是你，接著新生報(bào)到的分班，我滿懷期待的走進(jìn)一個(gè)班級(jí)，而那時(shí)的你，正站在講桌上，歡迎著每一位新來(lái)的學(xué)生，我挑了一張離你最近的位置，開始仔細(xì)打量這位第一個(gè)見到的老師，你有瀟灑的氣質(zhì)，自信的談吐，一開始，你就令我著迷，原來(lái)，遇見的幸福，就是你的神態(tài)自若與我殷殷期待的眼神。
后來(lái)才知道，上天真的給我開玩笑，你還被分到我的班級(jí)，這樣，天天能見到你，但你是教英語(yǔ)的，那是我曾最討厭，也最學(xué)不好的學(xué)科，過(guò)分至極的我居然在第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中得了49分，排名則是倒數(shù)第10名，本以為你會(huì)像小學(xué)的老師一樣對(duì)我發(fā)火，可我卻沒等到，但我似乎從你的眼睛中讀出了失望，品出了驚訝，你曾似預(yù)言家一樣說(shuō)過(guò)：孫卓藝，一定能學(xué)好！可我這次讓你失望，我很對(duì)不起你，我也曾暗自發(fā)誓，一定不讓你失望，學(xué)好這門科目，可前進(jìn)的路上哪有一帆風(fēng)順，到處是繁華盛開，在一次次荊棘的阻撓下，我又停滯了我前進(jìn)的腳步。
一次次的差分?jǐn)?shù)，一次次的默寫重默，它們多像一條條纏腳的荊棘，一條條危險(xiǎn)的大蛇，把我纏住，不讓我前進(jìn)，可你卻似乎沒有厭煩，還在給我源源不斷的`鼓勵(lì)，動(dòng)力，把我從泥潭中拉出，在荊棘叢中前進(jìn)。原來(lái)遇見的幸福就是我一次次地摔倒，你一次次地鼓勵(lì)。
都說(shuō)禍不單行，那年冬天，我先是其中考試的考砸，又是左手腓骨骨折，再也沒法像曾經(jīng)在操場(chǎng)上自由地飛翔、在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水、在夕陽(yáng)中追逐風(fēng)箏，只能在教室中看著那些奔跑的身影，而這時(shí)的你卻會(huì)常常來(lái)到我的身邊，給我訂正一團(tuán)糟的默寫與考試，你曾經(jīng)與我們說(shuō)過(guò)你很忙，卻從未落下一節(jié)課，體育課的空當(dāng)也會(huì)忙里偷閑來(lái)給我訂正，盡管你的負(fù)責(zé)盡職在現(xiàn)在我看起來(lái)那么高尚，可在那時(shí)糊涂的我哪會(huì)理解你的良苦用心，你曾規(guī)定默寫重默要留下來(lái)讀書，可我哪里想天天留下啊，只盼著快點(diǎn)回家。于是有一次，我偷偷的先溜回家，結(jié)果第二天就被你發(fā)現(xiàn)了，你氣憤地說(shuō)了一句，至今我忘不了，那神情、那聲音仿佛記憶猶新。
如果你自己都不想好，沒人能幫你！
這是我第一次見你發(fā)火，發(fā)火時(shí)整個(gè)聲音都不一樣了，表情也沒了以往的溫和，嚴(yán)峻的眼神似乎能殺死這世間一切的罪惡。
哦。我低下頭怯懦的像是一只小貓的回答道。
我又在心里暗暗下決心，但我立刻就清楚，自己堅(jiān)持不了幾天的。
可奇跡偏偏在我身上出現(xiàn)了，這次的堅(jiān)持配上自修課的安靜環(huán)境，使劇情開始慢慢反轉(zhuǎn)，成績(jī)的紅線似一條抬頭的龍，開始向上迸發(fā)。我也學(xué)會(huì)了另一種學(xué)習(xí)方法，你臉上的憤怒消失了，你為我每一次小小的進(jìn)步喝彩、為每一次理解了語(yǔ)言點(diǎn)后的歡呼，也為我小小的失誤感到惋惜。越來(lái)越喜歡和你在知識(shí)的海洋中徜徉，在18個(gè)小小的選擇填空中鉆牛角尖、在10個(gè)動(dòng)詞填空中勾勾畫畫、在3篇經(jīng)典美文中抽絲剝繭原來(lái)，遇見的幸福就是陽(yáng)光的窗臺(tái)下一起討論一個(gè)個(gè)語(yǔ)言點(diǎn)。
進(jìn)入初二，我如愿當(dāng)上了你的課代表，這本來(lái)是一件歡樂開心的事，可我卻開心不起來(lái)，因?yàn)樵谂惆槲覀円荒甓嘀�，你即將離開我們，調(diào)配到別的班級(jí)當(dāng)班主任，我為你惋惜，你的這次調(diào)整代表我要自己向前走了，沒有人會(huì)再像你一樣給我鼓勵(lì)給我動(dòng)力了，往后的路就只有我自己走了。
新老師來(lái)了，你的一切物品都要消失了，你最后一點(diǎn)痕跡也消失了，我為你難過(guò)，我來(lái)看你時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：新老師很好，一定比我好，又高又漂亮，你一定要好好聽她話��！你又似朋友一樣拍拍我的肩膀，離開了你匆匆離開的背影是那樣感人，多像朱自清筆下那位老父的背影。
倪萍說(shuō)，觀眾是給她最好的禮物；胡瑋瑋說(shuō)，80年代的自行車是給她的禮物；單霽翔說(shuō)，故宮是給他的禮物，他們都是先遇見了那些讓他們感動(dòng)的事或物，才又感而發(fā)，說(shuō)這些是給他們的禮物。那么遇見你，又是誰(shuí)給的禮物呢？
遇見幸福作文 篇7
我一步一步走向那黑暗的洞穴，心里一直在祈禱讓我找到水晶花。
我叫許甜歌，我的媽媽在11年前遇見了我爸爸，他們相愛了，隨后媽媽不顧自己親人的反對(duì)，嫁給了我爸爸許成功，結(jié)婚后我爸爸很希望媽媽快點(diǎn)生孩子，可是每次提到生孩子，媽媽總會(huì)有所顧慮，似乎有什么難言的苦衷，最后她沖破了顧慮的封印，生下了我�？墒堑诙欤瑡寢屓碎g蒸發(fā)了，只留下了一封給爸爸的信，由于藏在隱蔽的地方，爸爸在我11歲搬家整理房間的時(shí)候才找到它。信中媽媽說(shuō)出了她的身份：仙女，隨后又說(shuō)了很多對(duì)不起的話，說(shuō)什么自己是因?yàn)橛|犯了天條，迫不得已才離開爸爸的，希望爸爸能原諒她，并說(shuō)她終有一天會(huì)下來(lái)和我們團(tuán)聚，我和爸爸含著淚看完了媽媽的信，爸爸一頭扎進(jìn)自己的房間里哭泣，我也淚流滿面，決心找到媽媽。這不，我找到了天堂鳥雪兒，讓它去天神那兒報(bào)個(gè)信，說(shuō)我想見他，天神答應(yīng)了，我就隨天堂鳥雪兒天堂。
天宮里，天神聽了我的話，感動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你太孝順啦!你真的那么想見你媽媽嗎?”我鄭重又肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那好，”天神說(shuō)，“你也知道，現(xiàn)在的人類孩子都沒有了童真，大家都被一些沒用的作業(yè)和壓力控制著，必須讓孩子們重新找回童真，地球的.未來(lái)才有希望!所以，我讓你去找讓孩子們恢復(fù)童真本性的水晶花，要是找到了，我就讓你的媽媽回到你的身邊，好嗎?”“好!”我斬釘截鐵地說(shuō)，話剛說(shuō)完，我的前面就出現(xiàn)了一個(gè)黑暗的洞穴，天神說(shuō)：“你進(jìn)去吧，水晶花就在這里面，不過(guò)你需要有膽魄、智慧和毅力，才能拿到它。進(jìn)去吧!”
我走進(jìn)了洞穴，里面黑洞洞的，讓人毛骨悚然，可是只要能救媽媽，我什么也不怕。于是我壯著膽子走了進(jìn)去。
忽然，一只蝙蝠出現(xiàn)在我面前，我嚇了一跳，又有很多有毒的、兇狠的動(dòng)物迎面撲來(lái)，我嚇得渾身發(fā)抖，突然我想到了天神說(shuō)的“膽魄”一詞，就想到：“這些動(dòng)物肯定是驗(yàn)證我的膽魄的，好，我不怕你們!”這樣一想，那些動(dòng)物們?nèi)枷У脽o(wú)影無(wú)蹤了，我自豪地想道：“果然，這是驗(yàn)證膽魄的工具�！蔽矣肿哌M(jìn)深一層的地方。
這次沒有出現(xiàn)上次那些張牙舞爪的動(dòng)物，倒是出現(xiàn)了一盞燈，我正驚愕著，這盞燈說(shuō)話了：“要從這里過(guò)去，必須猜中我的三個(gè)謎語(yǔ)，你要猜嗎?”“要!”我的話里肯定程度達(dá)百分之兩百，“好，請(qǐng)聽題。第一題：小小房屋是我家，家里人多力量大，能寫字來(lái)能畫畫，個(gè)個(gè)都是小專家。猜一文具名。”我咬著嘴唇，半天想不出答案，“10、9、8、7……”“停!我想到了!”我制止它再倒數(shù)，忽然，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)影子，我大聲說(shuō)：“是筆盒!”“答對(duì)了!請(qǐng)聽第二題：三足大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會(huì)唱歌。猜一樂器名�！薄颁撉�!”我很快想出了答案，“答對(duì)了!請(qǐng)聽最后一題：小小掃帚，一手拿牢，白石縫里，天天打掃。猜一生活用品。”“這個(gè)……”我絞盡腦汁地想這道題的答案，“5、4、3、2……”“是牙刷!”我終于想起了答案，這都?xì)w功于我想問題時(shí)喜歡用舌頭頂牙的習(xí)慣，“恭喜你順利通過(guò)!”那盞燈一下子不見了。
終于到第三關(guān)了，也就是最后一關(guān)，我心里激動(dòng)萬(wàn)分：“只要闖過(guò)了這一關(guān)，拿到了水晶花，我就能見到我媽媽了!”我正想著，出線了一個(gè)十幾個(gè)小矮人，他們簇?fù)碇粋�(gè)漂亮的小公主，“大家，”小公主柔柔地說(shuō)，“開始吧!”小公主的聲音剛落，那些小矮人就朝我沖過(guò)來(lái)，分散在我身體的各部分，不停地?fù)衔业陌W癢，小公主又說(shuō)：“小姑娘，你只要30秒中不出聲，不笑，你就能通過(guò)這關(guān)了�！蔽冶恍“藗儞系弥毕胄”�，可是我寧可這樣，也不笑，因?yàn)槲乙恍�，就�?huì)失敗，那些小矮人連羽毛都用上了，我欲哭無(wú)淚。30秒到了，我贏了!小公主連同那些小矮人們都不見了。
我的前面出現(xiàn)了一朵金光閃閃的水晶花，我拿過(guò)它，瞬間回到了天宮。
天神正喝著茶等著我，看見我，他高興地說(shuō)：“我就知道你會(huì)把水晶花拿回來(lái)的，我替全世界的孩子謝謝你!”我莞爾一笑，把水晶花放到桌子上，問：“我的媽媽呢?”天神大喊一聲：“帶藍(lán)梅!”過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)天兵押著一個(gè)仙女進(jìn)來(lái)了，“她就是你的媽媽�！碧焐裾f(shuō)，那仙女抬起頭來(lái)，看到我，頓時(shí)抽泣起來(lái)，我也哭了，這個(gè)仙女就是我的媽媽!天神用手指一指，一條金燦燦的路出現(xiàn)在我們面前，他慈祥地說(shuō)：“你們沿著這條路走，走到一個(gè)轉(zhuǎn)角，就能回到人間了。再見!”我們也向天神道別。
我們走著走著，果然看到一個(gè)轉(zhuǎn)角，我們吸了一口氣，走了過(guò)去。
亮光一閃，我們回到了家里，在客廳看電視的爸爸看到我們，驚喜地說(shuō)不出話來(lái)，我們走過(guò)去，一人坐一邊，快活地說(shuō)起話來(lái)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)轉(zhuǎn)角，那個(gè)遇見幸福的轉(zhuǎn)角……
遇見幸福作文 篇8
兒時(shí)的記憶，是永不褪色的懷念，那稚氣的面孔，天真的笑顏，眼里透露出屬于童年最無(wú)瑕的純真。允我三年五載，伴你一朝一夕，你的背影卻越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越朦朧……
——題記
不知不覺，已走過(guò)了十二年的日日月月，往事如煙，卻都存留于記憶深處，童年占據(jù)著一半，從未模糊。
秋天，已是深秋，這豐收的季節(jié)，飄著烤地瓜的香味，勾起我們的食欲，看著那金黃的地瓜，回憶起了小時(shí)候烤地瓜的情景……
我們?cè)诘乩锿诹藗�(gè)土坑工作室，接著拿來(lái)地瓜，在坑里放上各種易燃草，點(diǎn)燃后把地瓜放在上邊，隨后我們輪流站崗在那兒看著，不讓火熄滅，其他人便去尋找資源——枯草。
弟弟發(fā)現(xiàn)了一塊良地，全是枯草，便像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的沖我們叫，大家努力拔草，每個(gè)人手上都劃了好幾道，但沒一個(gè)嬌里嬌氣喊疼的，只是沒反應(yīng)的“敬業(yè)”努力著。
最終在我們150分鐘的努力下，地瓜終于烤熟了。
我們拿著像寶兒般的地瓜舍不得吃，每個(gè)人手里捧著寶物，啃一口，放在嘴里細(xì)細(xì)品味。那是我迄今為止吃的最甜的地瓜。
在那個(gè)秋天，在那個(gè)金秋的童年，我遇見了你，無(wú)憂無(wú)慮的童年。
彩虹，對(duì)我們這種年齡來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種吸引，于是，在一個(gè)午后我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密。那是一個(gè)春天陽(yáng)光強(qiáng)烈的午后，我和妹妹在草坪上用噴射器比賽。
我無(wú)意中對(duì)著太陽(yáng)噴了一下，發(fā)現(xiàn)弧線呈現(xiàn)了一道美麗的七彩虹。當(dāng)時(shí)，我驚訝于大自然的奇妙，在彩虹下歡呼雀躍，為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪，于是，草坪成了我們最向往的地方。
在這個(gè)春天，在這個(gè)和煦的童年，我們發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密，也找到了你——童年的足跡。
隨著時(shí)間的'流逝，我們漸漸長(zhǎng)大了，從幼苗長(zhǎng)成參天大樹。童年，是一方?jīng)]有污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。里面流淌的純真與甜美，使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。
童年的那段時(shí)光是最無(wú)憂無(wú)慮的，最快樂的，最幸福的。童言無(wú)忌，童年是最純真的歲月，是最難忘的歲月。
童年，我們調(diào)皮，自信，大膽。
我的童年已過(guò)去，已離我遠(yuǎn)去，但那段時(shí)光卻永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，遇見童年，是我的幸運(yùn)。
遇見你，是我最大的幸福。
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