- 不倒翁作文 推薦度:
- 做不倒翁作文 推薦度:
- 做不倒翁作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
不倒翁作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的不倒翁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不倒翁作文1
昨天晚上,我做完作業(yè)后,感覺有點累,于是我就去推了推放在我桌旁的“企鵝”不倒翁,它被推倒在地,可又立刻站了起來,并對著我微笑,它仿佛在說:“來呀,來呀,快來推我呀!”好一副倔強(qiáng)的脾氣啊!
可是,它倒了為什么還能站起來呢?我去問爸爸,爸爸說:“你自己切開“企鵝”不倒翁不就知道了!笨晌也]有把我那心愛的不倒翁切開,而是打開上網(wǎng)查詢有關(guān)不倒翁的資料,才知道,不倒翁的'結(jié)構(gòu)上輕下重,這樣能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁,感覺的確如此。但是重心低的物體是不是也像不倒翁那樣呢?我想做一個試驗。我先拿了一支鉛筆立在桌子上,我一碰,它立刻就倒下了,而且,也不會自己站起來。于是,我又找來一段鐵線,綁在鉛筆末端,可結(jié)果依然如此。我仔細(xì)觀察不倒翁,發(fā)現(xiàn)它的肚子下面有一個半球形大泥坨,這樣不但能降低重心,還能增加不倒翁與桌面之間的支持面,所以,推倒不倒翁后,它僅僅晃了幾下,又重新站了起來,這種平衡叫做穩(wěn)定平衡。
看來,要平衡需要兩個條件:第一,重心要低;第二,要看物體的支持面。
不倒翁作文2
在生活中處處離不開科學(xué),有了科學(xué),我們的生活才會更加美好!更加精彩!
星期天中午,我和爸爸一起做不倒翁,我先從冰箱里拿出一個圓溜溜的雞蛋,然后讓爸爸幫我在蛋尖上用小刀戳一個洞, 洞戳好后,我就用一支筷子把里面金黃的蛋汁都倒出來,再把蛋殼洗干凈,裝半個雞蛋多的米,再用蠟燭的油把洞補(bǔ)上,接下來,就是裝飾不倒翁了。
我用黃毛線做她美麗的頭發(fā),用藍(lán)布給它做了一頂小藍(lán)帽,再給它畫上眼睛,鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴,哈哈!一個可愛又漂亮的.不倒翁就這樣誕生了。
我小心翼翼地捧著我心愛的寶貝,放在一個安全的地方不停地讓她來回?fù)u動,她就像一個偷喝酒的小姑娘醉得東倒西歪,讓我覺得越來越好玩?粗,我的腦袋瓜里突然冒出一個奇怪的問題:不倒翁為什么不會到呢?我把這個問題說給爸爸聽,爸爸聽了,說道:“當(dāng)不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時,重心和接觸點的距離最小,即重心最低。偏離平衡行置后,重心總是升高的。因此,這種狀態(tài)的平衡是穩(wěn)定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺,總是不倒的!薄霸瓉硎沁@么一回事兒呀!”我恍然大悟地說。我和爸爸都笑了。
科學(xué)真是太神奇了!
不倒翁作文3
今天我開開心心地來到課堂,只見劉老師非常神秘地拿著什么東西。同學(xué)們都迫不及待地詢問老師:“老師,你就告訴我們你帶給我們的‘神秘禮物’到底是什么吧!”劉老師看我們著急的樣子,就告訴我們:“就是這個——不倒翁。”
不倒翁有一對又圓又可愛的熊耳朵,紅潤潤的小臉上有一對炯炯有神的'大眼睛。一對橢圓形小小的腮紅、波浪似的頭發(fā),關(guān)鍵是它特別高興!嘴巴都笑彎了!天藍(lán)色的衣服上還有幾顆小草莓。
它身上有很多“機(jī)關(guān)”。我一按國學(xué)這個“機(jī)關(guān)”,它就播放出《三字經(jīng)》;我還按了很多,如:“安睡”、“故事”……最奇特的“機(jī)關(guān)”是“燈光”,一按它就發(fā)出了五光十色的燈光,十分美麗!
可是不倒翁為什么不倒呢?我忍不住的將它推了很多次,可是它像一個頑強(qiáng)的斗士,一下又彈了起來!我們所有人推了它幾次,它都堅強(qiáng)地彈了起來!看來我要學(xué)習(xí)它面對困難要勇敢面對的精神!
不倒翁作文4
記得三歲的時候,我不會走路。爺爺便教我走路,可是我每走一步就摔下來,坐在地上哭。爺爺很擔(dān)心,心想:哎!我的孫女什么時候才會走路呀?
我又摔了下來。哭聲把正在睡覺的姐姐吵醒了。生病的奶奶慈祥地對我說:“摔得不輕,疼嗎?自己爬起來,好嗎?”我說:“不行,我要奶奶抱。“奶奶說:“奶奶我生病了,不便走路!薄安宦,我就要奶奶抱。”我調(diào)皮地說。奶奶沒有辦法,只好下床給我看了一樣?xùn)|西——不倒翁。我輕輕彈了它一下頭,它又站起來來了。我看見不倒翁都能站起來,自己也能站起來。奶奶高興地說:“好樣的.!”
還記得有一次考試,我沒考到90分,心里很傷心。奶奶說:“不倒翁都能堅持站起來,你能堅持下去,考100分嗎?”“奶奶,我會努力的。”我高興地說。
終于有一天,我考到了100分,奶奶和爺爺也非常高興。奶奶小心地摸著不倒翁,心里甜滋滋地:多虧了這不倒翁,讓我家孫女懂得了一個道理。
深夜了,我輕輕地抱著不倒翁,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
老師點評:不倒翁助你學(xué)走路;不倒翁助你堅持努力考高分。無不與“不倒翁”有關(guān)。其中,人物語言描寫為文增添了很多生活真實感。
不倒翁作文5
朋友們,你們有見過有趣的“不倒翁”嗎?你還想知道怎樣制作“不倒翁”的嗎?那我告訴你們吧!
我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也行。再拿來剪刀,白紙,畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒,就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個洞,然后把蛋清和蛋黃一點點地倒出來,再把沙慢慢地放入蛋殼里,接著點燃蠟燭,把蠟滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會倒,最后再找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋那個洞的'位置,用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛,又畫了一個大鼻子,還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴,一個“不倒翁”在我的手中誕生了,我仔細(xì)地端詳著這個“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門,它左右擺動,那調(diào)皮的樣子好像在對我說:“我不會倒的,我不會倒的……”看著看著,我心里充滿著成功的喜悅。
一個普普通通的雞蛋殼,竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過程當(dāng)中既培養(yǎng)了自己的動手能力,又豐富了我們的課余生活。
不倒翁作文6
星期五的晚上,媽媽買來了幾個雞蛋。我選了一個大雞蛋,在蛋尖處輕輕一磕,再用筷子一捅,蛋清蛋黃都流到了碗里,然后我用清水把蛋殼沖洗干凈,放到袋子里,等著明天做不倒翁。
到了第二天早上,我拿著準(zhǔn)備好的材料到學(xué)校去。"鈴鈴鈴"上課鈴響了,只見葉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地對我們說"同學(xué)們,這節(jié)課,我們先自己動手做一個不倒翁,再把制作過程寫下來。"老師便一步步教我們怎樣做不倒翁。同學(xué)們聽完了,就動手做了起來。我先拿來一個干凈的空蛋殼,再拿出橡皮泥,把它揉成小球,慢慢地投進(jìn)去。我透過小孔向里看,這些橡皮泥你挨著我,我挨著你,密密地簇?fù)碓谝黄疬挺團(tuán)結(jié)呢。我把蛋殼放在桌子上推了推,一松手,它就左搖右擺晃動起來,卻不倒下,真是有趣極了。接著我拿出一張紫色的彩紙,剪成一頂小圓帽,把它蓋在蛋殼的.小孔上。最后,我用黑色的水彩筆在蛋殼一面畫了兩只圓溜溜的大眼睛,用紅色的水彩筆在兩只眼睛下面畫了一張彎彎的小嘴巴。
呵!一個小小的空蛋殼變成了一個有趣的不倒翁,我是多么地開心呀!
不倒翁作文7
今天我要做一個不倒翁。老師幫我從雞蛋尖的一頭戳了個小洞,然后把蛋清、蛋黃都倒出來,最后洗干凈。
我把橡皮泥搓成長條放進(jìn)雞蛋殼里,把它摁平,放在桌子上,結(jié)果向后歪,往前弄了點,又向左歪,最后一按,啪!蛋殼破了,這可怎么辦。±蠋熥哌^來安慰我:“沒事,但下一個環(huán)節(jié)就得補(bǔ)救了。”于是我就進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)了。我打算做一頂帽子,可是帽子做得太大,我靈機(jī)一動,把它當(dāng)成臉不就行了?我又重新做了一頂藍(lán)帽子,但怎么套也套不進(jìn)去,沒辦法,不用它了。于是我又開始做頭發(fā)。開始,我剪的頭發(fā)長短不一,但不一會就剪得很整齊了。我把剪好的頭發(fā)往紙做得臉上粘,這才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)太短了,挺難看,我又準(zhǔn)備加長一點,這時候,老師叫我過去,我?guī)е沒做好的不倒翁過去了,我低著頭走到老師身邊,老師卻說:“喲!這不做得挺好的`嗎?”我受到了鼓舞,又回去做了一遍,體會到了做手工的樂趣。
不倒翁作文8
我做過許多小制作,其中,我最得意的作品是不倒翁。
制作的方法十分簡單,先在雞蛋細(xì)的一端用釘子扎一個小洞,再用根小樹枝從小洞插入,來回抽動。不一會,蛋清和蛋黃就出來了,流進(jìn)碗里。我又把蛋殼灌滿水,使勁甩動,殘留的蛋清蛋黃就沖洗干凈了。我往蛋殼里裝進(jìn)一些沙,再滴入水,它們就凝固在一起。為了使它更加牢固,我又滴入一些蠟。
不倒翁的大體模型就完成了。我用鮮艷的.紅卡紙做了一頂圓圓的小帽子。然后再在雞蛋上依次畫上眼睛、鼻子、嘴,戴上這頂小帽子,可神氣了!我輕輕地按了它一下,一松手,它又立了起來,笑嘻嘻地看著我,好像在說:“大笨瓜,你按不倒我!哈哈!蹦歉鄙駳獾臉幼,早把我這個小主人忘得一干二凈了。
我喜歡我的小制作——不倒翁。
不倒翁作文9
這個周末,老師讓我們做一個小制作。提起小制作,我最拿手的是用鴨蛋殼做不倒翁。
做不倒翁要用的材料是:一個鴨蛋殼、螺絲帽、蠟燭、彩鉛和粉色的彩泥。
萬事俱備,只差動手做了。首先我用小鐵釘在鴨蛋的一端扎一個小孔,小心翼翼地把蛋液倒出來,并用清水把蛋殼內(nèi)部清洗干凈。接著把螺絲帽輕輕地從小孔處放入蛋殼,讓它緩緩落到底部,然后讓燃燒的蠟水從小孔處一滴一滴地落在螺絲帽上,直到把它完全覆蓋為止。哈哈,不倒翁的`雛形已經(jīng)完成了。
接下來是美化工作了。我先用黑色彩鉛在鴨蛋殼上畫出又細(xì)又長的眉毛、寶石般明亮的大眼睛、可愛的小嘴巴和小巧的鼻子,紅色的舌頭正在調(diào)皮地跑到嘴巴外面賣萌呢!為了讓它看上去更有立體感,我又用粉色的彩泥和彩紙完美地結(jié)合在一起,做了一頂小帽子,巧妙地蓋住了蛋殼上那個不規(guī)則的孔。
為了讓它看上去更可愛,我用黃色的彩泥滾了一個小球粘在帽子的最上方。哇!一枚普普通通的鴨蛋經(jīng)過我精心制作和裝扮,竟然變成了一個討人喜歡的小姑娘不倒翁。
我喜歡這個漂亮的不倒翁,更欣賞它被推倒后迅速站起來的頑強(qiáng)。
不倒翁作文10
昨天我和爸爸一起制作了一個不倒翁小車,今天我就給大家分享一下它的制作過程吧!
第一步:準(zhǔn)備工具和材料熱熔膠槍、電烙鐵、一根細(xì)鐵棍或木棍、一個礦泉水瓶、兩個礦泉水瓶蓋、兩個光盤、橡皮筋若干、沙子或螺絲若干。第二步:用電烙鐵在兩個瓶蓋中間燙一個和木棍直徑一樣大的小洞,再把木棍插入小洞,接著用熱熔膠槍將瓶蓋和木棍粘在一起,最后把一個光盤和瓶蓋粘在一起,一定要對準(zhǔn)光盤的中心,
第三步:先用電烙鐵在礦泉水瓶上燙兩個相互垂直的小洞,大約和木棍一樣大,再將木棍穿過礦泉水瓶,接著用熱熔膠槍將瓶蓋和光盤粘在一起,最后把光盤和瓶蓋粘在木棍的另一端。第四步:讓橡皮筋在車軸上打個結(jié),再在用鉤子將橡皮筋勾出來,用電烙鐵在瓶蓋燙個小洞,用小木棍將橡皮筋別在瓶蓋上。
同學(xué)們,你的.不倒翁小車做好了嗎?自己做出來的玩具更好玩哦!
不倒翁作文11
從小到大,我做了很多很多的手工藝品。比如用竹篾和彩紙做的一架小風(fēng)車,用五顏六色的絨線編織的網(wǎng)袋,用易拉罐做的'筆筒,用花布縫制的字典套……但是有一樣我做好久都沒有成功,那就是——不倒翁。我正準(zhǔn)備重新做一個呢!我先從冰箱里拿出一個雞蛋,接著從碗柜里拿了一個碗,然后拿了一根筷子。
起初,我用筷子小心翼翼地在雞蛋最尖的地方戳了一個小洞。我很快就捅出了一個大洞。正當(dāng)我發(fā)愁用什么東西把蛋清和蛋黃取出來時,不經(jīng)意間,我的眼睛瞄到了急救箱上。有了!我立刻拿來了一個注射器,用注射器把蛋清和蛋黃取了出來,放在碗里。然后,我又把蛋殼內(nèi)用水洗干凈。
下一步就是往不倒翁里裝東西了。裝什么好呢?又一個困難擺在了我的面前。我想了一會兒,決定用黃沙。于是,我找來了一些黃沙。我用紙做了一個漏斗把黃沙裝進(jìn)蛋殼里。然后我又拿了一卷透明膠帶,把雞蛋的底封好,一個不倒翁就誕生了。
可是我左看看,右瞧瞧,總感覺還缺點什么。對了,還差給不倒翁上色。我拿出水彩筆,給不倒翁“穿”上了一件藍(lán)色的衣服……我終于成功地做出了一個不倒翁!
不倒翁作文12
你聽說過不倒翁嗎?在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當(dāng)遇到了困難,我就把它的身子撥一下,它便一搖一擺地晃起來,怎么也不會倒下,還一個勁得向我微笑。我想:“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個奇妙的想法跳入腦海:能不能做個不倒翁呢?
好機(jī)會終于來了!今天老師教我們做不倒翁。我早早地準(zhǔn)備好各種材料。
開始先把蛋殼洗干凈,一陣陽光投來燦爛的笑臉,白白的蛋殼發(fā)出明亮的`光芒,就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美!接著,裝入泥丸,用手把它壓緊。再拿來一張彩色紙,做個尖尖的帽子,畫上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒子撐起小花傘一樣,真有趣。最后,畫上濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,微笑起來猶如一彎新月的嘴巴?蓯鄣牟坏刮叹鸵Q生了,我在心中暗暗地向老師表示感謝!
我撥了一下新不倒翁的身子,它也不停地?fù)u晃。就像跳企鵝舞,又像喝醉酒似的東搖西擺,真有意思。于是我一口氣做了三個不倒翁送給好朋友,可好玩了!請你也跟我試一試,做個不倒翁吧!
不倒翁作文13
我過生日的時候,媽媽送給我一個不倒翁,我把它放在寫字臺上。
說起這個不倒翁,那可真有意思啦!它就是電影里「七品芝麻官」里那個縣官的形象。它長得又圓又胖,身披一件大紅袍,右手捏著一把折扇,左手提著玉帶,腳上套著一雙笨重的大黑靴。它那葫蘆似的頭上戴著一頂烏紗帽,帽上還有紗翅呢。烏紗帽下芝麻官的額頭又光又亮,眉梢微微挑起,一雙小小的'眼睛瞇成一條線,扁平的鼻子上有一塊白斑,大大的嘴巴上長著兩撮往上翹的小胡子,顯得十分神氣。
不倒翁以它獨具的特點而得名。不信你看,我用手將它一推,它搖搖擺擺地左右晃動,卻晃而不倒。如果你用手抓住它的烏紗帽使勁一轉(zhuǎn),它就會像個舞蹈家一樣歡快地跳起旋轉(zhuǎn)舞,跳累了也不會摔倒。如果你讓它倒立,只要你的手一放開,它便翻個跟頭又站起來。
不倒翁啊不倒翁,我喜歡你逗人發(fā)笑的模樣,更喜歡你開開心心不屈不撓的精神。
不倒翁作文14
我的玩具朋友是不倒翁,它的顏色是油菜花的黃色,非常亮眼。它是由兩個圓形組成的,上小下大,打它一拳,它會發(fā)出沙沙的聲音。只要往它身體里充氣,它的肚子就會越來越大,身子越來越胖,像個小圓球。
不倒翁是媽媽送給我的生日禮物。每當(dāng)我放學(xué)后,它就會用炯炯有神的大眼睛看著我,好像在對我說:“今天在學(xué)校里開心嗎?”每當(dāng)我生氣,就打它的'肚子一下,但它還是笑瞇瞇的看著我,讓我的氣一下就沒有了。睡覺時我抱著它,但它總是從我的懷抱中彈起來,看來它不想睡覺。我很喜歡它!
讓我傷心的是,有一次我不小心把打氣筒弄丟了,只能眼睜睜的看著不倒翁越來越扁。直到它完全沒有氣的時候全身都癟了,媽媽也沒有辦法,只好把它丟進(jìn)了垃圾桶。
直到現(xiàn)在,我還是非常想念它和它的大肚子,它的肚子非常有彈性,靠著它很舒服,就像靠著沙發(fā)的靠枕一樣柔軟。它永遠(yuǎn)不倒,總是勇敢的站起來,我也要向它學(xué)習(xí),天天向上,做個堅強(qiáng)的好孩子!
不倒翁作文15
星期六,陽光明媚,微風(fēng)正好,我獨自一人坐在窗前看著天上北歸的雁群,突然想起來老師布置的一項任務(wù)——做一個小制作。
我左思右想,最終決定做一個“不倒翁”。我找來了一個雞蛋、一個小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。
首先,首先,用一個小錐子在雞蛋的一端扎一個小洞,把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來,再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細(xì)沙子,滴上幾滴蠟使細(xì)沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個錐形的小帽子,用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫畫,我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的`大眼睛,再畫上鼻子和櫻桃小嘴。終于畫好了!仔細(xì)一看還真是“一表人才”。
我開始檢查不倒翁的性能,搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了!”
每次看到這個不倒翁,我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折,永遠(yuǎn)不倒下的精神。
【不倒翁作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)不倒翁作文11-25
不倒翁作文10-22
不倒翁的啟示作文03-02
制作不倒翁作文02-19
做不倒翁作文06-12
做不倒翁的作文09-08
(優(yōu)選)不倒翁作文01-28
不倒翁作文(合集)02-14
不倒翁作文[優(yōu)選]02-04
做不倒翁作文(精選)12-13