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感恩成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-30 11:19:10 話題作文 我要投稿

【熱門】感恩成長(zhǎng)作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】感恩成長(zhǎng)作文合集7篇

感恩成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人在世界上生活都不是一個(gè)人,每個(gè)人都有家人、朋友,我們是在別人的關(guān)懷中成長(zhǎng),別人為我們付出了許多,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中感恩,學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)!稅(ài)的教育》是由意大利作家亞米契斯所寫是一部?jī)和≌f(shuō),作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓記敘了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,展示了人性的純潔與善良,謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。在書中,“配巴尼先生叫我們默寫,他看見(jiàn)有一個(gè)面上生著紅粒的學(xué)生,就問(wèn)他有沒(méi)有發(fā)熱。

  一個(gè)學(xué)生乘著先生沒(méi)注意,跳上椅子玩起洋娃娃。默寫完了先生教育我們要用功,要規(guī)矩。放學(xué)后,那個(gè)跳上椅子的學(xué)生請(qǐng)求饒恕,先生原諒了他。”這種看似簡(jiǎn)單的情節(jié)在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是很常見(jiàn)的。

  在我們的成長(zhǎng)中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,所以我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)間很多,老師在我們的.學(xué)習(xí)生涯中扮演的就是我們父母的角色。當(dāng)然,當(dāng)我們還是懵懂的孩子的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格,布置的作業(yè)太多,所以討厭老師的情感經(jīng)常會(huì)在我們的心中產(chǎn)生。記得有一句話說(shuō),一個(gè)老師不讓學(xué)生討厭,那他就不會(huì)是個(gè)好老師。雖然這句話也會(huì)絕對(duì),但其中也有正確的地方。

  孩子,愛(ài)玩是我們的天性,所以老師要我們好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)用一會(huì)嚴(yán)格的手段來(lái)迫使我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然,那個(gè)時(shí)候我們不會(huì)懂老師的用心良苦。直到有一天,等我們長(zhǎng)大的時(shí)候,回過(guò)頭看看時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些最“傷”我們的人,是最愛(ài)我們的人。老師為了學(xué)生,將自己的全部青春都獻(xiàn)給了講臺(tái),從25歲到55歲甚至60歲。

  人類一生中的最光彩的年華,老師們將他獻(xiàn)給了學(xué)生。也許,現(xiàn)在我們不會(huì)懂,但以后我們一定會(huì)懂。要知道,我們以后在社會(huì)上立足的資本,都是老師給予我們的。我們要感謝他們,感謝陪我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)真正的成年人的老師們。

  我們要感恩,感謝他們讓我們的青春年華如此精彩和充實(shí)!暗铝_西總是得第一。他開(kāi)朗活潑,待什么人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人,像個(gè)大方的紳士。同學(xué)們都喜歡他。

  我嫉妒他,但后來(lái)與他形影不離。當(dāng)我看到他抄寫每月故事感動(dòng)得哭了的時(shí)候,我由衷的敬佩他!蓖瑢W(xué),更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中更不可缺少的伙伴,他們才是陪伴我們成長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的人。從小學(xué)時(shí)候的伙伴,到初中時(shí)候的朋友,到高中時(shí)候的兄弟,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們的同學(xué)在成長(zhǎng),我們?cè)诒舜说墓膭?lì)和支持下成長(zhǎng)。

  在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們都碰到過(guò)這樣的情況:一起打球,一起做小抄,一起被老師罵,一起干惡作劇,甚至看到自己朋友被欺負(fù)而上前“助陣”……不管做的是對(duì)是錯(cuò),結(jié)果是好是壞,我們總發(fā)現(xiàn),我們每做一件事,旁邊總有人陪伴著我們。因?yàn)橛辛怂麄,我們的青春才不?huì)單調(diào),就像彩虹,只有7種色彩全都在的時(shí)候,才能迸發(fā)出真正的美麗。我們要感謝他們,感謝一直陪伴著我們的同學(xué),感謝他們陪伴我們成長(zhǎng),感謝他們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),感謝他們讓我們的青春如此陽(yáng)光。每個(gè)人的生命中都不缺少愛(ài)的光芒,每個(gè)人都生活在充滿愛(ài)的世界里,只是有時(shí)候我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

  作為青年的我們,應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)槲覀冊(cè)趷?ài)的沐浴下成長(zhǎng),也應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)。

感恩成長(zhǎng)作文 篇2

  俗話說(shuō)“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇且磺鷤髡b千古的佳音,奏出動(dòng)人的旋律,感恩是內(nèi)心深處生生不息的甘泉,滋潤(rùn)著干涸的心靈,感恩是對(duì)別人關(guān)心的一種報(bào)答,也是一種美德。

  《背影》是朱自清先生寫的一篇描寫親情的散文,描寫了父子之間真摯的感情,雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富,敘述了作者在車站與父親分別和父親為自己買橘子的事。我每次讀著這篇文章,心中總是懷有感傷,透過(guò)那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的文字,那一個(gè)個(gè)歷歷在目而又催人淚下的畫面,都使人感受到父親至高無(wú)上的愛(ài)。故事開(kāi)始的時(shí)候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書。

  在車站上,當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽?墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。文中三次提到背影,例如“可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚,怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)!蔽腋杏X(jué)到作者的父親爬上月臺(tái)是很難的,因?yàn)樗莻(gè)胖子。但為了兒子,他做了一件很難的事,這無(wú)疑對(duì)自己是一大挑戰(zhàn)。從中,我明白了:只要為了子女,父母就會(huì)不惜一切代價(jià),讓他們幸福,我感受到人間的至情—父親對(duì)兒子的疼愛(ài)和兒子對(duì)父親的感念。我讀完了這篇文章,我領(lǐng)悟到父親對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的!他們無(wú)論用哪種方式表達(dá),都是出自內(nèi)心的對(duì)孩子的濃濃的愛(ài)。

  我父親他每天工作很忙,他每次回家盡管很累,只要看見(jiàn)我放學(xué)回來(lái),總是很高興,問(wèn)寒問(wèn)暖。有時(shí)也批評(píng)我學(xué)習(xí)不用功,他批評(píng)我后我滿不在乎,可是現(xiàn)在再想一想的時(shí)候,他的確是為我好,而我卻不領(lǐng)情。我現(xiàn)在明白了父親的'心情,他用那雙慈祥的眼睛凝視著我,那眼神里分明在說(shuō):“兒子,好好努力學(xué)習(xí)吧!你是家庭未來(lái)的希望!彼麨檫@個(gè)家付出了很多心血,但從沒(méi)有一句怨言,父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,父愛(ài)如山般深厚。

  父母在我心中永遠(yuǎn)是那么高大,那么博愛(ài),每當(dāng)我看到我親愛(ài)的父母越發(fā)蒼老,為我操那么多心,總有種難以言傳的酸楚縈繞著我,我衷心希望父母卸下沉重的生活擔(dān)子,早日安享幸福生活。父母之愛(ài)是無(wú)私而偉大的,我感恩父母給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。在今后的生活中,不管我走多遠(yuǎn),走多久都不能忘記父母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩!我讀過(guò)《背影》這篇文章,更懂得了知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩身邊關(guān)心和幫助我的人,是他們讓我感到人間處處有真情,我感恩那些曾施予恩澤的人,生活中需要我們用感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人。

感恩成長(zhǎng)作文 篇3

  小草為了感跟大地,為她著上綠裝;鳥(niǎo)兒為了感恩大樹(shù),為她鳴唱歌曲;河蚌為了感恩大海,為她孕育珍珠~~你呢?為幫助過(guò)你的人做過(guò)什么?

  同你一樣,曾經(jīng)的我以為父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)只是理所應(yīng)當(dāng)。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我從未對(duì)她說(shuō)過(guò)一句謝謝,從未?吹诫娨暲锱畠簩(duì)媽媽說(shuō)了句“謝謝",只覺(jué)得那女兒的臉上帶著一張名為“虛偽”的面具。

  溜冰場(chǎng)上,年輕的 身影穿梭著,腳下發(fā)出悅耳的律動(dòng)。“啪”一個(gè)女孩從不文雅的姿勢(shì)摔倒在地,看得我直發(fā)笑,周圍的人似手也未注意到她的窘相。女孩滿臉通紅的爬起,一拐一拐的走出溜冰場(chǎng),留下踉蹌的身影。

  我是新手,只得依附著欄桿小心翼翼的滑著,一個(gè)不小心,還是摔倒了?粗車煲暉o(wú)睹繼續(xù)溜著冰的人,心里越發(fā)漠然。原來(lái),剛才的女孩也是如此的無(wú)助么?撐起身子,準(zhǔn)備爬起,一只白嫩的小手伸在面前。抬頭,是一張帶著溫暖笑意的年輕臉龐。我愕然,她是要扶我么?還沒(méi)容我多想,她關(guān)切的'話語(yǔ)便傳來(lái):“小妹妹,你沒(méi)事吧?能站起來(lái)么”說(shuō)著,便伸手拉起我?粗侵皇,心里有種異樣的感覺(jué)?原來(lái)我認(rèn)為骯臟不堪的人世,還有這樣的人給我這種感覺(jué)么?在最無(wú)助的時(shí)候,別人伸出的一只手,便會(huì)如此如此的感動(dòng)么?未加思索,嘴里便逸出細(xì)不可聞的“謝謝”。他聽(tīng)到了,仍然帶著笑意的臉對(duì)著我,“不客氣!”她用那銀鈴般的笑聲歡快的說(shuō)道。原來(lái),世上有這么,美好的感覺(jué),為什么?為什么之前沒(méi)有發(fā)覺(jué)?是我太冷漠了吧,當(dāng)深夜還在挑燈夜讀時(shí),桌上那碗面還在冒著騰騰的熱氣;夏日炎炎卻又偏遭停電時(shí),身后的陣陣涼風(fēng);生病時(shí),那縈繞在眼前的忙碌的身影~~

  真可悲,一個(gè)陌生的人伸手拉起我卻帶給我莫大的感動(dòng),那日日夜夜為我操勞的父母得到的卻時(shí)我不滿的嘀咕......

  情不自禁地飛奔向家中,望著那暗黃的側(cè)臉,伸手?jǐn)堊∷纳眢w,真誠(chéng)的說(shuō)出一聲:“謝謝你媽!”

  學(xué)會(huì)感恩吧,感恩所有幫助過(guò),關(guān)心過(guò)你的人,他們無(wú)私的用自己的身軀為你辟開(kāi)一片溫暖舒適的天地!

感恩成長(zhǎng)作文 篇4

  感恩是在接受別人的恩惠后,自身的一種特殊的感受。人們往往會(huì)在感恩下成長(zhǎng)。

  《三國(guó)演義》中不乏感恩之輩,他們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)的故事讓我記憶猶新。臥龍先生諸葛亮就是典型的代表,劉備三顧茅廬,諸葛亮深受感動(dòng),為了報(bào)答劉備的知遇之恩,可謂是鞠躬盡瘁,死而后已。他在劉備彷徨無(wú)措的時(shí)候?yàn)閯渲该髁艘粭l道路,取荊州,奪蜀中,與曹操和孫權(quán)形成鼎立局面。此時(shí)的諸葛亮初露鋒芒。后來(lái)諸葛亮聯(lián)吳抗槽,舌戰(zhàn)群儒,借東風(fēng),把曹操打得元?dú)獯髠,無(wú)力南征。此時(shí)的諸葛亮已經(jīng)頗具睥睨天下之風(fēng)。后來(lái)諸葛亮六出祁山,大擺空城計(jì)已經(jīng)成長(zhǎng)為一位歷經(jīng)滄桑的智者。諸葛亮這么費(fèi)心費(fèi)力,為的是報(bào)劉備之恩,并且他在感恩中成長(zhǎng),從初出茅廬到睥睨天下,這是感恩給予他力量,讓他成長(zhǎng)。同樣地《三國(guó)演義》中的呂布在別人給他橄欖枝后,不知感恩,恩將仇報(bào),見(jiàn)利忘義,猶如喪家之犬,他沒(méi)有在感恩,他沒(méi)有在感恩中成長(zhǎng),在感恩中墮落走上一不歸之路,最終獲得個(gè)被絞死的'下場(chǎng)。感恩可以讓我們成長(zhǎng),讓我們蛻變,讓我們從幼稚走向成熟。

  《西游記》中的孫悟空就是一個(gè)很好的印證。從開(kāi)始的胡作非為,惹是生非,到后來(lái)的忠心耿耿,修長(zhǎng)正果,這不正是感恩的力量嗎?由此可以聯(lián)想到自己。

  懷著感恩的心吧!讓我們?cè)诟卸飨鲁砷L(zhǎng)!

感恩成長(zhǎng)作文 篇5

  我常想,感恩是什么?難道不是奉獻(xiàn)?不是為人民服務(wù)嗎?生活中,我目睹許多人默默地把自己有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。

  除夕夜,我和爸爸媽媽在家門口放炮,那一束束像噴泉、噼啪噼啪地跳躍的滿地珍珠、飛天而撒的煙花很是好看,樂(lè)得我手舞足蹈。放完鞭炮,厚厚的鞭炮紙像是給大街鋪上紅色的地毯。這時(shí),一位身穿橘黃色衣服、頭戴草帽的清潔工人就開(kāi)始彎著身子在街上掃地。我想:過(guò)年是每個(gè)家庭最快樂(lè)、最幸福的時(shí)候,大家都忙著吃團(tuán)圓飯,與孩子放鞭炮,難道這人沒(méi)有孩子……“年輕人,別掃了,大過(guò)年的,回去陪陪家人。只要我們不向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),少一晚不掃沒(méi)有事的`。”我還在沉思,隔壁老大娘不知什么時(shí)候走出家門對(duì)這位清潔工說(shuō)。那清潔工抬起頭,說(shuō):“大媽,雖然沒(méi)有人說(shuō),但我也不能偷懶呀!崩洗竽锓鲋氖终f(shuō):“年輕人,大過(guò)年,地上有些炮紙什么的也顯示喜慶,你就別掃,沒(méi)事的。”清潔工說(shuō):“大媽,不行呀!您看這天氣不穩(wěn)定,萬(wàn)一下雨,這些炮紙、炮灰被雨水浸泡,這街道就不知會(huì)臟成什么樣了。大過(guò)節(jié)的,人們?cè)趺闯鲩T訪友呀。大娘,謝謝您的好意!闭f(shuō)完他低頭繼續(xù)掃地了。我心想:大娘說(shuō)的不錯(cuò)。但是,清潔工人們?yōu)槭裁床贿@么想……“掃,掃,認(rèn)真點(diǎn),我們也要?jiǎng)觿?dòng)手……”我抬起頭一看,原來(lái)是老大娘在指揮她的家人參加掃地呢。接著李大爺領(lǐng)著他的孫子也加入了掃地的隊(duì)伍。我再往遠(yuǎn)處看,老的、少的、男的、女的,掃地的人還真不少。他們有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。

  望著這畫面,那“社區(qū)保衛(wèi)母親河”、“學(xué)校師生為患重病的同學(xué)捐款”、“社區(qū)成員輪流為五保戶李大爺洗衣做飯”等情景不由自主涌現(xiàn)在我眼前。

  這不就是感恩行動(dòng)繪制的一幅幅獨(dú)特風(fēng)景畫嗎?它不正給予我們更和諧的生活環(huán)境嗎?

感恩成長(zhǎng)作文 篇6

  人的成長(zhǎng)無(wú)法離開(kāi)他人的幫助,所以我們只有學(xué)會(huì)了感恩,才能更好地成長(zhǎng)。

  深夜,鬧鐘正不知疲倦地轉(zhuǎn)著,指針指著的“11”格外的醒目。而我卻仍伏在案前,望了望面前堆成山的.作業(yè),不住地發(fā)愁。

  這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,還給我端來(lái)了一杯熱牛奶,而我毫不領(lǐng)情,氣憤地說(shuō)道:“拿走!煩人,沒(méi)看見(jiàn)我作業(yè)都沒(méi)寫完嗎?”媽媽無(wú)奈地把它端走了,出去時(shí),也不忘關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)睡。”

  這時(shí),我更生氣了,沖她吼道:“要誰(shuí)你就去睡,不要再來(lái)煩我了!”媽媽無(wú)奈,只得離開(kāi)房間。

  又是一個(gè)周六,下午,我躺在床上。一會(huì)兒,媽媽也躺在了我身邊,也許是太累了,不一會(huì)兒,便睡著了。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上又多了一縷白發(fā)。在她滿頭的青絲中,這白發(fā)變得格外奪目。我不禁心頭一震。

  我伸手想去拔掉那白發(fā)時(shí),媽媽翻了個(gè)身。我立即縮回了手,可這時(shí)才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上又多了幾道明顯的皺紋。

  這時(shí),那天晚上我沖著媽媽生氣的場(chǎng)景又如同放電影般浮現(xiàn)在我的面前,清晰又真切。

  這時(shí)感激與一絲悔意在心中油然而生。媽媽為我做了那么多,而我是怎么對(duì)她的呢?想到這里,一行淚珠從我的臉頰滑過(guò)。

  從那以后,我再也沒(méi)有惹媽媽生氣還經(jīng)常為她分擔(dān)家務(wù)。媽媽也說(shuō)我終于長(zhǎng)大了。而我卻知道,那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩。

  我們需要感恩,感恩身邊的每一個(gè)人,感恩身邊的一草一木。只有學(xué)會(huì)了感恩,我們才能成長(zhǎng)。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,在感恩中成長(zhǎng),在感恩中提升生命的價(jià)值。

感恩成長(zhǎng)作文 篇7

  在感恩中成長(zhǎng)作文650字

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多我要感謝的人,有敬愛(ài)的老師?親愛(ài)的同學(xué)?朋友?鄰居?長(zhǎng)輩……可我最要感謝的.人是媽媽。

  媽媽辛苦地養(yǎng)育了我,時(shí)刻關(guān)心我,教育我,使我健康成長(zhǎng),其中很多事情讓我深深感動(dòng)……

  在一年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,同學(xué)和老師都說(shuō)我笨,可是,媽媽卻一點(diǎn)一點(diǎn)地教我,直到教會(huì)。不但如此還給我講了一些有教育意義的故事。有一次,我數(shù)學(xué)考得少,心情也不好,可媽媽卻幫我分析了錯(cuò)誤的原因,還給我耐心的講解,直到我完全弄懂為止,還鼓勵(lì)我說(shuō):“只要你自己有信心,一定會(huì)成功的,媽媽相信你,加油呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我決心努力學(xué)習(xí),漸漸的我的成績(jī)趕上來(lái)了,每次考試都名列前茅,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看。

  還有一次,我看見(jiàn)電話很好奇,就拿起電話隨便按了一個(gè)數(shù)字,沒(méi)有想到電話里居然有人在說(shuō)話,是點(diǎn)歌節(jié)目,我聽(tīng)了一會(huì)兒,又隨便按了幾號(hào)碼,可是總能接通,有天氣預(yù)報(bào)的、報(bào)時(shí)的……我一口氣按了上百次號(hào)碼,我很高興以為亂打是不要錢的,可是當(dāng)媽媽交話費(fèi)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)比平時(shí)多一百多元,把話單打出來(lái)一看,長(zhǎng)長(zhǎng)的幾頁(yè)紙,全是我打的亂號(hào),我頓時(shí)傻了眼,心想這下死定了。可媽媽卻沒(méi)有怪我,只是給我講了亂打電話的危害,同時(shí)教我如何正確的使用電話,叫我以后不能再犯同樣錯(cuò)誤了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了,也學(xué)會(huì)回報(bào)了,我學(xué)會(huì)了拖地板、洗菜、整理房間等家務(wù),同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)我還要考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

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