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喇叭燈門作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的喇叭燈門作文,希望能夠幫助到大家。
喇叭燈門作文1
“放學(xué)嘍!”“回家嘍,沖!”一大群紅領(lǐng)巾從教室里沖了出來,剛才還喧鬧的教室,一下子變得靜極了。
“喂,伙計(jì)們,”墻上的喇叭發(fā)話了,“今天,咱們來比比誰對(duì)這個(gè)教室的貢獻(xiàn)大吧!”
燈和門異口同聲地說:“比就比,來吧!”
喇叭先胸有成竹地說:“我每天勤勤懇懇地為同學(xué)們打鈴?fù)ㄖ。如果沒有我,老師還要一個(gè)班一個(gè)班地通知,多麻煩呀!所以,應(yīng)該是我的.貢獻(xiàn)做大!
“不,是我才對(duì)。我給同學(xué)們送來了光明,要不是我,陰雨天氣,教室里會(huì)什么都看不清,同學(xué)們就無法上課了!睙羿僦觳桓适救醯卣f道。
門怒氣沖沖地說:“憑什么是你們?我的貢獻(xiàn)才是最大的。我不光可以防風(fēng)雨,為同學(xué)們保暖,還可以防盜。如果同學(xué)們放在抽屜里的書,都被別人偷走了,還能上課嗎?”
就在他們爭(zhēng)吵不休時(shí),在一旁的無名小卒黑板搖搖頭說:“你們都錯(cuò)了,我們是一個(gè)大家庭,要知道尺有所短,寸有所長,我們大家要團(tuán)結(jié)起來,一定要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,相互幫襯!
喇叭、燈和門聽了黑板的話,慚愧地低下了頭。
喇叭燈門作文2
“放學(xué)嘍!”“回家嘍,沖。 币淮笕杭t領(lǐng)巾從教室里沖了出來,剛才還喧鬧的教室,一下子變得靜極了。
“喂,伙計(jì)們,”墻上的喇叭發(fā)話了,“今天,咱們來比比誰對(duì)這個(gè)教室的貢獻(xiàn)大吧!”
“這個(gè)主意好,那就比比吧!”燈說。
“我的貢獻(xiàn)最大。因?yàn)槲铱梢詾榇蠹覉?bào)告上課和下課的時(shí)間,同學(xué)們可喜歡我了!”喇叭自豪地說。
“不,才不是呢!他們只是喜歡下課。你看,在你報(bào)告上課時(shí),學(xué)生們經(jīng)常抱怨你呢!”燈反駁道,“我的貢獻(xiàn)才是最大的。我每天都把教師照得亮堂堂的,老師、學(xué)生都喜歡我!”
“你才不是貢獻(xiàn)最大的,是我,是我!”喇叭氣憤地叫著。
門弱弱地說:“我覺得,我的貢獻(xiàn)還算大,因?yàn)椤边沒等門說完,燈的.吼叫聲就把門的聲音蓋住了過去。
“我才是!我才是!”
“我是!我是!”
……
喇叭和燈臉都爭(zhēng)紅了,這時(shí),黑板發(fā)話了:“別吵了!我覺得門的貢獻(xiàn)最大,冬天時(shí),它總是為我們擋住寒冷,自己忍受著刺骨的寒風(fēng),它卻什么也不說,這么謙虛。無私地奉獻(xiàn),才是對(duì)世界最好的貢獻(xiàn)!
喇叭和燈羞紅了臉,從此,它們?cè)僖膊粻?zhēng)誰的貢獻(xiàn)大了,都無私地奉獻(xiàn)。
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