【精選】雪的作文400字三篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的雪的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

雪的作文400字 篇1

　　清晨，我推開門一看，嗬，好大的雪呀！雪紛紛揚揚，放眼望去宛如一個銀裝素裹的世界。

　　“啊，下雪了……”我高興地喊道。

　　丁零零……第一節(jié)是語文課，我們都在等待老師給我們上課。

　　“同學們，你們喜歡雪嗎？”“喜歡！”同學們異口同聲。

　　“讓我們一起賞雪，好嗎？”頓時班級沸騰了起來。

　　天空，就像是一個撐開的灰色長幔。雪，平地盈尺，覆蓋著地面。遠遠近近的房屋玉宇瓊樓般閃著耀眼的銀輝。雪，好像棉花，更似鵝毛，一大片一大片地落下來。地上露出的黃草，有的頂著白帽，神采飛揚；有的弓腰屈背，互相打招呼。樹木、枝頭滿是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶瑩的玉珊，美極了。

　　我們來到雪地上，一群同學正在起勁地打雪仗。大家都不怕冷，你打過來，我投過去，玩得甭提有多開心了�？吹竭@情景，我感到自己也變成了小雪花，在空中盤旋著，在樹枝上飛舞著。

　　這時，太陽公公露出了那排紅的臉龐。千里素雪，萬里瓊宇，在陽光的照耀下光彩粼粼，使我更覺得雪華而不俗，清而不寒。

　　啊，校園的雪景真是太美了文章中對話的引用寫出了孩子們對雪的向往，為下文打下了情感基礎。

　　比喻、擬人修辭手法的'運用，使雪景的情態(tài)得到淋漓盡致的展現，生動、形象且妥帖自然。

　　語言清新自然，“千里素雪，萬里瓊宇”“華而不俗，清而不寒”等詞語使文章意高一籌。

雪的作文400字 篇2

　　家鄉(xiāng)的雪，是我深深愛戀的。我覺得那一片片，一團團，都代表了故鄉(xiāng)人的淳樸。也代表了我的家鄉(xiāng)——呼倫貝爾那種特有的風情。

　　到了冬天，孩子們就格外興奮。孩子們在雪成長，自然也就多添了幾種玩雪的新點子。在雪地上印雪印、筑雪堡打雪仗、做“雪雕”……充分體驗著雪的快樂。

　　堆雪人是最老不過的一套。天長日久，便玩膩了。我們想了想，在雪人的身后，挖了個小洞，然后逐漸往里挖，雪人的肚子便空了，雪人成了我們玩樂的“雪屋”。后來，便省了頭，省了雪人衣服上的紐扣，雪屋像個小山包。最大的一次，堆了一米來高，一米多寬，可以同時容下三個孩子，里面還像模像樣地擺了花瓶哩！

　　下雪了，大人們也格外興奮。雪花晶瑩透亮，一團團，一片片，旋轉著，歡笑著，悄無聲息地落在地上。和枯樹融為一體的，被稱作“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；在莊稼地上的，被叫作“白色的棉被”……大人們見了，按捺不住心中的喜悅，端出相機抓拍起來。家鄉(xiāng)的雪啊，你有千萬種的姿態(tài)：雪花、冰花、霧掛……聰明的家鄉(xiāng)人把你們聚攏在一起，做成了可愛的雪雕、冰雕等等，惹得來這兒游玩的`游客們贊不絕口，流連忘返。多么美麗呀，家鄉(xiāng)的雪！

　　有人說，雪和橋這兩種景融在一起，橋身嫵媚，雪花晶瑩。而我卻要說，純潔的雪和淳樸的故鄉(xiāng)人融在一起，那就是純潔和智慧的象征！

　　我愛你，家鄉(xiāng)的雪！

雪的作文400字 篇3

　　今天我和到韓祠路買了一只小白兔，我給它取了一個叫“雪兒”。

　　它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色，眼睛是紅色的，嘴巴是三瓣嘴，雪兒非常喜歡干凈，也很活潑和好動。

　　回家的路上我發(fā)現雪兒在籠子里面的一個角落呆著，我覺得它一定是在家里和它的小伙伴呆久了，來到新的環(huán)境不太適應。到了家里，雪兒老是往食物槽里亂嗅亂看，我覺得它一定是餓了，就把食物槽清洗了，倒了一些涼開水和食物，雪兒一開始不吃，它可能覺得跟我很陌生，可能食物里有毒，它嗅了又嗅，還是不吃，后來我在吃綠豆爽的`時候偷偷地看著它，發(fā)現它吃了只不過吃得很少很少，后來她跑到籠子中間，用自己的手抱住自己的頭，活像一個滾圓的小雪球，我用手在她的眼前亂舞，但她還是沒有動，我就問媽媽她怎么了，媽媽說她睡著了，還讓我找一塊塑料板給她擋風，不要讓她凍著了。雪兒睡醒了，她開始對食物槽里的食物大吃大喝起來了，她還用水洗臉和清理身上的毛。

　　雪兒天生就長得、漂亮又聽話，我喜歡這只小白兔。

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