【精品】語(yǔ)文作文集錦5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

語(yǔ)文作文 篇1

　　堅(jiān)持造就了英雄，英雄在堅(jiān)持下誕生。

　　——題記

　　當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！

　　這是怎樣的一種力量！可以拉動(dòng)二十多個(gè)人與一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過(guò)放棄，因?yàn)樗�知道，在他手的另一端系著二十多條人命啊！其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒(méi)有人會(huì)怪她，他面對(duì)的.可是一個(gè)龐然大物！但，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅(jiān)持，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但是他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。

　　但是上天幫助了他們，那個(gè)工人與車上所有人都活了下來(lái)。可是，那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ�大，時(shí)間太長(zhǎng)，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂與一條腿。但是他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。

　　是啊，人……

　　當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候，去沒(méi)有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)堅(jiān)持到底，從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲：謝謝。他被遺忘在了角落。

　　可他不后悔。

　　在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無(wú)愧于心，因?yàn)樵谀锹�長(zhǎng)的等待里，他不曾松過(guò)一口氣。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。

　　生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，堅(jiān)持就是最明智的選擇。一定要堅(jiān)持下去，哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。

語(yǔ)文作文 篇2

　　今天第一節(jié)是語(yǔ)文課。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)喜歡上語(yǔ)文課了。語(yǔ)文課的上課鈴聲響了，這時(shí)，我還在外面走廊上玩。聽(tīng)到鈴聲，我想到這是語(yǔ)文課，是我最喜歡的語(yǔ)文課。我馬上告訴同學(xué)，不能再玩了，應(yīng)該立刻走進(jìn)教室等待老師來(lái)給我們上課。我轉(zhuǎn)身沖進(jìn)教室，拿出語(yǔ)文書(shū)，端端正正地坐在座位上，等待著老師來(lái)給我們上課。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師就來(lái)了。這時(shí)，我們整個(gè)教室安靜得連蚊子的叫聲都聽(tīng)得見(jiàn)。前幾年，老師即使在教室里給我們上課，我們也會(huì)在下面隨便說(shuō)話。只有很少幾個(gè)人不說(shuō)話。老師背過(guò)身去在黑板上寫(xiě)字，那就更加不得了。我也是喜歡吵鬧的一個(gè)。

　　老師開(kāi)始上課了，我們?nèi)�神貫注地�?tīng)著，思考著，爭(zhēng)著回答老師的'提問(wèn)，圍繞著老師的話題發(fā)著言，討論著……

　　在不知不覺(jué)中，一節(jié)快樂(lè)的語(yǔ)文課迅速上完了。咦，又要下課了，唉，但愿語(yǔ)文課上課的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)！

　　下課了，我們只好走出教室去玩耍了。

語(yǔ)文作文 篇3

　　上海同濟(jì)大學(xué)校長(zhǎng)、力學(xué)、橋梁專家李國(guó)豪教授，住在“隔離室”時(shí)，沒(méi)有紙張，沒(méi)有料，報(bào)紙的邊角、中縫，就是他演算的“廣闊”天地。放他回家后，實(shí)驗(yàn)室是不敢去的。于是，妻子的發(fā)夾，孩子的乒乓網(wǎng)架，縫紉機(jī)的梭心就成了他的.實(shí)驗(yàn)工具。他終于寫(xiě)成了10多萬(wàn)字的專著橋梁扭轉(zhuǎn)理論――《橋梁的扭轉(zhuǎn)，穩(wěn)定的振動(dòng)》，填補(bǔ)了世界橋梁理論的空白。

語(yǔ)文作文 篇4

　　為了過(guò)一個(gè)愉快的暑假，我早早的把作業(yè)寫(xiě)完了，準(zhǔn)備開(kāi)始我的云南之旅。

　　7月22日下午，我們乘飛機(jī)到達(dá)昆明，一下飛機(jī)，我就感覺(jué)與濮陽(yáng)不一樣，空氣十分清新，天空特別的藍(lán)，使人格外的舒服，偶爾刮來(lái)的風(fēng)非常涼爽，好像濮陽(yáng)的秋天一樣……

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)昆明有一種非常有名的美食叫過(guò)橋米線。關(guān)于過(guò)橋米線還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢：從前，云南蒙自縣有一個(gè)書(shū)生，常常因?yàn)樽x書(shū)而忘記回家吃飯，他的妻子十分心疼，有一次，他的妻子思忖之余把家中的的老母雞殺了，用砂鍋燉好了，給丈夫送去。當(dāng)妻子回來(lái)收拾碗筷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)丈夫還是沒(méi)吃，就準(zhǔn)備拿回家熱熱，當(dāng)她拿起砂鍋時(shí)，發(fā)現(xiàn)砂鍋中的食物并沒(méi)有涼，原來(lái)是砂鍋傳熱慢，再加上湯的表面有一層雞油，等于在湯上面又加了一個(gè)蓋子，這樣就起到了保溫的作用。從此以后妻子就以這種方法保溫，并放入一些米、蔬菜、肉片，后來(lái)慢慢就變成了今天的米線，并且成了大家都特別喜歡的'美食，因?yàn)槠拮用看嗡兔拙�都要經(jīng)過(guò)一座橋，所以人們又稱它為“過(guò)橋米線”

　　到了吃晚飯的時(shí)候，爸爸就帶著我和媽媽七繞八拐的去找昆明過(guò)橋米線老店之一—“建新園”。瞧，那門(mén)口拍著常常的對(duì)的就是“建新園”咯。進(jìn)去一看，人還真多，居然沒(méi)有座位，我和媽媽就負(fù)責(zé)找座位，爸爸去排隊(duì)買(mǎi)米線，正好有一家人吃完了，所以很順利我們也有座位了，又過(guò)了沒(méi)多久，米線就端上來(lái)了，兩個(gè)大碗，四個(gè)小碟子。一個(gè)大碗里裝的是煮好的米線，另一大碗里裝的是熱乎乎、香噴噴的雞湯，四個(gè)小碟子里分別發(fā)著牛肉片、豬肉片、鴨塊、青菜和豆腐皮。先把牛肉片、豬肉片放進(jìn)湯碗里燙熟，再把鴨塊、青菜、豆腐皮和調(diào)料倒進(jìn)湯碗里，最后把米線倒進(jìn)湯碗里攪拌均勻，雪白的米線，淡紅色的肉片，綠油油的青菜，油光閃閃的湯，看著就想吃，迫不及待地夾起兩根米線塞到嘴里，嗯，爽滑可口，就是有點(diǎn)燙。肉片很嫩，味道鮮美。我一口氣就吃下了大半碗。

　　云南的過(guò)橋米線真是名不虛傳，那真是色、香、味美呀！下次再去云南，我一定還要去嘗嘗。

語(yǔ)文作文 篇5

　　語(yǔ)文是空氣中頑皮的精靈，語(yǔ)文又是音樂(lè)中歡快的音符。古往今來(lái)，無(wú)論是古代歷史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，還是現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的累累碩果，都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在語(yǔ)文的神筆下。語(yǔ)文無(wú)處不在！

　　生活需要語(yǔ)文，語(yǔ)文離不開(kāi)生活。在你憤怒至極時(shí)，語(yǔ)文是一首小詩(shī)平息了你的怒火；在你懊惱絕望時(shí)，語(yǔ)文是一篇意味深長(zhǎng)的文章使你重燃對(duì)生活的'希望；當(dāng)你氣餒時(shí)，語(yǔ)文是一句名言讓你重增信心；當(dāng)你得意忘形時(shí)，語(yǔ)文又是一段文字使你遠(yuǎn)離驕傲的路。語(yǔ)文能使誤入歧途的人懸崖勒馬，語(yǔ)文能使一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人成為一個(gè)學(xué)者。生活需要語(yǔ)文，語(yǔ)文離不開(kāi)生活。

　　一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)比賽，需要通過(guò)播音員精彩的解說(shuō)來(lái)讓我們觀看，這精彩的解說(shuō)離不開(kāi)語(yǔ)文；一件小事，也需要通過(guò)精彩的文章來(lái)讓我們領(lǐng)悟其中的哲理，這精彩的文章離不開(kāi)語(yǔ)文。在我們不經(jīng)意的目光下，一個(gè)平凡的人在語(yǔ)文的神筆下變成了一個(gè)偉大的人；一朵不起眼的事，又在語(yǔ)文的妙言下，活靈活現(xiàn)的向我們展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。

　　正如法國(guó)雕塑家羅丹所說(shuō)："我們的生活并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。"朋友，善用語(yǔ)文吧！從語(yǔ)文中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的生活樂(lè)趣，因?yàn)�，我們生活在語(yǔ)文的世界里。

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