【必備】中學(xué)作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文 篇1
雪妃不但沒有將已經(jīng)死亡的生門埋了，還將他的尸體抱回了自己的宮室里面，在一個(gè)角落，出現(xiàn)了一位獨(dú)眼老者，左手也斷了，向雪妃點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后往生門的尸體上打了掌過去，生門的尸體，居然離奇地動(dòng)了起來，很快地，他的肌肉變大了5倍之多，眼睛發(fā)紅，手指甲也變長了好很多，二棵犬牙突了出來，然后，手向一處揮了過去，地一振，便從外面?zhèn)髁寺晳K叫傳。
雪凌道：“凌老，你的轉(zhuǎn)生術(shù)果然厲害呀，這實(shí)力恐怕就是水陽也沒有吧�！�
獨(dú)眼老者笑道：“皇后，你以為，我的僵尸轉(zhuǎn)生術(shù)不厲害，能夠挑戰(zhàn)飛劍派的全派之力呢？如果不是這幾個(gè)老家伙居然為了抱住飛劍派，動(dòng)用了必死只技死神降世，將我重傷，我早就血洗飛劍派成為武林霸主了。”說到這里，老者的情愫有點(diǎn)激動(dòng)激動(dòng)，這間宮室好像發(fā)生了地震一樣。
雪凌馬上用她修長的手指，摸了下獨(dú)眼老者的面龐，地震的.感情便馬上消失了，道：“現(xiàn)在的武林霸住不就是武魂仙山嗎？”獨(dú)眼老者打斷道：“和他們爭武林霸主有什么用，我還沒有需要?jiǎng)佑梦业霓D(zhuǎn)生術(shù)就可以滅門的門派，就算我當(dāng)上武林霸主，也是穩(wěn)座，沒有對(duì)手，老夫成為武林霸主有什么用？”
但很快地，獨(dú)眼老者露出了色相，道：“不談這個(gè)了，皇后，老夫答應(yīng)了幫你動(dòng)用了轉(zhuǎn)生術(shù)復(fù)活了這一個(gè)你的木偶強(qiáng)者，你答應(yīng)老夫的呢？”
雪凌妖嬈地道：“討厭，你還記得怎么緊，本宮現(xiàn)在的身體就屬于你一人了�！�
“嘻嘻，皇后真是守信呀，那老夫就不客氣了”
“本宮從明天就是皇帝了，你明天可要改口了哦，要叫本宮陛下了哦，明天本宮也要改稱朕了，好不習(xí)慣哦�！�
“明天是明天的事，這晚是這晚的事，皇后娘娘，讓我摸下，呀，真舒服呀�！�
“討厭”
天明，由于所有的大臣都已經(jīng)知道了雪妃就是飛劍派的弟子，面對(duì)她要要當(dāng)皇帝的事情，雖然很有意見，但是，這可是飛劍派那非人類的怪物所提出來的呀！誰敢反對(duì)，反對(duì)就只有死路一條，生命寶貴呀，就只有很不情愿地跪了下來“吾皇萬歲萬萬歲。”
這一個(gè)消息，傳得很快，就穿到了武林仙山上了，引起武魂仙山一片慌動(dòng)。
離月大喊道：“這女人已經(jīng)奪走了我父皇的江山，我要去奪回來。不然父皇在黃泉下也會(huì)罵我不孝女的。”
心兒拍了下臺(tái)面，道：“害死水陽哥哥的女人想當(dāng)皇帝？那好，我就動(dòng)盡本派之力，我就不相信不能將這個(gè)臭女人拉下來了�！�
這時(shí)，莫遠(yuǎn)一拳打破了桌子，怒道：“你們給我冷靜下，你們想看到血流成河的場(chǎng)景嗎？你們對(duì)得起生門師兄嗎？”
二女望這莫遠(yuǎn)，搖了搖頭。
莫遠(yuǎn)道：“生門師兄”話還沒有說完，這時(shí)，從外面入來了個(gè)弟子，滿身都是血。
心兒大吃一驚，這可是武魂仙山的弟子呀，怎么有人有這個(gè)能力將他傷成這樣，當(dāng)然，除了莫遠(yuǎn)和雪凌。道：“你是不是和同門弟子打架的？”
全身是血的弟子搖了搖頭，非常辛苦地道道：“不是，門下，有一個(gè)很似僵尸的人類，他實(shí)在太強(qiáng)了，門下的師兄弟已經(jīng)全部被他血洗了，我上來是想告訴你，請(qǐng)請(qǐng)”還沒有說完，便馬上斷了氣。
這時(shí)，莫遠(yuǎn)突然對(duì)心兒使了影劍，強(qiáng)行將心兒從這位弟子身旁拉了回來，就在剛剛拉回來的幾秒時(shí)間，這位已經(jīng)斷了氣的弟子，便站了起來，露出二棵犬牙，眼睛發(fā)綠，手指甲也被原來長了好多。
中學(xué)作文 篇2
花木，千姿百態(tài)，其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感，在人們心目中還有它特定的象征意義。
夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧，在滿池荷葉中冒出了幾朵蓮花，每一朵都是那么風(fēng)情萬種：有的全開了，像純真的少女臉上綻放的甜美笑容；有的開了兩三瓣，如一張小巧玲瓏的美麗公主床；有的還含苞欲放，似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看，蓮花上面還有一只蜻蜓呢！真是《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！倍嗝赖囊环嬅嫜�！眼睛在盡情地享受，鼻子就更不能閑著了，那撲鼻而來的香味兒簡直能把我?guī)胂删场Ｎ姨痤^，向遠(yuǎn)處望：滿池的蓮花，滿池的荷葉，陽光照在池面上，如一幅畫活了起來，真是楊萬里的'“接天蓮葉無窮碧，映日蓮花別樣紅。”
“近朱者赤，近墨者黑�！睆男。改妇透嬲]我們不要和那些品行不好的孩子在一起，以免學(xué)壞，也就是跟好人學(xué)好人，跟壞人學(xué)壞人。而蓮花，它卻與眾不同，“出淤泥而不染”，沒有受淤泥的影響，依然開得那么美麗、純潔，雖然它沒牡丹那么雍容華貴；也沒玫瑰那么熱情奔放；更沒菊花那么落落大方，但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境，當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí)，我們要像蓮花一樣，不讓“淤泥”染了自己，要讓生命綻放出蓮花般純潔的花朵！
花木儼然一條紐帶，傳遞著人與人之間的情感。蓮花象征著高潔，它給我們帶來的不僅是視覺上的享受，還是心靈上的洗滌！
中學(xué)作文 篇3
春天來了。
我踮起腳尖，站在春天的門前，想用雙手輕輕叩響暖陽的門鈴，可我用盡全力，卻尋覓不到一絲溫暖的春意，瞬間，惆悵落滿薄涼的心扉。
總喜歡在閑暇時(shí)，獨(dú)坐一隅，靜靜思考，慢慢沉醉。我在想：人活著究竟為了什么？究竟追求什么？究竟自己想要的又是什么呢？在這個(gè)物欲橫流、現(xiàn)實(shí)殘酷、競(jìng)爭激烈的人世，我們需要依靠才能存活……？
當(dāng)我孤身一人佇立在婚姻的邊緣蒼茫四顧，尋找著相同的靈魂，熟悉的背影時(shí)，我發(fā)現(xiàn)與我同駕著愛情馬車的那個(gè)人，走在半路時(shí)，早已與我背道而馳。隨著人生的沙塵暴在我的視線中漸行漸遠(yuǎn)，慢慢模糊，模糊……心，不止一次的如刀剜般尖銳的疼。心，緊接著陣陣抽搐，破碎。惆悵彷徨間，跌落到萬丈深淵。
有人說：“婚姻是愛情的墳?zāi)埂！彪y道真的是這樣嗎？頭腦精明，思維睿智的人把愛情與婚姻當(dāng)做不同的兩碼事。他們既能保養(yǎng)愛情的年輕，又能維持婚姻經(jīng)久不衰�？墒牵行┳砸詾槁斆鞯挠薮廊�，卻總是千方百計(jì)的要把愛情和婚姻組裝在一起，相互并存。結(jié)果，可想而知，愛情經(jīng)不起婚姻中油鹽醬醋、雞毛蒜皮、爭吵暴力的狂轟濫炸，最后，愛情魂飛魄散，落得灰飛煙滅的下場(chǎng)；婚姻的城堡也跟著坍塌為一片廢墟。
連婚姻都失去的人，還有什么資格妄談“家”，告訴別人家是溫馨的港灣，妄談家的意義所在?
在我的心里，家，應(yīng)該是具有安全感的避風(fēng)港，在那里可以儲(chǔ)存能量、夢(mèng)幻、信仰和精神的最大糧倉；家，應(yīng)該是人間繽紛炫彩的伊甸園，可以暢快淋漓，自由自在的呼吸新鮮的.空氣；家，應(yīng)該是在身心俱疲時(shí)，放慢前行腳步，讓心靈最終可以休憩的驛站。一個(gè)真正的家，應(yīng)是愛和思想的基石，就像鳥巢就是鳥兒追夢(mèng)的天堂，一旦狂風(fēng)肆虐，暴雨侵襲，鳥巢也會(huì)隨著風(fēng)雨搖曳，坍塌，試想，傾巢之下焉有完卵？我們又憑借什么資本來生存和生活呢？恐怕，生活的機(jī)會(huì)已不復(fù)存在……
這個(gè)喧囂的世界是這樣舉步維艱，滿目浮華，擁擠不堪。擁擠的讓我們喘不過氣；世界就是這樣的華光溢彩，一切來源于外界的誘惑都是對(duì)心靈極限的一次次考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。
行走于這樣的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我們難免會(huì)發(fā)出陣陣無奈的唏噓，感慨著：“到底是什么，是什么在沖擊現(xiàn)代人的生活？讓我們擁有名存實(shí)亡的愛情和婚姻？卻又走不出心的牢籠？”
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)薄情寡義的無愛之人，面對(duì)一個(gè)毫無責(zé)任心的人，面對(duì)一個(gè)冷漠絕情，面對(duì)一個(gè)已經(jīng)毫無良知，甚至沒有靈魂的人時(shí)，為此憤憤不平的人們都會(huì)異口同聲地說：“最決悟的辦法逃離這場(chǎng)不幸的婚姻，重新選擇幸福……”
可是，風(fēng)起時(shí)，我們能逃到哪兒去？我們雖在表面上逃出了絕望的婚姻，卻永遠(yuǎn)無法逃出傷痛的內(nèi)心，不是嗎？心靈的地獄是如此可怕！
所以，“逃離”說起來很簡單，可事實(shí)上，做這樣的抉擇是極其艱難的。因?yàn)橐粋�(gè)家庭帶來的不只是婚姻，還有子女的諸多問題，迫使我們走進(jìn)了死胡同或者進(jìn)退兩難的境地，想走卻又走不出來。最后也只能自己一肩承擔(dān)，將這枚苦果含淚吞下，這一切也只能靠自己心中那堅(jiān)定不移的信念來支撐……
或許，只有我們自己才能給自己一個(gè)心靈的棲身之所，或許，我們才是自己最安全可靠的避風(fēng)港。亦或許，我應(yīng)該多學(xué)蝸牛的精神，雖然行動(dòng)緩慢，卻把夢(mèng)想都馱在背上，至少在我們受傷害的時(shí)候，我們可以駐留在原地，為自己療傷；至少在我們?cè)庥鐾饨缫u擊時(shí)，我們還有自我保護(hù)的力量。
面對(duì)人生的撲朔迷離；
面對(duì)人生的風(fēng)云變幻；
面對(duì)人生的喜怒無常；
語重心長的和自己的心說：“朋友，請(qǐng)別讓你的心靈蹀躞在人生邊緣，立于風(fēng)中哭泣；朋友，請(qǐng)別讓你的心靈脆弱時(shí)經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)霜嚴(yán)寒；朋友，我們一生都不可能一帆風(fēng)順，無災(zāi)無難；朋友，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，穿過了煉獄，就看到了未來的燈盞，苦海的彼岸。所以，我們必須讓心學(xué)會(huì)在廣褒的天宇，在遼闊的大海，勇敢飛翔，搏擊長空！”我知道，我堅(jiān)信，是想讓自己心里儲(chǔ)一份希望，學(xué)會(huì)在生活的大海，乘風(fēng)破浪！
中學(xué)作文 篇4
暑假來了，想必同學(xué)們都會(huì)去玩吧！你有沒有想過利用暑假的時(shí)間來學(xué)習(xí)呢？不光光是學(xué)課本知識(shí)！在玩耍中也要學(xué)習(xí)！
放假了，我喊著要媽媽帶我去西安玩，到了西安，我去了我一直想去的賽格商城，那里的瀑布非常的美，正當(dāng)我要在瀑布池邊拍照時(shí)，感覺天上在下小雨，一看是瀑布噴的水，為什么瀑布會(huì)向外面噴水呢？它明明底下有水池接大水流��！我問爸爸，爸爸卻沒有回答我。我想來想去，我還是決定去問媽媽，媽媽也不知道，還不如去查百科全書呢！我來到圖書館，東跑跑西跑跑，好不容易才找到了百科全書這一類，我挨個(gè)看呀看，終于找到一本能解答我問題的那本書了，我靜靜的坐在那兒看書，不一會(huì)兒傳來了吵鬧的聲音，打擾我安靜的`看書了，感覺好煩，圖書館服務(wù)員來治理他們的吵鬧，啊，我終于找到了！原來是因?yàn)椋浩俨嫉乃骱艽�，因此它的力度也很大，到水池中以后，就�?huì)彈出來，所以在水池邊可以淋到小雨！我找到了這個(gè)題的答案，回家高高興興的把這個(gè)原理告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽每次都說我像個(gè)《十萬個(gè)為什么》，這一次卻說，我卻幫他們解答了問題！我很厲害吧！
玩耍中也是能學(xué)到知識(shí)的，你能告訴我你在玩耍中學(xué)到了什么嗎？快來和我分享吧！
中學(xué)作文 篇5
常常翻著枕邊書，總有書中人物與我不期而遇，讓我領(lǐng)略到她們別樣的美。
你，武則天，“最是牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！痹谖倚闹�，武則天就是一朵雍容大氣的牡丹。你少有大志，不甘平庸。在那個(gè)男尊女卑的社會(huì)，你笑傲群雄，指點(diǎn)江山；在那個(gè)“后宮不得干政”的時(shí)代，你從卑微的才人做起，一步一難，迎難而上，最終站上皇權(quán)的巔峰，成為三千年中唯一人！有人說你狠毒，殺子滅親，可誰知你恨鐵不成鋼的苦痛？
有人說你越俎代庖，可誰知你心系萬民的赤誠？有人說你亂，可誰知你身不由己的酸楚？你背負(fù)著罵名，卻為大唐子民開創(chuàng)了空前的盛世！有多少帝王，在三千年的歷史長河中湮滅，而你，卻成為后人永遠(yuǎn)無法繞開的磐石砥柱！無字碑上何曾無字？今天，華夏子孫已讀出你用心血鐫出的不世功績！
你，居里夫人。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！痹谖倚闹校永锓蛉司褪且欢淝逍铝聋惖陌咨�。有誰，以女子之身，兩獲諾貝爾獎(jiǎng)，你是史上第一人；有誰，將這顯示無上榮耀的`獎(jiǎng)?wù)拢o孩子作為玩具，你是史上第一人；有誰，獲得無數(shù)獎(jiǎng)金，卻甘守清貧，你是史上第一人！在那個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，你沒有被榮耀、利益蒙蔽雙眼，堅(jiān)守一顆“為科學(xué)、為真理”的赤誠之心，去面對(duì)生活，面對(duì)事業(yè)。
你，李清照。“東籬菊黃，此花可以耐重霜。占盡秋光，何懼寒露遍染�！崩钋逭�，不就是這樣一朵素雅而又剛強(qiáng)的淡菊？在那個(gè)“女子無才便是德”的年代，你飽讀詩書，口角噙香，毫端蘊(yùn)秀，一卷《漱玉詞》，令多少男兒自愧不如。而國難當(dāng)頭，那些須眉男子偏安一隅，你卻唱出“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！彪S后，更逢愛侶先逝、顛沛流離諸多苦楚，你依然寄情于筆，為后世留下傳誦不盡的佳作。
無論是武則天、李清照，還是居里夫人，她們所展現(xiàn)的女性風(fēng)采，都給這個(gè)世界留下了永恒的美麗。
中學(xué)作文 篇6
月光的味道——又一年中秋！
深夜,獨(dú)自站在窗前,打開一扇窗.清風(fēng)吹著臉頰,吹動(dòng)頭發(fā).讓人有說不出的舒爽.看著窗外,地上像是鋪了一層薄霜,朦朦朧朧的,給人一種神秘感.抬起頭看看天空,原來地上的是流動(dòng)的月光......
經(jīng)歷了一天的喧囂,這難得的幽靜讓人沸騰的心安靜下來.看著空中的圓月,突然想起今天是中秋節(jié).是個(gè)合家歡樂,共享天倫的節(jié)日.也是個(gè)充滿游子愁情與浪漫溫馨的節(jié)日.慢慢的閉上眼,感覺著月光照在我的臉上,似乎一種淡淡的味道自遠(yuǎn)而近的飄來,那是什么的味道?細(xì)細(xì)品味......哦,原來是月光的味道.
淡淡的味道中透著一絲甜蜜.中秋佳節(jié),家家都開心的相聚,吃著月餅,欣賞著這皎潔的月.十五的月,像是成年的女郎,光華四射,引人注目.它讓人們?cè)谶@豐收的季節(jié)里有了一個(gè)情感的寄托.經(jīng)歷了春的耕耘,夏的忙碌,迎來令人欣喜的中秋.終于可以閑下來了,和家人坐在小院,品著茶,吃著月餅,沐浴著月光,享受著生活.過了中秋,寒意將至,來到的.將是寒冷的冬天.不趁著這個(gè)空兒多感受一下溫馨與甜蜜,等到了冬天,一切都晚了.抓緊時(shí)間享受月光帶給我們的這絲絲的甜蜜吧~
淡淡的味道中帶著一股酸澀."每逢佳節(jié)倍思親",對(duì)于那些在外拼搏的人們來說,這中秋就顯得有些凄涼.他們只能懷著深深的思念獨(dú)守著月亮.腦海中想著與家人團(tuán)聚的情景,黯然傷心.正所謂"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)",這時(shí)月亮成了游子的安慰,月亮用它柔情的手撫慰他們充滿思愁的心.讓這酸澀的感覺慢慢的變淡,變淡......難道月光就是月亮感情的送達(dá)嗎?
淡淡的味道中藏著我的苦澀."明月幾時(shí)有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?"好多詩人都喜歡對(duì)月獨(dú)飲.李白和蘇軾是我欣賞的兩位詩人,孤獨(dú)無奈的時(shí)候,我想他們也會(huì)對(duì)著月亮獨(dú)自飲酒,向月亮訴說著自己的哀傷和無奈.我倒了杯酒,對(duì)這天幕中的月亮,我獨(dú)飲著,遠(yuǎn)方有著我的思念,可我不知道,分開的日子里,你想不想我.....或者,在我想你的時(shí)候,你是不是剛好也在想我~~"我寄愁心與明月"從小就已習(xí)慣了忍受孤單,對(duì)喧囂的生活有些不知所措.孤單的滋味,誰都曾體會(huì)過,用帶著甜味的苦澀來形容一點(diǎn)都不會(huì)夸張.我不會(huì)難過,因?yàn)橹辽龠�有月亮陪著我,想一想,它每天都自己在天空游走,它比我孤單的多.所以它想用月光告訴我,開心些吧!一切都會(huì)好起來的!
月亮看過了人世間的興衰榮辱,冷清繁華,悲歡離合,喜怒哀愁,它變得冷靜,變得從容.仿佛人世間的得道高人,飄然世外,不染塵俗.然而,如果沒有你,人們的相思,寂寞,冷清就將無所寄托.但人們需要你時(shí),你就用你淡淡的味道安慰著人們的心靈.如果我們細(xì)細(xì)品味,就會(huì)感覺到月光的味道,就會(huì)感覺到其實(shí)月亮也是有感情的.真是望月月不語,任人費(fèi)思量,離也悠悠,恨也悠悠......
中學(xué)作文 篇7
龍應(yīng)臺(tái)曾說：“所謂母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！�
留一抹冰冷的背影，融在遠(yuǎn)方，為何不回首，捧起淚已縱橫的臉龐？俗語道：“娘想兒，流水長；兒想娘，扁擔(dān)長�！焙喍處拙�，卻道盡母愛的悲涼與無奈。
一直向前，身后只有扁擔(dān)長的距離伸向母親愛的涓涓細(xì)流，卻不知回首擁抱愛的流淌。
史鐵生幾次回絕母親邀他去賞花的請(qǐng)求，卻在最終答應(yīng)后的不久，與母親訣別。在他看不見的地方，年邁的母親隱藏自己的失望；在他熟睡的黑夜，憔悴的母親被病痛折磨得整夜未眠。史鐵生后來得知時(shí)，深有悔意，他回憶道：“每次我要?jiǎng)由頃r(shí)，她便無言地幫我準(zhǔn)備，幫我上了輪椅車，看著我搖車拐出小院。”他總用冷淡與暴怒應(yīng)付母愛深沉而無言的陪伴。當(dāng)母親在時(shí)，他不知回首擁抱那如流水般不絕而靜默流淌的愛，當(dāng)母親不在，再回首，一切已成空。
高倉健同樣也遺憾了，他在母親逝去后回憶道，他因拍戲繁忙，很少回家，回家時(shí)也總與母親吵嘴，然而母親的愛卻細(xì)微。一次母親讓他少忙些工作，因從他的一張海報(bào)中發(fā)現(xiàn)他生了凍瘡。他驚訝母親能發(fā)現(xiàn)毫不顯眼的肉色凍瘡膏的存在。在母親逝去的那一天，高倉健卻未能趕到，事后抱著母親的遺骨嚙咬，不愿分離。只是，從前不知回首擁抱，如今遺憾了，又有何用呢？
相比之下，龍應(yīng)臺(tái)的兒子安德烈卻有這樣的感言：“現(xiàn)在我的心，在家人身上了。”他懂得回首感知愛的'存在，做飯給母親看，讓她明白當(dāng)他不在家時(shí)要照顧好自己�？矗驳铝疑砗髳鄣木嚯x已不是只有扁擔(dān)那么長。
回首，擁抱，延伸愛的距離，縮短心的距離。
回首，是想一想母親的付出，是念一念母親的關(guān)愛，是聽一聽母親的呼喚。
回首，讓愛不留遺憾。
一剪閑云一溪月，一世浮生一剎那。浮生若夢(mèng)，稍縱即逝�；厥讚肀鄣牧魈�，延續(xù)生命的長度，不留遺憾。
再回首，歲月蹉跎盡堆香。
中學(xué)作文 篇8
一次老師問我們：“人為什么而活著？”喧鬧的教室霎時(shí)間安靜下來。這個(gè)話題太大了，大到我們根本沒有想過。
漫漫的人生，有很多我們沒有想過的事情，面對(duì)它們的發(fā)生，我們或許會(huì)彷徨，或許會(huì)無措，或許會(huì)迷茫。但是，我們對(duì)所有同樣沒有預(yù)想過的美好，總是帶著那么一份希冀，而這份希冀，才是我們?cè)炀兔篮蒙畹闹Α?/p>
游走在這深秋的校園里，看著枯黃的落葉，不免有點(diǎn)感傷，經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀，我們的歸宿在哪里？我真的無數(shù)次的設(shè)想過，但從沒有一個(gè)清晰的畫面出現(xiàn)。我們只能設(shè)想，沒辦法在腦袋里復(fù)原所有。雖然我們的未來充滿了未知，充滿了變數(shù)，我們還是要努力的做好我們自己，用心的去將所有的未來過得浪漫。
看到親人的離去，我心痛不已。我看到了一個(gè)人在病痛面前的脆弱，看到了我們大家的那種無措和痛惜。沒有想過的事情還是在那個(gè)時(shí)刻發(fā)生了，哭泣已經(jīng)不能完全的表達(dá)出那種徹心的.悲傷。但，又能怎么樣呢？我們沒有超能力將所有沒有想過但已經(jīng)成為事實(shí)的結(jié)果改變。我們能做的只有去珍惜每一次的相聚，珍惜每一個(gè)在身邊陪伴自己的人，珍惜每一個(gè)自己收獲得微笑。就讓所有的嘈雜都?jí)m埃落定，讓自己的心靈遠(yuǎn)離雜草叢生的荒蕪之地。
我不只一次看到有些人因?yàn)槭俣鵁o法自拔并走向墮落。相愛固然難得，但失去了只是說明你沒有遇到對(duì)的人，沒有必要太沉溺。愛只是在吸引指引下的一次煽情的托付，既然有一個(gè)已經(jīng)離開了，我們需要的只是重新拾起自己的心，抬起頭，驕傲的去生活。我們不曾料想的東西還有很多，如果一蹶不振，是對(duì)自己最大的辜負(fù)。
感謝所有我們沒有想過的事情的發(fā)生，是它歷練了我們的堅(jiān)定，是它讓我們的見證了真情的意義，是它考驗(yàn)了我們的堅(jiān)貞，是它指引我們不斷成長。
拿著自己最強(qiáng)烈的希望，勇敢的去實(shí)現(xiàn)自己吧。對(duì)生活，多一份虔誠，多一份珍重，多一份熱愛，我們就可以活的與眾不同，我們就可以得到自己想要得到的。
默默地，珍重所有當(dāng)下的所有，讓自己變得更加強(qiáng)大。明天的你，將是最不平凡的你。
中學(xué)作文 篇9
有陽光的方向，就有希望。要看著陽光，留下希望。
——題記
有人曾說“夜是狼深邃的眼睛，寂寞等待著黎明�！�
難道他們不感動(dòng)孤獨(dú)、寂寞嗎？也許陽光才是狼最需要的。
你或許會(huì)說這很幼稚，但是陽光的燦爛是無法讓人抵擋的。其實(shí)每個(gè)人如一粒種子，只有經(jīng)歷四季的輪回，才能逐漸成熟。而陽光就是種子沖破黑暗的力量，追求幸福的憧憬，癡心妄想地可能，美麗如花的夢(mèng)幻……
說實(shí)在的，陽光其實(shí)就是一種希望�？粗柟猓銜�(huì)留下許多希望。
冬天的陽光是溫暖的�？粗柟饽銜�(huì)留下沖破的希望。當(dāng)你在無垠沙漠中看著毒日灸烤自己孤獨(dú)的身影時(shí)，或在寒冷地極夜中苦熬寒風(fēng)摧殘自己孤寂等待天明的心的時(shí)候，只要自己有不放棄希望的毅力，你的心永遠(yuǎn)承載著陽光的溫暖，獲得沖破困境的.力量。所以，你會(huì)覺得無論是在沙漠，還是在極地，你都感動(dòng)自己總能渡過去，為生命烙下深刻的記憶。
秋天的陽光是可求的�？粗柟�，你會(huì)留下憧憬的希望。于高山流水間，俞伯牙折琴斷弦，空嘆知間難覓的遺恨；于潯陽江畔，白居易青衫涼透，空江愁恨淚水。即使如詞作領(lǐng)冠的辛棄疾、李清照也只是盈淚拍遍欄桿、愁得人比黃花瘦，難道他們沒有見到秋日的陽光嗎？沒有獲得那滿懷希望憧憬的陽光嗎？我想古之圣賢者還是有人見到了，并留下了。覓得桃花源的陶淵明和那酌酒花間、散發(fā)弄偏舟的李太白不就是最好的例子嗎？
夏天的陽光是溫柔的�？粗柟�，你會(huì)留下癡妄的希望。當(dāng)你看到婀娜地柳條兒要風(fēng)兒不打攪她與水底魚兒們的悄悄話時(shí)，你多么希望自己是個(gè)例外；當(dāng)你看見搏擊長空地雄鷹振翅高飛時(shí)，你又多么希望自己能插根羽毛就能翱翔天宇；當(dāng)你望著似要傾瀉而下的白色銀河時(shí)，你又多么希望自己能貼一片魚鱗，就能像魚兒一樣在銀河里暢游，為牛朗、織女傳送愛的情語……
春天的陽光是美麗的�？粗柟猓銜�(huì)留下幻美的希望。當(dāng)你遙望清清河畔上那隨風(fēng)飄舞的柳條兒，在夕陽余輝裝扮成美麗的新娘時(shí)，你又是那么地希望自己就是她等待的新郎；當(dāng)噠噠的馬啼聲于深巷中再次敲開嬌婦的心房，空留下一個(gè)美麗的錯(cuò)誤時(shí)，你又是那么地希望自己就是她要等待的人……
太多的陽光，會(huì)留下太多的希望。而太多的希望又讓人太想去看陽光。
蒙古包、轱轤車，風(fēng)吹草低見牛羊的大草原，是駿馬馳騁追逐陽光的世界；紅高粱、信天游，大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的黃土高原，是白楊樹用粗壯結(jié)實(shí)的臂膀擁抱陽光的天地；楊柳岸、烏蓬船，綠水人家繞的江南，是詩人激昂陽光詩篇的天堂……
人的一生能有幾多個(gè)春秋！更何況渺渺人生不過是歷史長河中的一朵小浪花而已。
要看著陽光，留下希望。有陽光的方向，就有希望。
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