實用的三年級狀物作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級狀物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級狀物作文 篇1

　　我養(yǎng)了一只生活在沙漠里的豹紋守宮。他成天笑嘻嘻的，餓的時候還會對我撒嬌呢！那樣子可愛極了！

　　他的頭尖尖的`，金黃金黃的，還有黑色斑點，像披著件黃金戰(zhàn)甲。他身子是流線型的，肚子是透明的，可以看見里面的器官。一條長長的尾巴拖在身后，兩邊凸不平，摸上去刺刺的。

　　我把蟲子放到他面前，他便收起平時懶洋洋的樣子，進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。他調(diào)整好姿勢后，像雕像一樣一動不動。待時機成熟時，他便以迅雷不及掩耳之勢撲向獵物，一口咬住，一仰頭，就把蟲子吞了下去。憑著這套動作，它屢試不爽。

　　有一次，我把一根小木條放在他面前。他以為那是一只特殊的蟲子，便一下子撲了上去。結(jié)果他發(fā)現(xiàn)那“蟲子”不能吃。他不高興地用大眼睛瞪著我。我猜他準是在想：小主人又在搞惡作劇了。

　　不知不覺，這只會微笑的豹紋守宮已經(jīng)成了我最親密的朋友。

三年級狀物作文 篇2

　　在我的房間里，一進入眼簾的就是你。陪我走過了一個星期又一個星期，甚至是一個學期又一個學期的你，累嗎？

　　還記得媽媽把你買回來時嗎？媽媽那時花了一佰多元錢把你買回來，我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現(xiàn)的米老鼠，那只總打個蝴蝶結(jié)的、愛臭美的唐老鴨，笑得那么開心，那么燦爛，從此你便融入了我的生活。

　　每當我上課看著你，腦子天馬行空時，你總微笑著，什么話也不說，用眼神告訴我：敏嘉，用力掐一下自己，別再上課做夢了！ 此時我猛拍一下自己的腦袋，感覺額頭隱隱的有些生疼，再也不開小差了。

　　你陪著我，上到了三年級，我變成了一流的學生，你的`六個小小的空間里也塞滿了我的各種書，可你毫無怨言地為我服務著，我的成績不停地上升，驕傲也在我心理升長起來。每當我考好時，你一往深情地對我說：敏嘉，不要驕傲，繼續(xù)努力！ 一句話，讓我意識到了現(xiàn)在得馬上復習了。

　　你永遠是我心愛的書包，是我的好姐妹！

三年級狀物作文 篇3

　　我想，我們一生中會去許多美麗的地方。但是有一些美麗的地方會被我們漸漸淡忘掉。那一次春游，我永遠不會忘記！因為它的'美已銘刻在我的心中了，那地方就是—百花葵園。

　　一進大門，你就會看見薰薰、仙仙和葵葵，這三只楚楚動人的花精靈。它分別代表著薰衣草、仙女花和向日葵。向左邊那條小路走，你就會看見一大群可愛、潔白的和平鴿了。沿著小路接著走，你會看見棕色、白色的小狗。有些小狗在玩小狗滑梯，有些小狗在玩小狗平衡木。只要人越多小狗就玩得越歡。再接著走你會看見一間大大的博覽館，這博覽館有許多郁金香，有黃、紅、橙色的，可美啦！出了博覽館，放眼望去，哇，太美了！這不就是傳說中的花海嗎？真是名不虛傳呀！走近花�？椿�，花多得會讓人產(chǎn)生眼花僚亂的錯覺�；ê＠镉惺裁茨�？哦，原來是一些我們喜愛的卡通人物，有美少女戰(zhàn)士、哆啦A夢、美羊羊等。如果你沿著這條小路走會看到水上房子，向日葵地，花形塑像和許多我們不認識的花兒。

　　百花葵園十分美麗，如果你有時間的話，可以到那兒細細欣賞美景。

三年級狀物作文 篇4

　　今年我的窗花圖案又變成了一匹漂亮的小馬了。小馬的身上有各種各樣的花朵兒，一條翹翹的尾巴。不過粘歪了，因為“平安是�！边@幾個字是歪的。雖然小馬是正的，但是看著字是歪的，我還是覺得窗花貼歪了。

　　窗花雖然漂亮，但是要弄好可真不簡單！首先要把多余的給摘掉，你必須十分小心，否則可能會摘掉不多余的，這樣漂亮的窗花就變得丑陋了。其次你要找個地方把它粘起來，切記要放在容易看到的地方，好讓客人能看到，但是不能粘在墻上，否則拿下來就會把墻壁弄臟的，最后要把窗花找一個窗戶粘起來，不要小看這樣“工作”，因為想粘得正又好沒那么容易，因為馬正了，字歪了，字正了，馬歪了看起來好像永遠沒法子粘正。

　　窗花中的馬就代表馬年，馬跑在百花盛開的地方，看上去很美。使人覺得馬年事事如意。啊！我想窗花啊窗花，你可能真的`能給人們帶來好運？要是能帶來好運和好事那又是為什么呢？為什么窗花外面由波浪線組成的，而不是筆直的線畫一個圓圈？為什么是紅色的窗花，而不是彩色的？

　　窗花給一年增添了幾分歡樂。我?guī)缀趺磕甓家�粘窗花。雖然我十分地累，但是我覺得值得，因為我的“作品”被粘了起來。我很高興，這正好是應了一句話：自己動手，豐衣足食。

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