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精選成長作文400字10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的成長作文400字10篇，歡迎大家分享。
成長作文400字 篇1
你知道嗎？每逢我過生日的時候，爺爺和奶奶都要送我世界名著的童話故事書。雖然我不懂什么是世界名著，但是里邊的故事內(nèi)容我十分喜歡。每次奶奶還要在首頁上寫上幾句寄語，讓我非常感動。奶奶總想從小讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，希望我能在知識的海洋里盡情的遨游，讓我分享故事情節(jié)帶給我的快樂，在我幼小的心靈里，種下“愛”的.種子，讓我度過一個快樂的童年。
在這些故事里，我知道了白雪公主的美麗、善良；知道了王后的狠毒、可惡；知道了賣火柴的小女孩她的不幸遭遇……，我很同情她，很想給她送件棉衣，可是我們沒有生活在同一個世界里。
現(xiàn)在，只要有時間，我就會坐在書桌前，看一會兒童話故事，這些故事仿佛帶我走進了夢幻世界，也讓我懂得了一些做人、做事的深刻道理，誠實善良是美麗的，還要說道做到，知錯就改就是好孩子。我把書當做我的好朋友，當做我的好老師。奶奶說：“好習(xí)慣是一點一滴積累的，養(yǎng)成好習(xí)慣就要堅持下去，會讓我終生收益的”讓好的習(xí)慣伴隨我成長。
成長作文400字 篇2
在我的生活中，書籍是我形影不離的好伙伴。
讀書使我交到了許許多多的“好朋友”：機智的小貝爾、勇敢的孫悟空、聰明的阿凡提、還有頑強的海倫·凱勒等等；讀書還使我懂得了許多的知識和道理。當我看到不幸的賣火柴的`小女孩時，心中十分悲痛；當我看到法官被阿凡提捉弄時，又忍不住哈哈大笑
有一次，我正在聚精會神地看《小故事大道理》這本書，書里的一則《刻木板》的故事吸引住了我。這篇故事講的是：有一個孩子名叫桑尼，他做事往往是三分鐘熱度，半途而廢。有一次，他爸爸讓他在一塊木板上的一條線上一天刻一刀。僅僅過了幾天，桑尼就受不了了，還埋怨沒意思,追問難道會有奇跡？爸爸對他說：“過幾天你就知道會怎么樣了！”于是，桑尼繼續(xù)刻木板。這天，桑尼像往常一樣往木板上刻一刀，奇跡真的發(fā)生了，只見木板一下子變成了兩半......這個故事使我大大受了啟發(fā)：成敗、在于奮斗、努力,更在于持之以恒。
讀書使我的生活更加豐富多彩，我愛讀書。
成長作文400字 篇3
小道里的墻壁，已經(jīng)在悄悄地老去。剝落的碎片中，有我最不想忘記的，記得了兒童節(jié)，為我們的過去說一聲快樂吧！
——題記
和小馬穿梭在小道中，年輕的氣味在一點點地隱退。老了，我們共同的感慨。我對著墻壁，摸了上去。一層白色的漆，如殘斷的羽毛，直線地下降，墜到地上，“啪啦”一聲，碎了�！懊魈焓莾和�(jié)了，好想像從前一樣，坐在劇院里看文藝演出�！毙●R在我的背后輕聲嘟噥著。我轉(zhuǎn)過頭，小道的另一側(cè)，有三個孩子。一個扎著羊角辮的女孩和兩個凌亂的'男孩，好像啊，只不過當初還有一個女孩而已……
“明天，我們‘小虎隊’在小道里集合，有重要的任務(wù)�！蔽覍⑿〖垪l傳給了凡。數(shù)學(xué)老師還在講臺上寫著式子，凡看了一下，趕緊傳給了鋒。鋒看完后，對我做了個OK的手勢。我領(lǐng)會地點點頭。
好久好久，盼到了放學(xué)，他們兩個人一下子湊了過來。“詩，要叫上明嗎？”凡眨著眼睛。雖然明不是我們的成員，但是幾乎只要是我們的活動，他都會參加�！昂冒桑凑硕嗔藭軣狒[。”我收拾著書包。他們對我笑笑，其實我們都心知肚明，因為今天就是兒童節(jié)了，屬于我們的節(jié)日！
成長作文400字 篇4
著年齡的增長，“成長”這個字眼兒開始在我腦中漸漸出現(xiàn)。成長是什么？是無限的憧憬？是作業(yè)的負擔？還是……
苦咖啡
周五的晚上，我在床上憧憬著雙休日的美好時光。周日上午完成作業(yè)后，打算讓自己放松放松，便哼著歌兒走出了家門�！盎貋�！”媽媽什么時候練成了天下無敵的“獅吼功”，嚇得我“哎呀”一聲大叫，這功夫練得也太到家了吧，我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的，變出了一大堆的作業(yè)，這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來，害得我這一整天都泡在卷子里，哎，真苦啊！
小辣椒
秒鐘一圈一圈地轉(zhuǎn)了六年，在這小學(xué)六年時間里，我結(jié)識了許多好朋友，也得到了許多快樂。但是，真是不舍得，畢竟同窗六年了��！所以現(xiàn)在我要珍惜最后半年當秒鐘轉(zhuǎn)完六年中的.最后一圈時，大家就要分別，各奔前程了，時間，為母校留下一個美好的印象，保存同學(xué)之間的友誼。
優(yōu)酸乳
“王潔穎，你參賽的作文沒獲獎！”這個消息晴天霹靂般向我襲來，我簡直快崩潰了。不過后來我還是化失敗為動力，重新振作起來，我反復(fù)改，反復(fù)讀，終于功夫不負有心人，我投進啦！這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸！酸的后面是甜的，這就是有滋有味的優(yōu)酸乳！
……
這些“食物代表”舉不勝舉，快樂也好，煩惱也好，千言萬語匯成一句話：我成長，我快樂！
成長作文400字 篇5
人的一生沒有一馬平川，一帆風(fēng)順。都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的.歌。
“直桂云帆濟洗海”固然令人神往。成功當然需要失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，難免有浮沉，不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒，反復(fù)的一沉一浮，對于一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面時，不必驕傲;沉在底下時，不必悲觀;相信失敗后既是成功，痛苦中孕育著燦爛!如果一個人經(jīng)歷過挫折，被大風(fēng)大浪拍機，起碼這個人學(xué)會了堅強。成長，又何嘗不是?
面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
在挫折中成長，成長，需要挫折，鍛煉意志，使人能屈能伸。挫折過後，你可以回頭想想戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷，那會是難忘的記憶，發(fā)出感慨。
成長作文400字 篇6
歲月的腳步使我們邁向 了成長的旋律！回頭仰望16年里幼稚貪玩的我。是那么的愚蠢那么的不懂得學(xué)習(xí)！
回想一下我浪費了多少金子般的時間！試想一下這些時間我可以做多少有意義的事，可以看多少本對我學(xué)習(xí)有特大幫助的寶典（書），老師一次次的找我談話是對我多么的嚴肅有利，可我且把她的話當成一陣陣風(fēng)從我的耳旁吹過！聽而不聞，每次老師布置的作業(yè)都抄！父母問起都說沒作業(yè)！
20xx覺的自己應(yīng)該長大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)了！對于往年那種貪玩過日子是惡習(xí)真后悔！度日如年的日子使我煩悶不安！現(xiàn)在讀初二的日子不多了 ！就得特別納悶，為什么這世上什么藥都有的賣就是沒后悔藥賣呢？時間又不能倒流！現(xiàn)在懂得該如何學(xué)習(xí)的我反而覺得時間過的是那么的快，過時如分！一節(jié)課45分鐘就這么輕易的過去的.！三個學(xué)期不學(xué)習(xí)的我突然認真學(xué)習(xí)起來！因為我基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)的時間要比常人學(xué)習(xí)的時間多出一兩倍才能趕上！
同學(xué)見了說你這個人是不是瘋了三學(xué)期不學(xué)這學(xué)期突然猛學(xué)！點點頭！我學(xué)習(xí)還得多虧身旁的同學(xué)的幫助！他們不嫌棄我基礎(chǔ)差反而很樂意的教我！雖然每天都覺得自己很忙碌很辛苦！但是我也覺得很Happy！雖然我有時很苦有點想放棄，但是心中終有那么一句話在時刻的提醒自己，那就是：時刻不能放棄、時刻不能停下！堅持努力的向前走！我相信這種美妙的旋律一定讓我走好一步完美的道路！相信這一步走好了，就會讓我有走不完的美好全程！！
成長作文400字 篇7
人生猶如一張畫紙，它本是純白無暇。而在逐漸的成長中，仿佛有一支畫筆，為我們的成長繪出一幅畫。這一幅畫，記錄了我們成長中的點點滴滴，有成功時驕傲的姿態(tài)，有失敗時落寞的背影，還有克服困難戰(zhàn)勝自我后的喜悅前幾天，我校要考國標，對于體育如此之差的我，這將是一場“災(zāi)難”。雖然我一直在練習(xí)長跑，但這對我來說始終不是一件容易的`事。那天早上，同學(xué)們在班主任的囑咐下吃好了早餐。很快，校園廣播響起了集合的號令，班級的氣氛也變得緊張起來。來到操場，我們做好了準備運動便到旁邊等候。我們組是第四輪跑，我看著同學(xué)們一輪一輪地跑完，心中越來越緊張。心中還閃過一個退縮的念頭：要不就說不舒服，先不考了？難道我要當逃兵嗎？可是逃得了這一次，也逃不掉補考啊！我的手心冒出汗水，有一種虛脫的感覺。太陽越來越猛烈，終于輪到我了。穿著“10”號衣服的我，要去挑戰(zhàn)自己了。從體育老師口中得到了一個好消息，說這次合格線不高，大家努力就能過關(guān)。頓時我充滿了信心。隨著一聲哨響，我努力朝著目標往前沖去，雖然越跑與同學(xué)的差距越大，但是我堅持下來，沖向了終點。終于，老師說了句“3分51秒”，我合格了！心里充滿了喜悅。我為自己的畫又添上了一筆成功的喜悅。
這一次經(jīng)歷讓我感受到了克服困難戰(zhàn)勝自我后的喜悅，更讓我懂得了成長的真諦！
成長作文400字 篇8
在我很小的時候，父母就外出工作，我一直跟著爺爺生活。爺爺今年已經(jīng)63歲了，他濃眉大眼，長得特別英俊，但頭發(fā)稀疏還有不少白發(fā)，我想肯定有幾根白發(fā)是被我氣出來的。爺爺對我特別好，經(jīng)常為我準備豐盛的菜肴，而自己卻整天兩個大白饅頭就著咸菜吃。
爺爺是地道的農(nóng)民，每天都會扛著鋤頭去田地里勞作。小時候我總是跟在爺爺身后去田地里玩耍。在田地里，爺爺忙著鋤地，我不是在追蝴蝶，就是在溪邊捉魚。
有一天，爺爺給我一棵小樹苗，讓我自己去種。他說等小樹苗長大了，我就會有收獲。我二話不說，拿著鏟子，去挖了個又深又小的坑，把小樹苗插進去，把土填上之后，就立馬給它澆了點水。之后，我怕小樹苗不牢固，就拿了些石頭，學(xué)爺爺?shù)臉幼�，放在小樹苗旁邊堆著，精心照料。每天，我都親自給它澆水，風(fēng)來了，我在前面擋著；雨來了，我就拿傘遮著。
春天，小樹苗要遭受蟲子的'侵咬；夏天，它要遭受毒辣太陽的炙烤；秋天，它要遭受秋風(fēng)的吹襲；冬天，它要遭受寒霜的擊打。但不管環(huán)境怎樣惡劣，小樹苗卻在慢慢長大，一年比一年茁壯。經(jīng)歷了種種考驗之后，小樹苗變成了一棵參天大樹。從那么幼小的樹苗，長成了那么高大的樹，真是太神奇了！
小樹苗長成大樹，我也從小孩變成少年。其實人和小樹苗一樣，只有經(jīng)歷困難與挫折，內(nèi)心才會變得剛強，才會有足夠的勇氣去面對人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
成長作文400字 篇9
悄悄的，悄悄的，我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長中的酸甜苦樂。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵使我重拾信心，并在這場比賽中得了“最佳臺風(fēng)獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。
這是一串泥濘模糊的.腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分數(shù)一落千丈，那鮮紅的84、5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問候，幫我羸得了原來的好成績。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語老師當堂批評，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語課代表這個職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長，伴我成功，伴我歡樂。
成長作文400字 篇10
最近比較忙、比較煩、比較累，煩惱的事情一連串，朋友你說我該怎么辦？ 忙 地點：學(xué)校門口 剛進校門，英語老師就來向我要大組記錄表。這時，體育老師又讓我去跑步訓(xùn)練。我愣住了，心想：“要是我有分身術(shù)就好了” 。 煩 地點：教室 今天，老師出差了，早自習(xí)的時候，教室里非常吵。
突然，我聽到有人叫我。一看，是小老師，他說：“我有事，你代替我一下。”說完就跑出去了。我只好走上講臺。我環(huán)視了一下教室，聽見有人說：“孫治中和我的`好朋友就像兄弟！”這時我的好朋友也在說話。我就把他的名字寫在黑板上。頓時，教室里鴉雀無聲。
下課了，他沒有像以前一樣拉我去玩“小精靈”游戲了。想起我記他名字時，他那不屑一顧的目光，我感到幾分傷心，幾分委屈。但，我不后悔! 累 地點：家里 終于，國慶節(jié)盼來啦！我感到心里甜滋滋的�？墒牵镁安婚L，才剛痛快地玩了兩天，媽媽就逼我去學(xué)美術(shù)、書法、奧數(shù)，使得我連動畫城都不能看了，原想放假可以輕松一陣子，誰知比上學(xué)還累！ 最近比較忙、比較煩、比較累，煩惱的事情一連串，誰能告訴我，何時才不煩呢？
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