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掩耳盜鈴作文

時(shí)間:2024-07-29 18:59:53 志華 優(yōu)秀作文 我要投稿

掩耳盜鈴作文(通用26篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的掩耳盜鈴作文,希望對(duì)大家有所幫助。

掩耳盜鈴作文(通用26篇)

  掩耳盜鈴作文 1

  《掩耳盜鈴》的故事講的是一個(gè)盜賊,去盜取一個(gè)鈴鐺,為了不讓主人聽見,于是就堵住自己的耳朵,結(jié)果可想而知,他自己沒聽到,主人卻聽到,盜賊被逮住了。在我的身上,也發(fā)生了這樣一起和“掩耳盜鈴”類似的事件。

  記得那一次,媽媽生病了,她讓我一個(gè)人寫作文,不能玩游戲,寫好了就上樓。

  我嘴里是答應(yīng)著的,可是心里卻想:哈哈,媽媽生病了,我可以邊玩游戲邊寫作了。趁媽媽上樓了,我打開了游戲,可是,等了好一會(huì)兒游戲還沒有彈出來(lái)。

  咚咚咚,媽媽還沒睡,下樓來(lái)找藥,順便來(lái)看看我的.作文寫得怎么樣了。這時(shí),我的心一直懸在那兒:游戲千萬(wàn)不要打開,游戲千萬(wàn)不要打開?衫咸炱易鲗(duì)——就在這時(shí),游戲打開最小化了,我趕緊用手死死得擋住電腦屏幕,不想讓媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽走過的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過頭來(lái),問我:“你把電腦屏幕擋住了干嗎?”

  我連忙說(shuō):“沒事,沒事,沒事!”

  媽媽說(shuō):“沒事,那你把手移開啊!

  可我就不移,媽媽狐疑了,來(lái)扳開我的手,發(fā)現(xiàn)了我的秘密。

  媽媽說(shuō)我這是掩耳盜鈴,自欺欺人,后來(lái)狠狠地批評(píng)了我,讓我反省一下,我才想,這真是掩耳盜鈴,自欺欺人。

  掩耳盜鈴作文 2

  從前,山腳下有一個(gè)鮮花朵朵,空氣清新的小村莊,那里的人家?guī)缀醵己芨挥,只有王大寶家很貧窮。

  王大寶是個(gè)大懶漢。他每天不僅不干活,還天天想著天上掉餡餅,一夜暴富……他白天在村子里晃蕩,晚上就做著他的白日夢(mèng)。

  一天早晨,王大寶在村子里散步,突然,他看見范老爺家門口的大銅鐘。這銅鐘造型雅致,上面刻著古典的花紋,十分精美。王大寶的.小九九冒出來(lái)了:“如果把這個(gè)大銅鐘背回去賣了,我們不就有錢了嗎?”

  說(shuō)干就干,王大寶敲了敲銅鐘,銅鐘發(fā)出“嗡嗡”的聲音,王大寶急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,王大寶靈機(jī)一動(dòng),心想:“把銅鐘敲碎了,再背回去,賣碎片也行!

  中午王大寶開始行動(dòng)了,他左手拿椎子,右手拿錘子,用力一錘。銅鐘不但沒有碎,反到發(fā)出“嗡嗡”的沉悶而悠長(zhǎng)的聲音,王大寶趕忙扶住銅鐘,生怕驚動(dòng)了別人。

  王大寶想來(lái)想去,靈機(jī)一動(dòng):把耳朵堵住再敲,不就沒有聲音了嗎。他在荷包里摸到兩團(tuán)棉花,塞進(jìn)了耳朵。他得意忘形地想,這個(gè)辦法只有我才想出來(lái)。

  他用力捶,果然聽不到了。

  不一會(huì)兒他感覺有人在拍他的背,一轉(zhuǎn)身,范老爺和衛(wèi)士、張大爺都在呢!衛(wèi)士一下子把他摁倒在地上。

  王大寶很不解地問:“呀!你們?cè)趺催聽得見呢?”大家說(shuō):“你堵的又不是我們的耳朵!

  王大寶呀,你真是一個(gè)愚蠢的人。

  掩耳盜鈴作文 3

  春秋時(shí)候,晉國(guó)貴族智伯消滅掉了范氏。有一個(gè)小偷在這時(shí)候來(lái)到范氏的家里來(lái)偷點(diǎn)東西。他來(lái)到范氏家的院子里,看到墻上吊著一口很大很大的鐘,這口鐘是用上等青銅鑄成的`,造型很精美,圖案也很精美。小偷的心里別提有多么高興了,心想:如果把這口精美的大鐘背回家去,那該有多好!小偷說(shuō)干就干,他把鐘先仔細(xì)地看了個(gè)遍,然后自言自語(yǔ)地說(shuō):這個(gè)鐘這么重,這么大,怎么背得動(dòng)呢?挪也挪不動(dòng)!他想來(lái)想去,只有一個(gè)辦法,就是用錘子先把大鐘敲碎,然后把它一塊一塊得搬家。

  小偷找來(lái)一把大鐵錘,使出吃奶的勁兒用力地朝大鐘砸去,咣的一聲巨響,把小偷嚇得大驚失色,小偷心想:這下完蛋了,這不就等于是告訴人們我正在偷這口大鐘嗎!小偷很害怕,不由自主地用雙手使勁捂住自己的耳朵。咦!怎么聲音變小了,聽不見了!小偷又從害怕中高興起來(lái),妙極了!把耳朵捂住不就聽不到鐘聲了嗎?

  小偷馬上找來(lái)兩布團(tuán),把兩只耳朵給塞住,這下誰(shuí)也聽不見鐘聲了。小偷自作聰明地想著。于是,他就放手砸了起來(lái),一下,兩下,三下,鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。人們聽見了鐘聲,就匆匆忙忙來(lái)到范氏家,看見了小偷,就急忙把小偷抓住了。

  小偷最后還是不明白為什么聲音回被人們聽到。

  這個(gè)故事,就這樣傳開了,變成了一個(gè)成語(yǔ)故事,就叫《掩耳盜鈴》。

  掩耳盜鈴作文 4

  從前有一個(gè)人住在張家村,他十分愚蠢,沒有工作,整天游手好閑,衣服又臟又舊,上面還有幾個(gè)破洞,他長(zhǎng)得賊眉鼠眼。大家都不想看見他,鄰居們?yōu)榱硕汩_他,都把家門給關(guān)上了。

  有一天他在街上走著,突然有一縷金光刺到了他的眼睛。他一抬頭看見了一個(gè)閃著金光的鈴鐺,十分精致,上面雕刻著一條龍和一只鳳凰,鈴鐺的.邊緣還鑲嵌著幾個(gè)鉆石,真是價(jià)值連城。他很想把鈴鐺偷走,可是他看見了幾個(gè)人用手去開門,鈴鐺發(fā)出了清脆的響聲。

  他回到了家,左思右想,突然在他腦海中想起了一件事:一次,他到隔壁王爺爺家偷雞,上次,他太心急了,沒有看周圍有沒有人,就撲上去捉雞了,一只雞都沒有捉著,還被抓了個(gè)正著。他想:如果我這次像以前那樣,肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn),這次我要學(xué)聰明一點(diǎn)。這時(shí),他突然聽見了有人在放爆竹,他覺得很吵,就用棉花掩住了耳朵,這下什么也聽不見了。他又想到這次把耳朵掩住,我不就能把鈴鐺弄到手了嗎?哈哈!我太聰明了!

  他選擇了在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚去偷鈴鐺,來(lái)到上次那戶大戶人家的家門口,他左看看,右看看,周圍沒有人,就用棉花把耳朵掩住了,什么也聽不見了。他小心翼翼地走到鈴鐺下面,踮起腳去偷鈴鐺,他左轉(zhuǎn)右扯,終于鈴鐺被取了下來(lái)。他正要抱著鈴鐺回家時(shí),看見許多人打開了窗戶看著他。這時(shí)他聽見:快抓小偷呀!這句話把他嚇怕了,他放了鈴鐺,剛想跑,就又被抓了個(gè)正著。

  人們打他時(shí),他嘴里還說(shuō)著:“不是我偷的,我都沒聽見鈴鐺聲。”

  掩耳盜鈴作文 5

  今天,我讀了一篇寓言故事——《掩耳盜鈴》。

  從前,有一個(gè)人愚昧而又自私的人,他有一個(gè)愛占便宜的壞毛病。只要是他喜歡的東西,就一定要絞盡腦汁弄到手,甚至去偷。有一次,他看見一個(gè)大戶人家的`鈴鐺,這只鈴鐺不但手工精美,聲音也很響亮,他越看鈴鐺越喜歡,可自己卻身無(wú)分文。于是,他就計(jì)劃偷走鈴鐺。一想到鈴鐺就要?dú)w自己了,他不禁笑起來(lái)。他知道只要用手去碰這個(gè)鈴鐺,鈴鐺便會(huì)“叮當(dāng)叮當(dāng)”響個(gè)不停,有了響聲就會(huì)被人抓住。他為此傷透了腦筋。他想:鈴鐺響起來(lái)就會(huì)被耳朵聽見,那么把自己的耳朵蒙住,就什么也聽不見了。于是他自作聰明,用這個(gè)“好辦法”去偷鈴鐺了。

  晚上,他等那大戶人家把燈熄滅后,便興高采烈地來(lái)到他家的門口,一手捂住耳朵,一手去拿鈴鐺。他的手不小心碰到了鈴鐺,鈴鐺便想起來(lái)了。這時(shí)主人聽到響聲,馬上跑出來(lái)捉住了他。這人很不解:我已經(jīng)把自己的耳朵捂住了,怎么還是被人發(fā)現(xiàn)了呢?

  這個(gè)故事告訴我們:愚蠢的人是可笑的。所以我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)好各種知識(shí),不斷充實(shí)自己的頭腦,這樣才不會(huì)做蠢事、做傻事。

  掩耳盜鈴作文 6

  暑假期間,我在家閱讀了一些課外書籍,其中我特別喜歡《掩耳盜鈴》這個(gè)故事。

  故事講述的是春秋時(shí)期,范氏家族被滅之后,有個(gè)小偷想乘機(jī)去偷范氏家大門那口上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美的鐘?墒沁@口鐘巨大無(wú)比,一個(gè)人無(wú)法搬動(dòng)。他前思后想的終于想到個(gè)辦法——把鐘敲碎之后再帶走。小偷高高興興的.找來(lái)一把大錘子,對(duì)準(zhǔn)大鐘就是一錘,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷心想:這不是在公開的告訴別人我在偷鐘嘛?索性小偷撲上去抱著鐘,企圖讓鐘聲變小,可是這怎么可能?小偷越來(lái)越慌了,到最后只能用雙手捂住自己的耳朵!斑,鐘聲變小了,聽不見了!”小偷高興起來(lái),“妙極了!把耳朵捂住不就聽不進(jìn)鐘聲了嗎!”他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán),把耳朵塞住,心想,這下誰(shuí)也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來(lái),一下一下,鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

  掩耳盜鈴這個(gè)寓言故事,告訴我們不要自欺欺人,就算逃得了自己也逃不過別人。生活中,我也有類似的問題。例如:有時(shí)侯做功課遇到有些題目做不出,我也會(huì)“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會(huì)做了,其實(shí)還是不會(huì)做。既騙了老師又騙了家長(zhǎng)。

  所以在閱讀了之后我明白了一個(gè)道理:凡是只有自己認(rèn)真的去對(duì)待了它,才能做到問心無(wú)愧,這樣即充實(shí)了自己的知識(shí),豐富了自己的閱歷。也才真真的回報(bào)了家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的教育,關(guān)心。

  掩耳盜鈴作文 7

  自從那個(gè)小偷盜鈴失敗后,他一直耿耿于懷,想:“有什么好辦法順利地把鈴弄到手?”一天,他突然有了個(gè)絕妙的注意:如果先把鈴的電池拿掉,電鈴不就不會(huì)叫了嗎?他為他這一高招高興地在家里蹦來(lái)蹦去,心飄飄然,想:“這一回我肯定能成功了!”

  當(dāng)天夜里12點(diǎn),他準(zhǔn)備好起子,錘子等工具,悄悄來(lái)到富翁家門口,左瞧瞧,右看看,四周寂靜無(wú)聲,只聽得見心怦怦直跳,他默默對(duì)自己說(shuō):“我一定要小心,不能向上次那樣!我今天一定要得到這個(gè)金鈴!”他輕手輕腳地來(lái)到門廳的金鈴旁。突然屋里傳出一陣說(shuō)話的聲音,他嚇得一下子摔到在地,頭上,身上冒出了一層密密的汗珠,他顫兢兢的爬起來(lái)。“我就這樣半途而廢?不,我一定要偷到!” 他強(qiáng)撐著抖抖縮縮地把電鈴后蓋打開,取下電池,長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣,心想:“這下可成功了!這可是只金鈴呀,我又可好好逍遙幾天了。”接著他放心大膽的.取下鈴,大搖大擺地回家去,蒙頭大睡,正想著第二天怎樣瀟灑呢!第二天,天氣很好,太陽(yáng)從窗戶灑瞞了一屋,小偷懶洋洋地在被窩了作著好夢(mèng)。

  “嘭,嘭-” 一陣敲門聲把他叫醒,打開門一看,把他給楞住了,警察帶著110正在門口等著他呢!原來(lái),富翁家安裝了高科技的針孔式探頭,昨天他的一舉一動(dòng)全被錄下來(lái)了。

  掩耳盜鈴作文 8

  今天我讀了《掩耳盜鈴》的這個(gè)故事。故事主要講了春秋時(shí)候,有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷一口大鐘。造型和圖案都很精美,小偷心里高興極了,想把這口精美的大鐘背回自己家去,可是鐘又大又重,怎么也挪不動(dòng)。他想來(lái)想去,只有一個(gè)辦法那就是把鐘敲碎,然后再分別搬回家。

  小偷找來(lái)一把大鐵錘,“咣”的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著了慌,他心里一急,身子一下子撲到了鐘上,張開雙臂想捂住鐘聲,可鐘聲又怎么捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。

  他越聽越害怕,不由得抽回雙手,使勁捂住自己的耳朵!斑,鐘聲變小,聽不見了!”他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán),把耳朵塞住,心想,這下誰(shuí)也聽不見鐘聲了。于是就放下手砸起鐘來(lái),鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方,人們聽到鐘聲蜂擁而來(lái)把小偷捉住了。

  這個(gè)故事講得是這個(gè)小偷愚蠢自欺的掩飾行為。做壞事了,還不想讓別人知道,于是就想方設(shè)法得去掩飾,結(jié)果很多時(shí)候是會(huì)弄巧成拙的。我也懂得了人是不能去做壞事的,盡管當(dāng)時(shí)可能沒人知道,但是總有被發(fā)現(xiàn)的.那天。我們學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),其他不良的事情、不好的東西,我們一定得去抵制它們。在學(xué)習(xí)上更不能像小偷那樣去“掩耳盜鈴”,那樣最后害得還是我們自己!

  掩耳盜鈴作文 9

  從前,有一個(gè)人,看見人家大門上掛著一個(gè)領(lǐng)鈴鐺,他很想要。

  他明明知道手一碰,鈴鐺就會(huì)“叮鈴叮鈴”地響起來(lái)立刻會(huì)被人發(fā)覺?墒撬耄骸叭绻野讯湮孀。痪吐牪灰婍懧暳藛?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺。

  沒想到,手剛碰到鈴鐺就被人發(fā)覺了。“是誰(shuí)是誰(shuí)?”一個(gè)女人從家里出來(lái),緊接著又有一個(gè)男人從家里也出來(lái)了,顯然,他們是一對(duì)夫妻,那兩個(gè)人心地很善良,所以那個(gè)從的農(nóng)民都稱他們?yōu)椤吧屏挤蚱蕖。?dāng)然,他們有困難的時(shí)候,村民們都一個(gè)個(gè)挺身而出,其中有一個(gè)讀書人說(shuō)到:“一個(gè)人做事,不要自作聰明,要老老實(shí)實(shí)做人,如果你喜歡它,就應(yīng)該用自己的雙手去創(chuàng)造,而不可以偷偷拿別人家的東西!”這番話讓他受益匪淺,他低下頭,躬身彎腰,連聲稱是,這對(duì)夫妻卻說(shuō):“以后請(qǐng)您不要再這樣了,我們要用手去自己掙錢,來(lái)靠自己的.手來(lái)創(chuàng)造!”他無(wú)奈的說(shuō):“是!是!是!我以后再也不這樣了!睆拇怂僖膊怀鰜(lái)偷別人的東西了,這一教訓(xùn)大家明白了嗎?

  掩耳盜鈴作文 10

  從前,有一個(gè)人很愚蠢又很自私,他還有一個(gè)愛占便宜的壞毛病。凡是他喜歡的.東西,總是想盡辦法把它弄到手,甚至去偷。

  有一次,他看中了一家大門上掛的鈴鐺。這只門的鈴鐺制作得十分精致好看,聲音也很響亮。他想,怎么樣才能弄到手呢?最后決定,偷,把它偷走。

  他明明知道,只要用手去碰這個(gè)鈴鐺,就會(huì)“叮零叮零”地響起來(lái)。門鈴一響,耳朵就會(huì)聽到鈴鐺的響聲,有了響聲,就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)了。那可就得不到鈴鐺了。

  那怎么辦呢?

  他突然想出了一個(gè)辦法。他認(rèn)為,門鈴一響,耳朵就會(huì)聽見了,如果把自己的耳朵掩住,不是就聽不見了么?于是,他自作聰明地采用這個(gè)方法去偷門鈴。

  有一天晚上,他借著月光,躡手躡腳地來(lái)到這家大門前。他伸手向上摘鈴鐺,但是門鈴掛得太高了,怎么也夠不著,他只好掃興地回來(lái)了;氐郊宜窒朐撛趺崔k呢?

  他想叫鄰居聾子一起去偷鈴鐺,踩著他的肩膀就能夠摘到鈴鐺了?墒怯峙聞e人不干,不和他一起偷東西,只好自己踩著凳子摘鈴鐺吧。

  第二天晚上,他帶著凳子,又躡手躡腳地來(lái)到這家大門口。他踩著凳子,一手掩住自己的耳朵,一手摘這只鈴鐺。誰(shuí)知他剛碰到鈴鐺,鈴鐺響了,這家主人發(fā)覺后,就把他抓住了。因?yàn)閯e人的耳朵并沒有被掩住,仍然能夠聽到鈴鐺的響聲。

  掩耳盜鈴作文 11

  我媽媽曾給我買過許多成語(yǔ)故事書,我也積累過許多成語(yǔ)故事,我覺得最有深意的是掩耳盜鈴。

  講的是古時(shí)候有一個(gè)小偷,他特別貪財(cái),整個(gè)村子里的`人都認(rèn)識(shí)他。有一次,他覺得自己家里快沒錢了,就當(dāng)天夜里到大街上轉(zhuǎn)悠,想偷拿一些值錢的東西。他走到一家富人門口,發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)精致小巧的鈴鐺。他想:“要把這個(gè)鈴鐺偷走,一定能賣個(gè)好價(jià)錢!彼胗檬终,可是剛一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音,于是他把自己的耳朵堵上,再去偷,這回他自己聽不見聲音了,但是還沒有偷到手就被大富戶給抓起來(lái)了。

  讀到這里我不由想起了自己小時(shí)候的一些丑事,有一次我又想玩媽媽的手機(jī)了,但是媽媽不讓我玩兒,于是我長(zhǎng)出了一點(diǎn)小計(jì)謀。當(dāng)天夜里,我把媽媽的手機(jī)偷來(lái),上床把手機(jī)調(diào)到最大聲音,然后用被子把自己給蒙起來(lái),以為這樣?jì)寢尵吐牪灰娏,就津津有味地看了起?lái)。果不其然,媽媽聽見了……后面的事,我都不忍心講下去了。哎,我猜你們一定想起了那些慘不忍睹的場(chǎng)面,到這時(shí)想想還回味無(wú)窮。這個(gè)故事告訴我們,站在自己的角度去看所有的事情是不行的,否則后果不堪設(shè)想。

  掩耳盜鈴作文 12

  今天,我在《小學(xué)生之友》里讀了一個(gè)寓言故事,故事的名字叫《掩耳盜鈴》。

  故事講的是從前有一個(gè)人看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺,就想把它偷走。但是那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來(lái),被人發(fā)覺。他想:響聲要用耳朵才能聽見,如果把耳朵掩起來(lái),不就聽不見了嗎?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那個(gè)鈴鐺。誰(shuí)知手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)覺了。

  讀了這個(gè)寓言故事,我覺得故事中的那個(gè)人很笨,很可笑,他認(rèn)為自己的“小聰明”能騙得過別人,但結(jié)果卻把自已給騙了。

  笑過別人之后,我想到了自己。其實(shí)生活中,我也有過類似的情況。課余時(shí)間我學(xué)習(xí)了琵琶。因?yàn)槲覀兩系腵是大課,十五六個(gè)人坐在一起跟老師學(xué)習(xí)。所以,我有時(shí)會(huì)混水摸魚,上課開小差。心里想:這么多人一起彈,我一個(gè)人彈錯(cuò)了沒關(guān)系的。結(jié)果在大家一起彈的時(shí)候還可以勉強(qiáng)混過去,但一個(gè)個(gè)過關(guān)檢驗(yàn)時(shí)就露餡了。

  通過今天這篇寓言故事的閱讀,我懂得了一個(gè)道理:今后學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,如果遇到困難,就要想辦法把它解決了,千萬(wàn)不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認(rèn)真地思考,并及時(shí)問老師、家長(zhǎng),直到弄懂為止,決不做自欺欺人的人。

  掩耳盜鈴作文 13

  從前有一個(gè)大漢,在人們都在睡覺的時(shí)候,他卻在大街上行走,忽然他看見人家大門上掛著一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,他想:”咦?那是一個(gè)什么好東西在閃閃發(fā)光,一定是個(gè)不錯(cuò)的好東西!坝谑撬呱锨叭ヒ豢矗l(fā)現(xiàn)那是一個(gè)做工精美的鈴鐺,他小聲嘀咕道:”這么好的一個(gè)東西我一定要將它搞到手!

  可他明明知道那個(gè)鈴鐺是非常難處到,只要一碰它就會(huì)發(fā)出很大的聲音來(lái),也會(huì)立刻被人發(fā)覺。他犯難了,他想怎么才能把鈴鐺搞到手呢?他想了半天,終于想出了一辦法,”要我用手把耳朵捂住,不就聽不到鈴鐺的響聲了嗎?“于是他捂著自己的耳朵,抻手去偷那個(gè)鈴鐺。誰(shuí)知他的.手剛碰到鈴鐺就被人發(fā)現(xiàn)了。他心想”怎么會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢?我已經(jīng)把耳朵捂住了還會(huì)被發(fā)人家發(fā)現(xiàn),真是倒霉呀!“他立馬轉(zhuǎn)身想逃走,由了,于他太胖了,跑不快,跑了幾米就開始喘氣,鈴鐺的主人趕了過來(lái),抓住了大漢,對(duì)大漢說(shuō)你真是太笨了,明知道跑不過我還想跑,真是不自量力的家伙。

  這則寓言告訴我了我們不能自作聰明,自欺欺人。

  掩耳盜鈴作文 14

  那人的手一碰到鈴鐺,就被人發(fā)現(xiàn)了。

  鈴鐺的主人兇巴巴的拉著那人的衣服說(shuō):“你盡然想拿走我的鈴鐺,看我如何收拾你!”“我知道了,請(qǐng)你饒了我吧!”那人聽了,嚇得臉色蒼白。眾人見了,有的去勸架,有的議論紛紛。

  “我看那鈴鐺的主人不像是好人。”有人說(shuō)!暗,那個(gè)人想去拿走別人的鈴鐺呀!”又有人說(shuō)。

  人們的議論只是如此,還是沒有平息兩人的矛盾,反而一旁鈴鐺的主人和那人打了起來(lái)。直到中午,一位亭亭玉立的少女從人群中走了出來(lái)。走向拿別人鈴鐺那人身旁,對(duì)他說(shuō):“人活在世上要講誠(chéng)信,不能偷拿別人的東西,這點(diǎn)你要改呀!就算你真有什么困難,說(shuō)出來(lái)大家會(huì)幫助你的!

  “還有你,雖然鈴鐺是你的,別人偷了你的,但是也不能打他,以牙還牙,何時(shí)了呀!”少女對(duì)鈴鐺的主人說(shuō)道。聽了這話,鈴鐺的'主人和那個(gè)偷鈴鐺的人都后悔的低下了頭。

  少女向圍觀的群眾說(shuō):“做人要講誠(chéng)信,不是你的不能拿,更要寬恕知錯(cuò)就改的人!币粓(chǎng)鈴鐺風(fēng)波就這樣結(jié)束了!

  掩耳盜鈴作文 15

  眼睛近視,平時(shí)不到萬(wàn)不得已不戴眼鏡,走在大街上,看著近處朦朧的人,遠(yuǎn)處渺遠(yuǎn)的風(fēng)景,內(nèi)心淡然一片。

  以為自己的世界是模糊的,別人看我也會(huì)不清晰。有點(diǎn)掩耳盜鈴的味道。

  不想把別人看得太清楚,也不想把真實(shí)的自己赤裸裸的暴露給渾濁的`世界,尖酸的他人。

  掩耳盜鈴作文 16

  經(jīng)過上一次的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)人又反思了一夜,決定再也不干偷偷摸摸的事了,他暗暗下定了決心。

  可當(dāng)他又經(jīng)過人家大門前,看到那個(gè)精致鈴鐺時(shí),他的賊心又起了。這次,經(jīng)過深深地思考,總結(jié)上次偷盜的失敗經(jīng)歷,吸取了教訓(xùn),他決定先用棉球把自己的耳朵緊緊塞嚴(yán),再找塊布蒙住自己的整個(gè)臉,只露出一雙可以隨時(shí)觀察的眼睛,然后用錘子敲破鈴鐺,再一塊一塊搬走。在這個(gè)人眼里,今天這個(gè)主意真是十全十美的呀!既不會(huì)被發(fā)現(xiàn)認(rèn)出,也能偷走鈴鐺,真是個(gè)絕妙的辦法。

  他得意地捂住嘴巴偷笑,“嘿嘿...嘿嘿...”,四下瞅瞅確定無(wú)人后,悄悄蒙好臉,把兩只耳朵里塞滿了棉球,高高舉起借來(lái)的錘子,使出全身的力氣,對(duì)著鈴鐺一錘子敲下去,只聽“咣當(dāng)”一聲,鈴鐺被敲破了,可他也沒聽見,正準(zhǔn)備樂呵呵地搬走呢!還沒等他拾起地面上的鈴鐺片,聽到聲音的'主人,已經(jīng)迅速跑出來(lái),把他給抓住了。這個(gè)人只能又認(rèn)栽了,這次他還得賠償敲破鈴鐺的損失呢!這個(gè)人真愚昧呀!

  這個(gè)故事告訴我們:“做了壞事想讓別人不知道是不可能的,自作聰明的結(jié)果是自己害自己。要想讓別人不知道你做了壞事,除非你不做,否則總有一天會(huì)露餡的。”

  掩耳盜鈴作文 17

  清晨,陽(yáng)光明媚,阿呆從一家有錢人家的門口路過,發(fā)現(xiàn)那個(gè)房子上掛著一個(gè)金光閃閃的大鈴鐺,非常漂亮。他想:這個(gè)金光閃閃的大鈴鐺一定能賣個(gè)好價(jià)錢,就想偷回家,但是他又想如果鈴鐺響了怎么辦呢?

  晚上阿呆躺在床上怎么也睡不著,他靈機(jī)一動(dòng),想出辦法了,心想:要是把耳朵捂著,這樣鈴鐺的`主人就聽不見了嗎?

  第二天清晨,阿呆慢慢的走到有錢人家的門口,捂著耳朵小心翼翼的去摘鈴鐺,鈴鐺發(fā)出了鐺鐺鐺的響聲,驚醒了旁邊的小狗,小狗汪,汪,汪,大叫起來(lái),好像在說(shuō):“快來(lái)人啊!快來(lái)人。∮腥嗽谕碘忚K”。小狗的叫聲驚醒了主人,主人馬上跑出來(lái)對(duì)阿呆說(shuō)“偷別人的東西,我要把你送到官府去,你想不勞而獲啊”。阿呆紅著臉說(shuō):“我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,下次我再也不偷別人的東西了,求求你放過我吧!敝魅税阉帕,后來(lái)阿呆再也不偷別人的東西了。

  掩耳盜鈴作文 18

  一天,母雞麗麗從鵝媽媽家走過,看見鵝媽媽的蛋又白又大,再看看自己下的蛋又小又黃。母雞悶悶不樂,垂頭喪氣地回家了。她想:“要怎么下,蛋才能下大一點(diǎn)呢?”于是決定去偷鵝媽媽的一個(gè)大蛋。

  等到半夜三更,母雞躡手躡腳地來(lái)到鵝媽媽的家,悄悄地把一個(gè)鵝蛋塞到翅膀下面,然后腳底像抹油一般飛奔逃走了。

  回到家,母雞就開始孵蛋,三個(gè)星期過去了,小鵝還是沒有出生,急得它像熱鍋上的`螞蟻?zhàn)⒉话玻赣H實(shí)在坐不住了,剛準(zhǔn)備起身,就聽“啪嗒”一聲,蛋殼碎了,落了一地,一只毛茸茸的小鵝出生了。母雞看著剛出生的小鵝高興得合不攏嘴,就把它養(yǎng)在自己家里。

  這邊鵝媽媽到處尋找自己的孩子,逢人就問,問道母雞時(shí),看到自己的孩子悲喜交加,趕緊上前詢問:“我的孩子怎么會(huì)在你們家?”母雞一看事情敗露,嚇得冷汗直冒,吞吞吐吐地說(shuō):“不…是…我…干…的!冰Z媽媽一看到這種情形,立馬追問:“不是你干的,為什么我的孩子會(huì)在你家?”母雞下嚇呆了,趕緊給鵝媽媽道歉,并解釋為什么偷蛋。

  鵝媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你真是一只愚蠢的母雞,雞是雞,鵝是鵝,雞有雞的好,鵝有鵝的好,有什么可比的呢?你這不是‘掩耳盜鈴’嗎,母雞慚愧地低下了頭!

  掩耳盜鈴作文 19

  那個(gè)人用手碰了一下鈴鐺,他本以為捂住了自己的耳朵,別人就聽不到了。鈴鐺丁零丁零的響起來(lái)了,他已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了,可還不知道,悠閑自在的走在大街上。他看見后面有人追,就跑了起來(lái),可鈴鐺的`響聲越來(lái)越大,這個(gè)人把鈴鐺一扔,自己逃跑了。

  他回到家里,不知到自己哪里做錯(cuò)了,會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。這時(shí),一個(gè)白發(fā)老人出現(xiàn)在他面前,說(shuō):“年輕人,我們來(lái)玩躲貓貓,你來(lái)抓,我來(lái)藏!钡綍r(shí)間了,老人把眼睛捂住,樂滋滋的,年輕人笑著說(shuō):“你捂的是自己的眼睛,別人怎么會(huì)看不見呢?”

  盜鈴人回過頭一想:我捂的是再自己的耳朵,我聽不見,但別人會(huì)聽見。他剛想感謝老人,可老人已化為一團(tuán)煙霧,消失在空氣中。

  年輕人很后悔自己的所作所為,所以為老百姓做防盜宣傳,鈴鐺主見他知錯(cuò)能改,就原諒他了。那位老人卻再也沒有出現(xiàn)過。

  掩耳盜鈴作文 20

  《掩耳盜鈴》這則成語(yǔ)故事想必大家都聽說(shuō)過吧。它講的是:一個(gè)盜賊,去盜取一個(gè)他喜歡的鈴鐺,為了不讓主人聽見,就把自己的耳朵堵住,結(jié)果他自己沒聽到,卻把主人引來(lái)了。我覺得那個(gè)人實(shí)在太愚蠢了,他這樣做不就是自欺欺人嗎!

  類似這樣的人在我們班上也有。

  早上,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)早早地來(lái)到學(xué)校,以迅雷不及掩耳之勢(shì)就拿著別人的作業(yè)抄了起來(lái)。當(dāng)然,也有苦思冥想想不出來(lái)的,也只好拿著別人的作業(yè)本“借鑒”一番。這種自欺欺人的做法,就好比把別人吃剩下的東西又吃了一遍,一點(diǎn)“味道”都沒有。其實(shí),他們的這種做法只是為了應(yīng)付老師,就是為了下午不想留到學(xué)校,為了想看到老師的大紅勾,給自己一點(diǎn)兒精神安慰。但是有沒有想到考試的時(shí)候可是一人一個(gè)位置,或者和其他不同年級(jí)的同學(xué)坐在一起,那時(shí),你怎么去抄?誰(shuí)又會(huì)讓你抄!到時(shí)你就會(huì)感到“書到用時(shí)方恨少”啊!

  在課堂上,有的同學(xué)不專心聽講,老師結(jié)束時(shí)問同學(xué)們聽懂了沒有?有些同學(xué)就會(huì)跟著聽懂的同學(xué)一起回答:“聽懂了!”等到該做練習(xí)時(shí),老師還是出的類似的數(shù)學(xué)題,有些同學(xué)就不會(huì)做,下課時(shí)我的作業(yè)本也會(huì)“不翼而飛”。因?yàn)樗辉敢獬姓J(rèn)自己不會(huì)。哎!真是死要面子,活受罪呀。

  我問:上課老師問聽懂了沒有,你怎么“掩耳盜鈴”自欺欺人,說(shuō)你聽懂了?

  “你管不著!我想怎么樣就怎么樣,哼!”他理直氣壯地說(shuō)。

  “懂就是懂,不懂就不能裝懂。拿來(lái),自己的'作業(yè)自己做,你的這種行為是對(duì)自己的欺騙!”我氣憤地說(shuō)。

  哎!簡(jiǎn)直太鬧心了,氣得我那一節(jié)課都沒上好。

  同學(xué)們,我們是不是應(yīng)該常常提醒自己,不能有依靠心理,要相信自己呢。抄作業(yè)最大害處會(huì)使自己失去思考的機(jī)會(huì)。不會(huì)思考的大腦,那是多么可悲。∽詈,我想勸勸有些同學(xué),要想成功,必須要有真才實(shí)學(xué),憑借真本事才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,不要再掩耳盜鈴了。

  掩耳盜鈴作文 21

  從前有個(gè)小偷,他非常喜歡偷東西,但是每次偷完?yáng)|西以后,就會(huì)被i別人打一頓,打著打著,他也被打習(xí)慣了,小偷現(xiàn)在在住在離深圳不遠(yuǎn)的地方,他住在一棟豪宅里,并娶了一位老婆,老婆不知道他是做小偷的,他就這樣子隱瞞著這個(gè)秘密.

  有一天,他偷了許多的.珠寶,然后他帶回家去,小偷還以為老婆不在家,就偷偷的把珠寶藏了起來(lái),沒想到,老婆正在背后看著他呢,老婆就問小偷:“你這些珠寶是從哪里來(lái)的?小偷就隨便編了一個(gè)理由,沒想到說(shuō)漏嘴了,老婆一氣之下就把他趕出家門,小偷一個(gè)人就在大街上流浪,誰(shuí)都不理他,晚上,他就睡在馬路邊,他暗暗發(fā)誓:明天,一定要偷點(diǎn)東西,說(shuō)著說(shuō)著他就睡著了。

  有一天,他看見一個(gè)大金鐘,那可是純金的呢!小偷一看見大金鐘就兩眼冒光,立刻想偷它去賣個(gè)好價(jià)錢,可是金鐘太笨重了,小偷根本抬不動(dòng),他就想了個(gè)主意,他拿來(lái)一把錘子,想把金鐘敲碎,然后一片片的搬走,可是敲鐘會(huì)發(fā)出很大的聲音,這樣別人就會(huì)報(bào)警的,那我就把耳朵捂上,我都聽不到,別人還能聽到嗎?于是,他就把耳朵捂上,準(zhǔn)備敲金鐘,一敲,發(fā)出巨大的聲音,有人就報(bào)警了,過路人喊:“有人偷中啦!快來(lái)抓賊呀!小偷一下子就被他們圍起來(lái)了,一個(gè)人正在報(bào)警,過了一會(huì),警察來(lái)了,警察就把小偷帶回去審問了.

  掩耳盜鈴作文 22

  昨天,隔壁的大地主小明,買了一個(gè)大鈴鐺,銅制的,拿去賣了一定能賣不少錢。嘿嘿!

  昨天,我又換了一個(gè)有錢的大地主,我的`日子一定能變得更好的!高高地掛在屋檐下,肯定很氣派。想著我就覺得美滋滋的。

  今天,晚上的霧這么大,月黑風(fēng)高,真是一個(gè)盜鈴的最佳時(shí)間!

  好困!折騰了一天,實(shí)在不行了,我要睡覺了。

  嘿!這圍墻真矮,看我縱身一跳,呀!翻過去了,哇!好大的鈴鐺呀!還是用小麻繩系上去的,看我怎樣不費(fèi)吹灰之力給搬下來(lái)。

  咦!這是誰(shuí)呀?他想干什么嗎?天哪,干嘛要帶我走。烤让。

  嘿咻!嘿咻!好重啊!我干脆把鈴鐺打成碎片再帶走吧!真是個(gè)好辦法。我自言自語(yǔ)道。

  “咚咚咚”好痛。∧憔谷桓义N我,痛死了。

  糟糕,這么大的聲音,要是別人聽到了就麻煩了,趕緊把耳朵蒙起來(lái),這樣聲音就聽不見了。

  我痛得哇哇大叫,聲音飄向主人的房間,看到了有人竟敢偷他嶄新的鈴鐺,主人氣不打一處來(lái),毫不客氣地把他給抓了起來(lái),我物歸原主了。

  看來(lái),想任何事都不能單方面的考慮,而是要全方面的考慮。“掩耳盜鈴”的盜鈴人只不過是自欺欺人罷了,任何人不管怎么偽裝,都逃不過自己真實(shí)的內(nèi)心。

  掩耳盜鈴作文 23

  從前有壹個(gè)人叫金才笨,字亦笨。他濃眉大眼,臉長(zhǎng)得方方得,看上去很老實(shí)。做事情卻非常馬虎,總是弄巧成拙。

  壹天他正在大街上走著,準(zhǔn)備去買面包?斓矫姘甑脮r(shí)候,旁邊有戶人家,他壹看,門上掛著壹個(gè)非常漂亮得鈴鐺,他想:如果我能擁有它該多好呀!開始在那兒能買到呢?這時(shí),從旁邊得門里出來(lái)了壹個(gè)人,亦笨就問了壹下他,那人說(shuō):這是限量版得,他們家好不容易才搶到了最后壹個(gè)。亦笨說(shuō):謝謝了。那人就走了。亦笨想:那怎么辦,怎樣才能拿到呢?唉,還是先去買面包吧。到了面包店,他突然看見電視里正在說(shuō)朗姆省咔嚓網(wǎng)吧有人偷手機(jī),亦笨想:我偷偷拿回家玩兩天再給他送回來(lái)不就行了。他又來(lái)到那戶人家門前,四處看了看,連個(gè)蒼蠅都沒有,他剛伸出手去摘,可是又壹想:這個(gè)鈴鐺壹碰就會(huì)響,怎么辦呢?他靈機(jī)壹動(dòng):捂著耳朵不就聽不到了嗎?他就壹只手捂著耳朵,另壹只手去摘那個(gè)鈴鐺,這時(shí)鈴鐺壹響,被里邊得人聽到了,立刻跑出了四個(gè)彪形大漢,嚇得亦笨趕快跑了。

  回家得路上亦笨還在想:原來(lái)只捂著自己得耳朵不行,還要捂著別人得耳朵才行呀。

  掩耳盜鈴作文 24

  星期天,我和妹妹在看電視。哥哥拿了一袋薯片,小聲對(duì)我們說(shuō):“哥哥姐姐,請(qǐng)不要告訴媽媽我拿了一袋零食!蔽覀兺饬,但是我姑姑已經(jīng)聽到了,哭了她哥哥所有的'批評(píng)。告訴阿姨,哥哥含著淚真誠(chéng)的對(duì)阿姨說(shuō):“下次我不敢了!蔽倚南,這怎么可能?第二天,不出我所料,哥哥又拿了一袋薯片,把棉花塞到耳朵里。我們問他為什么這樣做。他一本正經(jīng)地回答:“我塞棉花,連我自己都聽不見,我媽自然聽不見!”我們笑得前仰后合。阿姨聽到笑聲,走了進(jìn)來(lái)。

  當(dāng)她看到哥哥那樣的時(shí)候,她哭笑不得。

  掩耳盜鈴作文 25

  當(dāng)偷鈴賊被發(fā)現(xiàn)時(shí),他開始跑,跑了很久才停下來(lái)喘口氣。他想:我剛才捂耳朵了。為什么我會(huì)被發(fā)現(xiàn)?也許是偶然發(fā)生的'。想著想著,肚子咕嚕咕嚕響了一聲,他意識(shí)到自己要填飽肚子了。于是,他走到街上。

  街上人來(lái)人往,噪音很大,比如叫賣,討價(jià)還價(jià)。一陣香味迎面而來(lái)。他貪得無(wú)厭,沖上前去,想買包子大吃一頓。他摸了摸口袋,但里面什么也沒有。我該怎么辦?他轉(zhuǎn)過眼睛,想出了一個(gè)好主意。

  他笑著走近包子,閉上眼睛伸手去偷。他旁邊的人奇怪地看著他周圍。沒想到,他的手一碰到包子,就被狠狠打了一頓。他驚訝地睜開眼睛,心想?運(yùn)氣不好,這不是正道嗎?連續(xù)試了幾次后,他不得不在河邊喝水充饑。

  他餓著肚子走在路上。突然,他暈倒在地上。一個(gè)老太太看到了,趕緊扶他回家。偷鈴賊醒來(lái)后。奶奶問他?“你問什么會(huì)暈倒?他把一切都告訴了老太太,老太太笑著說(shuō)?”你捂住耳朵,你聽不見,別人卻能聽見。同樣,閉上眼睛,你看不見,別人卻能看見。

  偷鐘恍然大悟,明白了一個(gè)道理?老實(shí)點(diǎn),別自作聰明。

  掩耳盜鈴作文 26

  從前,有一個(gè)富人,在自己家門口掛了一個(gè)鈴鐺。一個(gè)小偷很想得到那個(gè)鈴鐺。于是便趁著晚上天黑去偷鈴鐺了?墒悄氢忚K手一碰,就會(huì)發(fā)出“叮!K鐺”的聲音。驚動(dòng)了主人,小偷只好一溜煙地跑了。

  小偷回去想啊想,終于想出一個(gè)好辦法——他用棉花塞住了自己的耳朵。在一個(gè)漆黑的夜晚,小偷又來(lái)偷鈴鐺了。這一次,當(dāng)他用手觸碰那個(gè)鈴鐺時(shí),果然沒有一點(diǎn)聲音。他心中暗暗高興:“我真是個(gè)天才!”當(dāng)他放心大膽地把鈴鐺拿在手中,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去時(shí),被鈴鐺驚醒的主人一家人早已經(jīng)趕到了門口,他們把小偷給抓住了。

  小偷一臉的不解,他說(shuō):“我都塞住了自己的耳朵,沒有一點(diǎn)兒聲音了,你們?cè)趺粗牢以谶@里偷鈴鐺呢?”

  主人聽了哈哈大笑起來(lái):“你可真是個(gè)可愛的孩子啊!你也不想想,你塞住了自己的耳朵,卻沒有塞住我們的耳朵,我們當(dāng)然還是能聽得到鈴鐺的聲音了!蹦莻(gè)偷鈴鐺的'小伙子聽了,羞愧地低下了頭。

  小伙子趕緊給主人認(rèn)錯(cuò)。主人看著這個(gè)天真的孩子說(shuō):“孩子啊,你既然這么喜歡這個(gè)鈴鐺,我就送給你吧,你要好好珍惜它以后不要偷東西了!毙』镒勇犃耍芨袆(dòng)。

  從此,他改掉了偷東西的毛病。每一天都認(rèn)真學(xué)習(xí),夜以繼日地刻苦讀書。很多年過去了,那個(gè)小伙子成為了一個(gè)大作家。

  在他的柜子里一直珍藏著那個(gè)富人送給他的鈴鐺,好像時(shí)時(shí)刻刻在驚醒著他如何做人。

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