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小學(xué)生的有趣作文600字

時(shí)間:2023-05-29 13:53:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的有趣作文600字五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的有趣作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的有趣作文600字五篇

小學(xué)生的有趣作文600字 篇1

  傳說(shuō)中的齊天大圣就是神通廣大的孫悟空。自此孫悟空跟隨唐僧取經(jīng)回來(lái),孫悟空就自由自在的到處游玩。

  有一天,孫悟空來(lái)到了太上老君家中,只見老君在拿著一本書讀一讀,孫悟空不明白,就走上前去,問道:“老君,你現(xiàn)在在干什么,你講的話我一句都聽不懂!崩暇f(shuō):“前幾天玉帝下令道命令,天上的神仙都要到國(guó)外去學(xué)習(xí),和洋人交流,難道你大圣不知道?"孫悟空搖搖頭,樣子傻乎乎的。老君又說(shuō):“要是你大圣爺不相信,就到別的神仙那瞧瞧。

  孫悟空飛走了,他先來(lái)到三太子這兒,果然三太子也在背誦英語(yǔ),三太子看見了孫悟空,說(shuō):“大圣爺,你怎么來(lái)了?”孫悟空理都不理他,就一溜煙飛走了,他又飛 到二郎神這兒,看到二郎神也在練習(xí)英語(yǔ),他默默地聽呀聽,過(guò)一會(huì),他又飛走了……

  孫悟空就這樣飛到了好多神仙家里,看到他們都在學(xué)習(xí)英語(yǔ),這下他才死了考察的心,自己也飛累了。于是,他又重新飛到太上老君家,連忙對(duì)老君說(shuō):“你說(shuō)的'果然是真,太上老君你就教教俺老孫吧!”太上老君一聽吃驚地說(shuō):“你老孫應(yīng)該找個(gè)好仙家教吧?我行不行呀?”孫悟空說(shuō):“你就發(fā)發(fā)慈悲,教教俺老孫吧!”太上老君說(shuō):“不行不行,我教不好."孫悟空又求救說(shuō):“你教吧!我會(huì)學(xué)好的”太上老君經(jīng)不住老孫的求救,只好答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),孫悟空終于學(xué)會(huì)了。等到玉帝下令的時(shí)候,孫悟空和其他仙人都已經(jīng)學(xué)會(huì)了。他們到了國(guó)外與洋人交流講話可順暢了,他們玩的很開心。

  孫悟空你真棒,你是我的偶像。

小學(xué)生的有趣作文600字 篇2

  星期天下午,我興致勃勃地來(lái)到媽媽的同事——蔡阿姨家里,玩模擬打網(wǎng)球的游戲。

  蔡阿姨打開電視,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)地調(diào)試,終于展現(xiàn)出了一塊網(wǎng)球場(chǎng)地,我已躍躍欲試,場(chǎng)地上有兩個(gè)人,前面那個(gè)女孩就是我!蔡阿姨說(shuō):“拿好遙控器,模擬畫面的人物,要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,用適當(dāng)?shù)腵力度向適當(dāng)?shù)慕嵌葥]“拍”,人物就可以接到球,贏得分?jǐn)?shù),至于跑場(chǎng)地,電腦會(huì)替你完成!

  真正的比賽開始了。我馬上就融入其中,仿佛就是奧運(yùn)冠軍李娜,謹(jǐn)慎地盯著對(duì)手手中那彈跳的球。看,球來(lái)了!那是一個(gè)低球,敏捷的我一個(gè)健步?jīng)_到前場(chǎng),華麗地給球來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭一拍”,這個(gè)Poes被我定格了一秒鐘,我抬頭一看,什么?我怎么會(huì)輸了!我被這盆冷水拉到了現(xiàn)實(shí)。畫面中的我沒有接到球,反而摔了一跤,和現(xiàn)實(shí)中完美的這一球截然不同。我才想起是不用跑步的,它也許認(rèn)為我提前揮拍了。第二局,我接受了教訓(xùn),站在原地一動(dòng)不動(dòng),腳被膠水粘住似的。果然成功了,扳回了一局。最后一局定勝負(fù),我手心冒出了汗。他的球向我的邊界飛來(lái),畫面上的我跑得可真慢!我急得像熱鍋上的螞蟻,就在這個(gè)危急關(guān)頭,我又忍不住了,向邊界沖了過(guò)去,來(lái)了個(gè)舍身救球。這個(gè)球本來(lái)還有希望,可這樣一來(lái),徹底讓這個(gè)球落了地上,我又輸了。哎呀!我又把它當(dāng)成真的在打網(wǎng)球了,后悔也來(lái)不及了。

  這個(gè)游戲太有趣了,既讓我輕松輕松,還讓我活動(dòng)筋骨,對(duì)身體有好處,想不想嘗試下?溫馨提示:千萬(wàn)不要在場(chǎng)地上跑,當(dāng)成真的比賽,那可會(huì)輸?shù)暮軕K哦!

小學(xué)生的有趣作文600字 篇3

  今天我到樓下去玩,忽然發(fā)現(xiàn)綠油油的草叢中,有一只白色的菜粉蝶正在翩翩起舞,那樣子可愛極了。

  我想看看菜粉蝶長(zhǎng)什么樣?于是,我躡手躡腳地靠近它,想把它抓住?墒沁@只菜粉蝶好像要和我捉迷藏似的,忽上忽下,忽左忽右。我左撲右閃就是抓不到它,還被樹枝絆了一下,摔了個(gè)嘴啃泥。

  怎么辦呢?突然,我腦中靈光一現(xiàn),有了,裝睡!我靠在石桌上,閉上眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地從微瞇的眼角縫里向外看,看見菜粉蝶一動(dòng)不動(dòng)地停在石桌上,心里一陣竊喜:嘿,機(jī)會(huì)來(lái)了!我輕輕地走過(guò)去,猛地一撲,哈哈!終于被我抓到了!它在我手中拼命鼓動(dòng)著翅膀,好像在說(shuō):”我服了你了,你放了我吧!“我輕輕地對(duì)它說(shuō):”我一會(huì)兒就放你走!八孟衤牭枚业脑捤频',點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我細(xì)細(xì)地打量它,發(fā)現(xiàn)它有一對(duì)相稱的白色翅膀。頭上長(zhǎng)著兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角。頭的下面有一個(gè)小圈圈,這小圓圈不停地一收一合,原來(lái)那是它用來(lái)吸食花蜜的小嘴巴,真好玩!

  菜粉蝶還在不停地繼續(xù)掙扎,我想它一定是不喜歡我這樣緊緊地抓著它,于是我一松手,把它放了?粗朔鄣杂勺栽诘仫w,我也很開心!

  菜粉蝶漸漸飛遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)頭打算回家去。可是當(dāng)我低頭時(shí),我竟意外地發(fā)現(xiàn)自己抓過(guò)菜粉蝶的手上有一些亮晶晶的白色粉末?咦,這是什么?帶著好奇的心理,我奔回家從書架上里找出了《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游镏参锲贰?/p>

  經(jīng)過(guò)查閱,我終于找到了答案。原來(lái)菜粉蝶身上長(zhǎng)滿了鱗片。鱗片的表面含有色素顆粒,顏色非常鮮艷。在鱗片表面還有幾十條到一千多條橫著的脊紋,這些脊紋具有很好的折光性能。在陽(yáng)光的照射下,鱗片就產(chǎn)生不同光芒和色彩,使菜粉蝶的翅膀變得美麗奪目。這些小鱗片是輕輕附在翅膀上的,當(dāng)我用手去摸的時(shí)候,鱗片就會(huì)被粘在我們的手上,鱗粉看起來(lái)很像細(xì)粉末。哦,原來(lái)粘在我手上的”粉“其實(shí)就是菜粉蝶的鱗片呀!

  大自然真奇妙!今天,我又長(zhǎng)了一個(gè)見識(shí)!

小學(xué)生的有趣作文600字 篇4

  今天的作文課上,王老師走進(jìn)了教室,說(shuō)道:“同學(xué)們,我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!”頓時(shí),我們四(4)班變得熱鬧非凡,好像在菜市場(chǎng)里的小販一樣。王老師讓大家先安靜,接著,實(shí)驗(yàn)就開始了。

  只見王老師先拿了一張餐巾紙,撕了起來(lái),王老師左撕撕,右扯扯,不一會(huì)兒,那張紙就成了碎片,大的,有大拇指的指甲那么大,小的,比螞蟻,甚至筆芝麻粒還小。剛撕完,王老師就讓姚菲和魏山上去,一個(gè)用圓珠筆,一個(gè)用尺,一個(gè)在講臺(tái)上摩擦,一個(gè)在黑板上摩擦。二十秒后,他們靠近那些紙屑,但卻沒有吸起來(lái),最后,他們垂頭喪氣地走回了座位。

  王老師見他倆沒成功,就拿起尺子在頭發(fā)上摩擦,過(guò)了十幾秒后,王老師把摩擦過(guò)的尺子靠近紙屑,唰,一下子就把許多紙屑一起吸了上去,這時(shí),我們才明白我們的.實(shí)驗(yàn)的名字,叫摩擦起電。

  然后,老師給每人都發(fā)了一張紙屑,原來(lái),老師想讓大家都來(lái)實(shí)踐一下。我先拿了一把尺,在頭里摩擦了十幾秒后,就放在紙屑上,一提,紙屑竟然沒有吸住,我很奇怪,于是又摩擦,這一下,我可下足了功夫,以每秒10次的速度摩擦了1分鐘!一擦好,我的手都要斷了!不過(guò),功夫不負(fù)有心人,這一下,我靠近紙屑,它終于像一頭被馴服的野豬,乖乖地被吸住了。我突發(fā)奇想:要是我再把它撕碎,它肯定能一下子全部吸上來(lái)!于是,我就把它撕成了比芝麻粒還小的紙屑,我再一吸,一堆像糖葫蘆一樣串著飛到了我的尺上。

  尺子和頭發(fā)摩擦的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生靜電,紙屑就是通過(guò)靜電才飛上去的。

  。∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

小學(xué)生的有趣作文600字 篇5

  今天下午,一輛大卡車駛進(jìn)了我們的學(xué)校。原來(lái),是學(xué)校組織我們看雜技表演。當(dāng)同學(xué)們知道這個(gè)消息時(shí),高興得手舞足蹈。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們端著凳子,排著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí),表演的人早已作好了準(zhǔn)備。

  表演開始了,第一個(gè)節(jié)目是鉆木桶。臺(tái)上走來(lái)了一個(gè)扎羊角辮的小姑娘,她要表演的節(jié)目是鉆桶。面對(duì)臺(tái)下幾百雙眼睛,這個(gè)僅有9歲的小姑娘臉上沒有絲毫的怯意。她大方地走到由兩張桌子搭成的臺(tái)上,向大家鞠了個(gè)躬。接著,做了幾個(gè)彎腰動(dòng)作。這時(shí),旁邊的人遞上了一個(gè)圓柱形的鐵皮桶。這個(gè)桶沒有底面,底面直徑約有30厘米。這時(shí),喇叭里響起了清脆的聲音,介紹著這位小姑娘,還說(shuō)小姑娘要從這個(gè)桶里鉆進(jìn)鉆出,做各種動(dòng)作,聽得大家提心吊膽。只見小姑娘先把腳伸進(jìn)桶中,又把頭往桶里鉆。我的心都被揪起來(lái)了,這么小的孩子,她能鉆過(guò)去嗎?一不小心從鐵桶中摔下來(lái)怎么辦?我緊緊地抓住自己的衣服,注視著小姑娘的每一個(gè)動(dòng)作。不一會(huì)兒,小姑娘的頭和腳都鉆出來(lái)了。她的臉上帶著微笑,她成功了啦!接著,小女孩又做了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的.鉆桶游戲。同學(xué)們不禁連連鼓掌。

  第二個(gè)節(jié)目是空中銜花,表演者是特邀的雜技演員。她比我們六年級(jí)同學(xué)大不了多少,卻練了一身好功夫。她一連做了好幾個(gè)精彩的動(dòng)作,并且難度一個(gè)比一個(gè)大。最難的還是最后一個(gè)動(dòng)作。只見旁邊的人在兩張桌子上放上三個(gè)瓶。這三個(gè)瓶是根據(jù)三個(gè)凳腳的位置放的。他們又在瓶上放了一張凳子,把花放在凳子上,讓表演者用去銜。凳子的一角沒有瓶,就是騰空的,只有保持平衡才能完成這個(gè)動(dòng)作。她能完成這個(gè)動(dòng)作嗎?這真讓人讓人為她擔(dān)心。只見她在別人的幫助下站上了凳子,一個(gè)人獨(dú)自完成這項(xiàng)表演。她站穩(wěn)了腳,慢慢地,慢慢地,彎下腰去銜那朵花。銜到了,銜到了!她銜到了花又小心翼翼地站了起來(lái)。表演精彩極了,她成功了!

  節(jié)目一個(gè)接一個(gè),個(gè)個(gè)叫人贊口不絕,掌聲、笑聲連成一片,在校園的上空回蕩。

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