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【實用】暑假的作文600字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文600字 篇1
今天，我依舊照老樣子，在傍晚的時候下樓去玩，可是剛剛到廣場，就聽見了一陣激烈的爭吵。
在廣場，一群老太太平時跳舞的地方，圍了一大群人，我好奇心突起，撥開里三層外三層的人，擠了進去。只見人群的正中間有兩撥人，在不停地對罵著，還說什么“這是你干的”“說什么話”之類的話語，有的還聽不太懂，我對這不感興趣，搖搖頭正準(zhǔn)備走出去，一個人就把我拽了回來，我一看是我們班的`同學(xué)——李永晨�！霸趺椿厥�？”我問他。他說：“我也不大清楚�！彼艺f就是一個孩子打了另一個孩子，被打的孩子家長找到了打人孩子的家長，說就是這家打的，而打人的那家不承認(rèn)（其實不知道到底是不是那家小孩打的），所以就吵了起來。
我再一次看這場爭吵：右邊，站著一個男人和一個女人，那個男人很兇，大聲咆哮著：“打了人還賴賬，想干嘛，就是你家小孩打的！孩子都認(rèn)出來了還想抵賴！你們怎么這么沒素質(zhì)啊......”他一邊說還一邊指手畫腳：“你們看什么看呀？看熱鬧是吧？”在太陽的余暉下，仿佛能看見他噴出的吐沫星子直飛。旁邊的那個女人不停地“就是”、“說得對”地幫腔。再看另一邊，那個女人不滿地說：“還說我們素質(zhì)差，你自己嘞？口水都噴到我了�！彼訔壍財[擺手，又說：“怪不得這么小小孩就學(xué)會撒謊了！”......可是說到底那兩個小孩子在哪我都沒看到，說不定早就開始一起玩了。
果然，大人們就這樣你一句我一句說得累了，準(zhǔn)備領(lǐng)著各自的孩子回家，轉(zhuǎn)頭一看，兩個孩子不見了，大人們連忙找去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：他倆正在廣場的另一頭玩兒呢！兩家大人急忙把各自孩子拽回家，其中一個小女孩不愿意，還“哇”的一聲哭了出來，哪里像打過架？
可真是一場無厘頭的爭吵！
暑假的作文600字 篇2
今年暑假里經(jīng)歷的事情很多很多，與爸爸一起去釣魚、與媽媽一起去電影院看電影……但令我最難忘的還是要數(shù)去“蓬萊閣”了。雖然那只是一次的短暫的旅程，卻令我非常難忘。
終于出發(fā)了，我和媽媽拎著大包小包登上了去山東的旅游大巴。一路上，公路兩旁有許多美麗風(fēng)景，我們欣賞著、談?wù)撝⑵谂沃?jīng)過十多個小時，我們終于到達(dá)了。
下了大巴，乘上了去蓬萊閣的旅游車，導(dǎo)游給我們介紹著蓬萊的人文古跡，以及山山水水。蓬萊一直以來都被人們稱為“人間仙境”，為什么這么說呢？據(jù)說八仙就從這里過海的。我們來到了丹崖山下，仰望蓬萊閣，它分上、下兩層，頂上設(shè)計的很別致，上面的瓦片流光溢彩，最頂端還有一個大寶珠，在陽光的照耀下，閃爍著五彩的光芒，讓人眼花?t亂。
踏著蜿蜒的古道，我們終于來到丹崖山的頂峰，眼前便是排列整齊，錯落有致的`閣子，好像是各路神仙修煉的地方，閣內(nèi)有神像，還有蘇軾和沈括的親手題詞。
其中我最喜歡的還要數(shù)醉八仙了，八仙被人們雕刻得活靈活現(xiàn)：韓湘子一手托著酒壺，一手拿著酒杯倒酒；漢鐘離還一手托端著碗哈哈大笑著；鐵拐李一手搭在酒缸上，一手抱著拐杖，迷迷糊糊地睡著了；藍(lán)采和趴在椅子上，旁邊還放著他的花籃……好一派惟妙惟肖的景象啊！我想他們一定是因為在忙著招呼著每位游人，所以有的已經(jīng)累的睡著了！
時間過的好快��！不知不覺中我們的行程就結(jié)束了，我和媽媽在回家的路上討論著精彩畫面。我們希望有機會再到蓬萊閣，希望它越來越來美麗！
暑假的作文600字 篇3
從放假開始一直沒有記錄生活的點滴
孩子從你放假的一封信開始知道你的缺失在哪兒，讀懂了你的成績分?jǐn)?shù)是怎樣流失的，放假之后給你一周的時間，只要每天按時把我們說好的作業(yè)完成，沒有給你施加壓力，你也很自覺，唯一的不自覺就是你在我出門之后開始玩手機，但是媽媽也知道，不是不管你，是不想拆穿你，今天給你寫出來，是讓未來有一天你明白你做的事是不是不合理
你的語文成績偏弱，給你商量開始讀課外書，你說是讀不懂，不理解，怎么讀都沒用，孩子，讀書要用心，不是應(yīng)付，用心讀一定能體會不一樣的收獲，所以我在你在家的時間里，一直在看書，我想帶動你，可你確視若不見，你是成長期，叛逆期，但是這不是你不努力的借口，你很聽話，我們達(dá)成的'共識你都做到了，可是你有沒有覺得我們的共識，只是我不在家你還能吃上飯而已，共識越來越少。
你開始上補習(xí)班了，我希望你是努力的，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我錯了，因為我的原因讓你接觸了一個中下的同學(xué)，她是在玩手機和談價還價的生活中和家人相處的，父母的溺愛讓她只能成為一般學(xué)生，可是你卻慢慢學(xué)習(xí)她的缺點，我想給你換課，可是又怕打擊你的內(nèi)心深處，因為你說你一個人孤單，沒有人玩，我也心軟了
寶貝，你很聰明，也很努力，因為你從縣城轉(zhuǎn)來的第一次考試成績334名，媽媽記得很清楚，我沒有說你，我知道你學(xué)習(xí)有些吃力，因為媽媽知道你的學(xué)習(xí)成績不差，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不差，只是太沒有適應(yīng)這里的環(huán)境和掌握學(xué)習(xí)的方式，所以我給你說沒事，努力了，就不要后悔，成績只是對你之前的學(xué)習(xí)做一個測試而已，下次在努力一點，就可以了，你聽進去了，每次每次都在進步，可惜你在你覺得成績不錯的時候，你驕傲了，丟分的題簡單題，語文落下了，你說不習(xí)慣語文，孩子語文是母語，母語如果學(xué)不好，將來生存是有困難的，
親愛的寶貝，媽媽相信你，未來可期，加油
暑假的作文600字 篇4
暑假的生活如梅花靜散幽香，快樂是不濃烈的，但卻是充滿身心的。
沒有走遍青山，望遍碧潭，我只居于家中，時而下樓走走，卻是不去太遠(yuǎn)，記得一朵花的香，一片葉的綠，一聲鳥鳴的清脆，一片天的澄澈，便也是淡淡的欣喜。
一本書，一份作業(yè)，幾支筆便
是一下午，而填充著知識，也是令人歡愉的，這樣燥熱的夏季，云都曬化了，柏油路熱得生煙，烏云不肯來，大雨更少至，卻風(fēng)也不來做客，施然而來的不過一陣熱浪。而捧著書，好像便也能寧靜而致遠(yuǎn)了，所謂心靜自然涼也便如此了吧。其實不過心理效應(yīng)罷了。
記得上學(xué)時候，一天的空隙很小，有時充實，有時卻覺疲憊。人皆是有惰性的，而暑假似乎也并沒給人多大的休息機會，理想中的偷得浮生半日閑好似并未發(fā)生，我不過閑適了半月有余，便又忙碌過來。皆言初二分水嶺，勞苦也是應(yīng)該的。
也許最令人快樂而無奈的便是到父母房間，陪弟弟玩耍�？粗男∧橗�，忽覺歲月匆匆，白衣蒼狗。而給他編幾個故事，談?wù)撜務(wù)撚變簣@的趣事，好似也不錯，偶爾也會隱隱回憶到幼時的故事，會心一笑，甜蜜的`懷念，默默地珍惜。
那樣較長的一段時間，充滿了時間的芬芳，如流水，卻是迤迤然行走，像一幅畫總該留一片白，生活也許就需要這樣的充電，這樣的一片白，留給人想象，帶來一些人情味兒……
閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。一個暑假，在繁盛的聲聲蟬鳴中流逝著，花開了，云濃了，風(fēng)來了，平淡中略帶閑適，寧靜中略帶欣喜，也許沒有什么驚喜傳奇，但平淡本身也是一種美。不驕不躁，且前行。這樣的日子，也值得懷念。
暑假的作文600字 篇5
暑假里天氣真熱呀!我被趕進了泳池，原本是“旱鴨子”的我立刻就喜歡上了游泳。我去舅舅家，妹妹與我一聊天，真是“相見恨晚”喲!經(jīng)不起我和妹妹的“女子聯(lián)合撒嬌”，舅舅、舅媽終于答應(yīng)帶我們?nèi)ビ斡尽?/p>
哎呀!兩個瘋丫頭下水游泳，可有好戲看了。不信?請欣賞現(xiàn)場DV——
鏡頭一：舅舅硬是把我們拉下了深水區(qū)，我們雖然臉上笑開了花，心里卻打起了鼓。舅媽看透了我們的“虛心”，把游泳圈扔了過來。我們立刻套在身上，一下子感覺踏實多了。舅舅又命令我們用雙腳踢水，還把我們的腳托起。我們四腳翻滾，濺起一池的水花，噼噼啪啪……我們拍得很得意，也喝了很多水，妹妹還差點把舅舅的尖鼻子踢著了呢!
鏡頭二：我們剛來到淺水區(qū)，舅舅就追了上來。我們抱著游泳圈使勁地游啊游，好快呀!舅舅窮追不舍。他人高馬大，水只能沒過他的膝蓋，游起來好笨好慢喲。我推了一把妹妹：“快!去抓舅媽!我去拖住舅舅!”說時遲那時快，我游向舅舅，踢了他幾腳，再抱住他，讓舅舅想逃也逃不掉。很快，我就聽到妹妹一聲高叫：“抓到了!”我馬上叫起來：“我們勝利了!”
哦，沒看懂?這是我們在玩“小魚快跑”的游戲：我和妹妹當(dāng)“小魚”，舅媽當(dāng)“鎮(zhèn)魔珠”，我的任務(wù)是擋住“水怪”舅舅，讓妹妹不被抓，等妹妹摸到“鎮(zhèn)魔珠”，我們就算勝利了。多有趣的'游戲啊!
鏡頭三：“咕咕咕!咕咕咕!”我的肚子在猛烈地唱著“空城計”呢!再看看我們的手指，完全像鳳爪泡辣椒一樣泡得發(fā)白。我和妹妹簡單地沖了個冷水澡，便披著毛巾去了更衣室，換了衣服，然后戀戀不舍地準(zhǔn)備……哎，等等!忘了拍照了!泳池做背景，絕對很漂亮。過來!笑一個，“1、2、3!茄子!”
這個暑假，我愛上了游泳!游泳讓我快樂，游泳讓我健康，親愛的讀者朋友們，泳池見!
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