【精選】的六一兒童節(jié)作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
五月三十一日下午,鮮紅的太陽(yáng)跳出了地平線。它把柔和的陽(yáng)光均勻地灑在綠樹(shù)紅花之間。此時(shí),陽(yáng)光小學(xué)里歡欣鼓舞,一派其樂(lè)融融的景象。沒(méi)錯(cuò),這正是舉辦‘六一’文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。讓我們一起來(lái)看看小演員們那絢麗精彩的表演吧!
首先上場(chǎng)的是京劇團(tuán)的小演員們。她們穿著一身妖嬈的古風(fēng)裝,套著長(zhǎng)筒襪。眉毛畫(huà)得烏黑烏黑的,櫻桃小嘴艷得宛如一朵華貴鮮艷的牡丹花,令人怦然心動(dòng)。那姿態(tài),猶如端莊的貴妃,又猶如嫵媚的美人;那聲音,猶如青澀少女?huà)尚邥r(shí)的婉轉(zhuǎn),又猶如水晶珠子滾落玉盤時(shí)的清脆。這一場(chǎng)美輪美奐的古典盛宴,實(shí)在是讓人刮目相看。
很快就要到我們校合唱團(tuán)表演了。我心里真是七上八下,小鹿兒亂撞。隨著主持人的報(bào)幕,伴著熟悉的音樂(lè),我的'眼前浮現(xiàn)了很多個(gè)場(chǎng)景:在月高人靜的夜晚,一群彝族孩子在柴火堆邊手牽著手,跳著整齊的舞蹈,唱著高亢的民歌。我陶醉在彝族歡歌載舞的風(fēng)情中,似乎自己也成了彝家的孩童,在舞臺(tái)上敘述著無(wú)盡的歡喜與快樂(lè)。退場(chǎng)后,我們的表演獲得了滿滿的掌聲。
最驚艷迷人的算是校舞蹈隊(duì)了。她們一身舞姬長(zhǎng)裙,頭上金冠閃閃,活靈神現(xiàn)。分明是幾位熱情好客的沙漠舞娘。她們時(shí)不時(shí)回眸鳥(niǎo)瞰,甜甜地嫣然一笑。在幽暗的閃光燈下,舞姿更是楚楚動(dòng)人:有的美妙絕倫,如凌波仙子一般地輕搖曼舞;有的婀娜多姿,如清風(fēng)拂過(guò)綠水,綠水泛起漣漪。靜動(dòng)反差結(jié)合的美感,像是盛滿美酒的玫瑰,吐露芬芳。
在這個(gè)六一兒童節(jié)中,我們的澎湃更加振奮,我們的感情更加升華。誠(chéng)然,歲月如梭;縱然,海沽石爛。但是希望與激情,永遠(yuǎn)奔是向未來(lái)的前進(jìn)動(dòng)力。
有人說(shuō),六一是個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日;有人說(shuō),六一是讓人如癡如醉的節(jié)日。在我的心目中,六一是一個(gè)洋溢著歡樂(lè)、絢麗精彩的節(jié)日!
的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天下午,陽(yáng)光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動(dòng),同學(xué)們?cè)缇偷却@一天了,可以搞活動(dòng)啦!同學(xué)們一蹦三尺高。
我們先是主持人念優(yōu)美詞句,接著是演小品,臺(tái)下的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學(xué)們演得可認(rèn)真了,一個(gè)個(gè)把動(dòng)畫(huà)里的人物演得有摸有樣,栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛(ài)又漂亮,我可喜歡這個(gè)“小紅帽”了。
我們還搞了游戲,張老師把一張紙舉起來(lái),讓我們看,但我們不能說(shuō),然后讓第一組的第一個(gè)同學(xué)看,讓他做動(dòng)作給全組看,誰(shuí)先猜對(duì),誰(shuí)就贏,當(dāng)他做錯(cuò)時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,快樂(lè)地笑聲在教室里久久回蕩呢!
我們最后是吃蛋糕,因?yàn)槭峭瑢W(xué)的生日,今天的蛋糕吃起來(lái)特別香甜,我覺(jué)得過(guò)生日的.陳濤一定特別幸福,大家都吃得津津有味呢!
今天,真讓我難忘。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘,它很奇特而且可愛(ài)。塑料的外殼,表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣,下面掛著兩個(gè)更小的小腳丫,就象媽媽帶著倆寶寶。小學(xué)三年級(jí)作文:兒童節(jié)禮物作文300字小學(xué)三年級(jí)作文:兒童節(jié)禮物作文300字。表盤正中是一只美羊羊,仔細(xì)看得話,還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著HAPPY的字樣。
滴答滴答,這是時(shí)針,分針,秒針三兄弟在按照它們的運(yùn)動(dòng)軌跡轉(zhuǎn)動(dòng)著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭(zhēng)我搶跑得可歡了。
早上,叮鈴鈴,時(shí)間到了,鬧鐘就會(huì)將我叫起,該上學(xué)了。
每天小鬧鐘都陪伴著我,告訴我時(shí)間。提示我不要浪費(fèi)時(shí)間。這小腳丫就象我成長(zhǎng)的'足跡,滴答滴答,它伴隨著我從幼兒到少年,到青年,走向成年。它在告訴我加油啊,看咱倆誰(shuí)跑得快!
小鬧鐘,我愛(ài)你,我希望咱們倆是一生的好朋友。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
時(shí)問(wèn)走得真快,又到了我們一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。這一天,同學(xué)們滿懷好奇的走進(jìn)大操場(chǎng),首先主持人講了有請(qǐng)五年級(jí)表演《西游記》里面三打白骨精。 節(jié)目開(kāi)始了,臺(tái)上晌起了一陣熟悉的《西游記》主題曲。先是兩個(gè)可愛(ài)的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺(tái),緊跟著是著裝妖氣的 “ 白骨精 ” 上臺(tái)來(lái)。她們分別躲 起來(lái)等待 “ 唐僧 ” 來(lái)上釣。不一會(huì)兒,唐憎師徒四人來(lái)這里休息,唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點(diǎn)野果來(lái)充饑。孫悟空剛飛走, “ 白骨精 ” 便變成一個(gè)漂亮的村姑來(lái) 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 美貌吸引了。被回來(lái)的`孫悟空看請(qǐng)這 “ 村姑 ” 就是妖怪變的。 “ 白骨精 ” 狼狽地逃走了。而后又變成司憐巴巴的老太和老翁,都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給識(shí)破了。最后, “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿兩把寶劍倆人大戰(zhàn)幾十個(gè)回合后, “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒打成了原形一堆 “ 白骨頭。 “ 唐憎 ” 嚇得雙手合一嘴里說(shuō)一些哦尼陀佛之類的佛語(yǔ)。最后又嘆了口氣說(shuō); “ 徒兒們,我們趕快上路吧! ” 看完這個(gè)精彩表演,有的同學(xué)看了 “ 豬八戒的 ” 搞笑表演而捧腹大笑;有的看 “ 孫悟空 ” 機(jī)智而威武的表演而鼓掌;有的看 “ 白骨精 ” 陰險(xiǎn)妖氣的表演而睜怒。 感謝五年級(jí)的大哥哥大姐姐的精彩用心表演,讓我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的 “ 六一 ” 節(jié)!
的六一兒童節(jié)作文 篇5
今年的“六一”節(jié),我非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。
學(xué)校過(guò)兒童節(jié)可有意思啦!有許多活動(dòng)室,許多我喜歡的活動(dòng)內(nèi)容。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng)人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W(xué)“六一”過(guò)的快樂(lè),動(dòng)足了腦筋,而且還準(zhǔn)備了許多禮品。
“六一”過(guò)去了,但這個(gè)“六一”節(jié)的`快樂(lè)卻給我留下了太美好的回憶。我想對(duì)學(xué)校的老師,和大哥哥大姐姐說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
今年,是我的最后一個(gè)六·一兒童節(jié)了,做點(diǎn)什么好呢?什么最有意義呢?
對(duì)了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒,于是他就說(shuō)要自己在家悶覺(jué)。
一路上,我和媽媽照一張相,走一會(huì),又玩一會(huì)……最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來(lái)陪孩子的唄?墒悄沁是有自己溜達(dá)的啊,細(xì)一想,就算他7老8十了,在他已過(guò)世的媽媽,爸爸眼里他永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不都是小孩嗎?他們來(lái)這里找回童年是的回憶,這難道有錯(cuò)嗎?
對(duì)啊,無(wú)論你多高,無(wú)論你多大,無(wú)論您在我們的眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎?
在這兒,我想聲明:六·一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀!
我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的.最有意義,最有價(jià)值,最可吹捧的六·一兒童節(jié)了!
的六一兒童節(jié)作文 篇7
時(shí)光荏苒,歲月如梭,小學(xué)的生活一晃五年就過(guò)去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)了,我該怎么度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日呢?早上,出于習(xí)慣吧,又是在七點(diǎn)半就起床了,然后又機(jī)械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著,我又背上了書(shū)包。奶奶一見(jiàn)到,不無(wú)奇怪的說(shuō):“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒(méi)有課上!蔽乙惑@,日歷上寫(xiě)的是六月一日!有些尷尬的放下書(shū)包,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?
以前的我,每當(dāng)在六一兒童節(jié)時(shí),都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹(shù)吃水果啊,帶著狗狗踩草坪啊,追著打人滿地跑啊,那是一個(gè)小女孩做的`事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了,居然不會(huì)去想那些無(wú)聊的玩的游戲,這不太符合一個(gè)孩子的性格啊,F(xiàn)在只想著去學(xué)習(xí),等著看似枯燥的擇校考試來(lái)臨。這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我還會(huì)做什么呢?在家玩電腦?復(fù)習(xí)功課?寫(xiě)作業(yè)?還是等待今天過(guò)去,讓明天的黎明來(lái)臨后,在機(jī)械性的日子中學(xué)習(xí)?也許升了初中,就沒(méi)有了我的國(guó)際兒童節(jié)了吧!
我的兒童節(jié)啊,想了這么多,我還真有點(diǎn)不舍得你啦。那無(wú)拘無(wú)束的歡笑是一縷縷的春風(fēng)吧,吹過(guò)了我最后的一個(gè)兒童節(jié),給我比之前更暢快的歡樂(lè)了。想必我還是愛(ài)我的六一的,否則也不會(huì)對(duì)它懷戀這么深,好久好久。
當(dāng)午夜十二點(diǎn)的指針走完了一圈,我的最后一個(gè)六一兒童節(jié),就化成了一縷春風(fēng),永遠(yuǎn)的留在我的心中了。
的六一兒童節(jié)作文 篇8
屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)到了,這次連同星期六、端午節(jié)有三天的假期。我老早就想好要讓爸爸媽媽帶我出去玩,況且6月1日剛好是星期天,爸爸媽媽也休息的,我盼望這一天已經(jīng)好久了。
可是當(dāng)我早上醒來(lái),穿好衣服,準(zhǔn)備起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的頭好痛,還嘔心。可是怎么辦呢?我跟爸爸媽媽說(shuō)好今天出去玩的`。我的頭越來(lái)越痛,四肢無(wú)力。沒(méi)辦法,只好又躺回床上。怎么辦?我的計(jì)劃要泡湯了!
過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)叫我了,“濤濤,怎么還不起床?趁現(xiàn)在不下雨,我們?cè)缫稽c(diǎn)出發(fā),下午可能會(huì)下雨。”我說(shuō):“媽媽,我不舒服,我的頭好痛!眿寢寙(wèn):“怎么會(huì)這樣,昨天不是還好好的,肯定是你昨天玩累了,那只好改下次了!卑!媽媽叫醫(yī)生來(lái)給我打了針,吃了藥,叫我好好睡一覺(jué)。我只好答應(yīng)了,誰(shuí)叫我的身體不爭(zhēng)氣。
不一會(huì),外面下起了雨,而且越下越大,簡(jiǎn)直是傾盆大雨。我躺在床上,聽(tīng)著外面的下雨聲,竟然有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,心想:幸虧沒(méi)出去玩,不然會(huì)變成落湯雞了。
就這樣,我的“六一”就在床上度過(guò)了。
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