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花生大戰(zhàn)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的花生大戰(zhàn)作文，希望能夠幫助到大家。
花生大戰(zhàn)作文1
“加油，加油……”這是快樂魔方在進行花生大戰(zhàn)呢，快跟我去看一看吧。
比賽規(guī)則是：全班分為三個小組，每個小組擁有許多花生，看誰剝的花生最多，誰就是勝利者。
只聽“三、二、一”，我們就開始剝花生，有的同學(xué)把花生咬開，有的拿鋼筆當(dāng)?shù)谰咔茫械挠萌^砸，還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀！我們隊四個人竟輸給了一組三個人的隊，原來我們組的老師只是作為補充的。
很快開始了第二輪比賽，看誰用筷子夾的花生仁兒多，剛開始我們都覺得不過是幾�；ㄉ�！不到一分鐘就可以夾完，結(jié)果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦，花生不是掉下去的`，要不然就是滾到袖子里，像一個個調(diào)皮可愛的小孩子，不讓筷子動他們。有些人為了自己隊能贏得勝利，一直在旁邊喊“加油”。開始倒計時了，夾花生的人立刻手抖起來，終于，我們隊總算不是最后一名了，雖然沒有贏，但我們也努力了。
今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀！
指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
花生大戰(zhàn)作文2
今天老師告訴我們要玩“花生大戰(zhàn)”。同學(xué)們聽了，高興得一蹦三尺高。
游戲開始了，我們覺得自己會贏，賽場上有的人一邊喊一邊剝花生，有的人急得用牙齒咬，還有的人在拼命地用手剝花生。最后，因為我剝得太慢了，輸?shù)袅吮荣�，隊員們垂頭喪氣，還指責(zé)我。我想：下一局一定不能輸，一定要為隊員爭口氣。
很快，到了第二場比賽，是個人賽，隊員們選我上場，我開心地走上臺。但老師開始倒計時的時候，我腳軟了，手開始發(fā)抖，感覺自己不會用筷子了，正式開始游戲了，我開始夾花生，可花生像調(diào)皮的`小娃娃不讓我夾住，后來我慢慢放松了下來，方法和技巧掌握得越來越好，心想：我們贏定了！果然不出我的意料，我們隊贏了。我們高興得不得了，有句話說得好：失敗乃成功之母呀！
這個游戲讓我知道了比賽的分數(shù)不重要，最重要的是朋友之間的友誼。
指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
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